会计工作报告精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇会计工作报告范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

我叫**、现任**信用社主管会计。

**年在县联社的正确领导和信用社主任的帮助指导下，按照县联社会计主管委派制管理暂行办法的要求，认真学习政治业务知识和金融法律法规，严格履行岗位职责和行使管理与监督职能，以贯彻落实联社的各项工作为目标，强化管理，抓落实，规范财务核算，完善费用管理，努力实现全社财务状况在上新台阶，较好地完成了各项工作任务。现就主要工作述职如下：

一、强化管理，抓落实

根据年初工作意见，首先制定了相关内部管理考核办法，成立领导小组，安排具体工作，对内部管理制定了详细的制度规定，为管理水平的提高打下了良好的基础；为提高营业部环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况，先后到其它社参观学习。其次、搞好内部检查，一是对规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核，二是以检查，抽查的方法，对营业部和各所的库款、凭证及安全方面进行多次检查。

二、开展达标规范活动

为了继续提高柜台帐款核算质量，提高营业人员的业务素质，开展优质文明服务，加强日常管理和安全保卫力度，组织开展达标规范活动。活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分，保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。

三、加强会计检查辅导工作

强化了会计检查辅导工作，搞好了对全社内勤人员的管理与考核。对全社营业网点进行了库款等专项会计检查辅导，通过检查情况看，各所能按照会计基本制度的要求办理各项业务，库款核对相符，无重大责任事故，但也存在有问题，对存在问题按照内部管理考核办法进行了处罚，切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着超库存限额问题，针对辅导检查存在的问题对各所部进行了不同程度的处罚。

四、强化对会计主管的管理和监督

为加强对会计工作的规范化管理，使之有章可循，有规可依，根据联社会计主管委派制管理办法要求，对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如：财务管理、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理、结算管理、会计挡案管理等，成立了会计工作检查监督小组。每月对会计的各项工作进行一次监督检查，发现问题及时予以纠正或者通报批评，确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了会计工作的管理，责任心明显增强，会计职能作用发挥明显。联社在开展内部管理综合检查时我社在全县农村信用社中会计工作质量较以前得以明显提高。

五、组织开展对人民币的宣传工作

一是按联社安排，进行人民币的宣传，对各营业网点发放宣传资料、悬挂横幅，要求达到预期宣传目的。二是按上级联社反洗钱犯罪的安排，对日常工作中现金及转帐的大额资金及时的统计上报。

六、加强学习，提高质量

为了在竞争中求得生存，平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平提供会计服务。主管会计的素质的提高，这就要求具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作经验、我经过专门培训和自学全面提升了自身综合素质，进而有效地推进了高素质的会计管理工作，提高了会计管理水平。

七、实行定期例会制度

于每月、季组织召开会计专题会议，主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行全面学习，特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论，二是对会计工作进行专题汇报，三是布置近期工作，进一步明确思想，统一认识，为做好各项制度的贯彻和落实打下良好的基础。

八、加强业务知识学习和考核

一是加强了对专业理论、技术考核。根据年初制定的《内勤人员学业务、练技术达标考核办法》要求，组织有关人员，对业务理论、技术进行练兵和考核，以保证技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。二是搞好知识宣讲工作。根据联社安排，搞好了对各所、部财务部分的知识宣讲，重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识，进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。

九、加强经营核算，提高经营效益

1、搞好财务指标的测算工作。根据联社财务指标计划，重点对全辖的经营状况进行了详细测算，并拟定了各项经营目标计划。为实现我社今年业务目标打下了良好基础。。

2、积极做好有关上报资料及统计报表。一是积极搞好联社交办的上报资料及相关统计报表。二是根据联社要求，搞好经营情况预测分析，重点是：①各项经营指标完成情况，②财务收支情况分析，③预计今年财务收支实现情况，④预计今年经营指标完成情况，⑤当前需要解决的问题。

3、加强财务纪律，规范财务管理。会计委派制实施以后，会计的监督管理职能充分发挥出来，从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法，加强了费用管理，严格把关，从严控制费用支出，从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关，无不合规定费用列支单据，费用开支符合规定要求，保证了业务正常费用的开支，公用费用支出也得到了有效控制，营业费用的管理运行良好。费用总量控制在计划以内。

十、各项业务经营稳健快速发展

为全面提速全社经营目标，进一步完善经营机制，努力提高经营效益。一是从年初开始对今年的财务指标进行详细了解和测算，为确定今年全社各项经营目标计划做好准备。二是按月、季搞好了财务收支活动分析，及时给社领导提供数据，以便正确决策。三是加强对非盈利性资金管理。及时对各营业网点的库存、备用金进行考核，以进一步加强现金管理，努力压缩不生息资金占用，提高资金收益率。

综观全年工作，按照联社会计委派工作的具体要求，较好地履行了岗位职责，强化了内部管理规范工作，使全社的会计出纳工作得到了进一步加强，会计出纳工作质量得到了有效提高。但也存在不少问题。主要表现在：一是岗位职责发挥的不够好，以身作则，率先垂范的意识还不够强，存有办事效率不高、工作措施不到位等现象。二是在贯彻落实制度执行上不够认真，监督管理跟不上，存在抓制度落实的力度不够。三是会计出纳人员的整体业务素质未能从根本得到提高，学业务、练技术积极性未能真正充分发挥起来。针对以上问题，本人在下步工作中将认真加以改进和完善，按照联社领导和社领导的要求及委派会计主管的职权范围，严格履行岗位职责，扎实工作，努力完成联社及社领导交办的各项工作任务。

篇(2)

摘要:随着经济的发展，市场竞争越来越激烈，对人才的职业素质提出更为严格的要求。所谓职业素质包括职业道德与职业能力两个方面，能否胜任工作岗位要求，一要看其专业技能的熟练程度，同时还要看其对待工作的态度和责任心。

关键词:职业道德; 会计能力

会计是一门传递信息报告主体经营活动与结果的技术，同时又会产生经济后果，影响到企业、政府、投资人和债权人等相关方面的利益。因此，会计人员不仅要具备一定会计理论水平，又要加强职业道德观念，这样才能成为市场经济高职业素质的合格型人才。

下面就本人从事财务经营工作的经历谈点个人观点：

1建立职业道德规范的必要性

1.1 是提高会计人员的职业道德水品的有效途径。

职业道德规范包含：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。

职业道德是就职人员的职业品质、工作作风和工作纪律的统一。会计人员职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范。从事会计专业的人员一要具备会计职业道德感，二要具备解决会计职业道德冲突问题的思维方式，三要了解当前各种会计法律法规和职业道德规则规范。会计工作的质量高低，不仅同各项技术规范有关，更痛道德规范密切相关。因为技术性规范是由会计人员来执行的，而会计人员的职业道德水平在很大程度上影响着他们对业务的主观判断及对技术规范的执行，从而影响到会计工作的质量。会计人员面对复杂的会计事项应如何坚持会计原则，建立会计人员职业道德规范。可以强化对会计人员的道德约束，让财务人员结合现实生活学会如何识别和判断，如何拒绝各种经济利益的诱惑，如何坚守职业道德规范而不触犯国家的法律法规。促使会计人员熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，提高职业道德水品，做到自己在处理各项经济业务时合法合理，保证各项技术规范的贯彻执行。

