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序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇思想工作论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
和谐社会是一曲交响乐,其音符说到底就是社会各阶层的人和物,人和物的融合,才是社会和谐的基础。五声和,刚可听;五色和,则成文;五味和,则可食。推及施政,“和谐”就是要协调各种利益,综合不同意见,化解复杂矛盾,实现和谐共生,这不仅是社会发展的要求,同样也是我们交通运管发展的要求,构建和谐运管就需要我们每一个交通运管人除了尽责尽职外,更需要是人格优化,多一些沟通理解,多一些换位思考,多一些支持奉献。以主人翁的姿态维护我们良好的苏州交通运管形象,才得以让我们的运管之花常开不败。笔者认为,如何营造“和谐”运管,就必须营造好以下三个环境。
一、营造团结互信的人文环境。
在日常生活和工作中要营造和谐的人际环境。首先我们的干部职工要在相处融洽上下功夫,要做到“三互”。一要相互信任。诚信就是要守信自重,一诺千金;友爱就是要相互关心,相互爱护。在构建和谐运管中,我们要大力提倡“六提倡、六反对”,即提倡同心同德,反对离心离德;提倡相互关心,反对漠不关心;提倡宽宏大度,反对斤斤计较;提倡真心实意,反对虚情假意;提倡实事求是,反对弄虚作假;提倡诚实待人,反对不守信用,为我们构建和谐运管打下牢固的基础。二要相互沟通。人心沟通了才能和睦相处,才能形成凝聚力,有了凝聚力才有战斗力,这是和谐运管工作的重中之重。三要相互谅解。在现实生活和工作中,人与人相处总是难免磕磕碰碰,总会遇到这样和那样的矛盾和问题,如果不及时消除,往往会引起心理上和情绪上的变化,因此一些对立、不满和怨恨情绪由此产生。必然会影响人际关系的和睦,还会影响到我们运管工作的正常开展。为此要在我们要在运管工作中建立将心比心,领导谈心的长效机制,教育干部职工开阔视野、开阔胸襟,大事讲原则、小事讲风格,做到多律已不责怪人,多沟通少猜忌,多谦让不争名。不为个人得失论长短,不为一已私利争高低,把精力集中用在做好本职工作中。除此之外,我们的领导干部还要深入基层密切联系职工,在生活上、工作上关心职工,多给办实事,少说空话。让职工真正感受到党和组织的温暖,感受到自己在生活中、工作中存在的价值而增强自信心,就不会发生畏难情绪,不会出现“上午上班一张报、中午饭后一杯茶、下午你看我看等下班”的怪现象,使我们的每个“音符”和谐起来,才能更好的把我们运管工作做好、做出水平、做出成绩。
二、营造公平竞争的工作环境
我们的每个单位都有这样的现象,一般群众意见多的地方,大部分都是领导没有摒弃人情关、印象关、传统关和办事不公所至的,如果得不到充分的化解,矛盾往往会越积越多,最后就影响到单位工作的整体和谐和与和睦。因此要解决好这些问题,作为单位的上层建筑要首先要以人为本,着重要在建立公平竞争的制度上下功夫,要建立一套完善的公平竞争用人激励机制,调动和保护好单位干部职工的积极性。一、是要充分识到营造公平、公正、公开的竞争环境对人的生存和单位的今后发展有着非常的重要,要坚持正确的用人导向,通过营造公平竞争的平台,多创造机会,努力使每个人都有用武之地,从而达到人人各尽所能、各得其所的目标。二、是要建立健全干部的任用机制、培训机制、和交流机制。让这些机制有利于公正、公平的竞争,有利于优秀人才的脱颖而出,为构建和谐运管提供制度落实保证。三、是要紧紧围绕建设和谐运管为工作重点,加大对单位干部职工的教育力度,引导大家树立正确的人生观、价值观和世界观,正确解决生活和工作中产生的各种矛盾。要改变过去那种在用人员机制和调配上的不合理;人与人之间的不沟通;缺乏爱岗敬业精神;相互攀比意识、看人不顺的妒嫉意识等,由此带来的是办事相互推诿,做好做坏一个样,做多做少一个样的这些不和谐思想。
