摘要：针对高职《发动机机械系统检修》课的教学现状，分析了将微课设计应用于该课程教学的意义。重点从内容选择、教学目标确定、教学过程设计几个方面阐述了《发动机机械系统检修》课程的微课设计方法，并就相关微课设计制作提出了建议。