1.2 是防止和杜绝会计工作中不道德行为的必要措施。

在会计工作中出现弄虚作假等违规行为首先是违背会计人员职业道德的行为，建立职业道德规范可以使会计人员在办理业务时队自己的职业行为有对照标准和衡量标准，可以帮助会计人员理直气壮的坚持原则，严格把关、强化会计监督。一个有过硬职业道德的会计人员必然也是遵纪守法方面不含糊不懈怠的会计人员。

2 提高会计职业能力的必要性

会计的职业能力就是从事会计工作岗位的各种能力的综合。首先要有过硬的会计专业能力，会计的专业能力包括以下几方面：

2.1 会计业务核算能力和会计电算化能力。

计算机和计算机网络作为一种工具和手段介入到会计工作中，一方面改变了传统会计理论和会计核算方法，另一方面也对传统会计人员的知识结构提出新的要求。目前会计人员对电算化的认识多数凭借的是实际工作中的不断摸索与经验的积累总结。因此我们要将日常积累和电算化知识予以归纳总结，搭建新的知识框架，来指导会计人员的工作，并不断完善和充实这个框架。

2.2 对数字的敏感力。

会计工作主要是靠数字来完成的，而不同的数字又代表不同的经济业务及含义，这就要求会计人员对数字要特别敏感，对见过的尤其是有价值的数字应在头脑中记下来，随用随取，这样对于做好会计工作将起到事半功倍的效果。会计必须对会计数据有一种自然的职业敏感和条件反射。

2.3 应具备良好的职业道德、沟通协调能力、终身学习能力、环境适应能力和计算机操作能力等职业能力

2.3.1 良好的职业道德。由于会计工作的特殊性，决定会计人员必须具备依法办事、事实求是、客观公正、诚实守信、爱岗敬业、吃苦耐劳等职业素质。会计人员必须做到洁身自重，塑造个人良好的道德品质和职业人格尊严，敢于抵制歪风邪气。良好的职业道德是做好会计工作的基础。在物质利诱面前能够做到不动心，这要靠多年的学习、锻炼，甚至是教训才能做到。

2.3.2 沟通协调能力。财务工作涉及方方面面，必须具备沟通协调能力。一个人事业的成功、个人的发展都离不开上级的信任、下级的支持、同级的配合以及相关单位人员的协作。在实际工作中，会计人员接触面广，财会人员经常与银行、税务、工商、审计、财政、客户以及本单位的领导、职能部门和职工打交道，作为会计人员必须要协调处理好各层面的人际关系，这对工作的开展将起到积极作用。在工作中要有社交意识，学习社交知识和沟通技巧。

2.3.3 终身学习能力。终身学习是每一个人自身发展和适应职业的必由之路。社会变化急剧，知识老化加速，任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终身学习，才能适应工作的需要、适应社会的发展。

2.3.4 环境适应能力。不同的环境、不同的领导、不同的同事，许多人都会感到和以往有很大的不同，有的还形成了较大的心理压力，给工作和生活带来极大影响。这就要求灵敏洞察外界环境的变化，适应并能随着外界环境的改变而迅速调整自己的行为方式、思维习惯以适应现有的生存环境，积极地开展工作。

2.3.5 计算机操作能力。随着数据资料传输网络化办公手段的应用，计算机操作已成为会计人员的一项基本能力，企业要求会计人员必须掌握Word、Excel等办公软件的应用技术及对计算机系统的简单维护技能，而且必须熟练掌握。

篇(3)

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让小编带你去看看会计专业工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

会计工作报告1时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也在集团公司的领导与部门领导的正确指导下顺利的完成了今年的财务工作。按说，我们每个追求进步的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也算是对自己的一种鞭策吧。

回顾即将过去的这一年，在公司领导及部门领导的正确指导下，我们的工作着重于内部费用的控管、成本、费用的核算以及对集团下属各公司的财务制度的完善、紧跟公司各项工作部署。在核算、账务处理方面做了应尽的责任。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将2011年个人工作总结如下：

一、费用的规范管理：

(1)严格按照集团内部费用的规范管理制度对费用进行控制，如小车费用定补到位，差旅费、业务招待费根据不同的省市进行定额补助，填制费用单据时查看发票是否齐全是否有效以及其他费用是否合理，分门别类的核算到每个部门，为方便下年做财务预算时核定每个部门的各种费用打下基础更能清楚的了解每个部门所发生的每一笔费用。

二、会计的基础工作：

(1)规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行核查，看账实是否相符。强化会计档案的管理，使每一份合同每一份协议甚至公司内部上传下达的每一份文件都逐一装订成册，以便日后备查等。

(2)按规定时间及要求编制集团公司所需要的财务报表，以便领导能及时准确的了解公司内部资金、费用、成本、利润等情况。

(3)每月按时申报各项税金。在集团公司的年中税务审查中积极配合领导完成了往年公司的税务稽查工作。

(4)不断加强对公司固定资产的管理，每个办公室添置什么样的固定资产都按领导签字的申购报告及实物发票入账，核实到每个部门，每个责任人，登记成册入档，以便备查。到期的以及出售给其他单位的固定资产经过固定资产管理模块进行报废处理或者清理处理。

(5)每月按时核算职工的工资及费用，准备无误的统计集团公司及下属各公司的贷款情况，为领导提供最新最准的公司资金信息。

三、财务核算与管理工作

(1)按领导要求对尧治河村宾馆的门市部及餐饮部不定时进行盘点，核算门市部及餐饮部的收入、成本及费用，以便能够及时准确的掌握其经营动态。同时提出了对门市部经营管理的见议，以便日后核算与管理。

(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

(3)由于公司以往内部往来管理不严产生漏洞的缺陷，倒至账面数额过大，占用了公司的大部分资金流量，在陆续结算工程欠款的同时，加大了对往来账务的核对与清查，对年限过长的客户往来进行了仔细的核对。

(4)10月份根据公司去年的利润将20____年度的分红款核算并分配到位。支付分红款时严格按照领导交办的事项，将有欠款的扣回后再予以支付。

(5)积极配合工程部对去年及今年的马绵河公路及其它工程进行验收核算。

四、努力完成领导交办的临时性工作

作为基层工作者，我充分认识到自己是一个执行者，无论何时何地领导交办的工作从不讨价还价都能及时并努力的去完成，遇到问题努力去询问，争取让领导满意。

五、工作中存在的问题：

所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。工作之中再细也难免会出错，在这一年的工作之中还有很多待改的地方：