xxxx年宣传思想工作以提高文化建设能力为指导思想,围绕“特色建县、工业立县、环境兴县、开放活县、民营富县、科技强县”六大主体战略,按照“团结、稳定、鼓劲”的工作方针,要把握四个坚持(坚持三贴近,坚持以人为本、坚持改革创新、坚持求真务实),做到四个围绕(围绕发展搞宣传、围绕科学发展观搞宣传、围绕县委、政府的中心工作搞宣传、围绕群众关心的热点难点问题搞宣传),搞好四个服务(服务中心、服务大局、服务社会、服务群众),抓好四项建设(文明生态村建设、文明县城建设、学习型社会建设、未成年人思想道德建设),把宣传思想工作往深里做、往实里做、往群众心里做,争先进,创一流。
1、围绕树立科学发展观,理论学习求创新。加强领导,以县委中心学习组为龙头,坚持制度重实效,把贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神引向深入;明确主体,以县乡两级中心组理论学习现场经验交流为动力,掀起全县理论学习新;强化培训,扩大理论教育宣讲团,巡回县乡村进行宣讲辅导;注重调研,理论联系实际地结合重大决策、重要社情民意,探讨解决问题的思路和方法,与时俱进促发展。同时抓好学习型机关建设、学习型农村建设。学习型机关建设的重点是抓好日常的学习,坚持乡局级中心级学习制度,每月拿出一天时间进行理论业务学习。学习型农村建设的重点是继续开展好“读书兴农”、“一村一名大学生”等项活动。
2、精神文明重建设,树立创建工作旗帜。农村重“改陋习、树新风”,全面推进文明生态村创建工作,对农村环境进行硬化、净化、绿化、美化,倡导积极、健康、文明的道德风尚和生活方式,建设绿色生态文明村镇;城镇重公民道德规范教育,推进创立文明祥和、管理有序、健康向上的新型人文环境,建设高素质型文明城镇;机关重良好形象树立,弘扬以人为本、求真务实、高效廉洁的工作作风,建设廉政勤政的文明机关;窗口单位重“创佳评差”活动,营造公平公正的法制环境和“诚信服务,奉献社会”的良好氛围,建设明礼诚信的文明社会风尚。 4、以建立长效机制为重点,切实抓好未成年人思想道德建设。探索加强未成年人思想道德建设的长效机制,努力实现家族、学校、社会“三位一体”的教育网络。
5、突出活动带群体,抓实思想教育工作。突出“解放思想、扩大开放、加快发展”的教育宣传活动,在促进县域经济发展上见成效;围绕“脱贫富民强县”,主办优秀理论文章评选活动,调动干部勤思考、多动脑、出思路、见成效;注重群众文化,组织好以“三下乡”为主的文化艺术演出、书画展、彩色周末等活动,让群众在浅移默化的活动中受教育、长知识、明事理;同时办好“七一”、“十一”、元旦和春节等重大节日文化活动,聚合团结奋进的统一意志,激发奋发向上的发展热情。
6、健全“三项”制度,提高工作水平。一是学习制度,建立集中学习、自学、评学、述学、考学五种制度。根据形势需要,分阶段制定学习培训计划,强化对宣传干部的培训。二是调研制度,制定调研工作方案。明确调研课题,细化调研任务,找出宣传思想工作的薄弱环节,进一步加强和改进宣传思想工作。三是考核制度。制定《宣传思想工作安排表》,对每一项重点工作,进行科学分解,建立健全工作目标明晰、工作责任明确的考核制度。通过月小结、年总结,使奖惩机制科学化、规范化、系统化。
论文关键词:传统文化 高校 思想教育
在今后几年,“9O后”逐渐成为高校学生的主体,相对于“70后”、“80后”,这个群体所获得信息的渠道更广,接触的事物更多,所受的思想冲击也更大,加强高校思想工作也就显得尤为重要。笔者尝试将传统文化教育引入高校思想工作,发现结果事半功倍。
一、高校加强思想工作的必要性
随着上世纪九十年代出生的人群大量进入高校,以及社会其他矛盾,如就业、社会公平等矛盾的突出,高校的思想政治工作逐渐发生了许多新的变化。高校管理者有必要加强思想工作教育。
