党务工作者个人总结精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇党务工作者个人总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

摘 要 近年来社会不断发展经济也飞速增长，油田企业盈利不断提高，所以产生的管理漏洞和管理问题也就越多。因此油田在发展中不断革新就显得尤为重要，在完善的过程中，逐渐总结出油田基层党务工作者需要进行改革的是员工们的思想素质，但提高油田基层党务工作者思想素质是一项巨大并且重要的工程，任重而道远。本人研究了如何对油田基层党务工作者思想素质进行提高。

关键词 素质建设 基层党务工作者 思想素质

油田基层党务工作者思想素质能够做到更好的鼓舞士气、凝聚人心。能够很好的作为创造新的辉煌战绩的法宝。所以说提高油田基层党务工作者的思想素质是多么重要的一项工程和利益堡垒。同时，我们要知道，开发一个好的油田和优秀的油田基层党务工作者是相辅相成的，只有两者合二为一才能创造出最大的的双赢。

一、油田基层党务工作者思想素质的重要性

（一）是油田基层党务工作者必备的工作前提

思想整治工作主要以养育人和教育人为优先的一项工作，对于现代人的思想政治教育，需要趋向于党的领导和构建一个有保证的的和谐社会。所以，油田政工人员必须首先具备这种思想素质，在工作中能够很好地将这种思想素质融合其中，使油田的工作得到更有效的提升从而才能为我国的石油行业提供新的契机。

（二）是党的优良传统和政治趋势

目前看来，政府的面对眼前的繁琐的工作还是很有压力的。改革开放以来，企业的职工世界观、价值观、人生观等都有了很大的改观，促使政治工作也越来越来迫切。这也要求政府干部们不断提高自身思想素质等综合素质的教育。要不断在新的形势、新的手段、方法、新的机制下进行不断的改进、创新。并加强时效性、针对性、主动性等先机条件，来应对提升油田基层党务工作者思想素质中出现的特殊情况。

二、油田基层党务工作者应具备哪些基本思想素质

（一）政治素养

拥有真理的力量来教育人，用人格力量来感染他人是我党教育人的一种特殊方式。在油田政治干部位需要有较高的理论水平知识，具有正确的政治立场、方向、政治观点、严明的纪律以及在政治方面的鉴别能力。还要强烈的坚持贯彻和执行油田精神，要有强力的使命感和责任感。

（二）专业素养

政工干部是一项特殊的职业，从事该工作的人必须要拥有政治理论和管理等方面的才能，要突出专业技能和灵活应用到工作方法中去。由于油田工作是比较特殊的工作环境，要求政工干部亲身去体验油田工人的工作环境和工作情况。从而制定出适用于油田工人的作业方案和流程，这样才能更好的进行油田开发工作。

（三）道德素养

人的道德修养的好坏直接影响到价值观和人生观。人生观和价值观则能够体现出一个人的信念、理想和政治立场。所以，油田政工需要有坚定的奉献精神、艰苦奋斗的毅力以及能够全身心得的服务于油田工作。

（四）人文素养

人文素质的核心是如何做人。其包括人文思想、人文知识、人文方法、人文精神等内容。而人文思想指的是支撑人文知识的最基本的文化理论；人文知识的指的是政治、文学、历史、哲学、法律、宗教、艺术、道德、语言等内容；人文方法指的是人文思想中的认识方法和实践方法，看重的是体验与过程；人文精神则是人文素养的核心，而民族精神、时代精神则是人文精神的具体体现。

三、如何提高油田基层党务工作者思想素质

（一）开展政治培训工作

油田企业需要注意跟上时代的步伐的前提就是，让每一位员工都有先进的思想。让员工随时有提高自主学习的意识，从而提高自己的思想素质。我们不能够允许因为认识到自身问题太迟，而导致企业利益受损的事情发生。所以，加强政工政治方面呢的思想素质的觉悟显得刻不容缓，就需要对政工例行开展培训工作，在培训中让员工找到自身不足，扬长补短，为未来的油田工作做好新思想准备。