1、财务会计知识要学的太多，需要努力学习提高自身的业务素质。

2、努力学习尽快把合并报表的编制原理弄懂，并学之以用。

3、工作中有时会马虎，值得去改进。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，努力学习业务知识，在公司领导及部门领导的正确指导下更上一层楼。

会计工作报告2经过两个月的试用期，我在工作也取得了一些成效。会计工作看似简单，做起来却难，以前的工作经验对我从事新的工作有一定的帮助，但很多事情还需要重新认识和体会，学习和实践相互融合才能产出成果，成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教，离不开公司同仁的关心和支持。

两个月试用期已经过去，我对自己所从事的会计工作已经比较熟悉，也能胜任这项工作。以前在会计师事务所做业务助理工作时，对会计的工作情况比较了解。而且在这两个月里，我在公司__总和__会计的领导下，在公司同仁的帮助下，在新的岗位中，我对本公司经营模式和管理制度有了全新的认识和深入的学习。现对本职工作总结汇报如下：

一、一个人面对新的城市、新的工作，一切都将是新开始，都有一个从生疏到熟悉及精通的过程，万事开头难，一个良好的心态——虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。刚开始的几天是关键，于是我努力把自己的心态调整到最佳，以适应新的环境、应对新的工作挑战。

二、在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作：

1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。

2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

3、及时登记现金、银行存款日记帐。

月末编制会计报告单。

4、填写税务申报表。

5、完成财务负责人交待的工作。

三、要作好会计工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的会计，必须具备以下的基本要求：

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

2、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。

3、会计人员要恪守良好的职业道德。

4、会计人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。

以上是我对本人两个月工作的一些体会和总结。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，与时俱进，做好本职工作，与公司的发展同步。同时，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!

会计工作报告3站在20____年的门槛上，20____仍然环绕在我们的身旁。一月的寒风中，我们怀揣着昨天偷偷发过的誓言，微不足道的心愿，挥之不去的遗憾，难以言说的惆怅，挣扎后的无奈，妥协过的理想，失望中的希望，还有对未来的忐忑，就这样，站在了20____年的门槛上。

站在20____与20____的站台之间

剖析20____年的工作，对自己的工作成绩有一个相对的认知，做到、做好了多少，哪些地方还存在错误与不足，扬长避短，为20____年新的开始打好坚定的基础，才是回首20____最切实的目的!

20____年2月接手结算岗位以来，这个领域对于我来说是陌生的，从学习到熟练，过程并不长，却让我深刻认知到了财务工作的细心、耐心、热心、公心、信心重要性。

与上级：

监督好每个面粉品种、每个客户价格出入的同时，保证一系列日报、各类票据(出库证、出门证等)的准确性，为会计人员准确无误的提供可靠有力的数据为依据，月底认真细致做好与会计人员的帐面核对工作，做好成品库的盘点工作，月初将各类数据及时上报，提供及时、准确、完整的会计信息，当好领导的参谋。

认真清点每笔收支款，做到工作有条有序，具体注意事项，我总结了一个简单的三字经：业务忙，莫慌乱;情绪好，态度谦。取现金，当面点;高警惕，出安全。收现金，点两遍;辨真假，免赔款。支现金，先审单;收单据，要规范;不合规，担风险。

与客户：

认真核对、记录、计算各类客户的出厂价格，准确无误记录客户来往帐目，把自己的工作成绩体现在每刻每时每日中，及时为客户提供专业、精确的数据!我单位结算，也是金融会计服务与监督管理为一体的，做好服务也是我很重要的工作职责，很多工作都是通过尽心、细心的服务平台来改善工作方式方法、提高工作效率质量。在直接与周边客户的柜面接触中，端正服务态度，树立一线今麦郎人形象。月底认真、细致做好客户返利，保证客户利益的同时，维护我公司的企业形象!

团结一致，更好地为今麦郎的发展出自己的微薄之力。清楚认识到，只有工作内容和工作性质的区分。财务部门在发挥其独有的监督职能同时，遇到问题更应积极加强协调，为我们共同的工作目标而奋进。明确个人岗位职责的同时，与兄弟部门相铺相成，团结凝聚力量，和谐成就伟业。

站在20____的尾巴上，翘首20____……

如果硬要用一句话概括20____年，我想我还会用“光阴似箭，日月如梭”这五个俗不可耐的字来形容。回眸这即将过去的20____年，似乎真有那一种“似箭如梭”的感觉，许多事都还在深深记忆中，就似昨日事，日历却已翻到最后了。没有什么宏伟蓝图，凌云壮志，更没有太多的计划，因为生活本不在我们的计划中，褪去了曾经的年少张狂，多了一份恬静和低调。随着年龄的增长，心态趋于平静，就象那一条平衡的生命线，延伸着伸向远方。

5月4日，____总理到北京大学与师生共度“五四”青年节，北大书画研究会的一个学生，写下总理一首诗的题目“仰望星空”赠送总理，总理随即挥毫以赠，写下“脚踏实地”四个大字。“仰望星空”、“脚踏实地”，八个大字珠联璧合，相映生辉，值得我们认真地体会其中丰富而深刻的涵义。

“仰望星空”给我们理想，给我们方向，给我们目标，但要把理想和目标转化成现实，还必须有埋头苦干的实际行动。我能做的，就是脚踏实地做好当下、份内的每件小事，准备好自己的实力，勇敢地迎接未来的一次又一次挑战，严格律己，从大处着眼，从小处着手，从所处的实际情况出发考虑问题，从自己眼前能够做的事情做起，20____悄然逝去，20____接踵而来，是时候收拾情绪、整装待发!

站在20____的终点，迎接20____的起点

站在20____年的门槛上，既是告别，也是出发的地方。站在20____年的门槛上，每个人不得不背着属于自己的行囊，梦还在延续，我们的前方，无论是陆地，天空，还是海洋，未知旅途中的波澜，无不起伏在自己心的蓝图上。

会计工作报告420____年10月27日，我荣幸成为____的一员，在财务部担任会计一职，到现在，我已经加入____这个家庭整整两个多月了。在这一个月的时间里，我对公司的架构、管理、运行模式及业务有了进一步的了解。

虽然我已经不是刚出社会的应届毕业生，尽管我已经有了近3年的会计工作经历，但是，面对这从未接触过的行业，心里总有点忐忑。在原工作单位，我主要从事记账及审计咨询工作，涉及的基本是制造业与商贸企业的税务账处理、税务筹划及企业与各政府部门之间的沟通等工作，而不涉及一个企业内部的日常财务工作，对企业的内账及其管理认知比较少，因此，面对新的行业，面对新的工作职能，尽管入职前有对相关行业的会计制度与政策进行咨询与了解，但心里总有不踏实，感觉无从下手，害怕会做不好工作。而当我加入____，公司宽松融洽的工作氛围，让我放松了原来紧绷的情绪，很快适应了新的工作环境。

