首页 > 期刊 > 自然科学与工程技术 > 工程科技I > 综合科技A类综合 > 化工高等教育 > 以社会需求为导向的化工专业课教学体系构建研究与探索 【正文】
摘要:本文在对我校原有化工专业课程教学体系进行研究的基础上,探讨了专业培养方向与专业课设置、专业理论课程和专业实践课程、人才特色培养与就业之间的关系,提出了以社会需求为导向的化工专业课程“一二三”教学模式的改革构想,围绕人才培养目标,构建了较为科学、合理的课程教学新体系,以期达到不断充实专业教学内涵、夯实实践教学基础、提升学生工程实践能力、促进学生就业的培养目标。
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