课堂内外·小学版杂志 省级期刊

课堂内外·小学版杂志简介

《课堂内外·小学版》杂志（CN:51-1391/G4）内容丰富、思想健康，1979年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。这本杂志集趣味性与实用性于一体，紧密围绕新课标和素质教育纲要，旨在为孩子们营造一个轻松快乐的学习氛围。它不仅关注孩子们的学习，还积极引导他们学会做人、学会生活。

这本杂志的内容丰富多样，包括课本大爆炸、职业小特工、暑期专题、特别策划、科学随手拍等栏目，旨在激发孩子们的趣味探索和科学智慧，让他们爱上学习。自创刊以来，《课堂内外·小学版》已经陪伴了几代人的成长，获得了如四川省优秀科普期刊奖、全国百家重点期刊奖、国家新闻出版署中国期刊方阵双百期刊奖等多项荣誉。

《课堂内外·小学版》的出版社为课堂内外杂志社，它是中国著名的青少年教育服务企业，以服务三亿青少年为使命。杂志社倡导的科学、人文、生活教育理念深入人心，杂志发行量每月近200万册，遍及全国2800多个县市。此外，杂志社还积极开展多种业态共生的发展模式，包括书刊出版、数字出版、文创产品、青少年活动、营地教育等，致力于提高青少年的科学人文素养，注重个性发展，并与国内外众多科研院校和专业机构合作，推出了一系列特色活动。

课堂内外·小学版杂志特色

①为了提高工作效率，来稿请勿寄个人。本刊因人力物力所限，来稿不退，请自留底稿。

②来稿请附中英文对照的摘要（300～500字左右），客观真实地反映论文的内容；关键词用5~8个反映文章的主要内容。

③参考文献5～30条，其著录格式采用顺序编码制，即按在正文中被引用的先后顺序排列。

④文稿中摘引他人成果，请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源，并以注释的形式在文后列出。

⑤一级标题用一、二、三……；二级标题用（一）、（二）、（三）……；三级标题用阿拉伯数字编号1.、2.、3.……；四级标题用（1）、（2）、（3）……。

⑥作者姓名：署真名，多位作者之间以逗号分隔。并在文后附作者简介：包括姓名（出生年）、民族、籍贯、工作单位、职称、学位、主要研究方向。

⑦研究目标和问题：明确陈述研究的目标和要解决的核心问题。确保目标明确、具体，并与课题背景相符。

⑧论文内容真实，文责自负，数据准确，无泄密。稿件文责自负。编辑部有权对来稿进行文字和技术性删改，对实质性内容的修改，则应征求作者同意。

⑨图、表应遵循“先见文，后见图或表”的原则，且顺序编号，图题、表题应准确、完整。表应顺序编号（表1、表2等），并写明表题，且居中位于表的上方；若有表注，应写在表底线下左侧。

⑩正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．安排序号。