期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 投稿指导 期刊服务 文秘服务 出版社 登录/注册 购物车(0)

首页 > 精品范文 > 教师三月份工作总结

教师三月份工作总结精品(七篇)

时间:2022-03-21 13:26:01

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇教师三月份工作总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

教师三月份工作总结

篇(1)

一、指导思想:

本学期,语文教研组以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导以“促进有效学习”课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。

二、具体工作要求及措施:

1.聚焦课堂,加强“常规教学”,转变老师教学观念,改进教学方法,培养学生自主学习能力,提高教学效能。加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备足学生,作业练习要符合区教育局布置的“学生作业四要四不准”的要求,减少重复机械式的作业,提高语文的练习实效。

2.重视学生良好学习习惯的养成,提高教学质量。要特别重视学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将加强抽查。提倡班内或年级内经常进行优秀作业的评比,以鼓励学生积极向上。要严格把握作业的质量,控制数量、及时批改、及时调控教学,将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。

3.加强语文实践活动,提高学生语文素养。课内注重学生积累,课外指导学生利用早读课、午间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操,让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为。同时加强各类语文实践活动,如朗诵比赛、经典诵读活动等,从而全面提高每一个学生的语文素养。

4.加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。

5.加强课题研究,注重学生素养。语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语潜力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的教育思想,培养学生的应变潜力和创新潜力。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

6.培养青年教师,促其健康成长。青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

三、各年级具体工作安排:

【一年级】

二月份:

1、制定教研组计划。

2、组织教师参加第一次集体备课,主备人:丁欢。

3、期初五认真检查。

三月份:

1、组织教师参加第一次集体备课,主备人:芮秋芳。

2、教研组内共同研讨练字内容与指导要点,重点安排两次写字比赛,发现、培养一批写字特长生。学期末进行写字班级星级评定(分为三个级别,由低到高分别为:一星级、二星级、三星级)。

3、组织新教师上好考核课4、组织教师参加校级公开课,同课异构:章梦佳、张黎明、尹文娟、韩冰《四个太阳》

四月份:

1、组织教师参加第三次集体备课。主备人:侯娇娇。

2、五认真检查

3、一年级校级教研活动,同课异构: 丁欢、张文静《小公鸡和小鸭子》侯娇娇、陈丽《怎么都快乐》  

4、完成研讨课总结

5、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。

6、期中复习。

五月份:

1、期中考试。

2、期中考试试卷分析。

3、组织教师参加第四次集体备课,主备人:吕雪琴。

4、五认真检查

5、“一课多上”,组内教师互相听课、评课活动:陈珊珊、胡媛、陶璐《动物王国开大会》

6、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。

六月份:

1、期末复习计划交流。

2、生字和优秀作业验收。

3、期末复习。

4、期末考试。

【二年级】

二月份:

1、制定教研组计划。

2、组织教师参加第一次集体备课,主备人:朱金美。

3、期初五认真检查

三月份:

1、组织教师参加第二次集体备课,主备人:朱春霞。

2、五认真检查

3、组织新教师上好考核课

4、组织教师参加镇级公开课,同课异构:

朱艳《千人糕》

何文敏《千人糕》

四月份:

1、组织教师参加第三次集体备课。主备人:李玲。

2、五认真检查

3、二年级校级教研活动,同课异构:王之睿、钱沁《枫树上的喜鹊》

五月份:

1、组织教师参加第四次集体备课,主备人:孙爱华

2、五认真检查

3、二年级校级教研活动,同课异构:何珍珠、朱金美《雷雨》

六月:

1、二年级校级教研活动:史颖秀《羿射九日》第一课时

孙爱华《羿射九日》第二课时

2、组织教师进行论文撰写工作

3、组织教师做好期末复习

4、组织教师做好五认真自查

【三年级】

三月份活动:同课异构      活动主题:同课放光彩,异构显心意

四月份活动:课堂实讲      活动主题:课堂教学展风采,凝心聚力促成长

五月份活动:优秀课例分享  活动主题:优秀课例齐分享,评课议课促成长

六月份活动:读书分享      活动主题:阅读,遇见最好的自己

【四年级】

二月:

1、制定教研组计划。

2、组织教师参加第一次集体备课,主备人:汪腊梅。

3、期初五认真检查

三月:

1、组织教师参加第二次集体备课,主备人:端义云。

2、五认真检查

3、组织教师开设组内研讨课。

四月:

1、组织教师参加第三次集体备课。主备人:孙海霞。

2、五认真检查

3、组织四年级老师参加校级教研活动

4、进行期中考试。各年级小结期中测试状况,明确后半学期的目标五月:

1、组织教师参加第四次集体备课,主备人:史娟娟。

2、五认真检查

3、四年级组内研讨课。

4、各年级制订期末复习计划。

六月:

1、教研组工作总结

2、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

3、复习课展示。进行全面复习。

4、期末复习考试。

【五年级】

三月份 活动主题:忆童年 悟情感 活动内容:走进童年岁月

四月份 活动主题:品味汉字 品味人生 活动内容:遨游汉字王国 读古典名著

五月份 活动主题:扣人物特点 显人物形象 活动内容:字里行间众生相

六月份 活动主题:品味灵动语言 展现景物魅力 活动内容:足下万里 景色纷呈

【六年级】

二月份:

1、确定六年级组集体备课名单,布置具体要求,明确每次集体备课主题。做到“真备”“真听”“真分享”。

2、制定教研活动计划表,每位老师执教一节公开课。

三月份:

1.执行教研活动计划表。

2.集体备课,对每课作业设计进行研讨,提升作业效能。

3.积极推进读书活动,评选优秀的读书笔记。

四月份:

1.继续推进集体备课活动和教研活动。

2.进行质量调研检测,撰写质量调研报告。

3.进行试卷命题专栏的集体备课研讨。

五月份:

1.进行有效复习策略的教研活动。

2.进行后进生追踪记录调查,摸清学情,时刻跟踪。

六月份:

篇(2)

一、指导思想

以科学发展观统领工会工作,围绕幼儿园工作目标和上级工会工作会议精神,全面履行工会各项职能,团结动员全园教职工为幼儿园工作做贡献,推动构建和谐校园、平安校园。

二、重点工作

(一)认真履行职责,在创新中发展

1、在园党支部的领导下,依法开展各项工作,加强思想作风和工作作风的建设,增强依法治会和依法维权的自觉性,密切联系群众为广大教职工多办事、办实事,为幼儿园党政分忧,关心教师的成长,开展有益活动。

2、加强工作制度的建设,实现教职工的知情权、参与权、民主决策权、民主监督权。关注教职工素质的提高和身心的健康,为教职工精神文化生活积极做好服务。

(二)深化园务公开,促进幼儿园建设

健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的园务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(三)健全制度建设,提高教代会质量。

学校民主管理要以教代会为载体,注重维护教职工的民主政治权益和精神文化权益,为构建和谐校园,维护校园稳定,促进学校事业发展和人的全面发展营造良好的人文生态环境,从根本上维护广大教职工的合法权益。只有依靠教代会,集思广益、群策群力,才能实现学校决策的目标。

(四)倡导健康文明的生活方式,关心教职工身心健康。

1、积极组织教职工开展各种门类、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。

2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好职工休闲活动,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召开工会委员会会议。

2、新会员入会,调整工会小组和工会小组长

3、庆祝教师节,举行教师节趣味游戏活动。

4、学习工会法。

十月份

1、庆祝国庆。

2、教师趣味运动会(配合幼儿亲子运动会进行活动)

3、校教代会相关文件准备

十一月份

1、组织学校教代会,组织职工对学校工作提建议。

2、学习女性健康知识手册

3、组织教职工进行秋游活动(如农庄趣味活动)

十二月份

1、工会工作总结。

2、参加县教育工会年终工作总结会议

3、召开工会委员会会议(总结工会工作、筹备庆祝元旦事项)。

一月份

1、庆祝元旦

2、筹备欢度春节事项。

二月份

1、召开工会委员会会议。

2、举行庆“三八”妇女权益保障法知识竞赛。

三月份

1、召开工委、女工委会议。

2、庆祝“三八”国际妇女节。

3、座谈会,谈园内工作的成绩与不足

四月份

1、工会委员会会议

2、职工体育活动周。

3、建议进行郊游

五月份

1、召开工委、女工委会议。

2、庆祝“五一”国际劳动节。

3、参加教育系统教职工各类比赛。

六月份

1、协助幼儿园各部门庆“六一”活动。

2、协助学校相关部门做好大班毕业活动工作。

七、八月份

篇(3)

二月份:

1、教师报到、学生注册;

2、期初工作检查,认真做好期初各项统计报表;

3、制定各科工作计划和任课安排、功课表、作息时间表并上交;

4、新课程计划设置实施试运行,教学常规管理检查、整改;

5、组织教师参加各级新教材培训;

6、成立女子学生篮球队、开展训练;

7、召开教师会议、教研组长会议;

8、继续开展岗位大练兵活动,继续开展“百名校长、万名教师”进家庭、进社区活动;

9、组织参加学校“阳光体育”工作研讨会。

三月份:

1、迎接区教育教学常规工作检查评估;

2、选拔教师参加区组织的教师岗位大练兵活动;

3、毕业班质量监控,组织参加毕业班教学工作研讨会;

