环保消费论文精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇环保消费论文范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

关键词：绿色营销；房地产；营销策略

中图分类号：F293.3 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）016-0000-01

一、房地产企业绿色营销概述

（一）房地产企业绿色营销的概念

房地产绿色营销是绿色营销理论在房地产行业中的实际应用，房地产企业在经营管理过程中，更注重企业的可持续发展，通过贯彻绿色环保的理念，采取各种绿色营销策略来满足房地产市场中消费者对于绿色产品的需求，从而同时为企业、消费者、社会和生态环境创造收益。

（二）房地产企业绿色营销的特点

房地产绿色营销策略和传统房地产营销策略的不同之处在于房地产绿色营销在生产管理过程中，注重环保与可持续发展的理念，向消费者推广时着力于展现其产品绿色环保的特点。

从获益对象方面来说，传统房地产营销只能为企业带来收益以及满足消费者的需求，而房地产绿色营销还考虑到了社会的可持续发展和对生态环境的保护。

二、房地产企业绿色营销所面临的问题

（一）房地产项目成本增加

房地产企业开发绿色住宅势必会造成开发成本的大幅提高。首先，扩大项目绿化面积就会导致建筑面积的减少，从而使得商品房收益降低，房地产项目的成本也相应提高，这样的结果是房地产企业所不愿意见到的。其次，为了满足绿色住宅的要求，企业需要投入大量资金建设各种环保设施，考虑到我国在环保技术方面水平有所欠缺，不能以较低的投资建设令人满意的设施，同时又缺少相关的研究资金，为绿色住宅的建设带来了很多不必要的成本。

（二）绿色消费观念普及性不高

在当前的房地产消费观念中影响消费者购房的因素主要集中体现在价格、商圈、配套和环境几个方面上。消费者固然会考虑住宅周边的生态环境，但此时消费者对生态环境的考量仅仅停留在绿化、空气质量层面上，并没有真正了解绿色住宅环保、可持续发展的理念。虽然绿色消费观念已经在一定程度上深入人心，消费者也愿意在挑选商品时选择更为环保的商品，但住宅作为一个高消费产品，已然给大部分需求者带来了沉重的经济压力，因此在当前房地产市场环境下，绿色住宅往往供大于求，在房地产绿色营销过程中如何普及绿色消费观念也成了房地产企业所需克服的一个艰巨挑战。

三、房地产企业绿色营销对策

（一）加强政策支持

政府应支持绿色住宅相关技术的研发，提升环保设施的建设能力，增强环保设施的环保效果，向房地产企业提供技术支持，从而减少企业自身的研发费用。为了使企业有更多的资金用于研究创新环保技术，政府可以减少绿色房地产企业相关的税收，减轻企业的资金压力。政府应该完善房地产行业的各项技术指标与绿色认证，对达到标准的房地产项目颁布由政府部门提供的绿色认证，加强人们对绿色住宅的认同，这样一来就能形成技术和营销相互促进的局面，加速房地产绿色营销的发展。

（二）实行绿色定价

绿色定价是指与绿色产品相适应的定价方式，它是房地产企业绿色营销模式不可缺少的一个关键因素。绿色住宅的设计与开发与传统住宅相比增加了成本，主要体现在以下几个方面：一是在施工环节实施环境保护而增加的成本；二是绿色住宅的生态运营和维护所增加的成本；三是采用绿色建材和绿色施工技术而增加的成本等。绿色住宅的定价方法可以使用成本加成定价法，在绿色住宅的成本的基础上加上一定的利润；也可以使用竞争定价策略，通过比较绿色住宅与相近地段的传统住宅，利用住宅差异化带来的竞争优势进行定价。绿色住宅由于其成本及价值特殊性，其绿色定价策略要尽可能把握绿色住宅和消费者的特点，选择合适的定价方法，才能赢得竞争优势。

（三）发展绿色科技

对房地产企业自身来说，为了能使房地产绿色营销的成效更显著，必须要在绿色科技方面不断取得突破。目前房地产市场中的绿色住宅品质良莠不齐，一些房地产绿色项目在宣传其绿色环保特点时夸大其词，实际效果却不尽如人意，原因就是没有相应的技术支持，只能通过简单注入绿色生态环保的概念而与绿色住宅打一个球。

房地产企业可以通过借鉴发达国家的先进技术，结合本土环境的特定情况，研发适合国内绿色生态理念的技术和设备。掌握先进环保技术的房地产企业往往在消费者心目中拥有更强的影响力，在足够影响力帮助下便能更有效的向消费者传达绿色消费观念，这样一来消费者对绿色住宅的消费需求就会增加，提升企业收益，从而为企业环保技术的发展提供稳定的资金支持，以此形成一个良性循环。

（四）开辟绿色分销渠道

绿色物业管理和传统房地产开发企业最好建立自己的绿色分销系统，因为这样可以直接面向消费者，并获得对分销渠道的完全控制，以求最大限度地减少分销过程中资源的损失，同时可以直接在市场上建立知名度向顾客直接提供更完善的服务，所以如果企业的经济实力雄厚，并试图直接在市场建立知名度或向顾客直接提供完善的服务，就应建立自己的销售系统，直接控制分销渠道。

四、结论

房地产行业倡导绿色理念，实行绿色营销，是我国经济社会的可持续发展起到了重大的作用。无疑在房地产行业中，随着时代的变迁都有着属于这个时代最合适最有效或者说是最赚钱的营销方式，但房地产绿色营销却是任何时候都不应改变的中心思想，无论在什么时候都是政策和形式的不变导向。相信在不远的未来，房地产企业将一改原来资源高消耗的特点，成为保护环境，贯彻可持续发展理念最强劲的一股力量，房地产绿色营销终会在不断摸索，不停进步的过程中发展成熟。

参考文献：

[1]梁丽.绿色营销理论在房地产开发中的应用研究[D].昆明理工大学硕士论文，2007，5.

