基础教育论坛杂志简介
《基础教育论坛》杂志（CN:21-1565/G4）内容丰富、思想健康，自2009年创刊起，以旬刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《基础教育论坛》杂志的服务对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。
基础教育论坛发文方向
本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考、教育科研、信息速递等。
基础教育论坛杂志特色
①凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。
②论点明确、新颖，逻辑严密，数据准确，文字精练。
③注释请置于正文内（加圆括号）；参考文献请按本刊格式要求进行标注，不要采取脚注、尾注形式，直接按序列于文末即可。
④摘要篇幅以50-300字为宜，写成报道性摘要，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。
⑤作者应严格遵守国家保密法规的有关规定，文章凡涉密的内容请自行删除。
杂志收录与荣誉
基础教育论坛杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
基础教育论坛杂志文章分期部分汇总
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