被巡视单位汇报材料精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇被巡视单位汇报材料范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

一、交叉检查内容

㈠各学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展情况（即要有：工作方案、成立“回头看”工作机构、动员部署会议通知和会议记录、工作小结等）；

㈡各学校贯彻执行中央八项规定精神主体责任落实情况（即要有： 2013年以来学校班子研究此工作会议记录、召开教职工会议记录）；

㈢各学校和党员干部贯彻执行中央八项规定各项制度规定情况（即要有：学校根据上级的规定和制度所制定相关的规定的和制度，以及制度执行情况等）；

㈣各学校对中央巡视组、自治区党委巡视组巡视反馈意见整改情况（即提供整改材料）；

㈤各学校贯彻执行《问责条例》《监督条例》等党内法规情况（即要有：组织学习记录和会议材料）；

㈥《全区贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》和《xx县教育局贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作方案》中“五查五看”其他需要检查的内容。

㈦各学校的办公用房、维修改造、内部食堂装修及接待清单、“三公”经费等。有无公款吃喝、公款旅游、私车公养、私设“小金库”、滥发津补贴或福利、隐秘场所聚会、违规购买纪念品和土特产、发放购物卡、大操大办婚丧喜庆等问题。对学校食堂（含营养餐计划）、小卖部的经营情况进行检查。对学校教师违规要求学生购买教辅资料，教师有偿补课行为进行检查。

二、检查方式

㈠听取汇报。召开座谈会，听取各学校围绕交叉检查内容简要汇报工作情况。

㈡个别访谈。参加人员范围：被检查学校校长、支部书记、办公室主任、财务人员、教师代表等。

㈢查阅资料。重点查阅学校研究部署工作会议记录或纪要、配套制度规定和相关痕迹资料（图片或影像）等。

㈣查看账目。查看被检查学校2013年以来“三公”经费、会议费、培训费等相关财务账目。

㈤现场核查。核查领导干部办公用房、内部食堂装修及接待清单等。

三、被检查学校迎检报送材料

㈠被检查学校贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展推进情况；“回头看”自查自纠工作报告（含自查自纠问题清单）。

㈡被检查学校党的十以来贯彻执行中央八项规定精神情况。

㈢被检查学校梳理总结的党的十以来贯彻执行中央八项规定精神工作亮点、主要成效（以清单方式单列）。

㈣检查组针对发现的问题要求复印的相关材料。

以上材料（含电子文档，除复印件外）一式两份，由被检查学校报送各检查组。

四、迎检访谈提纲

㈠访谈对象：领导班子成员

1.请谈谈本单位是如何贯彻落实中央八项规定精神的？

2.请谈谈本单位是如何贯彻落实自治区开展中央八项规定精神“回头看”工作的？

3.请谈谈本单位贯彻落实中央八项规定精神，干部作风的转变，人民群众的获得感。

㈡访谈对象：办公室主任

1.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

2.在贯彻落实中央八项规定精神，感受最明显的变化是什么？

3.本单位平均一年的公务接待费用是多少？是逐年递增还是逐年递减？是否制定出台了规范公务接待的规章制度？公务接待手续是否完备？

4.平时公务接待的主要对象主要有哪些？在公务接待中是否存在赠送土特产、超标准接待等情况？

㈢访谈对象：财务人员

1.近年来财务部门是否牵头组织开展私设“小金库”等涉及八项规定精神开支的检查？检查中是否发现问题？

2.“三公”经费是逐年递增还是递减，如何严控“三公”经费开支？

3.财务部门是否出台涉及财经纪律方面的制度规定，具体出台了哪些？

㈣访谈对象：教研组长或教师代表

1.你认为本单位贯彻落实中央八项规定精神情况如何？

2.本单位有无违反中央八项规定精神问题发生？

3.你是否知道自治区开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作？如知道，是通过什么渠道知道的？（会议传达、文件传阅还是其他渠道？）

