教育信息化论坛杂志简介
《教育信息化论坛》杂志（CN:41-1446/G4）内容丰富、思想健康，2017年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
教育信息化论坛发文方向
本期特稿、信息化教学研究、高等教育研究、专业建设与教学改革、人才培养和机制创新、大学生心理发展与教育、创新与创业教育、实训与实践探索、思政教育研究
教育信息化论坛杂志特色
①标题：请用小三黑体，标题应鲜明，一般不超过25个字，不使用外文缩写词。
②同一文献反复引用者，用在正文中首次引用的文献序号标注；正文中引用的参考文献有两位作者时中间用“和”连接，有三位或以上作者时用第一作者加“等”。引用外文文献时只用作者的姓。
③摘要必须包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分，各部分冠以相应的标题。
④作者简介（含本篇其他作者）。包括：姓名、性别、民族（汉族可省略）、职称、学位、研究方向。
⑤对决定采用的稿件，本刊有权更改格式、润饰文字。如有必要，将请作者根据审读意见进行修改。
杂志收录与荣誉
教育信息化论坛杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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