（二）提高对事物的责任意识

油田政工要明确认识到自己的使命感和责任感。自发的为油田的和谐建设、发展、团结共进贡献自己的力量。在培养油田政工时可以设置考核制度，在特定考核制度中通过，才能被定义为具有真正的责任感和使命感的干部，这样不但能够培养好的政工干部，还能够促进干部之间的学习和交流。

（三）建立完善的法律法规制度

法律法规是每一位职工都应该自觉严格遵守的，需要随时都有这种法律意识。想要提高油田政工的思想素质能要先提高油田政工人员的法律法规意识。因此，需要在油田企业建立自己的司法部门，公司员工需要严格遵守公司司法部门颁布的法律条规，避免员工犯错和及时纠正员工的过错，让油田企业的管理更加井然有序。

四、总结

油田基层党务工作者的建设随着市场经济的发展显得越来越重要。我们必须要紧紧抓住将油田基层党务工作者思想素质教育做为工作的核心内容。必须在工作过程中积极实行油田基层党务工作者的素质教育，提高员工的整体素质，从而提高员工在工作时的效率。这样可以使油田企业的发展势头越来越迅猛。企业的盈利模式也趋于稳定增长。使油田企业在经济领域占领一片属于自己的商业王国。

参考文献：

[1] 孙皓.关于加强油田企业基层政工干部素质建设的思考[J].赤子，2014（6）：10-10.

[2] 丁玲.政工干部素质建设的几点思考[J].中国石油和化工标准与质量，2011.31（2）：114.

篇(2)

关键词：电力企业 党支部建设

中图分类号：C93 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）05-0350-01

一、支部书记的素质好坏与支部建设密切相关

1. 饱满的政治热情与无私奉献精神的统一。特别是在当前， 从事党务工作的待遇低、难度大， 一些支部书记工作不够稳定， 特别是有专业的同志不太愿意做政工工作。越是在这种条件下， 党务工作的任务又比较繁重， 我们就越应该把那些革命事业强， 热心党务工作， 乐于奉献的好同志担任党支部书记。有些同志虽然能力较强， 但对党务工作缺乏热情， 甚至有偏见，是不适应担任党支部书记的， 也不会干出好成绩来。

2. 有较高的文化素质与较好的思想政治素质的统一。作为党支部书记， 应具有一定的的理论修养、能比较透彻的理解党的路线， 方针， 政策， 又具有相应程度思想政治工作经验。在此基础上，文化知识也应较高， 特别是对本单位的生产工作和有关生产业务技术知识应非常了解， 也就是说又红又专。

二、强健队伍建设为工作全面开展奠基

（一）坚持正常组织生活制度，不断加强党员干部队伍建设

党支部始终坚持正常的组织生活制度，坚持“”制度，做到了会议准备工作充分，主题突出，记录完整，质量较高。按时召开党员领导干部民主生活会，认真收集党内外群众意见，会议主题突出，与会人员个人书面准备充分，会上积极发言，认真开展批评与自我批评，会后党支部能认真的向全体党员报告会议查找出的主要问题和整改措施，积极主动地接受广大党员的监督，务求达到理想效果。同时重视理论学习，把“忠诚企业”主题教育活动作为贯穿全年工作主线，专门聘请县委老领导上党课，通过老师浅显幽默的表白，紧扣生活的阐述，把高深莫测的哲学理论同现实生活融会贯通，大大激发起全体党员干部理论学习的浓厚兴趣。支部个人都建立了学习笔记，并能联系思想实际写出学习笔记和体会文章，收到了良好的学习效果，有效提高了全体党员干部的思想政治素质和理论水平。去年以来，党支部还认真开展了“两学三促、永葆先进性”主题教育活动，坚持“五抓”取得了实效。活动通过抓基础，充分做好准备工作；抓关键，着眼解决主要矛盾；抓特色，确保活动取得实效；抓剖析，认真查摆存在问题；抓整改，促进工作落实到位。整改工作着眼年度目标、群众满意和务求实效，深入开展“办实事、解难题、抓项目、争发展”活动和“每季一星”评选活动，取得了优质服务和电网建设的重大突破，有力地支持了地方经济发展，树立了企业的良好社会形象。

