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教育研究与评论·课堂观察杂志同类期刊推荐有哪些?

来源:好投稿网整理 2024-10-17 13:02:24

教育研究与评论·课堂观察杂志同类期刊推荐:

中国教育学刊新课程中小学心理健康教育教育现代化语文建设读书文摘山西教育·教学吉林教育、 等期刊都属于教育类期刊,以供参考,详情可咨询网站客服。

杂志介绍

《教育研究与评论·课堂观察》杂志(CN:32-1791/G4)内容丰富、思想健康,2014年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本专注于教育领域的省级学术期刊,由江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办,江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管。该杂志创刊以来,始终致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报,为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享教育研究成果的平台。

该杂志内容涵盖了课堂教学的各个方面,包括教学方法、学习策略、课程设计、教学评估、教师发展、学生行为以及教育技术应用等,旨在帮助读者深入了解教育现场的实际运作情况,从具体案例中汲取实践经验,并思考如何改进教学方法和策略。

《教育研究与评论·课堂观察杂志》的栏目设置丰富多样,包括“子阳聊课”、“设计指南”、“诊断有道”、“课堂回放”、“观摩随想”、“精彩赏析”、“备课贴士”和“各抒己见”等,通过呈现具体案例和深入分析,为读者提供了丰富的实践经验和启示。此外,该杂志还关注教育学的基本理论、方法论和研究范式,以及教育学科的发展动态,通过对教育理论的研究,为教育实践提供理论指导和方法论支持。

该杂志已被多个知名数据库收录,包括知网、维普和万方等,并获得了中国优秀期刊遴选数据库和中国期刊全文数据库(CJFD)的荣誉。其严谨的学术态度、独特的视角和深入的分析,使该杂志在教育领域内具有较高的学术水平和实践价值,得到了广大读者的广泛关注和引用。

杂志发文方向

诊断有道、课堂回放、观摩随想、精彩赏析、备课贴士、各抒己见等、等。

教育研究与评论·课堂观察杂志往年发文量是多少?

主管单位:江苏凤凰出版传媒股份有限公司

主办单位:江苏凤凰报刊出版传媒有限公司

国际刊号:1674-4632

国内刊号:32-1791/G4

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