1."90后”泛指1990年到1999年之间出生的群体。由于九十年代正处于改革开放飞速发展的年代,再加上受计划生育政策的影响,“90后”的学生大多为独生子女,相对于其他群体而言,这个群体接受信息的能力普遍较强。由于时代的变革,“90后”的思维更为活跃,思想情绪波动较大,他们的观念、思想和老一辈人的价值观相差很大。由于成长环境和社会的影响,他们更加个性更加张扬,性格趋于自我。这些特点可以说是优点,也可以说是缺点,需要高校教育工作者进行引导,以期达到让学生健康成长的目的。
2.“90后”面临的就业形势更为严峻,其所受冲击更大。因为高校的连续扩招,以及多年累积下来的就业压力,如今的大学毕业生就业形势十分严峻,以至于已经对入学新生都产生了冲击。甚至在南方一些城市,发生了高中生放弃高考的事件。高中生放弃高考固然有多种因素,就业难是其中比较重要的原因之一。在这种环境下进入高校的学生,其思想压力可想而知,高校需要加强思想工作,及时对学生进行引导和心理疏解,避免极端事例的出现。
3很多调查数据显示“90后”群体对于社会、对于政治表现漠然,但对于偶像、明星却过于狂热。有人说“90后”是自私的一代,尽管这些话有些危言耸听,但也可以从中看出一些表现在这个群体中的,所特有的特征。每个时代都有每个时代的烙印。如何挖掘这个群体的优点,摒弃他们的缺点,也是当下需要解决的重要问题。
二、传统文化的优势
我国历史源远流长,在亘古的历史中,很多贤人志士留下了诸多文化瑰宝,是我们研究和学习的典范。比如,儒家对品德和操守的磨练、道家对事物规律的探索以及法家对法则的研究等等。传统文化作为传承了几千年的文化精华,思想高度、亲和力等具有无与伦比的优越性。从某一方面而言,高校教育对学生的人格、品质和价值观的培养比对学生的知识技能的培养更为重要。我国传统文化以及我国历史长河中涌现的志士仁人都可以成为学生的精神楷模。通过对传统文化的研究,提高学生的人格素养,陶冶学生的道德情操是一个行之有效的办法。
1.传统文化是数千年文化流传的结晶,与大学生没有隔阂感。经过几千年的流传、十几个朝代的文化大家的沉淀和发扬,中华传统文化已经成了溶于中华民族骨髓中的营养物质,潜移默化地影响着百姓的生活。大学生从小在这个环境中成长,即使是青春叛逆期,对民族传统文化也是接受和认可的。将传统文化教育溶人对大学生的思想政治教育之中,会使思想教育工作更加亲切,更加得心应手。
2.传统文化流派繁多,有利于大学生挑选。我国传统文化源远流长,在几千年的流传中,有许多分支、理念在互相争论中逐渐发展成型,像儒家的“中庸”、道家的“自然”、法家的“刑名”等等,都对社会的发展起到了巨大的推动作用。而这些流派,对社会方方面面思想动态都会有影响。大学生对传统文化的接受,或者崇尚“中庸”的儒家,或者喜欢“刑名”的法家,或者喜欢道家等等,方便大学生根据自己的兴趣进行挑选。根据大学生的兴趣进行思想政治工作,起到的效果必将事半功倍。
3.中国传统文化已经在世界形成了一定的影响力,有利于大学生产生自豪感,形成民族凝聚力。随着国家的日益强大,中国传统文化已经在世界范围内得到认可,并在逐步被世界各国人民所认知、接受。利用传统文化教育加强大学生的思想政治工作,大学生必将产生强烈的民族自豪感,进而形成强大的民族凝聚力。
三、引入传统文化教育。加强高校思想教育工作
1.遵循行为矫正原则,对“问题学生”进行有针对性的教育。问题的定义有很多,比如违法道德规范行为,违反学生守则行为,违反纪律、规范行为等等。针对问题学生,可以运用塑造、消退、强化、模仿、惩罚等手段进行矫正。所谓塑造就是引诱学生的目标行为,并通过奖励等措施使其行为进行巩固;所谓消退就是废除使其行为可以进行下去的一切外在因素;强化则是在消退的基础上进行行为巩固的一种手段;模仿是根据学生的心理,通过塑造学生的精神偶像而达到引导其正确价值观的一种策略;惩罚就是针对学生的错误行为进行处罚的方法。在这些方法中融入传统文化可达到事半功倍的效果。