五、工作要求

㈠高度重视。各学校要切实提高政治站位，进一步增强“四个意识”，强化责任担当，充分认识开展“回头看”工作的重要意义，扛抓牢主体责任，加强组织领导，明确工作任务、落实工作责任、细化工作措施，扎实开展并做好“回头看”交叉检查迎检工作。

篇(2)

随着社会的不断进步发展，人们对电力的稳定运行有着极为重要的要求，因而下文将针对变电运行事故以及处理方案进行如下探究。

一、变电运行事故原因分析

（一）设备的老化以及维护是极为重要的问题关键

电力设备的运行老化是随着时间而一定会出现的现象，而其设备运行老化的原因大致有如下两方面：其一是变电站使用的时间较长，在变电设备以及电网中运行时间较长的设备，其技能以及零部件一定会随着时间的推移而逐渐老化，例如：闸刀的腐朽导致其难以良好的合适使用，这样一定程度上会引发各种各样的事故，其二，不正常的设备使用方式，一定程度上会使得设备老化，例如：在用电高峰期，有的变电器超负荷使用，从而导致绝缘材料的短时间内温度较高，这样会一定程度上的加速设备老化。因此，为更好的防止设备老化，以及保障设备能够正常高效的进行运行，就务必对电力设备进行定期的维护以及保养，及时处理已经出现的各种设备问题。

（二）电网结构对运行稳定的影响

随着社会的不断高速发展，我国对用电的需求越来越强烈，用电设备的超负荷使用现象越来越明显，即使出现了许多扩大电网改造的行为，也难以改变以及满足用户对用电量的需求，这样导致了用电的供需问题，尤其在用电高峰期，部分变电站会超负荷工作，正是因为出现的这些超负荷工作现象，使得电网运行稳定变得更加的不确定，这样极其容易导致各种各样的变电运行事故，直接影响着人们的日常生活。

（三）电气误操作的严重性

所谓电气误操作是指人员的责任心的够强大，或者是工作人员的技术较差或者其违反工作要求，当然不仅限于此，电气误操作同工作人员的生理因素以及心理因素都有着极大相关性，所谓误操作，根本意义上是指工作人员的违规违章操作，以及工作人员的责任心不强造成的，同样，其导致原因包括对工作人员的教育训练不到位，高层对操作的管理不到位所导致的。

二、事故处理的最主要任务

在变电运行过程中可能出现许多的各种各样的不确定以及问题，甚至是事故，而在事故发生的时候，处理事故上最忌讳的是无法以一个坦然、正确的心态去对待、解决事故。例如：处理事故时，如电器误操作事故时，诸如：误拉开关、接错地线以及误入带电间隔等等情况，这样会造成更加严重的灾难，例如：损坏设备、扩大事故的影响范围，更有甚者会伤及人命或者导致系统瘫痪之类的严重后果。因此，在日常的电力运行过程中，工作人员务必严格按照规章进行工作，应当具有高度的责任心以及应当充分的集中思想，保持工作状态的冷静以及沉着，因此，在进行变电事故处理过程中务必注重以下几方面的任务：

（一）确保事故被有效的控制，彻底的消除事故发生根源，从根本是消除对人身以及设备方面的威胁。

（二）尽全力让设备能保持稳定高效的运行，同样，在事故发生时应当尽量恢复停电站的日常用电以及保持对用户的供电线路的正常稳定运行。

（三）采用各种方法来对停电用户的供电线路进行电力恢复。

（四）在事故发生后，应当尽量调整系统的现行运行方式，保障其能有效的恢复正常使用。

在日常的变电运行事故发生的时候，工作人员应当加强监视力度，采取必要的相关措施，在保证其监督效果的情况下应当及时的向上级进行事故汇报，例如：电压、电流的变化，以及出现的各种非正常现象。在进行事故汇报的时候，应当保证其汇报的内容的正确性，应当以简单明了的语言进行情况汇报，明确上级给予的事故处理命令，而当发生对人身安全有威胁的事故时，工作人员应当立即阻止这一威胁的蔓延，在必要时候，应当及时的停止设备的运行，然后及时的将情况对上级进行汇报，并保障未受影响的设备能正常的进行运行，而针对出现故障的设备，应当及时的检测事故出现的原因以及事故发生的部位，并进行及时的修理，并在最短时间内进行修复，及时尽快恢复供电。