篇(2)

但是，人类为了自己的发展，不惜代价“征服”地球，从而引发一系列的生态环境问题。如，极端气候变化、臭氧层破坏、森林破坏与生物多样性减少、大气及酸雨污染、土地荒漠化、有毒化学品污染等。严重的环境污染，使人类赖以生存的自然环境正处于危机之中，世界范围内的环境危机日益严重。因此，增强民众的生态环保意识，已刻不容缓。目前，我国对生态环保问题相当重视，《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》明确指出：以强化污染防治为重点，加强城市环境保护；以降低二氧化硫排放总量为重点，推进大气污染防治；以防治土壤污染为重点，加强农村环境保护；以促进人与自然和谐为重点，强化生态保护；以核设施和放射源监管为重点，确保核与辐射环境安全；以实施国家环保工程为重点，推动解决当前突出的环境问题。《决定》中兼顾到城乡环保协调、区域环保协调和污染防治、生态保护、核与辐射环境安全三大环保领域的协调，标志着中国环境保护已进入全面推进、重点突破的新阶段。作为一名生物学科教学工作者，应该结合学科优势，把生态环境保护与经济发展和脱贫致富有机结合起来，努力培养、增强学生的生态环保意识，为我国的环保事业作出应有的贡献。

一、以生物课堂为渠道，培养学生的生态环保意识

以生物课堂教学为主要渠道，对学生进行生态环保知识的理论教育，即寓生态环保教育于课堂教学之中。

（一）提高认识，创设情境，激发兴趣，培养学生的生态环保意识

首先，学校和学科教育工作者必须高度重视生物学科的重要性，必须认真上好课本内有关生态环保方面的知识，决不能拘于形式或让学生自学甚至干脆不讲。由于有些地区的初中生物成绩不计入升学考试总成绩，于是，有些学生认为生物科是“杂科”，可学亦可不学，出现厌学情绪；有些教师也认为这是可教可不教的内容，学生也就顺水推舟，不愿学了。诸如此类的思想认识，严重阻碍了学生生态环保意识的提高。

其次，在教学过程中，努力制造“可教时刻”，创设兴趣盎然的教学情境，使学生学习的精力集中在“愿学时刻”。如，在讲授初中生物七年级上册第5章“绿色开花植物的生活方式――吸收作用中的无土栽培”时，可提问学生：“大家有没有看过没有土壤培植出来的植物呢？”这个问题马上激发了学生的学习兴趣，学生会很快进入“愿学时刻”，纷纷发表自己的意见：“我吃过水里种的豌豆苗”、“我吃过无土番茄”、“我吃过沙里种的豆芽”……教师接着讲述无土栽培的原理和优点，并讲述无土栽培在生态环保中的意义。这样，教师在课堂中有意识地灌输生态环保知识给学生，自然就培养了学生的生态环保意识。

（二）重视教材中与环保有关的“活动”等栏目，培养学生的生态环保意识

虽然新一轮的课程改革已在轰轰烈烈地进行着，但有部分老师还是摆脱不了传统教学的束缚，对教材中的一些“活动”、“建议活动”等栏目不够重视，栏目内容知识教学有一带而过或只字不提等现象，违背了新课程标准的要求。作为生物教学工作者，一定要领会好新课程标准的要求，重视教材中与生态环保有关的每一个活动，用好这些活动栏目，使新课标真正落到实处。比如，在执教“一次性木筷的利弊”讨论活动时，让学生分别扮演木筷加工厂厂长、餐馆经理、餐馆消费者、清洁工、环保人士、林场工人、政府官员等角色，让他们在各自的立场上发表意见。加工厂厂长组代表说：“一次性木筷的好处非常明显：1. 卫生；2. 方便，适应快节奏的生活方式；3. 便宜；4. 易被自然分解，不会造成白色污染等”。餐馆经理组代表说：“我赞成使用一次性木筷，除了加工厂厂长所说的外，还有两点好处：1. 成本低，我们不用雇人洗筷子；2. 卫生，不需要耗电去消毒”。餐馆消费者甲：“一次性木筷卫生、方便、便宜，很好”。消费者乙：“一次性木筷方便、便宜，但是否卫生，我表示怀疑……”清洁工组代表：“一次性木筷不好，筷子用后乱扔，造成了很大的浪费，而且加重了我们的工作负担，为我们的清洁、运输、处理等带来许多不便，这也是现在垃圾量比以前多的原因之一”。环保人士：“树木被砍伐，破坏森林，大量资源的浪费与垃圾的堆积，生态环境严重恶化，带来了无穷的后患”。经过角色扮演，讨论使用一次性木筷的利弊，使学生认识到虽然一次性木筷给我们的日常生活带来许多方便，也给企业带来经济利益，然而代价却是沉重的，让学生分析使用一次性木筷的弊端，把生态环境保护与经济发展和脱贫致富有机结合起来，最终从保护生态环境、拯救森林的角度思考，通过举手表决，绝大部分同学认为应该禁止使用一次性木筷，从而增强了学生的生态环保意识。

（三）在课堂教学中扩充课外知识，增强学生的生态环保意识

光靠课本中的生态环保知识照本宣科是不够的。教师应结合实际，搜集与现实生活息息相关的一些资料进行教学，如，讲授保护我国举世闻名的珍稀植物时，可穿插一些对环境有净化作用并要加以保护的植物进行教学。如，天然解毒机――木槿，粉尘过滤器――榆树，抗污降毒树――夹竹桃，天然吸尘器――泡桐，绿色消声器――珊瑚树，污染监察兵――女贞，常绿净化器――黄杨等等。这些课本外的知识学生非常感兴趣，想不到自己身边的许多植物对人类环境的作用如此巨大，都能意识到要注意保护这些植物，并且要大力宣传生态环保方面的知识。又如，讲到有关益鸟的保护时，除书本介绍的森林医生――啄木鸟外，还介绍其它益虫、益兽、益鸟，如地下耕耘者――蚯蚓，大地清道夫――蜣螂，蚜虫死对头――瓢虫，除害飞行家――蜻蜓，田间卫士――青蛙，壁上小老虎――壁虎，捕鼠能手――猫头鹰，灭鼠益兽――黄鼠狼，灭害功臣――乌鸦等，这些动物也是人类的好帮手，都有其自身价值和生态环保价值。通过课外资料的搜集、讲解，学生在兴趣盎然中增强了生态环保意识。

二、以课外实践为途径，培养学生的生态环保意识

生物学科是一门实验性、实践性很强的学科，只有理论而没有实践，就好像纸上谈兵。俗话说：“实践出真知”。通过课外实践培养学生的生态环保意识，可从以下几个方面着手：

（一）组建“环保志愿者”小组，宣传生态环保知识

通过校园广播、校报、黑板报以及在公示栏张贴海报等多种宣传方式，向广大同学宣传生态环保的重要意义及相关知识。动员、组织同学们积极参与“环保志愿者”小组，成为学校第二课堂活动的一个重要组成部分。在浓厚的氛围中，获取课堂中无法获取的知识。“环保志愿者”小组的组建，使学生在有组织的情况下，通过志愿者活动向更多市民广泛宣传生态环保知识，同时，在“环保志愿者”小组的带动下，校园生态环境也大为改观。

（二）让学生收集信息，编辑手抄报，参与生态环保活动

先引导学生在课外阅读《寂静的春天》、《沙乡年鉴》、《环境保护》等科普读物，并让学生根据手抄报的编辑需要到学校图书阅览室查找或上网查找资料，收集各种环保信息。如，有的同学注意到，2001年7月13日，北京奥申委在莫斯科陈述情况后，国际奥委会委员提出“北京如何解决汽车尾气排放污染”的环保问题，我们的回答是改用天然气作燃料并使用自行车，提出申办“绿色奥运”的理念，国际奥委会对北京的回答很满意，我国最终获得了2008年奥运会的主办权。诸如此类的信息编入手抄报，将手抄报办得图文并茂，可读性很强；手抄报的编辑不仅丰富了同学们的知识，还取得了很好的宣传效果。学生通过动手实践，更深刻地领会了生态环保的重要性。

