湖南教育·C版杂志同类期刊推荐：
新课程教学、 读与写、 中小学德育、 中学数学研究、 小学数学教师、 中小学音乐教育、 小学语文教学、 英语教师、 等期刊都属于教育类期刊，以供参考，详情可咨询网站客服。
杂志介绍
《湖南教育·C版》杂志（CN:43-1034/G4）内容丰富、思想健康，2006年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。是湖南教育报刊集团有限公司主办的一本学术期刊，该杂志是国内知名的教育类期刊，它以传播新理念、交流新经验为宗旨，致力于为广大教育工作者提供一个交流思想、分享经验、探讨问题的平台。
《湖南教育·C版杂志》的内容涵盖了基础教育、职业教育、高等教育、成人教育等多个层面，包括但不限于教育政策解读、教育理论研究、课程与教学改革、教育管理、教师专业发展、教育技术应用、学生心理健康、家庭教育等议题。它紧密结合湖南省乃至中国教育的实际情况，关注教育热点问题，反映教育改革的前沿动态。杂志通过刊登高质量的研究论文、案例分析、教育随笔、教学设计等，不仅为理论研究者提供了发表成果的渠道，也为一线教师提供了实践指导和启发。
该杂志的读者群体主要包括各级各类学校的教师、教育行政管理人员、教育研究人员、学生家长以及对教育感兴趣的社会人士。其编辑团队由具有丰富教育经验和专业背景的专家学者组成，他们致力于确保杂志内容的专业性和实用性。此外，《湖南教育·C版杂志》还被知网等知名数据库收录，其发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，得到了广大读者的广泛关注和引用。它不仅为湖南省的教育工作者提供了丰富的教育资讯和实用的教学指导，也积极推动湖南省教育事业的发展，组织各类教育研讨会、学术论坛等活动，为湖南省的教育界提供了一个交流与合作的机会。
杂志发文方向
卷首语、新闻_深度、新闻_一线资讯、新闻_视点、新闻_一线传真等、等。
湖南教育·C版杂志往年发文量是多少？