（二）严抓作风整顿，确保争先创优，充分发挥支部战斗堡垒作用

今年是公司创新变革、提速发展的关键年，公司以作风整顿为抓手，成立了以经理为组长的思想作风整顿活动领导组，制定了具体的实施方案，通过学习《》、党的十六届六中全会精神、市县各级领导讲话以及公司系统三级职代会、思想政治暨党风廉政建设工作会精神，结合本职工作，对照《》查不足，对照胡总书记倡导的“八个方面良好风气”查不足，对照社会主义荣辱观查不足，对照企业精神和劳模先进事迹查不足，对照县委提出的“五比五看”、“六查六看”、“六比六不比”查不足，对查出的问题归纳梳理、认真整改，以巩固党的先进性教育成果，推进各项工作。同时，每名党员根据工作岗位特点进行岗位承诺并公示，把每个党员的一言一行置于干部群众的监督之下。党支部还积极开展了“争创最佳服务先锋、争当人民满意先行”评优评差活动，“双争创评”开展以来，广大职工均能够自觉接受社会各界的监督，创新服务手段，及时为用户提供各种超界服务、特色服务，受到了用户的广泛赞誉。党支部还紧紧围绕“安全、稳定、谋事、落实”的工作方针，积极开展争先创优活动，做到了活动有方案、有实施、有效果，突出了加强支部班子建设、提高党员队伍素质和发挥支部战斗堡垒作用的主线。活动中，领导干部带头讲廉政、讲学习、讲正气，工作不断创新，遇到矛盾不上交，遇到困难不回避，广大党员以身作则、开拓进取，在各自岗位上分兵把口，关键时刻冲锋在前。把“人民电业为人民”的服务宗旨全面落实到具体的行动之中，在学习、工作中发挥了应有的先锋模范作用。

（三）强化职工思想，有效增强企业向心力和凝聚力

党支部非常重视抓好基层职工的思想工作，教育培训有计划有步骤，具体落实有重点、有内容。通过公司日益健全的网络、供电信息报等宣传媒体，对职工广泛进行“世界观、人生观、价值观”教育和理论学习培养。并严格按照公司制定的《党建学习五年规划》和《职工教育五年规划》建立起三级培训网络，继续配备培训设施，落实培训经费。支部还坚持开展思想动态工作研究、调查活动，结合自己的主管工作，联系工作实际，深入现场和班组开展思想动态工作调研，准确发现思想苗头，及时掌握职工思想动态，解决具体思想问题，大大增强了企业向心力和凝聚力。党政领导还专门召集基层职工代表和一线职工进行面对面的恳谈会，当面征求职工意见，倾听职工心声，许多对企业有益的合理化建议和意见被采纳，充分调动起了职工的主人翁责任感和事业心。

三、结束语

总之，电力单位的支部建设要紧紧围绕本单位员工中的热点、难点、重点问题开展活动，使企业党建与企业发展实现良性互动。特别是围绕企业的发展战略、安全生产、队伍稳定、人才成长等关键课题开展工作，不断创新理念、创新办法、创新机制、创新载体、创新手段、创新制度。广大党务工作者要“勤于动脑、勤于思考、勤于总结”，努力使企业党建工作更加贴近实际，贴近生活，贴近员工，不断激发创造力、增强凝聚力、提高战斗力、扩大影响力。

参考文献：

[1]姜平.以科学发展观引领电力企业党建工作[ J ] .经营管理者， 2009， （ 14） .