（三）组织“生态环保”研讨会，激发学生保护环境的责任感

研讨会要在学生掌握一定材料、具有一定的实践经验后召开。教师可利用课余时间指导学生撰写“生态环保”小论文，并提供一些主题，比如“怎样解决白色污染”，“如何提高空气质量”，“怎样建设生态旅游区”等。在小论文的撰写过程中，学生会将他们平时的所见、所闻、所感上升为理论，而且材料颇为真实。在研讨会上，让学生自己宣读论文，发表自己的新观点，然后，同学们发表各自的看法，通过研讨形成研讨会决议，从而激发他们热爱自然、保护环境的责任感和使命感。

（四）组织学生参与生态环保实践，增强生态环保意识

学校周边有很多企业、居民点、河流，为学生社会实践提供了广阔的空间。通过组织学生利用假期调查小城镇、居民点或河流的生态环境状况，观察生活垃圾随处堆放对水质以及周围空气的污染和蚊蝇的孳生等；让学生通过社会实践的方式，深入调查各乡镇居民对生态环境污染的感受和希望。调查造纸厂、水泥厂、松香厂等企业的污水排放情况，观察污水注入河流后造成的河段环境变化。组织学生参加生态环境保护的公益活动，清理“白色污染”（塑料污染）。要求每一位环保志愿者每年在校园、林场或学校的德育基地种植一定数量的花草树木，并落实种好、管好的责任制。这样，学生在与大自然的接触中，激发了他们热爱大自然、保护大自然的热情，从而培养了他们的生态环保意识。

总之，生态环境是人类赖以生存的基础，在生态环境正处于危机时，作为生物教育工作者，应结合学科优势，把生态环境保护与经济发展有机结合起来，努力培养、增强学生的生态环保意识，使学生在未来的生活中责无旁贷地保护环境，珍爱环境。

参考文献：

[1]刘恩山.生物学教师教学用书.七年级下册[M].京师范大学出版社.2007.12：121.

[2]林崇德.中国少年儿童百科全书（自然.环境）[M].浙江教育出版社，1994.12：363-368，433-436.

[3]殷海成.生物教学渗透生态环保意识教育初探[J].现代教育科学，2010（1）：26-27.

篇(3)

【论文关键词】绿色税收  税收制度  完善

     随着上世纪五、六十年代环境问题的日益恶化，一些具有环保特点的经济概念，诸如绿色国民生产总值、绿色会计、绿色营销、绿色税收等相继出现。这些“绿色”概念，不仅反映了人们对环保的重视程度，而且更重要的是将环境资源的消耗与补偿纳入经济范畴，从而有利于环境问题的解决。其中绿色税收的概念最早主要是基于20世纪20年代英国经济学家庇古提出的“政府利用宏观税收调节环境污染行为”的环境税收思想，即对导致环境污染的经济主体征收特别税种，使外部成本内在化，以实现对环境、资源的有效利用。在经过半个多世纪的拓展和深化后，绿色税收概念被赋予更新、更广阔的内涵。

 

从广义上说，绿色税收是税收体系中与生态环境、自然资源利用和保护有关的各种税种和税目的总称。从狭义上看它包括以下一个或几个方面的内容：根据排放量和对环境的损害程度来决定税率以计算排放税；对生产出来能危害环境的商品或使用这种商品的消费者征税(如xej-~油征收的消费税)；在其他税收上提取与环境相关的备抵；对于能够节约能源或减少污染的设备和生产方法给予可以采用加速折旧备抵法或降低税率的优惠。

我国是一个发展

渐进的办法，先从重点污染源和易于征管的课征对象人手，待取得经验、条件成熟后再扩大征收范围。为促进经济主体珍惜和节约资源，宜将现行资源税按应税资源产品销售量计税改为按实际产量计税，对一切开发、利用资源的企业和个人按其生产产品的实际数量从量课征。在税基选择上，以污染物的排放量课税，一方面刺激企业改进治污技术，另一方面也不会妨碍企业自由选择防治污染方法。采用弹性税率，根据环境整治的边际成本变化，合理调整税率，同时对不同地区、不同部门、不同污染程度的企业实行差别税率，在征收管理方面宜作地方税，地方政府应将征收上来的税款进行专门保管，专门用于环保建设事业。

3．完善税收优惠措施。除继续保留原有的减税免税和零税率等税收优惠形式外，还应针对不同优惠对象的具体情况，分别采取多种税收优惠形式。首先，制订环保技术标准，对高新环保技术的研究、开发、转让、引进和使用予以税收鼓励。可供选择的措施包括：技术转让收入的税收减免、技术转让费的税收扣除、对引进环保技术的税收优惠等。其次，制定环保产业政策，促进环保产业的优先发展。如环保企业可享受一定的所得税的减免；在增值税优惠政策中，对企业购置的环保设备应允许进行进项抵扣，从而鼓励企业对先进环保设备的购置与使用；对环保设备实行加速折旧；鼓励环保投资包括吸引外资，实行环保投资退税；在内、外资企业所得税的有关政策中，对于企业采用先进环保技术改进环保设备、改革工艺、调整产品结构所发生的投资应给予税收抵免；对于环保产品在出口政策上给予税收支持等等。这样，可以增强税收优惠手段的针对性和多样性，便于灵活运用各种不同税收优惠形式激励企业采取措施保护环境、治理污染。提高税收优惠措施的实施效果。

4．改革消费税制度。为了增强消费税的环境保护效应，应对课征制度进行改进。(1)适

当提高含铅汽油的税率，以抑制含汽油的消费使用，推动汽车燃油无铅化的程。(2)在继续实行对不同排气量的小汽车用差别税率的基础上，应对排气量相同的、汽车视其是否安装尾气净化装置而实行区别对待，并应明确规定对使用户“绿色”燃料的、汽车免征消费税，以促使消费者和制造商做出有利于降低污染的选择。

5．完善现行保护环境的税收支出政策。减少不利于污染控制的税收支出。严禁或严格限制有毒、有害的化学品或可能对我国环境造成重大危害产品的进口，大幅提高上述有毒、有害产品的进口关税。鼓励企业开展环境领域里的科技研究与开发的税收支出，可借鉴国际经验，对合格资产实行加速折旧制度。

篇(4)

在两会期间指出：要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。《幼儿园指导纲要》中把“亲近动植物，观察、了解、照顾它们，具有热爱自然，珍惜自然资源，关心和保护环境的意识”列入内容和要求中。从幼儿园开始进行环保教育，有助于幼儿从小树立环保意识，获得保护环境的技能，为幼儿的成长打下良好的基础。