如“塑造”,接受传统文化不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进的过程。如何塑造学生的人格,可从营造校园氛同人手,如开展国学课程、国学学习社团、请国学大师讲座等,将国学融入到校园氛围中来,引导学生学习各家流派精髓之处,领悟我国传统文化中的道德和人格精华。再如“模仿”,孟子日:求则得之,舍则失之。孔子日:“岁寒,然后知松柏之后凋也”,从孔孟的话中可以看出他们高尚的道德情操和人格之美,我国文人高风亮节的人格品德,是学生们加以学习的楷模。引导学生掌握国学、了解我国文人志士的故事、塑造学生心目中的精神楷模。
2.开展传统文化课堂,引导学生兴趣。在平时教学中,适当增加传统文化的选修课、兴趣课,或者利用学校的各种社团,组建“国学社团”,在校园内部大力倡导国学精神。在这里,国学不应是仅仅限定于儒家一门学科,还应该含有法家、道家等诸子百家的各种学派,并引导学生用现论对千年前的文化进行解读。学校还可以定时组织“国学辩论大讲堂”等活动、评选“秀才”等内容,把传统文化借助国学的形式发扬光大,用国学的精华引导学生的兴趣,用学生喜闻乐见的形式吸引学生的兴趣,从而在生活学习中,使传统文化对学生施加潜移默化的影响。
关键词:电大;汉语言文学专业;论文;管理
一、本科毕业论文的地位及在完成培养目标中的作用
(一)从培养规格上看其必要性。毕业论文是汉语言文学专业(本科)教学计划中的重要环节,是完成培养目标及规格的有机成份。汉语言文学专业,在业务知识与能力方面,培养目标及规格中要求:“……了解本学科的前沿成就和发展前景,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力,能阅读和检索古典文献,具有一定的科研能力和实际工作能力。”从上面的表述中可以看出,毕业论文工作正是完成科研/写作和检索资料等方面能力的有效途径,因此,不做好这项工作就无法实现培养目标及规格。
(二)从学员实际需要看其必要性。电大学员专科所学专业有相当一部分是非汉语言文学专业的,论文对他们来说是一个挑战。因此,毕业论文的撰写对他们来说,是一个难得的学习、实践机会,提高其实际工作、学习以及科研能力。只有经历了论文写作的全过程,学员才能初步掌握学术论文的功用和特征,正确运用这一科研文体,反映研究成果,传播学术信息。
从社会发展的角度来说,撰写学术论文,记录科研成果的意义主要就体现在知识积累和学术交流两个方面;从论文作者个人的角度来看,通过撰写、发表学术论文,将学术成果公诸于世,研究者个人的劳动成果才能得到社会的承认,也才能使科学研究的社会价值得以实现。
(三)从提升电大教育的品牌角度看其必要性。从我们周围看,目前获取本科学历的渠道和途径很多。就论文来看,与其它高校相比,要求是高了些。这是树立电大质量意识的体现,是提升电大教育品牌的必然要求。
二、论文指导与管理工作所面临的问题
(一)主观认识方面。如前所述,与其它高校相比,我们的要求过高过严,在教师层面也感觉过于苛刻,有抱怨情绪,给论文工作造成一定困难。学生层面,认识程度更是不够,在求易避难情绪驱使下,觉得好象是学校在为难他们,很不乐意。
(二)客观方面。就县级教学点来说,存在如下问题:一是学员工学矛盾突出,没有更多时间和精力投入到论文撰写工作上来;二是一部分学员专科不是本科所学专业,在专业修养方面欠缺较大,尽管本科理论阶段学了一些课程,但从专业素养方面来说,仍显不足;三是资料的搜集渠道不多,给资料的搜集带来诸多不便;四是指导教师难聘,特别是外聘教师,不好管理,对我们的教学要求的理解有偏差,指导行为上不一致,把握不住要害。
三、解决问题的思路与措施
(一)加强学习,提高思想认识。首先在领导层认真学习领会上级电大关于论文工作的有关精神,从培养目标层面和提升电大品牌的角度看待论文工作;积极与省、市电大主管教师沟通,寻求帮助与指导;利用网络查阅普通高校对论文工作的信息,借鉴有益的作法,移植在我们的论文工作中来,形成自已的工作思路和模式。通过日常教学活动将这些思路和模式传达到教师中去,使大家形成共识,渗透在平时教学工作中。积极选派管理人员和教师外出学习,提高管理水平和指导能力,为论文工作奠定基础.
