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汉语语法修辞学在小学语文朗读教学中的运用
湖北第二师范学院教育科学学院; 武汉430205
- 汉语语法修辞学
- 小学语文教学
- 朗读教学
摘要：本文将汉语语法修辞学与小学语文教学相结合,把小学朗读教学中的经验认识和感性认识上升到理性认识的高度,让小学教师能够科学化地进行朗读教学,小学生能够得到理性的朗读训练。并基于此对提高小学语文教师培养与教学实际需求之间适应性达成的可行性策略进行了思考,给出了思路。
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