篇(3)

作为一名社区主任，在接下来的工作中，该怎样勇敢对面对和迎接社居委主任培训后的工作呢?我的心情有些复杂，兴奋、忐忑、又激动，但是，我坚信，作为一名基层工作者，首先要具备的条件就是要有坚定的信念、信仰和信心。一个人只有先在思想上做好准备，才能踏踏实实做出一番事业来。

一、大开眼界 增长见识

我从小到大成长在社区里，一直认为自己对社区工作很熟悉、很了解，认为社区工作者就是“老大妈”管的那些鸡毛蒜皮的事情。现在看来，我都替自己害羞了。我的认识太肤浅了。长在社区，不一定就了解社区;熟悉社区，不一定就熟悉社区工作。这是认识上的误区，通过这次社居委主任培训，我脑子有一个180度的大转弯，充分认识到了新时期社区工作的重要性、紧迫性和复杂性。社区工作事关构建和谐社会、全面建设小康社会的大局，事关科学发展观的贯彻落实，事关民生之本、群众之利，作为一个社区工作者，脑子里要有这些大局意识和全局胸怀，思想上要和组织保持高度一致。

至于具体的工作，当今的社区工作，“老大妈”的那些鸡毛蒜皮的事情依然在做，但是老大妈的服务范围更大了，要求我们要系统的、全面的、多层次的为社区居民服务，社区治安、社区文化、社区卫生、社区环境、社区就业等等，社区服务这道大餐的是很丰盛的。

二、丰富思想 提升能力

在整个社居委主任培训中我学到了包括政治理论、法律法规、社交礼仪、团队精神、做好社区慈善等在内的许多作为社区工作者应具备的知识。

思想的丰富主是自身工作思维的开拓，能比较好地把握社区工作的重难点，通过政治理论、时事政治的学习，大脑得到了武装，思想得到了提升。培训还让我明白了学习的重要性，不仅要从书本过程上学习，还要向实践学习，向周围同志学习，才能适应工作的需要，才能做好本职工作。

能力的提升主要是通过社区业务知识的学习，自己的能力有较大的提高。我全面学习了沟通从“心”开始、城市社区发展探索、社区干部如何进行资源整合、社区如何三创工作、案例教学，社区矛盾纠纷调处与社区和谐、新时期社区党务工作、社区政务工作等课程，初步具备了社区工作的理论和政策基础。

社居委主任培训的真正目的在于学以致用，为此，我将以此次培训为契机，更好地服务社区工作、服务社区百姓，积极探索构建“文明、健康、和谐”社区。

这次社居委主任培训全面提升了我的素养，而在工作作风和业务能力方面的影响尤为明显。我总结了一下，认为新时期的社区工作，以下三个方面是务必做好的：

其一，让群众唱主角的戏才是好戏。社区文化的构建主体是社区居民，是社区群众，他们是我们社区的主人和主角，他们是社区工作者的出发点和落脚点，而我们社区工作者则不过是组织者和协调者。我们要调动起老百姓的积极性，激发居民 “主人翁精神”，社区工和才能从被动变为主动，从主观变为客观，从低效变为高效，从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务。因此，我们工作的开展，良好的群众基础是大前提。 可以这样说，没有良好的群众基础，就无从谈社区文化，社区认同感、归属感就难以形成。

其二，有责任意识的社区工作才给力。社区工作系于全局，责任重大，社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神，要有崇高的事业心和强烈的责任感，始终不能忘记自己的职责，始终不能忘记做好本职工作，从小事入手，从小事做起，树好自身形象，增强自身责任，才能把凝聚党心，民心的工作做好。

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结合这些年的工作经验我首先谈谈辅导员自身在做工作之前应弄明白的几个问题，而且我个人认为只有先弄清楚这些问题才能更好地指导工作。

一、充分认识高等职业技术学院的特点，有的放矢地开展工作

高等职业技术学院的学生文化基础知识相对比较薄弱，独生子女偏多，有相当一部分学生自律性较差，对于学院生的“自我教育、自我管理、自我服务”难以落实到行动上；有些学生有不良的爱好，例如迷恋上网聊天、网络游戏等；还有的学生组织纪律性差，喜欢我行我素，心理问题突出，对学习、生活影响较大。面对高等职业技术学院学生盲目从众，缺乏对事物的甄别力，自卑感强，思想压力大，缺乏良好的自我效能感，依赖性强，抗挫折能力比较差等特殊问题，高等职业技术学院必须认清工作形势，紧密围绕“为学生服务、为学校的办学目标服务”这一原则，有的放矢地开展工作。