4、迎接下校视导工作;

5、组织参加各层次教研活动;

6、迎接安全工作专题检查;

7、选拔参加校园歌手比赛;

8、“对区督导”前期准备工作;

9、组织个别学科教学质量监控。

四月份:

1、迎接市教育教学常规工作检查评估;

2、组织毕业班质量监控;

3、组织半期考试;

4、组织参加各层次教研活动;

5、开展教案、作业抽查及评比;

6、组织参加“阳光体育工作”相互观摩;

7、迎接市“对区督导”评估检查;

8、迎接技能科教学检查。

五月份:

1、毕业班质量监控;

2、迎接中心下校视导工作;

3、组织部分学科参加抽考;

4、组织参加各层次教研活动;

5、参加区小学生篮球比赛;

6、参加区小学毕业考试:5月24日上午考英语、5月31日上午考语文、下午考数学;

7、组织参加区第十八届中小学艺术节活动;

8、组织参加中心学科比赛;

9、筹备“六一”节活动。

六月份:

1、开展庆“六一”节系列活动;

2、期末考试、统计与质量分析等工作;

3、学校工作总结;

4、暑假工作安排。

七、八月份:

1、组织学生参加各类夏令营活动;

2、组织教师参加各类培训;

3、按照市教育局文件设置新课程计划;

篇(4)

一、指导思想:

坚持以思想为指针,全面贯彻党的教育方针、路线和政策,全面实施素质教育,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,使我校成为有特色的农村学校之一。

二、基本情况分析:

我校现有美术教师4人,全为兼职,他们虽有一定的专业素质,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就十分有限,这将在一定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。

全校共有教学班10个,学生500多人。虽然我校一向十分重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,学生知识面狭窄,没有掌握多少美术基础知识和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术教育工作任重而道远。

三、本学期的任务目标:

1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。

四、方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

五、教研活动安排:

二月份: 1、制订、收缴美术教学计划。

2、常规月查。

三月份: 1、举办师生书画展。

2、常规月查。

四月份: 1、听美术公开课。

2、举行手工制作比赛、展览。

3、常规月查。

五月份: 1、举办“五·一”、“五·四”专刊。

2、常规月查。

六月份: 1、举办庆“六·一”书画展。

2、组织美术期末考核。

篇(5)

本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝安全的基础上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。

二、指导思想

本班教师将根据《园务工作计划》,深入学习《幼儿园教师岗位职责与规章制度》、《幼儿园保教工作量化评估细则》、《保教人员工作程序要求》等各项规章制度。在工作中,坚持做到“三定”、“四统一”、“五备”,结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践,从幼儿安全、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。

三、班级工作重点

(1)重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。

(2)帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养宝宝愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

(3)丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验,认真开展每周三的艺术教育活动。

(4)认真做好班级安全工作。

(5) 班级教师努力提高自身的业务水平。

四、工作月历表

三月份

(1)做好开学准备工作,帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。

(2)尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。

(3)积极制定各类班级工作计划。

(4) 召开新学期家长会。

(5)积极完善班级博客。

(6)开展感恩主题活动:我的好妈妈。

(7)做好一月家长开放日活动。

四月份

(1)认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。

(2)积极开展春季趣味运动会。

(3)开展清明节主题活动。

(4)认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。

五月份

(1)做好春夏季加强性消毒工作。

(2) 认真组织宝宝参加幼儿园组织的绘画展活动。

(3)组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。

六月份

(1)庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。

(2)做好学期末保教工作考核。

(3) 做好家访工作。

(4)认真开展艺术教育活动的展示工作。

七月份

(1)做好学期末家长开放日活动。

篇(6)

以十七大精神为指导,努力贯彻《基础教育纲要》和县教体局《基础教育课程改革方案》。坚持以学生发展为本,坚持学生的全面发展,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,提高学校的教育教学质量。

二、工作目标:

1、加强教育理论学习,树立新的教育观念,构建课程新体系,实现课程功能的转变。

2、加强教师培训,转变教学行为,改善学习方式,促进师生互动。

3、确立学生的学习主体地位,培养兴趣爱好,发展个性特长,为学生可持续性发展提供多种学习经历,拓宽学习渠道,促进学生积极主动学习和养成良好的学习习惯。

4、发挥评价促进发展的功能,重视教育评价功能的探索,建立一套新的评价教师教学水准、学生综合素质的评价体系,科学合理地评价教学的每一个环节。

5、加快教育信息化建设,促进信息技术在新的课程实施中的普通应用。

6、加强教育管理,重视教师的培训工作,全面提高教师的素质。

7、改革教与学传统方式,优化教学过程,积极倡导自主、合作、探究的方式。

三、实施措施:

1、成立新课改领导小组。

2、有计划开展校本培训。组织新课程方案和学科标准学习培训,为骨干教师外出学习创造条件。帮助教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观,以确保课改顺利开展。

3、培养承担新课程实施任务的老师。安排参加各类新教材培训班,做到先培训、再上岗,以保证课改扎实有效持续的推进。

4、重视教研组、备课组建设。组长制定计划,安排日程组织教师深入学习学科《课程标准》、研究课改教材内容,探索与课改相匹配的课堂教育模式。强化集体备课,改革备课方式,采取“集体备课、互相协作、资源共享”的方式。

5、加强教师自身学习与实践。积极组织学校教师参加说课、听课、评课、教学反思、公开课等校本教研活动,努力提高教师的教学能力。重视教学科研,以科研促教研,使教师在教学实践中不断发现自己教学中的优点和不足,及时改进提高促进自身成长。

6、对课程改革工作及时进行总结和评价。制订计划,分阶段进行课改总结,形成初步经验。

7、重视建立新的教学方式

围绕新课程理念,转变教师的教学行为,优化教学目标和教学方法,创造新的教学方式,致力于转变学生的学习方式,积极倡导自主、合作、探究学习,构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。。

8、建立新的课程评价体系

坚持“立足过程,促进发展”的课程评价理念,倡导新的评价方式,改革评价内容、评价方法与手段,以及评价实施过程。改革考试升学制度,逐步建立促进学生全面发展、教师继续提高和课程不断发展的评价体系

四、实施计划:

二月份

1、成立课改小组,制订课改工作计划。

2、宣传动员,编发资料,自主学习。

3、集中学习,讨论交流。

三月份

1、按照新课程要求设置课程及课时计划。

2、学科根据新课程标准进行新教材试教,有计划、有针对性组织新教材教学观摩研讨活动。

四月份

1、学校课程改革工作小组深入班级听课、调研、分析、诊断问题,组织交流、及时指导。

2、收集和积累课程改革实验的各种资料和案例。

3、开展关于实验课题研究。

五月份

1、对学校课程改革实验进行反思研究。

2、寻找存在问题提出建设性改进意见,调整要求,深入实践 。

篇(7)

一.巩固群众路线教育实践活动成果,进一步加强队伍建设

1.党员教师要立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

2.学校领导干部要通过民主生活会、思想交流、民主测评等方式,不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

3.全体教职工要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养,增强主人翁责任感。

4.加强党员干部教师的自律教育,廉洁从教。做到警钟常鸣,常抓不懈。

二.创新党支部活动方式,开展切合实际的教育活动

1.开展讲奉献活动。组织开展党员义务劳动,发挥党员的奉献精神和模范带头作用。

2.开展党员谈心活动。通过思想交流,增进党员之间的深入了解,达到互相帮助,取长补短,共同进步的目的。

3.开展“学名师、做名师”活动。要求党员教师积极参加“学校名师工作室”活动,并在本职工作上很好地体现学习成果。

三.坚持理论学习,不断提升自身素养

1.有计划地组织党员进行理论学习,同时要求每位党员做好自学,定期检查学习笔记。

2.加强领导班子理论学习的主动性和自觉性,保持政治思想的敏锐性。

3.合理安排全校教职工的理论学习时间,适时下发学习材料。

4.本学期学习的主要内容:党的十文件和有关精神

四.注重对青年教师的培养教育,做好基层组织的发展与建设工作

1.积极为青年教师的的成长、成才提供平台。充分发挥青年教师的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干。

2.支部领导和党员教师要加强与青年教师的思想交流,做好帮带工作,积极主动帮助其他同志共同进步和共同提高。

3.培养、树立先进的青年教师典型,为组织的发展提供后备力量。

五.加强对群团组织的领导

1.通过深入了解共青团及少先队的工作,加大对两级组织的领导,积极为两级组织开展活动创造条件,提供便利。

2.支持工会开展的各项工作,增进三个校区教职工之间的了解与互助,建设更加和谐的校园。

3.关心退休职工的身心健康,适时组织开展活动。

附:活动安排

二月份:

1、制订XX年学校支部计划。

2、党员教师上交工作计划

三月份:

1、组织全体党员教师参加学校“名师工作室”活动。

2、参与组织“三八”妇女节活动。

3、党员学习活动。

四月份

1、党员教师义务劳动。

2、开展党员谈心活动。

3、党员学习活动。

五月份:

1、参与组织“五四”青年节活动。

2、党员学习活动。

六月份:

1、上半年党员考核。

2、召开生活会。

3、做好预备党员和积极分子的思想检查和帮助学习工作。

4、党员学习活动

七月份:

1、开展建党纪念日活动。

2、党员纳新工作。

3、党员学习活动。