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教育杂志

教育杂志 省级期刊

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教育 快捷分类

3 H指数

山西出版传媒集团

2005

山西出版传媒集团

教育综合

1673-2413

周刊

14-1331/G4

中文

孙志勇

预计1个月内

200

¥732.00

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教育杂志简介

《教育》杂志(CN:14-1331/G4)内容丰富、思想健康,2005年创刊,目前以周刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

教育发文方向

研究报告文献综述简报专题研究

教育杂志特色

①参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码,统一置于文章末尾。在文中标注时,如果位于句尾,则需要放在句号里面。

②摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

③请注明文章联系人、联系电话、E-mail、联系地址、邮政编码。

④论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目,应标注于文章参考文献后,书写内容包括:项目来源、项目名称及项目编号,并附基金证书复印件或影印件。

⑤论文应具有“科研性”和“创新性”,主题鲜明,论点明确,逻辑性强。

杂志收录与荣誉

万方收录(中)
中国优秀期刊遴选数据库

教育杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

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  • 期刊类别:教育

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