二、正确定位，形神结合，充分发挥“导”的作用

高等职业技术学院的辅导员工作在最基层，是学生工作的中坚力量，承担着思想上的“指路人”，学业上的“引导者”，生活上的“服务员”，心理上的“咨询员”等角色，是高校危机处理的先锋，是学生发展的导航家，是高校校园环境和谐气氛的营造者，是学校、学生、家长三方沟通的中间人，是对高校学生进行思想政治教育和日常行为管理的专职教师，是党务工作者，也是学生树立正确的世界观、人生观、价值观的引导者。高等职业技术学院的种种特殊性赋予了辅导员更重大的职责和任务，要为学生“传做人之道，授生存之业，解成长之惑”。因此工作中要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，在解决各种事务性工作的时候有意识地渗入教育、引导的元素，抓日常的事务工作是形，抓思想政治教育工作是神，在解决事务性工作的时候同时解决思想问题，做到形神结合，管理与教育结合，充分发挥“导”的作用。

三、内外兼修，不断提升自身人格魅力

辅导员人格魅力的大小在外即体现为辅导员在学生中威信的高低，辅导员在内也应不断地强化正确的政治人格，培养高尚的道德情操，继承优秀的传统美德，提高业务知识素养；在外要锻炼自己的大局意识、责任意识、忧患意识，提高决策、判断、组织协调与管理能力，内外兼修，不断分析新问题、研究新情况。

四、要有良好的道德情操和敬业精神

辅导员高尚的道德情操主要体现在为学院生服务方面，把学生当做自己的亲人，以爱己之心，爱亲人之心去关爱学院生。要敬岗爱业，把辅导员工作这一职业作为自己神圣的事业，甘做人梯。在生活和工作中要言行一致，表里如一，以身作则，言传身教。

篇(5)

各位部长、组织系统的各位领导：

大家下午好！今天，作为一名基层的组工干部，能在这次会议上作表态发言，既感到一份荣誉，也感到一份压力，一份责任。这次在全国组织系统开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动是在新形势下对组工干部的新要求，要求我们组工干部无论在党性修养、还是在政治品质、履职能力上都要走在前面，做好表率。为适应这一要求，提升为经济发展服务的水平，在这次学习活动中，我将坚持做好五点：

一、带头讲学习，保持思想上的先进性。组织工作政策性强，业务面宽，需要组工干部具有清醒的政治头脑和较强的政治理论水平。在这次学习活动中，我将系统学习党的十七大精神，学习科学发展观和和谐社会建设理论，坚持认认真真学、原原本本学、结合实际学，深刻理解掌握理论原理和实质，指导组织工作的开展，克服学而不深、学而不透、学习与实践脱节的问题。在学习中坚持创新学习方式，拓宽学习内容，坚持做读书笔记，写心得体会。同时，坚持加强组织人事政策的学习，在工作中坚持按原则办事，用政策说话。

二、带头讲党性，保持政治上的先进性。组工干部首先是一名党员，同时也是一名党务工作者。组工干部应带头讲党性、讲原则，弘扬新风正气。在这次学习活动中，我将自觉按照“政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性和抵制歪风邪气的战斗性”的要求加强党性锻炼，增强党性意识。一是自觉(来源：文秘站 ）坚持党性原则，树立坚强的党性意识。严格把好廉政关、保密关，不该拿的财物坚决不拿，不该说的事坚决不说，把自己塑造成为作风正、工作实、业务精，适应新形势要求的合格组工干部。二是提高服务意识。组织部门是“党员之家、干部之家、人才之家”，这就要求组工干部要让党员、干部、知识分子有“宾至如归”的感受，要求组工干部牢固树立服务意识，在学习活动中，坚持对上要服务好领导，对下要服务好群众，对全局要服务好经济发展的大局，服务好全面建设小康社会的目标。三是把讲党性体现在实践创新上。随着经济社会的发展，原有的工作思路、方法、机制等已远远不能适应新形势的需要。在学习活动中将坚持与时俱进，搞好创>！

