教学月刊·小学版语文杂志论文格式要求：
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教学月刊·小学版语文杂志往年文章平均引文率
教学月刊·小学版语文杂志往年文章摘录
做努力奔跑的追梦人--对2019年中央一号文件的哲学解读
贯彻新发展理念建设新经济体系--由“一鸣公司”话新理念、新战略
“传统文化的继承与发展”教学实录及点评
“丝绸之路的寻根和追梦”教学设计及点评
教学情境设计比较与进阶路径--以“开放互动的世界”教学为例
从感性到理性:深度学习促思维--以统编教材八下“自由平等的真谛”设计为例
“人在现场”的课堂:让历史与社会教学回归人性
大数据学业分析技术助力道德与法治课程实施
不止于艺
谈读书