其次,向学员进行灌输。我们在新生入学后,即开展这项工作。在入学教育中,将三年的学习过程和要达到的培养目标给学生讲清楚,使每个学员都知道要做毕业论文,在平时学习过程中关注论文撰写工作,注意收集有关信息和资料,为论文撰写作好思想上的准备。
(二)加强平时教学管理。毕业论文的撰写,需要大量知识的储备和积淀。因此,在平时教学工作中,我们要求主要课程的面授辅导教师丰富课堂教学内容,将学科前沿问题介绍给学生,让有兴趣的学员积极思考、研究,为日后论文的选题打底。引导学员关注现实问题,提高观察、分析、解决问题的能力,开拓学生视野,不迷信,不盲从,形成独立思考问题的能力。
(三)做法和程序
1.发放任务书。对于作论文的班级,开学第一次面授课即进行集中辅导,同时将毕业论文写作要求,时间安排,指导老师联系方式,指导老师简介等信息发给学生,人手一册,使其明晰工作任务,合理安排时间,按任务书的程序进行。
2.学员选定题目后,由指导老师将所指导学生的题目统一送指导小组进行审定,严把选题关。待论文提纲出来后召集所有指导教师开会,集体审核以免出现雷同现象。
3.初稿完成后,召集指导教师会议,通报情况,解决在写作过程中出现的有关问题。
4.论文完成后,由指导教师将论文正稿、指导记录表送学校论文指导与答辩工作领导小组,电子稿发往学校公用信箱,学校组织有关人员逐篇进行审阅,若出现不合格的,责令其修改,直到符合要求为止。
(四)严格要求与关爱学生相结合
1.在集中辅导时,要求学员和指导教师必须参加,使指导教师和学员都知道各自面对的任务和工作目标、时间安排,各个过程环环相扣,人人服从大局,强化过程管理。同时将论文要求的全文放在网上,各自完成自己的工作职责。学校安排专人对各个环节进行督查和指导,使整体工作按部就班进行。
2.在执行标准时,无论是谁,坚决按论文标准执行,在标准面前人人平等,坚持底线不动摇。
3.对于那些在写作过程中遇到困难的和有抄袭现象的学生,要求指导教师要晓之以理、动之以情,耐心做学生的思想工作,使其端正态度,认真修改或重写,不能与学生发生对抗情绪。
4.将论文写作情况及时在网上通报,对共性问题指导信息,起到督促和激励作用。
5.对指导教师的职责、权利和报酬,指导之始就明确,报酬与效果挂钩,做到奖惩分明。
参考文献
[1]河南广播电视大学2011年开放教育专业规则(2011.1).
