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杂志介绍
《教学月刊·小学版综合》杂志（CN:33-1280/G4）内容丰富、思想健康，2010年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。这本杂志以月刊的形式发行，其内容融合了指导性、实用性和知识性，旨在为小学教师提供最新的教育动态，并帮助他们开展科学的教改探索。杂志通过展示教改成果和解决教学难题，致力于促进教师的专业成长，并分享教学生活中的经验和感悟。
该杂志设有多个栏目，包括学科教学、课改前沿、课堂新探、学前教育、特殊教育、阅读推广、师说心语、教师发展教师成长、管理方略班级管理、教师发展研训之窗等，旨在全面覆盖小学教育的各个方面。这些栏目不仅服务于教师的专业发展，也为教育工作者提供了一个交流平台，以分享他们的教学经验和研究成果。
《教学月刊·小学版综合杂志》在行业内具有一定的影响力，其质量不断提高，发行量稳步上升。杂志的内容被广泛认可，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。此外，该杂志还注重吸引高质量的论文，以促进教育行业的发展和科研成果的传播。
对于投稿者，杂志有一系列的要求，包括摘要、关键词、正文格式、参考文献等，确保了文章的质量和学术价值。这些要求体现了杂志对学术严谨性的重视，也确保了其为读者提供高质量内容的承诺。总的来说，《教学月刊·小学版综合杂志》是一本深受小学教师和教育工作者欢迎的期刊，它不仅提供了丰富的教学资源，还促进了教育领域的学术交流和教师的专业成长。
杂志发文方向
师说心语、教师发展_教师成长、管理方略_班级管理、教师发展_研训之窗等、等。
教学月刊·小学版综合杂志往年发文量是多少？