因此为孩子营造一个自然和谐、绿色环保的绿色家园，在幼儿园开展“绿色环保”教育，对孩子的一生将有着积极的意义。

一、注重宣传，树立环保理念

环境保护，教育为本。我们结合园本课题，成立了环境领导小组，制定园本环保培训计划，定期开展环保培训活动，丰富教职工的环境知识，提高环境教育能力，并将环保教育有关知识、信息等通过宣传栏、家长学校、家校路路通、环保专题活动等途径，不断向园内外传播，扩大环保队伍，职工、家长、社区人员的思想，形成环保意识。如：环保知识讲座、社区捡垃圾、发放环保宣传册等，以实际行动宣传环保知识，提高师生的环保意识。

我们提出了“幼儿园是我家，卫生靠大家”的口号，倡议师生“从我做起，从小事做起”；在孩子中开展“环保小卫士”等活动，确保大家生活在一个洁净的、绿化的、美化的环境中。同时我们还得到了家长和社区的大力支持与配合，他们为我们送来了许多环保小制作，环保教育光盘等宣传材料，配合对孩子进行环保教育。

二、创设绿色环境，提高环保意识

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，我们结合《纲要》精神，多种形式地开展环保教育活动，丰富幼儿环保知识，提高环保意识。

1.四季常青的种植园地。幼儿园开辟了种植园地，通过师生种植、管理、观察植物的生长过程，亲近植物，亲近自然，激发幼儿热爱自然的情感。各班的种植园地，在老师的组织与带动下，四季常青：翠绿的韭菜、紫色的茄子、红绿相间的番茄、满地爬的南瓜┉种植园深深吸引着小朋友们。孩子们在与大自然快乐交互过程中，发展了体能，启迪了智慧，提高了审美能力。

2.丰富的自然角。随着季节的变化，各班的自然角也丰富多彩，教师积极利用幼儿、家长资源及水乡的地方特点，家园共同丰富自然角，值日生肩负起主人翁的责任，一起管理，培养幼儿爱护、关心动植物的情感、态度。“今天我喝过水啦！”“我渴啦！！”多么温馨的提醒！ 同时自然角里还出现了一道亮丽的风景线，老师和小朋友收集了各类废旧物品为植物、动物搭建了美丽又舒适的环保新家。

3.变废为宝，美化环境。各班积极利用家长资源，共同收集安全无公害的废旧材料，如雪碧瓶、纸杯纸盒等等，一起巧手“制作”，变成了美丽的风铃、可爱的企鹅、神奇的宇宙飞船，这些作品布置在大厅、手工艺室及楼梯走廊，既是园内一道亮丽的风景线，又是一种无声教育 ，提醒孩子和家长平时要注意“变废为宝”，让“绿色环保”的理念渗透在幼儿园的每个角落。

三、运用多种形式，开展环保教育活动

1.开展“环境教育”主题活动。

各班根据幼儿年龄特点，从幼儿生活入手，充分挖掘各领域中的环境教育内容，如大班的《生活小卫士》、中班的《奇妙的动物世界》、小班的《可爱的动物》等主题活动，让幼儿在各个主题活动中不断积累生态环保知识，树立环保意识。一年一度的“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”、“世界环境日”成了我园传统的环境教育节日。我们利用春天的主题开展“护绿爱绿”活动，发动家长和幼儿一起植树；利用“小鸟，你好”的主题开展活动，认识鸟与人类的密切关系；户外亲子游园活动时，大班孩子们和家长专心致志地记录着植物的品名和特点，中班孩子和家长在记录自己喜欢的动物，这一幕幕引来游客们赞许的目光；“三八”节组织幼儿到超市帮妈妈“购绿色食品，树环保意识。”树立了幼儿绿色消费观念；结合“六一”节，开展了“环保故事会”，“环保时装秀”等活动，孩子们在这些生动趣味的活动中，体会到了环境保护的意义和价值，萌发了对大自然的深深关爱，也展现了人与自然的和谐之美。

2.一日活动中渗透环保教育

“寓教于一日活动”是幼儿教育的特点，我们把环境教育也渗透于幼儿一日活动中，从点滴做起，从小事做起，从身边做起，结合随机教育法，增强幼儿的环境意识。如：随手关水龙头，节约用电、用水；垃圾的分类，垃圾放在垃圾箱内，不乱扔；爱护花草，不踩花草；不剩饭菜，爱惜粮食等等，初步养成幼儿良好的环保行为习惯。

3.家园、社区携手，开展环保教育。

家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任教师。只有家园密切配合，家长以身作则，给孩子起表率作用，同时帮助与督促孩子自觉保护环境，才能使教育取得成效。为了提高家长们的环保意识、树立良好的环保行为，我们利用多种形式邀请家长共同参与环保教育活动；如分发环保宣传单、提倡绿色出行、绿色消费，评选“绿色家庭”等等，这些活动增强了家长的环保意识，也改变了平时一些不良的行为习惯，在家庭生活中影响和促进了幼儿环保行为的形成。

如希望家长不要抽烟，努力保持家庭的环境卫生；保护青蛙、不吃青蛙；平时外出游玩时不摘花朵或乱扔垃圾，以自身的环保行为为孩子做出表率。在公共场所不乱扔瓜皮果壳，在家里听音乐、看电视注意控制音量，不制造噪音影响他人的生活等。同时还请家长多带孩子走进大自然，到大自然中游玩，一方面让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，吸取丰富的环保知识；另一方面，让幼儿了解环境污染状况，感受重视环保的呼声。达到“此时无声胜有声”的教育效果。

篇(5)

【关键词】循环经济；发展模式；生态园区

一、循环经济的含义

循环经济是运用生态学以低消耗、低排放、高效率为基本特征，通过清洁生产、市场机制、调控等方式,组织成为一个“资源—产品—再生资源”的物质在生产生活中反复循环流动的过程,旨在最终实现环境、资源与社会经济可持续发展的经济运行模式。循环经济的内涵和目标可以从技术和经济两个层次界定。技术层次，发展循环经济就是要在生产实践中，通过生产技术与资源节约技术相融合，减少单位产出的资源消耗，最高效率地节约使用资源；在经济层面上，发展循环经济需要一种新的制度安排和经济运行机制。需要把资源和生态环境看成稀缺的、社会大众共有的自然福利资本，因而要求将生态环境纳入经济循环过程中参与定价和利益分配。

二、循环经济的特征

循环经济作为一种的发展观其特征主要体现在以下几个方面：

一是新的系统观。循环经济的系统是由人、自然资源和科学技术等要素构成的大系统。循环经济观要求人在考虑生产和消费时不再置身于这一大系统之外，而是将自己作为这个大系统的一部分来研究符合客观规律的经济原则。

二是新的经济观。循环经济观要求运用生态学规律，不仅要考虑工程承载能力还要考虑生态承载能力。在生态系统中只有在资源承载能力之内的良性循环，才能使生态系统平衡地发展。

