江南大学学报·教育科学版杂志同类期刊推荐：
中国教育学刊、 新课程、 中小学心理健康教育、 教育现代化、 语文建设、 读书文摘、 山西教育·教学、 吉林教育、 等期刊都属于教育类期刊，以供参考，详情可咨询网站客服。
杂志介绍
《江南大学学报·教育科学版》杂志（CN:32-1523/G4）内容丰富、思想健康，1978年创刊，目前以季刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志的主要内容包括教育基本理论、课程与教学论、教育心理学、教育管理、教师教育等多个研究方向。
该杂志旨在培养高层次教育科学研究人才，推动教育科学的发展。它不仅关注理论探讨，也注重实践应用，为教育科学领域的研究人员和教师提供了广泛的学术交流平台。同时，杂志还积极推广国际间的学术交流，为我国教育科学领域的研究人员提供了与国际同行进行深入交流的机会。
《江南大学学报·教育科学版》采用严格的稿件评审体系，确保学术质量和内容的权威性。它采用了双向匿名审稿制度，确保审稿过程的公正性和客观性。杂志拥有一支高水平的编辑团队，他们具有深厚的学术背景和丰富的编辑经验，为论文的质量提供了可靠的保障。
杂志发文方向
教育管理学、教学研究、课程与教学论、教育技术学等、等。
江南大学学报·教育科学版杂志往年发文量是多少？