在这短短几个月的工作时间里，我感受良多。

首先，在人际交往方面。公司虽然人员不多，并且基本都是新入职，但是每个人都相处融洽，组成一个融洽、和谐的集体。

其次，工作方面，得到一定的锻炼与提升：

1、得益于之前的工作，由于对e__cel工作表的常用函数运用尚算熟练，让我在计算公司产品收益及设计相关文件表格时能事半功倍。

尽管刚开始时，由于不熟悉业务，在计算产品收益时在数据组合上往往有些手忙脚乱，但最后总算能把握好规律，顺利完成该项工作，并且经过资料的搜集与测试，顺利把借款明细表按要求设计出来。

2、由于我兼顾着公司日常费用支出与报销的工作，因此在费用单据规范化及报销管理上有了深一步了解。

报销单据原则上只接受发票报销，在确实无法取得发票的情况下，允许收据报销，但必须说明情况。报销时必须经过领导审核通过，财务才给予报销。费用单据的规范化，及报销管理制度的订立，是加强公司的单据管理及成本费用控制的重要环节。

3、由于公司是刚起步，办公系统及财务系统尚未配置到位，因此，查找筛选合适的办公系统及财务系统是我前期工作的一部分，而在对软件的初步了解及与软件供应商的洽谈过程中，更能发现自身谈判能力的不足，而每次洽谈过程中总助鲜明的立场及简洁有力的理据，伶俐的口才，都让我佩服不已。

这是非常值得学习的对象!

4、在这个月的中后期，公司业务开始初步发展，服务费收入及相应的业务支出交替发生，在每笔放款项目达成时，能对每笔放款项目的服务费及查勘费及时登记，并与跟进每个放款项目的客服专员顺利完成对接，做好业务的登记。

当然，在这一个月的工作中，也体现了我的不足之处，作为一名企业会计，我的工作独立性尚且不够。在前一份工作中，我更多的是处于执行者的地位，是命令的接收者，只需要把负责的客户相应的财务数据及指标定期对上级领导反映，以便领导掌握客户的基本情况，并且根据领导的指示执行相应的操作，而不需要在管理层面上对每一项操作思考。因此工作依赖性较强。而在这新的岗位，在执行职责的同时，更多的需要对每一操作是否合理进行思考，真正参与到企业的基层管理中。因此，在工作中更需要较强的的独立性。另外，在首次服务费收入进账时，由于跟领导、客服人员的沟通接洽不足，在中间的转账、登记及联系客户对接方面出现了小差错，万幸最后得以及时纠正了，而这也为以后的工作树立了前车之鉴。

虽然我加入____只有短短的一个月，但我确实学到了很多，也体会了很多;尽管在这新的行业中，我的专业技能尚算生疏，但我一定会不断的学习，时刻关注最新的财会政策，努力提升我的专业技能，积累处理问题的经验，尽我的全力做好我的我的本职工作，体现自己的价值，和公司一起成长，与公司一起展望美好的未来!

会计工作报告5时光荏苒，三个月的试用期很快就过去了，在______的这三个月是我平凡的一季，也是我收获的一季。首先感谢公司领导给予我这个平台，使我得到学习和发展的机会，同时也感谢同事们对我的帮助和引导，使我很快的熟悉和融入这个大家庭。现我将这三个月的工作情况进行如下总结汇报：

一、试用期的基本工作内容

1、单位基本情况的熟悉

入职后我在部门总监容许的情况下，通过对单位相关资质的翻阅以及同事的介绍了解到我集团公司是成立于______年____月的跨行业、多渠道发展的综合性公司，下设______个子公司。

2、单位相关人员的熟悉

在这三个月的日常工作中我不仅认识了集团公司各个部门的相关领导和同事以及各分公司的部分财务及办公室的同事，同时也在日常工作中得到了各位领导及同事的指导和帮助，相信在以后得工作中我会和大家相处的更加融洽。

3、基本工作内容的熟悉

三个月的试用期中我不仅接触了部分的会计、出纳岗位的工作，同时也接触了日常的办公工作，每一项工作都是自己新的开始和新的目标。包括原始凭证的整理、会计凭证的制作、支票的填写、银行单据的领取以及基本办公软件的应用等，我不仅在这些工作中学习到了新东西，也在工作中认识到了自己的不足，用以督促自己在日后的工作中不断的学习和进步。

二、工作中存在的问题

虽然已经有两年相关的工作经验，但是在这段时间的工作中我认识到自己的工作还有很大的欠缺，主要表现在以下两方面：

1、专业知识的欠缺

之前就听说财务是份干到老学到老的工作，自己很是不屑，以为凭借自己在学校所学的理论知识足以完成现有的工作，但是在真正的实践中才发现自己所掌握的仅仅是冰山一角，需要学习和掌握的专业知识还有很多。

2、财务软件运用不熟练

现在的财务工作已经基本脱离了原始的手工制作逐步向电算化、智能化过度。在这三个月的工作中我发现自己对会计电算化软件的运用很是笨拙，这将是我日后工作的壁垒，抓紧时间对软件的学习和练习是接下来工作的重点。

三、下一步的工作计划

1、端正工作态度

在日后的工作中我会严格要求自己端正工作态度，认真对待每一项工作，杜绝低级的常识性工作失误。与此同时还要进一步提高自己的执行能力，在最短的时间内高质量的完成领导交代的工作任务。

2、强化专业知识

除了对自己已掌握的专业知识经常的练习和巩固，在日后还要不断的学习专业知识，了解最新的会计准则及税法知识，从而正确的指导日常工作，同时还要和前辈及同事们学习相关的实践经验，充实自己的专业知识。

3、熟练运用财务软件

在这三个月的工作中认识到自己对财务软件的运用并不熟练，严重影响了相关工作的进展速度。学习和掌握财务软件的应用的工作势在必行。

4、做好数据的电子备份

财务工作是十分严谨而琐碎的工作，日常工作会涉及很多的数据文件，对数据文件做好电子备份是件很重要的事情，充分利用数据的电子备份既可以方便日后工作的查阅和借鉴，同时也可以提高工作效率。

篇(4)

目前，我国的市场经济取得了很大的发展，企业深深意识了到会计基础工作和会计核算质量对于企业财务工作的重要性。会计基础工作是财务工作的基石，要做好日常的经营管理工作，就需加强会计基础工作。时代的进步也使得会计核算方法取得了很大的发展，从而促进了企业会计信息质量的提高。在当代高压的竞争环境下，企业的发展面临着更加严峻的挑战，这也就要求企业得跟上市场发展的脚步，提高自身的财务管理水平，因此我们需要加强会计基础工作，提高会计核算质量。

关键词：

企业；会计基础工作；会计核算质量

会计基础工作指的是会计核算以及会计管理服务。会计基础工作是企业会计工作的一个基础环节，在企业的财务工作和管理工作中起着至关重要的作用。企业的会计基础工作做不好会给企业的财务工作带来很大的隐患，千里之堤，毁于蚁穴，长期堆积就会产生大问题，甚至会给企业带来毁灭性的灾难，细节决定成败，我们需要重视细节。

