教育科学研究杂志论文格式要求：
①来稿应符合保密规定，文责自负，请勿一稿两投或多投。
②文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。
③参考文献集中列于文末并标上序号，正文中也相应用方括号注明，在文献题名后标注该文献的类型。
④摘要的内容均应在正文中出现，不能出现摘要中提到的内容正文中没有论述的情况。
⑤文章中凡出现有意或无意造成的不规范现象，该刊编辑均有督导审查之责，其审查过程应有作者及审稿人的参与。而编辑将遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的学术原则来选定处理问题的方案。
教育科学研究杂志往年文章平均引文率
教育科学研究杂志往年文章摘录
《教育科学研究》杂志入选《中小学图书馆馆配期刊目录》
高考选考科目可比赋分和多元匹配改革研究
高考作文评价的情感向度与理性立场
独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的比较分析——以山东省聊城市小学生家长为例
学前儿童学习品质的评估及其与早期发展的关系
《教育科学研究》在人大报刊复印资料2018年度“教育学学科期刊”排名中名列前茅
寄宿生和非寄宿生数学学业表现及其影响因素研究——基于我国六地区大规模测试数据
改革开放40年三级课程管理概念的演化及发展
改革开放40年我国学前教育课程改革的考察
从校本课程到特色学校:可能与方法——基于一所农村小学的行动研究