三是新的价值观。循环经济观将自然作为人类赖以生存的基础，是需要维持良性循环的生态系统；在考虑科学技术时不仅考虑其对自然的开发能力，且要充分考虑到它对生态系统的修复能力；在考虑人自身的发展时，不仅考虑人对自然的征服能力，而且更重视人与自然和谐相处的能力。

四是新的生产观。循环经济的生产观念是要充分考虑自然生态系统的承载能力，在生产过程中要求遵循“3R”原则：资源利用的减量化（Reduce）原则、产品的再使用（Reuse）原则、废弃物的再循环（Recycle）原则。

五是新的消费观。循环经济观提倡物质适度消费、层次消费，在消费的同时要考虑到废弃物的资源化，建立循环生产和消费的观念。

三、各国循环经济发展趋势

（一）日本

上世纪90年代以来，循环经济理念在日本深入人心，21世纪初，提出“环境立国”战略，即创建循环型社会的国家目标。消费者报废电器时应支付废旧家电收集、再商品化等有关费用，废旧电器经过商家回收又重新回到生产。资源循环利用率如空调为78%，电视为73%，冰箱为59%，洗衣机为56%。日本力争资源回收率达100%。从家电中回收的玻璃、铜、铝等材料制作成玻璃杯、易拉罐等再生产品。

（二）德国

在发展循环经济方面德国始终走在世界前列。早在1972年德国就制定和颁布了《废弃物处理法》，1996年又颁布《循环经济和废物管理法》，确立产生废弃物最小法、污染者承担治理义务以及政府与公民合作三原则。家庭废弃物利用率从1996年的35%上升到2003年的60%。2003年在冶金行业，95%的矿渣、75%以上的粉尘和矿泥，以及至少有2000万顿废旧钢材被重新利用。，废弃物处理成为德国经济支柱产业，年均营业额约410亿欧元，并创造20多万个就业机会。

（三）美国

美国1976年就制定和颁布《固体废弃物处置法》。2003年，美国城镇产生的废弃物为5.5亿t，回收利用率达到40%。在各种废弃物回收利用率中，纸张为42%，软饮料塑料瓶为40%，铁制包装为57%。

（四）欧盟

欧盟实施的家用电器回收办法，规定商业界必须回收90%的废弃电冰箱及洗衣机，并将此类大型电器用品的60%用于再生产利用。在个人电脑方面其回收比例则按产品重量由原定的60%提高到70%，再生率也由50%提高至60%。此外法国政府要求应有85%的包装废弃物循环利用；奥地利法规要求80%回收包装材料必须进行再循环处理或再利用；丹麦政府规定所有废弃物要有50%进行再循环处理。

四、目前循环经济的几种发展模式

（一）杜邦模式——企业内部的循环经济

通过组织厂内各工艺之间的物料循环延长生产链条，减少生产过程中物料和能源的使用量，尽量减少废弃物和有毒物质的排放，最大限度利用可再生资源，提高产品耐用性等。发明这种模式的杜邦公司到1994年生产废弃物减少了25%，空气污染物排放量减少了70%。

（二）园区模式——又称为卡伦堡工业园区模式

按照工业生态学的原理，通过企业间的物质集成、能量集成和信息集成，形成产业间的代谢和共生耦合关系，使一家工厂的废弃物或副产品成为另一家工厂的原料和能源，建立工业生态园区。丹麦卡伦堡工业园区内各企业通过贸易方式利用对方生产过程中的废弃物或副产品作为自己的原料，不仅减少了废物生产量，还产生了很好的经济效益。

您正在浏览的“关于循环经济的研究论文”来源于网络或期刊，由完全收集，属于“产业经济学论文”栏目，版权归其作者所有。

（三）德国DSD——回收再利用体系

德国的包装物双元回收体系（DSD）是专门组织回收包装废弃物的非营利性中介组织，最初由95家产品生产厂家、商业以及垃圾回收部门联合组成，已有1.6万家企业加入。在需要回收的包装物上做标记然后由DSD委托回收企业进行清理、分拣再进行循环利用。

（四）日本的循环型社会模式

日本在循环型社会建设方面主要体现三个层次上。一是政府推动构筑多层次体系；二是要求企业开发高新技术；三是要求国民从根本上改变观念，不要鄙视垃圾，要把它视为有用资源。堆在一起是垃圾，分类存放就是资源。

五、国外循环优秀案例及经验借鉴

下面以日本北九州生态园为例介绍。

（一）园区简介

为解决大量消耗能源、资源而产生的垃圾排放等越来越多的环境，北九州市以建设亚洲的“国家资源及环保产业基地”为目标，以振兴再生资源利用产业为主，制定了生态工业园基本规划。工业园建于2001年，是再利用型生态园的代表。园区分为实证区和循环工业园两个区域。

（二）循环经济实施措施

北九州市的环保产业拥有合理的环境管理体制及安全的高新技术，由企业、大学及政府部门组成的“北九州环境产业推进会议”制定了基本工作方向并采用了环境政策与产业振兴政策相结合的独具特色的地方政策。重点实施措施有四个方面：（1）建设循环使用及旧零部件再次使用产业园区；（2）充分利用现有的产业基础设施，新产业；（3）创办新能源技术产业、超微纳米等新一代环保产业项目；（4）加强人才培训。

此外北九州通过规划合理的功能区布局来更好的贯彻实施循环经济的理念，具体功能区布局如下：（1）2001年6月设立北九州市生态工业园区中心：是开展环境的基地，举办以市民为主的环保知识讲座，举办环保技术相关研修、讲座，推广环保技术。（2）环保企业聚集区：通过各企业的相互合作，把环保相关企业发展成为废物排放为零的资源循环基地。（3）响滩再生使用区：市政府场地租给企业，支持中小企业发展环保项目，地方中小企业充分利用自己独创的先进技术和先进工艺，开展各种再生使用产业活动。（4）环保研发中心：企业、政府、大学联合起来将进行最尖端的废物处理技术、再生使用技术的研发。本九州生态产业园利用作为工业城市积累起来的技术和人才、工业设施及企业、研究机构、政府、市民建立的，将振兴产业与环境保护两大政策有机结合成功实现了建立独具特色的地区政策的工业园区，其成功经验对我们建立循环经济示范区具有很好的借鉴意义。

六、国内发展循环经济建议

发展循环经济是实施可持续发展最重要和最现实的选择。结合我国国情发展生态园区循环经济可从以下几点试做努力：

1.创新机构，保证循环经济深入发展。成立循环经济建设领导小组结合区域实际状况，从引导和促进的角度出发全面推进区域循环经济工作。

2.绿色招商，促进第二产业生态工业发展。通过产业链、产品链和废物链的构建与完善，资源和废物的减量化等措施，大力发展生态工业，改善投资环境。根据生态工业系统建设需求和市场机制有选择地进行主题招商和绿色招商，重点发展补链企业，形成多产品多链条的生态工业网状结构。

