教育家杂志 省级期刊

教育家杂志简介

《教育家》杂志（CN:10-1372/G4）内容丰富、思想健康，2015年创刊，目前以周刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《教育家》杂志的栏目设置丰富多样，包括卷首语、特稿、特别策划、院士谈、封面人物、校长论坛、治理、思政、课程教学、研究、发现、脑科学与教育、寻找“乡村大先生”等，为读者提供了丰富的阅读选择和学术参考。

在快速变化的社会背景下，教育面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教育模式和内容需要适应新的社会需求，而教育的创新和改革则成为了推动社会进步的关键力量。《教育家》杂志应运而生，以思想文化、专业性、普惠性见长，关注教育领域的多个层面，包括教育政策、教学管理、教育技术、课程改革、教师发展、学生成长等。

教育家杂志特色

①来稿有抄袭、剽窃以及其他侵权行为的，其责任由侵权人自负，本刊概不承担。

②摘要撰写避免套话。不应出现作者所从事研究领域里的常识性内容，不应把应在引言中出现的内容写入摘要，也不要对论文的内容做解释和评论（尤其是自我评价）。

③文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字，英文题名一般不超过10个实词，确有必要时可使用副标题。

④注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。

⑤基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

⑥引言：是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的目的、背景，不宜过多介绍研究成果，字数要求200~250字。

⑦提供第一作者简介，内容包括: 姓名、出生年、性别、职称（职务）、主要从事的工作及详细的通信地址、邮政编码、电子信箱、联系电话。

⑧由于版面限制，对被采用刊发的稿件，本刊保留在尊重作者基本观点的前提下对其进行文字上的修改和删减的权利。

⑨来稿应立论明确，论述严谨，语句精练，使用国家通用语言和规范汉字，遵从国家有关计量单位、科技名词、数字、标点符号、汉语拼音等用法的标准及其他规范性文件。

⑩参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，并以单字母方式标识各种参考文献类型：M- 专著，C- 论文集，N- 报纸文章，J- 期刊文章，D- 学位论文，R- 报告，S- 标准，P- 专刊，G- 资料汇编。