一、目前我国企业会计基础工作的状况

（一）会计核算不规范

目前，一些企业的财务管理不规范，导致会计信息不真实，这会严重影响企业的财务工作，成为企业发展进步的障碍。财务管理的不规范主要表现为：把不该合并的报表进行合并，夸张数据，项目核对不准确，会计人员的专业技能和职业道德不够高，会计事务混乱，缺乏条理，账目和实际状况有很大的出入，对财产的清查不规范，会计资料不够严谨准确，财产不明确，偷税、漏税的状况时有发生。

（二）会计监督不严格

企业高层的事情经常在发生，给企业带来巨额的财产损失，为什么他们能够贪污？就是因为企业的会计监督有漏洞，由此可见，完善的会计监督制度有着重要的作用。然而，现在部分企业的会计工作人员在日常工作中并没有严格执行对会计资料的监督，保证不了会计信息的真实性和合法性，并且，对于企业的经营活动、合同等也没有严格的监督，这是长期以来养成的坏习惯，必须及时纠正。有的企业甚至不严格遵循国家的法律法规，投机取巧，谋取不正当的利益，在日常工作中处理凭据也很随意，没有负责人的签字也能够得到办理。

（三）会计管理制度不完善

部分企业内部的股权分散，难以实现相互制衡，从而容易导致企业被人为控制、信用降低。会计管理制度不完善，对于经济活动就缺乏强有力的约束，导致经济活动随意性很大，面对突发的问题，很容易自乱阵脚，使企业的经营活动陷入困境，同时还会导致信息传递、处理不及时的问题，使得信息处理的程序不能严格执行。企业的管理制度无人重视，成为一纸空文，发挥不了其应有的价值和作用。

二、加强会计基础工作、提高会计核算质量的意义

（一）有利于保障企业经营活动顺利开展

会计基础工作决定着会计核算的质量，要做好会计基础工作就要保证会计资料的真实、可靠，并针对资料能够及时生成有效的会计工作报告，决策者往往都是通过这些信息来对企业的经营活动进行评估和决策的，有利于规避风险，使企业利益最大化，此外，会计基础工作还会影响资源利益等的分配问题，因此，加强会计基础工作，提高会计核算质量对于企业的经营活动具有很重要的意义。

（二）有利于规范会计工作

目前，我国的社会主义市场经济取得了很大的发展，党的“十六大”之后，投资者们提高了对于企业会计报告的重视，目的在于深入了解企业的财务状况以及和各种发展数据，加强企业会计基础工作，提高会计核算质量能够为规范的会计工作提供保障。近年来，有许多企业为了提升在市场上的竞争力，也在不断加强会计基础工作，制定并完善相关的规章制度，从而促进了企业会计工作的规范，这跟加强会计基础工作是息息相关的。

（三）有利于提高企业工作人员的整体素质

要想使会计工作得以顺利开展，就要加强会计基础工作，提高会计核算质量，这样还有利于企业工作人员的素质提升，提高会计工作人员提取、处理会计信息的能力，同时还能提高企业管理人员办理业务的能力，提高职业素养，通过在工作中的实践，使企业工作人员加深对企业政策制度的理解，促进企业新制度的实施。

三、加强会计基础工作的方法

会计基础工作是对企业经营活动当中的会计信息进行处理，对于企业来说是非常关键的，针对目前我国企业会计基础工作的状况，特别是缺陷，我们要充分意识到加强会计基础工作、提高会计核算质量的重要性，对于企业制定的规章制度要严格执行，认真做好会计基础工作，从而提高会计核算质量。

（一）提高企业会计工作人员的法律知识素养

目前，我国企业中的会计工作人员素质参差不齐，对财经法规的知识更是有很大的缺陷，没有引起足够的重视，这与现代社会经济的发展不协调，因此，我们应该采取有效的措施，来提升会计工作者的法律素养。企业可以通过丰富的活动形式来对员工进行教育培训，而不是只用传统单一的宣讲模式，在教育活动当中要充分把握好员工个体的差异，有针对性的进行教育，这样能够使教育活动的效果发挥到最大，教育活动不能是盲目的，而是要制定出明确的目标与实施计划，增强可行性，使会计工作人员培养正确的财务观念，同时，还要加强职业道德培训，为企业打造一支综合素质强大的会计团队。

（二）完善企业的会计制度，使会计行为更规范

想要让企业的会计工作井然有序的开展，前提条件就是建立完善的会计制度，让大家“有法可依”。要建立合理的会计制度，首先要清楚会计基础工作的程序，设置科学严谨的凭证审核制，凭证的使用要严格遵守规定，保证凭证的合法和完整。利用好会计的监督职能，工作当中要权责分明，权力要相互制衡，把责任落实到个人，出了问题才能严格追究到底，有利于失误防止的发生。要规范企业会计的上岗，并且制定严格的考核制度，定期对会计进行考评，激励会计工作人员不断地自我提高，防止工作当中有散漫懈怠的风气。

（三）加大会计监督的力度

我国实行依法治国，企业当中同样需要做到“有法必依、执法必严”，无规矩不成方圆，有了制度就必须要严格遵守，这样才能保障企业当中每个人应有的利益，使企业当中的各项经营活动能够有序开展。要更新完善企业的会计监督制度和管理制度，要让会计活动都有制度来规范，财政部门要履行好监督管理的职能，加强会计的基础工作。严格规范会计活动，定期对会计基础工作进行检查，及时发现存在的问题并解决，并做好事后监督。

（四）组织会计培训，提高专业技能

会计上岗之后还需要根据公司的发展需要对其进行培训，为企业的发展量身打造人才，培训过后要进行考核，不合格的不予以录用，要保障企业会计的质量。光有基础知识也是不够的，还要在岗位实践当中不断提高工作能力，要多给新员工锻炼的机会，老员工经验丰富，但创新不足，因此，要形成新老员工搭配合作的工作模式，相互帮带，有利于提高企业会计工作的效率。要组织员工学习最新的知识和技能，跟上时代的脚步。

四、总结

会计基础工作是企业经营活动中一个非常重要的环节，对企业的影响非常大，直接影响了企业的经济效益，只有做好了会计基础工作，才能提高企业的整体财务管理水平。会计核算质量的提高对于企业能够更好更快地发展起着不可替代的作用。目前我国的企业已经认识到了这一点，正在不断加强自身的会计基础工作，提高会计核算质量，随着时代的进步，我们将面临更多的问题，对此我们要发现问题，并提出解决的方法，要把社会的发展状况跟企业的发展结合起来，实事求是，不断完善企业的会计制度，深化体制改革，保障企业会计基础工作的完整性和系统性，从而加强企业会计的基础工作，提高会计的核算质量。

参考文献：

[1]张金虎.浅谈会计基础工作存在的问题及对策[J].中国管理信息化，2010(13).

[2]郭小峰.浅谈会计基础工作规范化的现状及对策[J].会计之友，2012(11).