3.集约使用，提高资源使用率。注重资源的集约化使用，无论在土地资源、水资源、还是能源使用效率方面均努力达到较高水平。

4.重视，引领静脉产业生态工业发展。可利用高新技术发展海水淡化以解决淡水资源缺乏的问题；投资兴建垃圾发电厂，利用先进的技术进行烟气净化处理发电的同时保护居住环境；完善区域水循环系统，建立以污水处理厂为主体的中水回用系统，节约用水的同时满足企业对中水的需求。

5.加强信息建设，构建生态工业信息平台。建立固废资源信息网，便于企业之间进行固废资源交换与再利用的信息沟通，为生态工业园和循环经济建设搭建信息平台。

6.注重生态教育，建设绿色学校。生态文化建设从孩子抓起，各级学校开展环境教育，在相应课程中增加环境保护知识，把生态教育纳入学生的素质教育内容，从小培养学生保护环境的自觉性。

[1]林慧岳.基于循环经济区域创新活动[J].辩证法研究，2006，（2）．

[2]于萍.发展循环经济促进可持续发展[J].天津科技，2004，（6）．

[3]许江萍.循环经济：从理念到实践[J].科技投资，2006，（8）．

[4]江翔.可持续发展的必由之路——循环经济[J].华东经济管理，2005，（3）．

篇(6)

论文摘要：绿色壁垒在很大程度上影响了我国的对外贸易。从短期看，绿色贸易壁垒提高出口产品的成本，将会削弱产品的竞争力，影响企业出口经营效益。从长期看，则有利于提高产品的竞争力，有利于生产国和消费国的环境保护。我国要尽快建立外贸环境技术标准信息系统，加快制定和完善中国各类商品生产和销售中有关环境保护的技术标准和法律规范。增加对绿色产业投入，推行清洁生产，加强环保教育，坚决抵制贸易保护主义，建立自身绿色壁垒，促使对外贸易的环境管理和国际环保法规的惯例接轨。

一、绿色壁垒的由来和发展

绿色壁垒。是指在国际贸易领域，一些国家凭借其科技优势，以保护环境和人类健康为目的，通过立法或制订严格的强制性技术法规，对国外商品进行准入限制的贸易壁垒。绿色壁垒起因于全球日益严重的生态灾难。在初期，绿色壁垒的形成主要是出于保护生态环境和人类的安全的要求；同时，消费者环境意识提高和全球绿色消费运动的兴起也促进了绿色壁垒的发展。绿色壁垒产生和发展的另一重要因素是贸易保护主义抬头。

乌拉圭回合谈判结束以后作为主要贸易壁垒形式的关税逐步降低，同时传统的非关税壁垒也逐步拆除。因而，用关税和传统的非关税贸易壁垒来限制进口的余地已经很小。于是，贸易与环境这两个原本在世界贸易史上不相干的问题被一条绿色的纽带捆绑在了一起，绿色壁垒就出现了。上世纪的最后5年，以1995年世贸组织专门成立贸易与环境委员会为标志，着绿色外衣的贸易壁垒，在国际贸易舞台上不再扮演年轻的配角，而是跻身重要角色行列。到了1999年11月30日，在美国西雅图召开的世贸组织第3届部长级会议上，各成员国就环境与贸易问题展开广泛的讨论，这时环保这道绿色的贸易壁垒已是世界贸易中不能回避的现实。由于传统的贸易保护措施既不合理又不合法，西方国家采用一些新的合理合法的贸易保护措施来保护本国利益。其中环保措施具有更大的隐蔽性和灵活性，容易受到公众和世界各国的认同，成为贸易保护最有影响力的措施。发达国家以环境保护和保障人身安全及健康为由，通过立法或制定严格的技术标准，使得外国产品无法进口或进口时受到一定限制，成为国际贸易活动中的“绿色贸易壁垒”。发达国家将环境问题与贸易条约机制紧密挂钩，从而抵消发展中国家资源与廉价劳动力方面的优势，限制发展中国家的经济发展，以保持其在国际多边经济贸易领域的主导地位。这种以“环境保护“为名义，在国际贸易中限制发展中国家的经济发展及其产品的市场准入的做法使绿色壁垒迅速发展。

二、绿色贸易壁垒存在的价值

当今世界已经进入“环保时代”，环境问题的全球化已经引起国际社会的高度关注，环保已经成为和平、发展相并列的世界主题，国际社会正力图通过政治、经济、法律等途径解决全球环境问题。绿色壁垒形成的最初原因就是居于对环境保护重要性的深刻认识。它之所以存在并呈发展的趋势，正说明它有其合理的价值内涵。生态环境不仅为自由贸易提供良好的外部环境，同时也为经济层长提供更大的发展空间，促进可持续发展。客观上，绿色壁垒确实加快了全球环保进程，增强了人类的环保意识，也极大地促进了发展中国家环保技术水平的提高。从短期看，绿色贸易壁垒提高出口产品的成本，将会削弱产品的竞争力，影响企业出口经营效益。但从长期看，有利于提高产品突破绿色壁垒的实力，也有利于生产国和消费国的环境保护，因此便于进入国际市场参与竞争。全球经济绿色化的浪潮已是不可逆转的历史潮流，但自由贸易与环境保护二者并无不可调和的冲突。

作为最大的发展中国家和进出口贸易大国，我国劳动密集型产业较多，环保形势更加严峻，受绿色贸易壁垒的影响更大。但是，如果这种“绿色标准”代表了世界制造业的前进方向，与其进行被动或基本无效的抵抗，不如顺势而为，在制定和采取短期应对措施的同时，更多的从长计议，从根本上改变高污染、高能耗的生产方式和发展模式。

三、中国对待绿色壁垒的对策

(一)迎接绿色壁垒的法律对策

要认真学习研究WT0等国际组织关于环境和贸易问题的宗旨、原则、协定和议定书，借鉴外国建立绿色贸易制度的经验，分析和把握全球绿色浪潮的新动向，遵守国际通行规则和惯例，建立具有中国特色的绿色贸易制度，促使绿色产品出口的法制化和规范化，把绿色贸易制度建设纳入整个贸易体制改革的轨道，促使中国的贸易体制与国际贸易体制接轨；中国要尽快建立外贸环境技术标准信息系统，加快制定和完善中国各类商品生产和销售中有关环境保护的技术标准和法律规范，促使对外贸易的环境管理和国际环保法规的惯例接轨。

(二)迎接绿色壁垒的政策对策

应把环保纳入各级政府和各部门的发展计划中，加强外贸、环保、生产企业之间的联系和合作，改变大量消耗资源、污染环境的传统发展模式，促进企业按照环保标准组织生产，推行可持续发展和生态环境为中心的绿色增长模式。