三、带头讲品性，保持作风上的先进性。公道正派是对组工干部的基本要求。在学习活动中，我将恪守“要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干”的原则。要自觉加强个人的人格修养，坚定正确的政治方向，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断调整健康的心理状态，培养积极向上的业余爱好。面对纷繁复杂的现代社会，保持一颗平常心，淡泊名利，志存高远，正确对待进退留转、荣辱升迁，不放松思想道德防线，自觉抵制各种诱惑，始终坚持自省、自重、自警、自励，做到慎言、慎行、慎独、慎微，真正做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”，自觉维护组工干部的良好形象。

四、带头讲能力，保持工作上的先进性。经济社会的快速发展给新时期新阶段的组织工作提出了新的要求。组工干部要与时俱进，紧跟时代步伐。在这次学习活动中，我将进一步熟练掌握现代办公操作技能，以应对繁重的组织工作任务；注重锻炼语言表达能力和文字写作能力，正确宣传党的路线方针政策，总结提炼工作实践中的经验做法，推动各项工作开展；要不断锻炼自己的思维能力，丰富实践经验，善于领会组织意图，创造性地完成领导交办的工作任务，不断提高办事效率。对每一项工作，力求周全、完善，以强烈的质量意识、精品意识，提高履职尽责能力。

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中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）15-0060-02

为了改变传统课堂教学中老师唱独角戏的现象、突出学生的主体地位、增强高中物理教学效果、培养学生的相关能力，必须在教学方法上不断创新。当前，小组合作学习备受师生青睐，可将其引入高中物理教学，本文对此展开探讨。

一、小组合作教学需要科学分组

在小组合作学习之中，科学分组至关重要。小组合作学习所强调的是组内成员之间的交流和合作，以小组内的学习引导所有学生的学习是其主要目的。因此，分组时不可简单地将学困生分在一组，而把优秀生分在另一组，这样就丧失了小组合作学习的意义，也不利于学生学习。笔者认为，分组时一定要遵循同组异质、异组同质的原则。同组异质就是将不同层次的学生搭配分组，有利于学生之间互相帮助、共同提高，同时活动进度相对统一；异组同质就是保持组际之间的均衡性，有利于各小组之间的交流和竞争及其学习活动评价。小组合作学习就是让所有学生都可发挥自身所长，帮助小组完成学习任务，获得学习的成就感。

通常而言，在布置任务的时候，教师应注意一定的层次性，在小组合作学习模式之下首先应让学生巩固基本知识，这样既有助于普通学生梳理知识，又有助于优秀生进一步理解知识点，从而实现更好地记忆与应用，这比教师单纯地讲解的效果要好得多。而对于一些任务中较复杂的地方，可以让优秀生带领小组逐步解开疑惑，这样不仅使学生之间的交流合作得到加强，也会促使普通学生积极思考，还激励了优秀生向更高的层次迈进。每个学生看待问题的角度不同，通过相互之间的交流，展开思想上的碰撞，常常可以收到意料不到的效果，更有助于学生创新意识及能力的培养，使他们通过交流学习对物理世界的魅力有更进一步的感受。在小组合作学习之，学习成绩的好坏不是唯一的评判标准，每个人都有自己的闪光点，通过在相互的交流过程中发现他人的优点，弥补自身的不足是一种常态。例如，小明解题的方式十分有趣，小文的逻辑思维十分严谨，小马看待问题的角度特别新颖等，学生发现自身薄弱环节的时候，便会下意识地弥补。

二、小组合作教学需要体现趣味性

“兴趣是最好的老师。”学生的学习动力依靠兴趣来支撑。只要学生对学习产生兴趣，就能以更为活跃的思维投入学习活动，并产生一些新思路、新想法，取得理想的教学效果。然而，对高中生而言，物理学习较为乏味、抽象，要想使学生兴趣得以激发，促进学生合作学习的有效进行，就需要教师采取新颖的教学手段与丰富的教学内容充实课堂。