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1．1调查目的

在2014年的揭阳政府工作报告中，明确指出:“加快与德国达姆施塔特应用科技大学合作建设中国首家双元制职业大学，推动揭阳职业技术学院实现区域化、市场化、开放化、品牌化办学目标。”不难看出，揭阳对于本地区高职教育的发展显得更加重视。因此，通过对揭阳地区会计人才需求的调查，可以更好地为揭阳地区高职会计教育的改革创新给出一些对策和建议;也可以为揭阳相关部门引进相关会计人才提供理论支持和参考;同时，还可以为会计方面的求职者提供一个提升自己的方向。

1．2调查对象和方法

在针对会计人才需求方面的调查中，对揭阳地区105家企业发放调查问卷，其中83家企业通过网络发放调查问卷进行调查，17家企业通过电话调查方式，还有5家在揭阳地区比较有代表性的企业，通过揭阳市财政局组织的专门会议进行面谈，并发放并填写调查问卷。最后收回有效调查问卷101份，回收率为96%。在针对会计人才的供求方面的调查中，一方面，通过揭阳财政局会计人才管理系统查找2014年会计人才数量、职称等相关最新数据;另一方面通过揭阳工商局查找2014年企业数量等相关最新数据;最后，对揭阳职业技术学院毕业生质量跟踪调查，了解毕业生求职、就业等反馈回来的相关问题。

1．3被调查单位情况

从调查数据可知，在被调查的101家企业中，比例最高的是民营企业，比例达到84%。同时对应了从整个揭阳地区来看，民营企业的数量也占到所有企业数量的70%以上。另一方面，被调查单位中分属于不同的行业，其中，制造业企业占比重33%，服务业企业占31%，商业企业占比重21%，其他行业的占比重15%。

2．会计人才供求现状及矛盾分析

2．1会计人才数量现状及矛盾

目前所调查的101家企业中，每个企业会计人员需求量按比例加权以后计算的结果为:3(157%+423%+710%+1110%=3)。即，我们可以推测揭阳地区每个企业需要的会计人员大概为3名。企业的总数量为16841家(预测需要会计人员数量为:168413=50523)。截止2014年4月，揭阳市持有会计从业资格证的人员有39848人。最后，可以知道揭阳地区会计人员数量的缺口为10675名。(缺口:50523－39848=10675)。因此，揭阳地区会计人才从数量上来看非常紧缺。

2．2会计人才学历现状及矛盾

目前揭阳市会计人才学历严重偏低，其中本科、硕士和博士的比例仅仅占总人数的4．2%，而大专的比例也只占总人数的22%，而其余的73．8%均为中专及高中以下。而通过调查，我们得知，目前揭阳地区单位中有40%的单位倾向于选择大专，15%的单位倾向于选择本科。因此，揭阳地区目前的会计人员学历远远不能满足社会的需求。

2．3会计人才职称现状及矛盾

占有最大比重的是没有会计职称的会计人员，比重达到91%。在被调查的单位中，有42%选择了会计人员最好有初级职称。因此，揭阳市的会计人员职称严重偏低，远远不符合社会的需求。

2．4会计人才能力现状及矛盾

根据调查数据分析，首先，排名最前的是会计手工操作能力和财务软件应用能力，分别是87%和82%，这个在意料之中。其次，协调沟通能力和语言表达能力比例也很高，比例也达到70%。反映了企业需要的会计人员不再局限于仅仅把账做好即可，而是需要综合能力。也可以说，我们越来越认识到，综合能力对于开展会计工作有更好的促进作用。从对会计人才能力的现状来看，比较欠缺的就是税务处理能力、协调沟通能力和语言表达能力。因此，会计人员的相关能力还需要进一步提高。

2．5会计人才经验现状及矛盾

根据调查数据分析，有85%的企业要求会计人员至少得有会计实习经历。而有59%比例的企业要求会计人员至少得有1年以上的会计工作经验。而对于会计专业毕业生来说，最欠缺的就是没有会计工作经验，再加上会计工作的特殊性，要很好地解决会计专业毕业生的会计实习也比较困难。因此，会计专业毕业生的经验不足与企业的要求存在差距。

3．区域高职会计教育的创新体系

3．1以服务区域经济为基础，开设区域特色的选修课

一方面，揭阳地区的五金机械、纺织服装、化工塑料、食品制药等一直是揭阳的支柱产业。同时，2005年4月，亚洲珠宝联合会授予了揭阳市为“亚洲玉都”的称号。另一方面，揭阳地区有揭阳职业技术学院和潮汕职业技术学院两所高职院校。两所院校的学生90%以上都是揭阳本地的学生，因此每年毕业生中至少有一半以上都会选择留在揭阳本地。对于会计人员来说，从事某行业的会计工作，如果对该行业或产品情况比较熟悉，则更有利于开展会计工作。比如，在产品成本核算中必然需要了解该产品的生产流程，才能计算出相关产品的成本。因此，在高职院校中开设具有揭阳地区经济特色的选修课，显得很有必要。当然选修课最基本的还得引起学生学习的兴趣，因此开设的选修课可以选择如《宝石鉴赏》、《食品营养与安全》、《汽车文化》等趣味性比较强的课程。

3．2从提高能力方面出发，创新区域高职会计课程体系

目前，全国高职会计的基本课程是一致的，比如基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、税法等课程。高职会计课程体系如何创新的关键点在于，设计课程体系时，除了要考虑课程本身对于会计专业学生学习知识具有重要性，更重要的是应该结合本区域经济的特点。大部分情况下，高职院校受招生影响，本地生源都会远远高于外地生源，就业时留在本地的情况也相当普遍。因此，结合本区域情况，创新高职会计课程体系显得尤为重要。从揭阳地区会计人才供求现状的矛盾来看，会计人员的协调沟通、团结协作和语言交流等能力欠缺。因此，高职会计课程里可以开设如《与人合作》、《沙盘实训》和《创业设计》等课程。

3．3以学校记账机构为依托，解决学生的经验不足问题

学校记账机构，即:以学校的名义申请成立独立的记账公司，以会计专业的教师进行公司的具体管理，同时，组织相关优秀的学生对承接的业务进行记账、登帐、报表以及报税等具体处理的记账机构。以学校记账机构为依托，其最大的优势在于:让学生在学习理论知识的同时，接触并参与到实际的会计工作中。一方面有利于将会计理论与实际的有效结合，另一方面，也极大地激发了学生的学习热情。其最大的问题在于:由于该记账机构是由学校、教师和学生组成并进行管理及操作的，如何让社会产生信任感，并愿意将相关业务交付给其进行处理是最关键的问题。从成功的经验来看，有效的解决办法是:首先学校必须作为该机构的坚强后盾，提供资金、场地、人脉资源及矛盾处理方面的强力支持。其次，教师作为会计工作的引导者。要求教师必须与时俱进，积极参与深入到企业、事务所等单位中去，努力提高自己的实践水平。最后，学生作为具体会计工作的操作者。在工作中必须严谨、细致，保证会计工作能按时、保质完成，特别是必须做好企业特别重视的计税、报税工作。