【编者按】:论文频道为您提供各类开题报告范文参考,以及开题报告写作指导和格式排版要求,解决您在开题报告写作中的难题。
选题依据:在当今以金融、技术、信息为主导的知识经济时代,企业之间的激烈竞争实质上是企业文化之间的激烈竞争。企业文化对于企业的发展至关重要,它对企业的管理体制、决策指导思想、经营战略、管理方式等都有重要影响,从而对企业的兴衰起到决定性的作用。而占我国国民经济主导地位的国有企业的企业文化建设停留在低水平的封闭型企业文化阶段,其“企业文化”常被单纯地认为是企业的政治思想工作,或者将企业职工的文体活动代替“企业文化”。也有的国有企业把“企业文化”仅仅表现在一些大同小异的口号和标语上面,或规章制度及企业标志上面,没有真正体现出企业员工所追求的价值观,经营理念和企业精神等深厚内涵,没有真正发掘出企业员工中蕴藏的推动企业持续健康发展的强大力量。优秀的企业文化是不会自发产生的,而是在人们积极追求过程中慢慢积累起来的。这就要求我国国有企业重视企业文化建设,不断的进行古今文化、中外文化的比较与吸取,并结合本企业的特点塑造出具有中国特色的企业文化,使国有企业在竞争中永远立于不败之地,在未来的激烈竞争中不断发展壮大。可行性论述:21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪。在这个世纪中,以人为中心的管理意识的企业文化与企业的科学技术、经营管理一样,是企业基础中的“软件”。如果不能建立起适合我国国情和本企业特点的的国有企业文化,社会主义经济建设方面就难以取得长远的成效。因此探讨国有企业文化重构具有很重要的现实意义。diyifanwen.com第一范文§网整理该文章……
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去国有企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、企业管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:第一部分:企业文化的概述通过对企业文化的含义,作用和地位及国内外企业文化发展的现状的简单阐述来对企业文化的概况作一个简要的叙述。第二部分:我国国有企业文化面临的主要问题及原因拟对国有企业文化面临的主要问题及相关原因进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。第三部分:重构国有企业文化的对策通过对国有企业文化现存面临的主要问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
2004年09月25日—2004年10月25日收集资料,拟订论文题目和开题报告。2005年03月01日—2004年05月1日在国有企业进行调研,撰写论文初稿。2005年05月02日—2004年05月31日修改论文,撰写论文第二稿。2005年06月01日—2004年06月08日修改论文,撰写论文第三稿。2005年06月08日—2004年06月15日修改论文,做好答辩前准备。2005年06月15日—2004年06月20日左右进行答辩。
【关键词】新时期;政工师;发挥正能量
在目前整体的环境下,政府单位政工工作对于政治经济发展的进程有着非常重要的影响,政工人员需要担当的责任是十分沉重的。为了更好的匹配当今政治、文化以及经济等方面大趋势的需要,政工人员要强化基础素质,要构建一支有层次的政工团队,以此去带动本系统政治领域进程及相关体制的顺利开展,推动银行业可以更好的去发展。
一、培养良好的政治素养
