红领巾·成长杂志 省级期刊

红领巾·成长杂志简介

杂志内容丰富，涵盖文学、科学、艺术、体育等多个领域，旨在激发孩子们的求知欲和探索精神。它精选了国内外优秀儿童文学作品，如童话故事、寓言故事、诗歌等，让孩子们在阅读中感受语言的魅力，培养想象力和创造力。同时，杂志介绍了许多有趣的科学知识和实验，帮助孩子们建立科学思维，培养观察力和实践能力。艺术欣赏和创作指导，如绘画、音乐、舞蹈等内容，提高孩子们的审美能力和艺术素养。此外，杂志还关注孩子们的身体健康，提供各种运动技巧和锻炼方法，帮助他们养成良好的运动习惯。

《红领巾·成长》杂志还特别关注青少年儿童的心理健康和人际交往，设有心理辅导专栏，邀请专业心理医生为孩子们解答成长过程中遇到的困惑和问题，帮助他们建立健康的心理素质。杂志还提供丰富的人际交往技巧和案例，教会孩子们如何与人沟通、处理人际关系，培养团队协作能力和社交能力。

杂志的编辑团队由专业的教育工作者、心理学家、作家、艺术家等组成，他们结合教育理念和心理学原理，为孩子们提供有趣、有益的内容。杂志的设计风格充满童趣，色彩鲜艳、图文并茂，吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣。

红领巾·成长杂志特色

①力求简明扼要、醒目、突出主题。尽量避免使用缩写词。中文文题一般以20个汉字以内为宜。中英文标题应一致。

②基金项目：指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金，教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称，并在圆括号内注明其项目编号。

③正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，可采用阿拉伯数字连续标号，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

④作者姓名及工作单位宜署真名，多名作者姓名之间要用逗号隔开；工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。

⑤所有稿件均实行匿名审稿制，如在三个月之内未获采用通知，作者可自行处理。

⑥来稿选题应把握已有研究进展，提出所需研究的科学问题和实践或政策意义，要有方法与理论等方面的创新性。

⑦摘要不少于200字，内容要能含盖论文的主要信息。应尽量写成报道性文摘且具有独立性，采用第三人称写法，不用引文。

⑧“参考文献”请按论文中出现的先后顺序连续编码，并用代码标识，且在文章引用处右上角顺序标注。

⑨注释对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。

⑩图表：应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据资料应注明来源。