黑龙江教育学院学报杂志论文格式要求：
①文题应简单明确，能反映和概括研究主要内容和特色，切忌过于笼统。
②参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。
③摘要内容从研究“目的”、“方法”、“结果”及“结论”之后分别填写。写成报道性文摘，尽量用量化指标进行描述，请勿笼统泛谈。
④图像:图随文排，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。图、照片均应有图题及说明性文字置于图、照片的下方，说明性文字应简短，不应超过50字。
⑤本论丛有权依据审稿专家意见对来稿提出修改建议，并会及时告知作者；在出版前有权对文字内容进行文辞语法上的适当删改，如不同意，请在来稿前告知。
黑龙江教育学院学报杂志往年文章平均引文率
黑龙江教育学院学报杂志往年文章摘录
学分制下应用型本科院校第二课堂建设与管理对策
论大学管理的真义是保障大学教师的良知
基于核心素养的应用技术“双师型”师资队伍构建研究
学科核心素养与高校历史教师教育课程建设路径漫谈
教师专业发展视域下体育教师职后教育研究
小学科学教师核心素养与能力建设
基于供给侧改革的高校创业课程建设研究
基于泛在教育背景下的管理学课程改革研究
和合文化对《大学生心理健康教育》课程的调适作用探究
VBSE跨专业综合实训课程研究与实践