1．增加对绿色产业投入。绿色产业外部性和公益性强，技术含量高，需要投入大，因此面临的一个突出问题就是缺少资金和其他优惠政策扶持。中国应该借鉴发达国家的成功经验，正确发挥财政政策和金融政策的作用，制定财政、信贷等方面的优惠政策，促使绿色产业走向社会化、市场化、专业化、企业化。突破传统的融资模式，建立绿色产业的风险投资机制，开辟多层次、多渠道、多元化的社会融资渠道。

2．积极推广绿色标志和IS014000等国际通行标准的认证制度，实施产品绿色化战略，充分发挥通过认证产品的示范和导向作用，引导中国出口贸易向有利于生态环境绿色化方向发展。

3．推行清洁生产。调查表明，发达国家消费者对环境标志产品的认同度已经很高，在这种绿色消费意识的引领下，即使发达国家不进行绿色贸易壁垒的设置，没有环境标志的产品要进入发达国家市场已经相当困难，更何况在实行绿色贸易保护主义的国家，环境标志所起的作用可想而知了。因此面对绿色消费的兴起和绿色贸易壁垒，中国企业也必须走清洁生产的道路。开展清洁生产对于企业获得环境标志认证有极大的推动力。

4．加强环保教育。政府有关部门、企业和新闻界应加大绿色消费的宣传引导力度，努力倡导绿色消费。积极引导消费者在产品消费使用、废弃物处置等方面尽量减少环境污染。为实施可持续发展战略，企业应由被动、消极的角色转变为主动、积极地通过改进管理方式，转变生产经营方式来最终提高消费者环境意识，改变其消费习惯，以达到保护环境的目的。大力治理污染，强化环保执法，加强监督管理和检查，对外贸活动中违反环保法规的行为依法严格惩处。

(三)突破绿色壁垒的产业对策

绿色产业的发展，反映着一国对环境保护的重视程度和环保水平，是一国经济、科技和人民生活水平等综合实力的一个缩影。绿色产业为解决环境问题提供重要的物质、技术保证，又随着世界绿色消费浪潮不断高涨。企业开发的环保概念产品成为各国、各地区以及各企业赢得国际市场的重要保障之一，环保产业本身也已经成为国际市场竞争的热点。我国应该面向国际市场，确立绿色产业的发展目标和发展重点，分步骤，多梯次推进规划的实施，把绿色产业培育成为带动国民经济发展的新增长点，成为绿色产品出口的牢固基础。

(四)突破绿色壁垒的外贸对策

1．要坚决抵制贸易保护主义。中国可以根据双边或多边贸易协定所确认的相互非歧视待遇和国民待遇的规定，向对中国产品的销售采取歧视性做法的国家提出抗辩，以有关环境保护的国际公约、协议中对于发展中国家给予特殊照顾的有关规定为法律后盾，力争通过磋商、谈判解决此类贸易纠纷，同时也可以向有关国际组织提出申诉。

2．积极参加有关国际环保组织和贸易组织的活动与谈判，扩大中国在一些国际环保立法和贸易立法方面的影响，阻止一切滥用环保法规、滥用贸易协议条款推行贸易保护主义的企图。

3．对发达国家违反非歧视性原则对中国出口产品规定高于其本国产品的环境标准而设立绿色壁垒，中国可根据双边或多边贸易协定所确认的国民待遇和最惠国待遇的规定提出抗辩，依据环保公约、协议对发展中国家的特殊照顾规定，通过磋商、谈判解决；还可以团结、联合发展中国家，利用相关的国际协议、公约的有关条款，突破发达国家的绿色贸易壁垒。此外，在资金技术允许下，我们也可以向进口国投资办厂，就地生产，就地销售，充分享受与东道国相同的自由流通便利，越过发达国家设置的绿色壁垒。

(五)建立自身绿色壁垒

1．建立自身的绿色贸易壁垒。为了防止国外利用中国环境标准低和环保意识薄弱的机会向中国出口不符合环境标准、污染重的产品和废旧物资，中国应对三资企业进行调查和评估，严格把关，禁止兴建高污染、难治理的项目，避免新的污染行业向中国转移，防止一些外商为了获得高额利润和逃避所在国严格的污染治理规定，相继在中国境内投资设立污染防治费用高、处理难度大的农药、化工、印染、造纸、电镀等企业。以免给中国生态环境带来严重破坏，使绿色壁垒成为中国出口潜在的危险。

篇(7)

【论文关键词】环境规制；产业竞争力；“钻石模型”；环境竞争力

在“绿色经济”时代，环境与贸易问题成为普遍关注的热点。其中，环境规制与产业竞争力问题也成为了亟待研究的问题。关于环境规制对产业竞争力的影响，主要有两种观点。第一种观点认为环境规制对产业竞争力具有一定的消极影响。如，提高企业的生产成本、增加管理费用等。第二种观点认为实施环境保护将给产业竞争力带来积极影响。其代表性的理论为“波特假说”（Porter 1991；Porter 和Van der Linder 1995）。该理论认为，实施较为严格的环境规制政策，从短期来看确实会使企业的成本有所提高。但从长期来看，将刺激企业的技术创新活动，从而有利于企业竞争力的提升。本文以迈克尔·波特的“钻石模型”为理论基础，对环境规制对产业竞争力的影响进行分析。

一、理论基础：波特的“钻石模型”

波特认为，一国的竞争优势由生产要素、需求条件、相关与支持性产业以及企业战略结构四个关键因素决定。这四个关键因素之间的关系成棱形状，似钻石，因而被称为“钻石理论”。另外，机遇和政府力量也会在其中起到一定的辅助作用。

二、环境规制对产业竞争力的影响

（一）环境规制——要素条件——产业竞争力

波特将生产要素分为初级要素和高级要素两大类。初级要素主要指自然资源、气候、非熟练劳动力等；高级要素主要包括高科技、通讯基础设施及熟练劳动力等。环境规制也将通过对不同要素条件的影响，从而影响产业竞争力。

首先，环境规制对初级要素价格产生的影响。环境收费措施，将环境成本内在化，在促进环境保护的同时，也对要素和产品的价格带来了一定程度的影响。有学者利用投入——产出模型对我国排污收费政策对物价和原材料价格的影响进行测算，发现总体上排污收费对产品价格具有一定程度的不利影响，但影响力度不大。然而，随着排污收费力度的加大，这种影响将在一定程度上逐步显现。

其次，环境规制对促进环保设备、清洁技术等高级要素的发展有积极影响。产业部门要消除生产过程中产生的污染，就必须要依靠相关的环保设备和清洁技术。环境规制在促进环境保护的同时，也形成了推动环保技术创新的驱动力。从而为产业部门实行清洁生产、削减污染、提高生产效率，进而提高产业竞争力提供了强大的技术支持。

（二）环境规制——需求条件——产业竞争力

波特理论认为国内需求状况对国际竞争优势的形成有积极的作用。首先，如果一国消费者对某种产品的需求量比较大，那么这个国家在此产品市场上将占优势；其次，如果一国消费者是成熟而挑剔的话，则会促使本国企业努力改进产品质量和服务，从而获得竞争优势[1]。

