基础外语教育杂志论文格式要求：
①在不影响文章观点表述的前提下，本刊有权对稿件做适当删改，如不同意删改请在投稿时注明。
②标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。
③作者姓名用楷体小四号字，居中。作者署名位于文章题目之下，如有多位作者，右上角用数字“1”“2”……标注，单一作者不用标注。
④图表应有自明性，可用文字叙述的则不必用图表，图、表不要相互重复。照片应清晰、对比度适宜。
⑤文章格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。
基础外语教育杂志往年文章平均引文率
基础外语教育杂志往年文章摘录
中小学英语课堂的创新思维培养方式探索
词块理论在初中英语“以读促写”教学模式中的应用
基于批判性阅读策略培养的初中英语阅读教学实践
PEP小学英语教材自然拼读融入教学模式探究
“iTEST英语文本指难针”在中学英语教学中的运用
基于语言赏析与模仿的高中英语读写教学实践
巧用读后续写,提升思维能力
小学英语教学中科学思维品质的培养
DRTA在初中英语阅读教学中的应用
基于对比阅读的初中英语教学实践