政治素质是政工人员要有的根本素养。政工师本身就是服务于政治的工作人员,他体现着国家及党的一些根本理念,所以,政工师不但要有高尚的政治素养,还要深入的了解马列主义概念及相关的知识,认真贯彻“三个代表”核心理念及当代科学观念,在工作上要保持有责任感、戒骄戒躁还要有艰苦奋斗的良好风气,要有一定的政治立场、且政治观坚定、自觉的遵守相关的纪律、坚持构建科学发展观念,处理问题的根本点及落实点要以群众为核心。要抱有坚定的政治立场,无论做什么事情都要为人民的基础利益与党的利益为核心,政治及思想工作的开展要做到扎实,想到全面。有了上述一些核心思想,思想政治工作人员才会博得干部职工的全面认可,因此变成广大职工干部信服的政治思想的引领者。
二、良好的道德素养是核心基础
政工工作人员想要开展好思想政治教育工作,就要拥有较好的道德素养。一般来说道德是一个人立足于社会的基础,是影响人格的根本。同样道德素养也是影响着五千年华夏文明的精神及核心思想,具象层面去分析,同样也是政工工作者一定要具备的基本品质及道德情操。每一个政工人员都要本着热爱人民、热爱科学以及热爱祖国的基本准则,要构建除恶扬善的原则,倡导真善美,规范社会公德及职业品行,只有这样才可以言传身教,获得官民的信任。若究其根本那么具体显示在三个“先”上:第一个是“一马当先”。那么这就需要政工师一定要走在广大职工及干部的前面,引导广大职工干部提升相应的综合素养,因此还要走到时代的前面,倡导时代风向。第二就是“吃苦在先”。困难的任务抢在前,在危急时刻冲在第一线,做革新的先行人。对生活及享乐要往后面靠,在物质上不与他人进行攀比,用自己的实际行动影响周围人。第三个是“正人先正己”。需要他人做到的,要看自己是否已经做到,要主动积极的完成党的任务,做到身先士卒,不能为广大职工干部拖后腿。
三、坚实的全面素质
政工人员的全面素质影响着新时期政治思想工作的顺利展开,且有着不可替代的作用及意义。要完善政治工作,因此也需要落实到更为广泛的知识。中国古人说:“肚里的知识越宽阔,那么手中的钥匙就多”,“要给予别人一杯水,那么自己就要拥有一桶水”,上述古语说明,了解全面的知识是非常重要的。是不是掌握丰富的知识、全面素质高,是一个优秀政工师评定的基本准则。作为一个政工师其全面素质表现在下述几个方面:
第一点就是要有一定的领导能力。领导能力指的是按照工作上的任务,对资源实施合理的配比,同时进行激励控制及协调活动,让其相互有机的结合在一起,因此实现领导能力。此种能力,可以调动本单位的资源,全面扩展广大职工干部的能动性,构成核心凝聚力,又可以协调领导其他单位的相关资源,一起展开思想政治工作,而且还要可以领导广大职工干部,综合职工干部的集体智慧一起对政治思想工作进行全面的完善。第二点,要有较强的文字阐述能力。利用文字阐述自己的理念、观点并且抒发核心思想的能力,同样也是把自己的实践过程及相关思想,用文字阐述的方法,让其合理化、系统化、条理化。拥有良好的文字阐述能力,才可以写出条例明确的文字,从而才会胜任起草一些公文的任务,才会达到各个环节要求的硬性指标。第三点要有较强的口头阐述能力。口头阐述能力指的是用口头形式去阐述自己的情感,想法,用以达到和人进行良好沟通的效果。口头语言要比书面文字更为直接、且交际作用更为开阔。做好相应思想政治工作,要有较强的口头阐述能力,这样才会全面的领导各项工作。也只有拥有了此类业务能力,才能够转变政治思想工作单调乏味的现状,因此在寓教于乐的同时,也提升了觉悟。由此可见政工人员要锻炼的这几个根本素养是尤为重要的。在当今各行业持续发展的大趋势下,需要行业政治思想工作一定要与时代同步。要吻合新时代的需求,面对全新的挑战,政工人员的素养也一定要随之共同进步,持续完善自我,且不断的优化全面素养。只有这样,才会有更高的思想政治觉悟、开拓视野、更为深入的意识,才可以超越思想政治工作的每一个障碍。
四、提升事业单位政工师素养是国家可持续发展的核心措施
1.诚心为政工师的立业之本。要了解下属职工的困苦,以此为出发点,构建为人民服务的概念。这是政工师的基本准则,因此政工师要怀抱真诚。得人心的策略及措施,最根本的方面就是奉献给职工真诚。对职工本人外,还要体恤职工的亲属,不但解决单位职工的思想,还要对职工的亲属进行一定的关怀,让职工的亲属觉得社会的关怀,给人们奋斗的信心及对未来的憧憬;帮助有一定难处及苦恼的社会成员了解获得寻求帮助的路径及制度,让其得到心灵上的安抚,接受相应的辅导,上述并不是要用很多金钱才可以做到的。处理这一系列的问题,不是金钱提供多少的问题。要发自内心的重视、了解不同人群的需要。