环境规制政策的实施，将唤起人们保护环境的意识，同时，也引导消费者更多地关注绿色产品，带动了“绿色需求”。据有关资料显示，目前全球绿色消费总量己达2500亿美元，未来10年，国际绿色贸易将以12%一15%的速度增长。在发达国家，消费者对绿色产品的认同率相当高。以绿色食品为例，在英国，目前对绿色食品的需求量大大超过了本国生产能力潜力，每年进口量占该类食品消费总量的80%，德国则高达 98%。这表明绿色产品有着巨大的市场潜力。2003年初公布的一份市场调研报告表明，大约85%的瑞典人、94%的德国人在超级市场购物时，都愿意挑选环保商品。

“绿色需求”的出现，无疑给“绿色产品”与“环保产业”的发展提供了巨大的动力。因此，环境规制政策，有可能带动国内“绿色需求”的出现，从而促进环保产业的发展。

（三）环境规制——企业——产业竞争力

企业，作为产业的基础，其竞争力直接影响着产业整体的竞争力。环境规制政策对企业竞争力的影响，既有积极影响，也有消极影响。

首先，环境保护提高企业的生产成本。企业进行环境保护必须投入额外的人力和物力，需要部分或全部改变生产的工艺流程，或者需要更新或购置新的符合环保标准的设备。假如企业没能遵守环境政策的规定，则必须承担相应环境损失赔付（如交纳排污费），所有这些均会增加企业的生产成本，也意味着竞争力一定程度的下降。

其次，环境规制通过激励企业技术创新，提高企业的竞争力。环境保护对企业的成本带来了一定的负担，而正是这种压力，成为了一些企业进行技术创新的动力。因此，一些企业将主动地改进生产工艺流程，提高资源利用的效率，增加企业R&D投入，从而促进企业环保技术的创新，这也提高了企业的竞争力。我国的冰箱行业就是十分成功的例子。1993年因受《蒙特利尔议定书》影响，中国冰箱年出口量由原来的40万台下降到20万台，后来经过中国冰箱行业的努力，调整了产品结构，结果随着无氟冰箱的研制和投产，1997年中国冰箱出口达到130万台，2000年出口达到180万台，我国也一举成为世界第一冰箱生产大国。

同时，环境规制带动了企业的“绿色经营”理念，成为企业新的产品差异化战略。环境规制的实施，使一些企业认识到实现环境与经济双赢的重要性。在当今“绿色是金”的社会里，消费者普遍关注产品是否为“绿色产品”。也愿意为绿色产品支付更高的价格。因此，生产具有“绿色”性质的产品的企业，更容易在众多的企业中脱颖而出。因此，“绿色经营”理念，为企业提高其竞争力提供了一个有力的产品差异化战略。

（四）环境规制——相关和支持性产业——产业竞争力

环境规制对不同产业的影响程度不同。对于一些重污染产业，环境规制对其影响较大，如煤炭、石油加工、金属冶炼等。而环境规制政策对一些如纺织、服装、食品和农业等轻污染产业，则影响较小。同时，环境规制也会促进如环保产业等环境友好型产业的发展。

同时，由于产业之间关联度不同，如果某一产业的上游产业是环境敏感型产业，受到了环境规制的影响，那么其下游产业也会受到一定程度的影响；如果某产业的上游产业是环保型产业，那么就可以为其下游企业提供清洁型的原料、生产设备等，为下游产业的发展带来积极影响。

（五）环境规制——机遇——产业竞争力

环境规制在促进环境保护的同时，也带来了许多良好的发展机遇。

首先，环境规制为环保产业的发展提供了一个良好的机遇。国际市场上，绿色产品市场前景十分广阔。环境规制的实施所唤起的一种“环境保护”的意识，使人们更多关注“绿色消费”，也认为“绿色产品”和“环保产业”的发展提供了机遇。

另一方面，环境规制为遵守环境标准、主动获得“绿色标志”的企业带来了新的市场机遇。例如，一些国家实施了“绿色标志”制度，绿色标志成为了许多企业进入国际市场的“通行证”。随着绿色产品逐步成为国际市场的主导产品，获得绿色标志的企业，就有可能进入绿色产品市场，占据一定的市场份额。例如，青岛海尔集团生产的无氟冰箱率先获得欧盟绿色标志后，迅速占领欧美市场，在国内外享有极高声誉；山东济南小鸭集团生产的“小鸭牌”洗衣机获得欧盟“CE”认证后，年订货量由 5 万美元猛增到1650 万美元；青岛海信华彩系列绿色环保电视、绿色变频空调、绿色安全电脑等先声夺人的相继推出，获中国环境标志产品证书后，引起了轰动性市场效应。

（六）环境规制——相关政策——产业竞争力

环境政策的实施，反过来会影响到政府其他政策的制定和实施效果。如金融信贷方面的政策：不符合环境保护规定的项目和企业，不予贷款，并收回已发贷款；限制某些行业的贷款；支持环保产业等。这些金融信贷政策的实施，无疑会带动“环保产业”的发展，有利于提高环保产业的国际竞争力。

三、提升产业环境竞争力

从上述分析可以看出，环境规制对产业竞争力的影响不能简单地归结为积极或消极，而应该是一种“综合的影响”。也就是说环境规制与产业竞争力之间不存在着不可协调的矛盾，只要方法得当，两者是可以实现“双赢”的。要实现环境规制与产业竞争力的协调，达到“双赢”，就必须提高产业的环境竞争力。

（一）促进环保产业的发展

伴随着环境保护日益受到关注，环保产业的发展前景十分广阔。环保产业可以同时带来经济效益、社会效益、生态效益。因此，促进环保产业的发展是十分必要的，需要各方面的共同努力。首先，制定相关的优惠政策，优先发展环保产业。如金融信贷政策方面，可以给予环保产业信贷方面更多的优惠等。其次，企业要认识到环保产业这一广阔的市场，更多地关注绿色产品的生产和销售，积极开拓绿色产品市场。

（二）促进企业更新观念

面对环境规制，不同企业有不同的反应模式。一些企业认为环境规制增加了企业的生产成本，降低了经营绩效，从而采取了“消极的反应模式”。表现在企业采取环境管理的措施目的仅在于满足环境规制的基本要求。如果没有强制性的规制，就不会主动采取环境保护措施。而一些企业却能够认识到：环境规制虽然会给企业经营绩效带来一定的程度的不利影响，但它也是企业借以提高经济绩效，获得竞争优势的机会。这些企业善于捕捉机会，把环境与经营目标进行最佳融合，不把环境规制看作为约束而看作为机遇。主动地将环境规制给企业形成的环境成本压力，转化为动力，生产出符合绿色消费观念的环保产品，在博得消费者青睐的同时，也树立了企业良好的形象，提高了市场份额。