教育研究杂志论文格式要求：
①标题。不超过3级。分别以“一、（一）1．”表示。前两级标题后面一般断行，尾部不带句号。第3级一般不断行，加句号。
②同一文献反复引用者，用在正文中首次引用的文献序号标注；正文中引用的参考文献有两位作者时中间用“和”连接，有三位或以上作者时用第一作者加“等”。引用外文文献时只用作者的姓。
③稿件请附3－6个能反映论文主题的中英文对照的关键词。
④论文若多作者署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
⑤有关著作权事项:作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。
教育研究杂志往年文章平均引文率
教育研究杂志往年文章摘录
以教学打开生命——走向生命论的教学哲学
人类世背景下的主体形成:可持续发展、模仿、仪式与体态语
中国教育学本土化研究的困境及超越
麦金太尔德性论对德育合理性困境的开解
清代教育考试中的几个概念辨正
美国批判教育学的伦理之维
独立学院发展再审视
关于全面加强论文文献综述的启事
大学生创新行为的构成因素及其实证研究
论批判教育理论下课程领导共同体的创建
