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教育前沿·理论版杂志

教育前沿·理论版杂志 省级期刊

1个月内 下单时间

教育综合 期刊类别

湖南师范大学

湖南师范大学

1673-1875

43-1041/O3

1个月内

2007

教育综合

月刊

中文

教育前沿(理论版)

100075

王琪

569

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教育前沿·理论版杂志简介

《教育前沿·理论版》杂志(CN:43-1041/O3)内容丰富、思想健康,2007年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本专注于教育理论研究和实践探索的学术期刊,旨在为教育工作者、学者和学生提供一个交流学术成果、探讨教育发展的平台。在教育改革和发展的大背景下,该杂志致力于推动教育理论的创新与实践,提高教育质量,促进教育事业的繁荣发展。

作为一本专业的教育学术期刊,《教育前沿·理论版》涵盖了教育学、心理学、管理学等多个领域,为读者呈现一个全方位的教育世界。杂志内容既有对教育理论的深度解读,也有对教育实践的案例分析,同时还关注教育政策、教育技术等方面,为读者提供一站式的学术交流平台。

总之,《教育前沿·理论版》是一本立足教育研究前沿,关注教育实践的期刊,旨在帮助读者提升学术水平,推动教育进步,为人类教育事业作出贡献。杂志还注重与读者的互动,通过论文发表、专题讨论等形式,鼓励学者们积极参与,分享研究成果,共同探讨教育的未来发展。同时,杂志还会定期举办各类线上线下活动,如学术研讨会、教育论坛等,为读者提供更多的交流机会和学习资源。

教育前沿·理论版发文方向

前沿管理课程改革前沿调查前沿实践反思与交流教法研究信息技等

教育前沿·理论版杂志特色

①根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理情况通知者,则稿件仍在审阅中。

②引言章节编号为0,一级标题按123等顺序编号,二级标题使用1.1、1.2、1.3等,三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左顶格。

③文章题目应准确表达文章内容、简短明确,一般不超过20个字,尽量不用副标题,缩略语和标点符号。

④参考文献:凡注明出处,均以文末参考文献的方式反映,并在正文中相应括注。排序为先外文文献,后中文文献。

⑤属于基金资助项目成果的论文需注明:基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。

⑥摘要是文章主要论点的客观陈述,要能概括文章的主要内容或创新观点,字数为200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文认为……”等形式表述。

⑦来稿一经采用,因人力所限一般不退稿,请作者自留底稿,文稿署名自便,但来稿请注明作者真实姓名、单位、职称、通讯地址、邮政编码及电话,以便联系。

⑧正文中不需重复表和(或)图中的数据,但应对图表的意义、特点和重大发现做必要的阐述,同时应有相应文字,如“见表1”、“如图1 所示”等字样指示图表的位置。

⑨注释:用于对文章正文作补充论说的文字, 采用文末注的形式, 注号用“ ① 、② 、③……”。

⑩文章题目要确切地反映本文的特定内容。所有稿件均应附英文文题,中英文题目必须一致。

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