三、运行事故处理方案

（一）加强工作人员的专业能力以及素养

变电运行操作需要极其专业的电力工作技能，并要求其工作人员能不断的积累工作经验以及不断的进行工作技能的提升，并且应当针对现在出现的运行状况相结合，针对现今变电运行工作进行相关的研究探究，认真理解、剖析出现事故的原因以及解决方案，并定期进行加强训练。充分的让工作人员能理论结合实践，进行相应的安全意识指导，加强安全管理，强化运行管理技术水平，确保变电设备能稳定高效的运行。

（二）加强设备管理

加强设备管理师保障变电稳定运行的首要条件，同样，对变电设备进行相应的巡视管理更能一定程度上保障了变电稳定运行。普通意义上的运行管理是指预防运行设备的事故异常，因而，在对变电设备的选择上，应当选择性能较好的设备，并以此来提升设备管理的效果。当然，应当加强设备的监控调试以及严把质量安全的关卡，从根本上防止设备出现故障的几率。

（三）加强巡视管理

在日常的变电运行管理中，为确保能电力设备的安全稳定运行，务必注重巡视管理的措施，所谓巡视管理是指在变电运行中应当注重用耳听、目测以及触摸等方式进行设备检查，在这之中的目测，主要指用眼睛来直观的检查设备的外观是否出现某种非正常的现象，而所谓耳听法则指用耳朵或者各种听力设备来对设备运行中产生的声音进行判断，而所谓触摸法则指在设备不带电的情况下用手进行触摸，以检查设备的温度是否正常。这些各种各样的检测方法，能一定程度上的对变电设备进行相对全面的检测，也是检测设备是否正常运行的重要手段，因而，为更好的确保变电设备的高效稳定运行，应当及时的对变电设备进行检测修复。

综上所述，变电运行事故无论其存在形式如何，或者其造成的影响及规模有多大，这都对人们的现实生活产生着巨大的影响以及损失，在日常的变电运行过程中，应当采用各种有效的措施来防止事故的发生，加强对工作人员的责任心以及专业能力的培养，从而有效的保障变电运行的高效稳定运行。

参考文献

[1]郑伟杰.变电运行中的事故分析及处理措施[J].中国高新技术企业，2011，19：126-127.

[2]闫莉英.变电运行事故的分析处理[J].技术与市场，2012，06：67+69.

[3]曾紫仪.变电运行事故分析及处理论析[J].中国科技信息，2012，14：96.

篇(3)

今年3月，我被组织任命为办公室副主任。主要分管秘书一科、督查科，侧重办公室行政事务。5个多月来，在主任的领导下，在同志们的配合支持下，我围绕办公室的工作特点和工作规律，努力适应新的岗位要求，认真履行自己的职责，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了工作任务。找范文

下面，将我任职以来的学习、工作情况向大家作一简要述职，请予评议。

一、主要工作目标

1、根据集团公司整体部署，搞好调查研究，掌握上级政策和基层情况，抓好办公室拟办的有关信息刊物，为集团公司领导决策提供信息服务。

2、起草集团公司行政方面的工作报告、领导讲话、文件等有关材料。

3、对集团公司文件、会议决定事项及领导指示的执行情况进行督促检查。

4、组织秘书人员的业务和政治学习，不断提高秘书的工作质量和工作效率。

5、完成集团公司领导及办公室主任安排的其它工作任务。

二、工作措施和效果

一是加强文稿起草工作，进一步提高了文字质量。积极开展“传、帮、带”和岗位练兵活动，组织秘书班子完成了大量的写作任务。先后起草了“劳模会报告”、“重点工程建设动员报告”、“转变干部作风动员报告”、“向省委巡视组的汇报材料”、“全国煤炭行业人才工作会议经验材料”、“下半年安全工作报告”、“下半年工作会报告”、“大中专毕业生就业动员报告”、“全国煤炭行业发展循环经济工作会议经验材料”、“集团公司现场办公汇报材料”等等。