例如，教学“机械能守恒定律”一课时，可采用小组合作的方式开展物理实验，让学生理解这一定律。首先，把实验任务分配给组内成员，放置纸带、接线打点计时器、安装铁架台等工作。随后，由一人展开实验，其他人观察，然后让每个人都轮流操作，都可以得出一组实验数据。通过制作、参与有趣的实验，既激发了学生的求知欲，又能获得多组数据，使规律的正确性得以验证，更是实现了对小组合作探究积极性的调动。但需注意的是，要想在小组合作中让所有学生都能感受到趣味性，就应考虑如何让各层次的学生都参与进来。因此，在分组的时候，要尊重组内成员异质的原则，让优秀生去帮助学困生，共同合作完成任务。如此一来，还能够让学生感受到学习的乐趣，从而在学习中得以成长。

三、小组合作教学需要有效问题

小组合作教学作为一种学习方式，同样离不开教师指导。因此，教师须在小组合作教学中充分发挥指导性的作用，尤其是高中物理这样具有极强逻辑性的科目。教师在实施小组合作的时候，应选择有着探究性且有效的题目。

例如，教学“万有引力定律”一课时，首先提出“描述天体运动的规律”这个问题，让各小组展开讨论，然后针对“万有引力”进行描述，并举出自己所见到的应用万有引力的事例。通过教师的详细讲解和引导，使学生更为清楚地了解万有引力。在这一过程中，学生的思维得以发散，对相关知识有更为全面的了解，有助于知识的学习与实践的指导。

四、小组合作教学需要创设情境

小组合作教学是为了增强教学效果，也是为了三维目标更好地实现。怎样让学生在有限的课堂时间内实现教学目标，前期教学情境的创设可以说是关键。创设情境可以借助于多媒体技术，旨在促使学生更快地进入学习状态，但情境的创设一定要根据教学内容进行。例如，教学“自由落体运动”一课时，教师可制作自由落体的课件，让学生对自由落体的过程有更直观的感受，可将其分成几个过程进行：将两个质量不同但密度相同的物体同时下落，将两个密度不同但质量相同的物体一起下落。也可把课堂内的天花板作为自由落体的定点，让各个小组展开实验，要求学生观察、分析、讨论这些实验，并做到最后的结论。激发学生思考，让学生更快进入学习状态，就是创设教学情境的目的所在，教师巧妙地构思教学情境，对于小组合作教学模式的有效、稳定开展，无疑有着很大的促进作用。

五、小组合作教学需要分析总结

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大家好！

当我走上这讲台，为自己能有这样一个展示自我的机会而无比自豪，为自己能有更好为农行事业贡献的机会而信心十足。

我XX年参加农行工作，由于领导的培养教育、同志们的支持帮助和自己的奋斗努力，XX年提任支行副行长，XX年起先后任XX县和XX市支行党委书记、行长至今。多年来，自己做了一些工作，也取得了一些成绩，主要体现在以下几个方面。

一、以加快发展为第一要务，壮大了综合实力

只有加快发展，农行才能振兴，才有希望。在工作中，我始终秉承这一理念不动摇，坚持在发展中解决前进中的问题，在发展中壮大全行的综合实力。2005年以来，XX支行上存资金超过10亿元，存款市场份额始终居当地同业首位；连年荣获“全市农行贷款营销优胜单位”称号，今年贷款净增超过了农信社而排在当地七家金融机构第一；中间业务收入，先后跨过XX万、XX万两个关口，收入额与工、中、建三家行收入总和持平；经营利润连续两年超千万元，与股改后的三家商业银行不相上下，今年更有望再创新高。

二、以开拓市场为着力点，创出了经营品牌

我始终认为，在向现代商业银行转型的过程中，农行既要争吃传统业务“蛋糕”，更要积极开拓创新，敢吃新市场新业务“螃蟹”。前些年，由于盲目发展个人汽车消费贷款而形成大量不良，市内的银行苦不堪言，业务基本处于停滞状态。我就任XX支行行长后，和同事们认真总结经验教训，规范运作，精细管理，严控风险，逆势而上，闯出了一条汽车消费贷款良性发展的路子。XX年9月至今，累放个人汽车贷款XX多笔、金额过XX元而列全省第一位却无一笔不良，成功经验两次上了《中国城乡金融报》，创出了响当当的车贷品牌。