3．4以证书作为就业敲门砖，提高学生的就业竞争力

对于高职会计专业的学生来说，首先，应取得的证书就是会计从业资格证，这是进入会计工作的门槛;其次，最基本的资格证书是初级会计证;最基本的能力证书是英语证、计算机证和涉外会计证。高职学生在应聘时，学历并不具有任何的优势。在对高职毕业生跟踪调查中发现，在这些证书中，对应聘会计工作作用最大的是会计从业资格证和初级会计师证;其次是计算机证(包括财务软件方面的证书)、涉外会计和英语证也起到比较重要的作用。特别是对于应聘进出口企业的学生来说，涉外会计证在就业时就增加了比较大的砝码。因此，我们可以说“证书很重要，应聘就知道”，证书就是就业的很好的敲门砖。

3．5建立毕业生质量跟踪机制，及时修正人才培养方案

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【关键词】审计学 案例教学 教学实践

【中图分类号】F239.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）08-0009-02

审计学是会计学专业学生的核心课程，主要研究审计理论和方法，对企业的经济活动站在超然独立的角度上进行监督的一门学科。该课程体系中既包括审计的理论又包括了审计的实务，课程的技术性及实践性极强。由于该课程涉及的内容较多，综合性较强，所以学生觉得难学，教师觉得难教，审计课程的教学效果都令人不十分满意。因此如何开展有效的审计学教学就成为了一个非常重要的问题。

在以往关于审计学课程的教学考虑或讨论中，普遍认为最困难的就是关于教学材料的组织、审计案例的选择和实践教学的问题。为提高审计课程的教学效果，就必须对传统理论教学模式进行改革，把案例教学、实践教学等环节引入课堂教学过程中。

一、科学组织审计学课程教学内容和材料

审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计学教学的一个主要困难在于如何选择和组织各种材料，以使这些材料可用于丰富一学期的教学过程，另外，会计专业同学实际并没有从事过会计工作或者审计学工作，所以他们很容易将课堂上学过的会计处理遗忘，还缺乏必要的理解能力，这样就更增加了审计学课程的教学难度。因此如何给学生呈现易于理解和乐于欣赏的会计和审计过程中的实际问题，增强该门课程的工作现实感，就显得至为重要。

（一）教师需要补充实际业务的材料

学习效果的好坏在一定程度取决于老师和学生的能力，但部分还取决于在教学过程中使用的材料，所以教师应该合理配置教学内容和材料。教科书应集中在审计理论的基本原理以及方法，为审计工作报告提供理论基础。教师还需要补充一些能给学生接触实际相关业务的材料。例如，审计课程非常重要的一项教学内容是当银行报告，如对账单、未兑现支票的列表，显示银行账户现金平衡出现问题时，如何协调银行账户？当同一个银行账户出现很多条作废支票和交易记录时，又该如何协调该银行账户？相信有很多学生都会为此问题而犯难，并不是因为他们缺乏的基本的审计原理知识，而是因为他们没有看到过实际业务所需的各种材料，这样就限制了他们运用所学到的理论知识的能力。

当前关于审计理论的教科书完全可以满足教学的需要，相反，其他材料相对较为缺乏。如支票，销售发票，购买发票，收货和发货记录，盘点表，银行对账单，一个完整季度的审计记录等。

（二）教师应针对学习过程进行必要的测试

鉴于有限的课堂时间，教师需认识到应根据市场上的具体变化，设计相应的审计课程教学内容。由于审计的基本理论、基本方法和基本技能在学生看来比较抽象，难以理解，要求学生对会计知识有较好的灵活运用的能力，所以需要教师随时对学生学习过程进行测试，以对学生的学习情况进行跟踪和反馈。

虽然有很多关于审计实务操作的教材以及大量的参考书，但是这些参考书并不适用于成人院校的学生，因此，教师应准备用于测试学生基本知识掌握情况的教学材料，比如货币资金内部控制制度的设计、虚构收入的常用手段、固定资产累计折旧审计和固定资产审计之间的关系等。

二、审计学课程的案例教学

教学中使用案例教学法可以帮助学生现身说法，反过来通过案例教学可以引起学生的学习兴趣。审计学课程教学，像其他管理学专业一样，不能完全在课堂上教到所有的知识，需要通过案例教学给以补充。

审计学课程的教学目标是使学生通过该课程加深对会计知识的掌握程度，并且能完全胜任基本的会计工作，因此教学过程应该围绕审计的基本原理，使学生熟悉审计的基本流程及其相关的管理制度，结合会计学的相关知识，从而培养学生的理财意识和财务知识，并进行处理、分析、应用。作者认为一个仅完成会计专业的审计课程学习的学生不是为了成为一个优秀的审计师，也不期望他完成经验非常丰富的人员可以完成的工作，但是他可以做一个优秀的基层会计人员。

到目前为止，我们承认在教学目标的设置和学生的实际工作技能之间存在较大的差距，但相信通过合理的教学内容配置和教学环节设计，可以缩小这个差距。

（一）精选审计案例，建立审计案例库

审计案例必须是现实的，并且必须有相关的材料可以覆盖，审计案例一般可分为审计理论案例和审计实务案例，前者一般可独立成例，侧重于对审计理论的阐释，不需要有较多的审计实务经验，教师可以通过查阅中、外文献资料，搜集电视、新闻等媒体报道，或浏览相关网站等方式收集；而后者则需要具备较丰富的审计实践经验，对被审计单位的实际业务较熟悉，并具备综合运用多门学科的能力。这部分案例最好是根据授课教师对来源于审计实践的第一手资料加工、整理，使之符合教学要求。总之，审计案例的编写不能仅靠若干个教师的个人努力，更需要大家齐心协力、集思广益、互通有无，建立比较成熟、系统的审计案例库。

（二）分类教学，合理分配课时

案例教学应按照不同的教学任务进行分类。

首先，有一些案例是学生在实际工作过程中肯定会遇到的，但通过书面就可以解决的。例如，学生在单位如果从事会计工作，可能会接到其他单位发过来的应收账款询证函，也会从银行获得银行对账单，自行编制库存现金盘点报告表等，对于这类小案例，学生在学习过程中不需要教师大量的指导就可以独立完成，应多以课后作业的形式来实现教学效果，可以占用较少的课堂教学时间。

其次，有一部分稍大一些的审计案例不是个别学生通过书面就可以单独解决的，这就需要教师结合案例完成基本原理、基本方法的渗透与讲解，在必要的时候，还需要教师的演示。针对这类案例教学，教师应该占用较多的教学时间；对于内容更为广泛的案例，必要时对学生进行分组讨论，培养学生的协作意识和团队合作的能力。比如在销售与收款循环中，学生需要结合增值税专用发票、出库单、发货单等原始凭证和收入明细账进行审计，就需要在课堂上投入大量的时间。

