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汉语国际传播年度报告(2011)

刘文燕 宁夏大学国际教育学院; 中央民族大学国际教育学院
  • 汉语国际传播
  • 持续稳步
  • 特点
  • 思考

摘要:本文系统展现了2011年汉语国际传播全貌,并从中总结出四大特点:汉语国际传播稳中推进;重视资源建设;逐步从外延式扩张转向内涵式发展;远景规划纳入议事日程。同时对汉语国际传播的发展提出了五点建议与思考:教学资源网络化建设仍需加快;项目管理有待加强;重视调动非汉语传播基地院校参与汉语国际传播的积极性;应该给予华文教育更多重视与支持;构建汉语国际传播联盟,推动汉语快速走向世界。

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