三、以提高员工素质为重点，带活了一支队伍

我深深地知道，作为一个领导干部，不仅仅要全力以赴做业务、抓管理，更要在带队伍上有所作为。三年来，我始终坚持人才强行战略，不断增强队伍的凝聚力、向心力、执行力，在全行形成了干事创业的浓厚氛围，打造了一支坚强有力、甘于奉献的员工队伍。正是这些精兵强将，为支行赢得了7块省行奖牌、XX个市行优胜和31张个人先进，造就了总行级的“模范职工之家”和省行级规范化服务“示范单位”。我个人也被市分行党委评为“优秀党务工作者”，光荣当选为全省农行系统党代会代表，还两度评为XX市“优秀政协委员”。

回首我在农行的工作历程，自己的每一次进步，都凝聚着组织的关怀和同志们的帮助。通过组织的培养和农行这个大熔炉的多年锤炼，较系统地学习了农村金融、经济法律、经济管理、金融等方面的知识，先后取得中专、大专、本科和研究生毕业文凭，在不断学习中提高了学识水平。农行20多年的实践锻炼，让我的管理思想、管理理念上有了一个大的飞跃，我懂得了怎样从大的方向去把握企业动作的脉搏，我明白了怎样才能用最有效的策略去击败最强大的对手，我知道了要在最关键的时刻向领导提出最合理的建议，在工作实践中增强了领导能力。在纷繁复杂的社会交往中，我始终保持一颗纯朴真诚的心，适应社会而不迎合社会，与人为善又不卑不亢。由于自己把握住了正确的人生航向，自己作为全省18位横向交流的支行领导之一安排在XX县支行工作，期间不仅较好地完成了工作使命，而且锻炼了自己在一个完全陌生的环境中做好工作的能力和水平，在社会磨练中丰富了人生阅历。

我清楚地知道，个人的努力对于农行改革发展的大业，是微不足道的。但我不会因为自己的力量微薄而自认卑微，我相信，只要每一个员工都能做好自己一块砖一片瓦的贡献，农行事业的大厦将会更高更坚实。今天我勇敢地站出来接受组织的挑选，如果竞选成功，我将以更加饱满的精神状态，按照省行XX行长最近提出的“作风正、懂业务、有激情、会营销”要求，力求政治上更加立场坚定，工作上更加踏实苦干，作风上更加以身作则，纪律上更加清正廉洁，认真履好责、行好权、干好事。

第一、进一步增强奉献精神，开启事业新起点。走上新的岗位，虽然职务变了，不变的是为农行事业无私奉献的赤诚之心。我将按照农行面向“三农”、商业运作的市场定位，牢牢把握经济发展脉搏，以农行为舞台，以奉献为职责，为农行的改革发展竭尽全力。

第二、进一步树立创新意识，打开工作新局面。创新是加快发展的不竭动力。在此我诚恳地向各位汇报，我认为今后农行的经营管理需要实行“四个转变”，即经营理念由“市场推动型”向“推动市场型”转变，经营模式由“千遍一律型”向“差异发展型”转变，业务方式由“天女散花型”向“特色取胜型”转变，内部管理由“经验粗放型”向“精细科学型”转变。如能得到大家认可，我将努力付诸实践。

第三、进一步端正权力观念，开创人生新境界。如果把农行的事业比作高楼大厦，自己不过是其中一砖一瓦，但我无怨无悔。我愿砖瓦一般忠诚于大厦，以一颗赤子之心，为农行事业的不断发展贡献力量。我想，只要有了对农行事业的忠诚，就一定能把握好组织给予的权力，既大胆地开展工作，又始终把自己放在农行政策的坚定执行者的位置上，时时、处处、事事用党员标准、党纪国法约束和规范自己，政治上当明白人，生活上当清白人，事业上当带头人。

各位评委、各位领导，我并不是一个夸夸其谈、善于张扬地表达自己的人。在此，我谨以自己对农行事业的满腔热情，以一颗忠诚于农行的赤诚之心，向大家如实汇报了我的所思所想。我非常希望各位评委、各位领导通过我的实际表现和工作实绩，给我一个客观的评价。