三、审计学课程的实践教学

审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论，没有任何价值。审计教学的根本目的就是要求学生掌握审计基本理论，掌握审计的基本技能和方法，理论结合实践，提高学生应用能力。

传统的审计课堂教学往往重理论、轻实践，忽视了学生在学习上的主动性，难以培养学生适应实际工作的能力，不能适应知识经济时代对审计人才的需要。目前针对传统教学的不足，我们已经引入了审计学实训教学，对每个审计实务都配备了相应的小实训练习，在一定程度上丰富了学生的学习过程，但是学生的自信心不足，往往不敢下手，导致审计实训没有发挥应有的作用。因此要想提高该门课程的教学效果，必须在理论教学的基础上，侧重提高学生的实践能力。

为巩固实践教学的教学效果，在教学过程中注重教师的引导作用，突显学生的主体地位，在完成每一次审计实训后，要求学生提交相关的案例研究或分析报告，该报告至少应该包括以下内容：

（1）关于案例：看到案例后学生想到的可能的风险点以及会计工作中应该如何防控；

（2）关于展望：这一部分应包含学生在案例分析研究过程中所遇到的问题和学到的知识，以及对案例分析结果的总结。

另外，审计学是一门很务实的课程，进行再多的审计理论和实务知识的学习，如果没有经过事务所审计工作的亲眼所见，学生所学的知识仍然是纸上谈兵，因此如果学生能够到会计师事务所或会计公司实习一段时间，更能让一个学生感觉到审计课程不仅是一门理论课程，同时是一个有形和实践的课程，并直接关系到审计工作和会计工作实际的业务流程。

参考文献：

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一、高职院校会计专业实践教学存在的问题

（一）模拟实训有一定的局限性

模拟实训在提高会计专业学生的实践动手能力方面有一定的作用，但模拟实训也存在一定的局限性，比如：模拟实训缺乏真实性，情景不真实，业务不全面，不能真实反映现实中不同行业、不同类型的企业遇到的各种问题，学生在实训中只是简单模拟了 “出纳”“总账会计”“成本会计”“会计主管”等角色来实践，很难模拟与外部的相关单位，比如：“客户”“银行”“工商税务”等单位发生业务来往关系时的这种复杂的工作情景，使得很多高职院校的学生在毕业走上工作岗位之后，仍然不会处理实际工作中遇到的问题。

（二）顶岗实习的可操作性差

顶岗实习因为有真实情境，本身是一种很好的实践教学模式。但是由于会计这一职业的特点，使得会计专业顶岗实习的可操作性差，像市场营销、连锁经营、物流管理等这些专业普遍适用的校外顶岗实习在会计专业却难以真正开展实施。

二、新的会计专业实践教学模式

目前，不少人提出新的会计专业实践教学模式，即引入记账公司，不过记账教学模式应该是会计实践教学模式的一种补充，它应该和其他的实践教学模式有效结合起来。笔者认为会计专业的实践教学模式应该是采用“模拟、仿真、全真”递进式会计实践教学模式。

（一）第一阶段：采用模拟实训

模拟实训一直是会计专业传统的实践教学模式，会计模拟实训又分为单项模拟实训和综合模拟实训，模拟实训具有很多的优点，比如：单项实训是分项目实训，它可以与理论教学同时进行，便于学生及时消化课堂教学内容，这种实践教学模式的优点就是针对性很强；而综合实训则要完成一个模拟企业一整套账的处理程序，这种实践教学模式的优点是既培养了学生的动手能力，又加深了学生对会计基础理论和会计实践工作内在联系的深刻认识，可以使得学生在完成综合实训之后对会计工作的全貌有着清楚、直观的了解。由于模拟实训欠缺真实的工作情景，所以把模拟实训放在会计专业实践教学的第一阶段最合适。以四川商务职业学院为例，在第一学期开设的《基础会计》、第二学期开设的《财务会计实务1》、第三学期开设的《财务会计实务2》等会计基本、核心专业课程中都设置了单项实训的环节，让学生边学边练，理论和实践紧密结合；在每门课程的理论学习结束后，还有与学生所学理论知识相配套的综合实训，这些实训都是让学生以手工账的形式来完成的，目的是让学生对会计工作的全过程有一个全面、直观、清楚的认识。做完这些实训后，学生一般都初步具备了做手工账的能力，这也为后面两个阶段的实训打下了良好的基础。

（二）第二阶段：采用仿真实训

完成第一阶段的模拟实训之后，就应该进入仿真实训了。由于会计电算化的应用能够提高会计工作的效率，现在很多用人单位在招聘财务人员时都会把会计电算化的应用能力作为比较重要的一项招聘条件，所以在仿真实训中应该采用财务软件来完成账务处理，使得学生能够熟练地应用财务软件，以提高学生的职业适应能力。仿真实训中首先由教师整理企业真实的原始凭证，由于第三阶段的全真实训是引入记账公司处理真实的企业账，而很多记账公司的客户大多是小微企业，所以建议在此阶段最好采用小微企业的财务资料。建议选择几家不同类型的小微企业在某年12月份和下一年度前3个月的原始凭证，由教师加工整理后，作为仿真实训中的原始资料来使用。仿真实训可以安排在第五学期每个班集中一个月的时间完成，实训中根据实际情况安排学生单人完成，也可以分小组来完成；教师在仿真实训的过程中一边指导学生一边进行过程考核。由于仿真实训全部采用的是企业真实的业务，并且参照企业规范来对学生进行管理和考核，实训结束后学生基本上就能够达到做真账的要求了。

（三）第三阶段：进入全真实训

1.全真实训教学模式的选择。全真实训的特点就是真账真做，要满足一个学校会计专业的学生都能够参与到的实践教学模式就是引入记账公司，即记账教学模式。记账教学模式又分为两种，一种是由学校出资成立记账公司，比如沈应仙提出由学校教师和企业会计工作者共同出资建立校内记账公司；钟洪燕提出由学校出资成立财税服务公司。由学校出资成立记账公司涉及的问题比较多：比如记账公司经营目标的定位，学校欠缺经营管理的经验，教师的精力在教学任务和公司业务之间难以平衡等一系列的问题。谬启军就明确提出学校的管理机制并不适合独立举办记账公司。

还有一种就是校企合作的方式，由学校引入校外的记账公司入驻学校设点，并由学校免费或者是以比较优惠的价格向记账公司提供办公的场所、设备；记账公司可以将在学校的设点作为自己的后台账务处理中心，公司可以先在市区的办公点接项目，然后将账务处理放在后台账务处理中心来完成。记账公司只需要提供真实的业务资料，由公司和学校共同派出指导老师来指导、监督学生完成记账的工作。现在市场上记账公司之间的竞争也很激烈，校企合作可以享受到学校提供的价格很优惠甚至是免费的办公场所、设备，这样的校企合作模式既可以帮助记账公司节约很大一笔固定的办公费用的支出，同时也能够帮助学校完成会计专业学生的全真实训，可谓是一种双赢的校企合作模式。