吉林省教育学院学报·下旬杂志 省级期刊

吉林省教育学院学报·下旬杂志简介

《吉林省教育学院学报·下旬》杂志（CN:22-1296/G4）内容丰富、思想健康，2008年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志是一份由吉林省教育厅主管、吉林省教育学院主办的综合性学术刊物。该刊具有鲜明的教育特色和地方特色，致力于推动教育学科的研究和发展。

本刊的办刊宗旨是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，强调理论与实践相结合，普及与提高相结合，倡导百花齐放、百家争鸣。其主要内容包括基础教研、教师培训、校长培训、职业教育、民族教育、农村教育、特殊教育、教育科研、高职教育、政治理论、哲学、经济学、历史、语言文学、数理科学、工业技术等领域的论文。

《吉林省教育学院学报·下旬杂志》设有多个栏目，如高等教育理论探索、高等教育教学实践、职业教育·教师教育、基础教育、文学·语言文字、哲学历史·社会科学、数理科学·工业技术等，旨在体现吉林省教育学院的教育研究优势，并受到国内教育界的广泛关注。

本刊采用匿名评审制度，严格把控稿件质量，确保文章的科学性、原创性和学术价值。它不仅是一个重要的学术交流平台，也为教育工作者和研究者提供了丰富的教育学术成果和研究动态。此外，该刊还注重理论研究与实践应用的结合，关注教育领域的前沿问题和热点话题，力求对教育事业的发展和改革贡献力量。

吉林省教育学院学报·下旬杂志特色

①引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。

②外国人名、地名请参照商务印书馆出版的《英语姓名译名手册》(新华通讯社译名室编) 和《外国地名译名手册》(中国地名委员会编) ，并注原文。

③标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。

④行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。

⑤依照《著作权法》的有关规定，编辑部有权对作者的原稿进行文字性的、标准和规范方面的修改和删节，不同意者投稿时请注明。

⑥本刊来稿要求：论点明确、论据可靠、论证充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

⑦论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。

⑧文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的为准，不得采用非法定计量单位。

⑨文中参考文献角码按照文中出现的次序编号，在文中相应处的右上角用阿拉伯数字加小方括号注明如“[1]”。

⑩摘要：排在作者单位之下，以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地概述文章主要内容，字数在300字之内。