《课外语文·高中》杂志(CN:21-1479/G)内容丰富、思想健康,2003年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。作为一本专注于高中语文教育的杂志,《课外语文·高中版》旨在帮助学生提高阅读理解能力、写作技巧和文学素养。它不仅涵盖了高中语文课本中的知识点,还拓展了学生的阅读视野,通过丰富的课外阅读材料,让学生在轻松愉快的氛围中提升自己的语文水平。
杂志的内容设计充分考虑了高中生的学习需求和兴趣点。除了传统的文学作品赏析、古诗文背诵等栏目外,还特别设置了“青春风铃”、“生命交响”、“时文天地”等特色栏目,这些栏目以生动有趣的形式,引导学生关注社会热点、思考人生哲理、培养审美情趣。同时,杂志还注重培养学生的创新思维和实践能力,通过“读写在线”等互动栏目,鼓励学生积极参与讨论、发表见解。
此外,《课外语文·高中版》还紧跟教育改革的步伐,不断更新内容和形式。它不仅关注学生的学科知识学习,更重视学生的综合素质培养。通过丰富多样的内容和形式,杂志致力于激发学生的学习兴趣和创造力,帮助他们更好地应对未来的挑战。总的来说,杂志是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优秀语文学习辅助期刊。它不仅是高中生学习语文的好帮手,也是他们拓宽视野、提升自我的重要平台。
文学欣赏、文化传承、语言运用
①摘要是对文章内容的简短、客观而精炼的表达,无需补充解释或评论(不出现“本文”“该文章”“简述”“提出”“指出”“介绍”“讨论”“概括”“进行探讨、研究”等字眼)。
②稿件标题一般不超过20个字,最多20字。在标题能恰当表达意义的情况下,尽量不采用副标题。
③多次引用同一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。例如:张三[2]8-12;张三[2]66-80。
④结果要真实、准确地表达研究所获得的数据。所有数据必须经过统计学处理。表达形式可用文字、图和表,但三者内容不能重复。不要引证他人资料,不展开论证。
⑤如论文为科研基金项目成果,则应在“作者简介”后的下一行,按国家有关部门规定的正式名称注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。
⑥稿件不涉及保密问题,署名无争议,稿件一律文责自负,本刊有权对来稿做文字修改。
⑦来稿一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。
⑧稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
⑨参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献,所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。
⑩作者简介应包括:姓名、出生年月、性别、民族、职称或学位、工作单位等内容;请一并附上作者的通讯地址、邮政编码、E-mail、联系电话等,并列于文末。
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