吉林教育科学杂志属于教育类期刊， 目前刊期为双月刊。
吉林教育科学杂志于2001年正式创刊， 国内统一刊号：22-1042/G4， 是一本由吉林省教育科学院;吉林省高教学会;吉林省普教学会主办的学术刊物。
杂志文章要求：
①请作者自留底稿。作者3个月内未收到处理意见，可自行处理，本刊不退原稿。
②原则：题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。
③参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边，如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。
④摘要应在200字以内，摘要中不能使用评论性的词语，摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论，也可写明具有情报价值的其他重要信息。
⑤多作者文稿署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
⑥稿件如属立项课题研究成果，请注明项目名称及其编号，置于第一页页脚。
⑦引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。
⑧注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。
⑨图表应具有自明性,标题和注释文字须包含实验对象、方法和条件等内容.图表数目宜精简,同一组数据不能重复出现在不同的图表中。
⑩请注意，引言的长度应该适中，一般不超过文章篇幅的10%。确保引言具有吸引力，并激发读者对论文的进一步阅读和了解的兴趣。
吉林教育科学杂志收录与荣誉
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