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杂志介绍
《黑龙江教育·理论与实践》杂志（CN:23-1064/G4）内容丰富、思想健康，2013年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。这本杂志致力于促进教育理论的创新与发展，同时关注教育实践的改革与进步，为教育工作者、学者、研究人员以及政策制定者提供一个交流思想、分享经验的平台。
杂志内容涵盖了教育学、心理学、教育管理、教育技术、课程与教学、教师教育、比较教育、特殊教育等多个领域，旨在反映国内外教育领域的最新研究成果和发展趋势。通过发表高质量的学术论文、研究报告、案例分析、政策解读等，杂志为读者提供了一个全面了解教育理论与实践的窗口。
《黑龙江教育·理论与实践》杂志以其严谨的学术态度和开放的学术视野，鼓励跨学科的研究和国际合作，致力于推动教育学科的学术交流与知识传播。杂志的编辑委员会由教育领域的专家学者组成，他们负责确保杂志内容的学术质量和创新性。杂志的发行对象包括各级各类学校的教师、教育行政管理人员、教育科研人员、教育专业的学生以及对教育改革与发展感兴趣的社会各界人士。通过订阅和在线阅读，读者可以方便地获取最新的教育信息和学术资源。
杂志发文方向
理论·研究_主编推荐、理论·研究_思政育人、理论·研究_人才培养等、等。
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