课堂内外·科学Fans杂志 省级期刊

课堂内外·科学Fans杂志简介

《课堂内外·科学Fans》杂志（CN:50-1079/G4）内容丰富、思想健康，2012年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。这本杂志是课堂内外系列杂志的“科学版”，旨在从课程出发，以更深入、生动、活泼的方式补充、延伸与超越书本，致力于让青少年感受前沿科学与学习、生活的完美融合。杂志以其独特的教育理念和丰富的内容，深受广大青少年和教育工作者的喜爱。

该杂志的内容涵盖了科学的各个领域，包括物理、化学、生物、地球科学等，通过有趣的科学实验、生动的科学故事和实用的科学知识，引导学生们进行科学探索和发现。它的内容具有很强的趣味性和互动性，通过生动有趣的故事和实验，将科学知识融入到轻松愉快的氛围中，让青少年在快乐的阅读中掌握科学原理和应用。

《课堂内外·科学Fans》还注重科学思维的培养和引导，不仅注重基础科学知识的传授，还通过引导学生进行思考和探索，培养他们的科学思维能力和解决问题的能力。此外，杂志还注重科学与生活的联系和应用，通过引入生活中的实际问题、讲解应用题等方式，让青少年了解到科学在生活中的广泛应用和重要性。

杂志的口号是“为您的科学素养充值”，其特色栏目包括“极度关注”、“全景科学”、“神秘博士”、“怪·好·玩”、“读心术”以及“N次元”等，这些栏目涵盖了科技时事、科学知识、科幻世界、心理学机制以及异次元文化等多个方面。《课堂内外·科学Fans》杂志的发行周期为月刊，是国内外有广泛覆盖面的学术性刊物，其题材新颖，信息量大、时效性强，对于提高青少年的科学素养，培养新一代的科技创新人才，具有重要的意义
。

课堂内外·科学Fans杂志特色

①选用３~８个词或词组反映论文的中心内容，同时应翻译为相应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。

②引文标注采用脚注形式，用阿拉伯圈码（①②③……）统一编码，编码置于引文右上角，每页重新编码。请注意核对引文，确保出处无误。

③篇名要简明、具体、确切，一般不超过20个字，且应避免使用缩略词、字符、代号和公式等。

④注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明，注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示（如①、②），并按顺序列于当页地脚。

⑤参考文献：参见中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》(2005-10-01实施)，本刊采用著者一出版年制。

⑥来稿请附上作者简历，包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称（或学位）、职务、详细地址、电话（传真）号码、邮政编码，以及电子邮件信箱。

⑦单位推荐信应注明对稿件的审评意见，以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。

⑧本刊自发表之日起，如无电子版、网络版、有声版等方面的特殊说明，即视作投稿者同意授权本刊电子版、网络版、有声版等的复制权、汇编权、翻译权、信息网络传播权及其转授权等专著权。

⑨详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。

⑩文稿中表和图力求精简，设计正确、合理、易懂。表式为三线表，栏头左上角不用斜线；表内尽可能不用或少用标点符号；上下行数字对齐；表内“±”号上下对齐，左右各空1格；表注依次用右上标a、b、c、d。