2.以科学发展为基本导向,全面完成政治思想工作。任何事物都是在持续变化,职工的一些情况也在不同的发生着改变,政工师一定要抓住实质性的问题、全面分析,深化对外在条件客观的认识,用长远的眼光去看待事物,掌握问题的根源,有的放矢、开展多元化的思想政治工作。还要有敢为天下先的精神,对于全新的问题、未曾预见的矛盾,要主动积极探究思想政治工作的全面方针以及全新的路径。不但要在思想上跟随新时代,而且还要在工作体制、措施上做到与时俱进,在工作风气上要追随时代脚步。还有一个方面,就是要保持有必胜的信心。要杜绝摒弃畏难思想,做到越挫越勇,用改革的斗志、要用敢于拼搏创新的劲头投入到工作之中,以广大职工的冷暖为基础理念,综合上述,一定可以做好各层次的政治思想工作。
参 考 文 献
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配合学校搞好各项常规工作,在基础性课程中加大对教学有效性的探讨,为学校新的三年规划的实施提供物理教学强有力的保证。从实际做起,从物理组做起。
工作目标:
1、教材建设——继续挖掘初高中新教材中心内容,落实新教材实验部分,真正为我们的教学服务。完善初高中校本教材的建设。
2、教学建设——落实初高中知识点,并结合教材补充和完善其中心内容。完成教学督导转向教研组工作,通过活动切实提高组内个成员的教学水平。
3、青年教师培养——组织听课和被听课活动,及时进行评课,青年教师快速成长。
工作重点及内容实施:
1、二月份:
(1)制定各组工作计划及本学期的打算。
(2)完善高中物理实验的增添和删减(DIS)
(3)完成高三联考命题及考试工作。
(4)布置各备课组的听课、评课活动。(针对青年教师)
2、三月份
(1)聘请专家听课指导,各备课组认真备课,撰写学习体会。
(2)加强初高三备课、精选习题活动,提高学习效率。
(3)组织组内老师积极参与校板书、粉笔字比赛。
(4)组内成员尝试在教学有效性方面的实际做法,并上升为教学论文。
3、四月份
(1)积极复习,备考期中考试,并进行认真总结。
(2)选拔高中学生参加市物理竞赛工作。
(3)组织校内物理竞赛,培养学习兴趣。
(4)初高三制定后段复习工作。
4、五月份
(1)认真学习考纲,落实知识点。(特别高二,20xx年高考新变化)
(2)组织好高二结业考、分班工作。
(3)加强准毕业班的教学工作及思想工作。
(4)做好高三后期复习工作及自由复习工作。
5、六月份
(1)加强各年级的期末考复习工作。
(2)做好初高三的中考和高考工作。
(3)准备好本学期教学有效性的论文工作。
(4)完成各项教学工作,布置暑假教师的教学工作。
教学过程中的工作常规落实点:
1、物理基础教学要长抓不懈。它是学好物理的桥梁、千万不能忽视。
2、对教学的各个环节落实到位,不留任何遗憾。课前精心选题,针对性强,做到一题多解、一题延伸。课中注重教学方法,注重学生思维的培养,让学生掌握题目的解题思维过程,而不是有干巴巴的公式得到答案。课后注重收集学生的疑难问题所在,及时了解当天学习情况,做到及时反馈,及时调整。
3、加强课堂教学,提高课堂效率。通过各备课组相互听课、相互点评、督促提高。
4、扎实开展区内、校内教研活动,提高教学水平。老师之间多沟通、多交流,取长补短,共同提高,提高教研组的整体水平。
5、加强老师自身能力的培养。平时多看书、多学习、多了解相关的教学改革新动向,多探索、多反思、多总结、多出教学成果。使自己练就一身过硬的本领,在物理教学的领域里才能海阔天空。
6、完善初、高中的多媒体软件制作,使抽象的物理问题直观化。
7、加强校级之间的交流与合作,做到信息、资源共享,从而吸取精华,提高物理组的整体水平。
8、加强实验教学,对课本中的DIS学生、演示实验做到一一过关。鼓励师生自制实验器具,提高学生的创新能力。