二是落实督查督办职能，促进了集团公司政令畅通。紧紧围绕集团公司党政的重大决策和重要工作部署，开展督查工作。重点突出了对集团公司职代会确定的15项重点工程的督查，坚持每月了解工程进展情况和存在的问题，通过《信息》及有关渠道，及时向领导进行了反馈。集团公司转变干部作风动员会后，根据党委安排，对各单位贯彻会议精神情况进行了督查。

三是认真参与调查研究，积极为领导决策服务。根据集团公司领导指示，先后组织了两次关于机关作风建设的座谈会，分机关部门和基层单位对改进机关作风进行了调研，对最终形成《加强和改进机关作风建设实施细则》起到了重要的作用。8月中旬，积极参与了安全生产调研，摸清了九矿七厂今年后几个月的生产预计完成情况、明年的生产准备情况，以及各单位十年生产规划的制定情况，为领导正确决策提供了可靠的依据。

四是服务党政中心工作，协助领导处理日常事务。在集团公司的重大工作方面，积极协助范主任做好协调服务。先后参与了第七次党代会的会务组织工作、中央12家新闻采访的接待工作、周边农民封堵公路、铁路的处理工作、科技创新大会的筹备工作以及董事会秘书处的日常事务性工作，发挥了参谋和助手作用。

五是加强信息沟通工作，努力为领导、机关和基层提供服务。坚持加强信息建设，将集团公司领导的重要指示通过《信息》及时进行传达，对基层单位的工作起到了积极的指导作用。同时，通过相关的信息渠道，随时了解掌握方方面面的情况，特别是基层单位一些好的作法和经验，依托《信息》及时向领导反映，为领导把握全局、正确决策提供了依据。今年以来，《信息》已经编发23期。另外，还新编了《副处级以上领导干部通讯录》，为全集团公司提供了通讯联络方面的良好服务。

三、廉洁自律情况

我一贯对自己要求严格，能够认真遵守廉洁自律的有关规定和集团公司“五条禁令”。工作中守原则，讲公道，时刻提醒自己，“不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”，没有吃拿卡要的行为，没有违反规定用公款进行高消费娱乐活动，没有参与过任何形式的赌博活动。

四、自我评价

篇(4)

关键词：项目教学法；中职财会教学；应用

中图分类号：G712　文献标识码：A　文章编号：1671-0568(2012)08-0094-02

一、项目教学法的内涵

项目教学法，又称为项目教学模式，是以学生为主体、以项目主题为中心、以培养学生的“探究性”学习能力为目的、以小组学习为单位、以师生共同实施一个“项目”工作为教学活动的一种教学新法，属于行为导向教学中的一种模式，其核心在于以“项目”为教学载体，以“项目”的完成过程作为教学过程。

二、项目教学法在中职财会课程中的实施意义

中职会计教育目标是：培养有良好的职业道德、身心健康、能负责具体审核和办理一般的财务收支，编制记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表，办理其他会计相关事务，某方面有专长的初级会计人员。在如此准确定位的前提下实施专业教育教学，就应该摒弃过多理论说教的教学方式，实施以能力为本的专业技术教学，培养的学生应面向社会，适应需求。笔者认为，实施项目教学是一种不错的途径。

三、项目教学法在中职财会教学中的具体实施

由于财务会计核算是在企业发生的实际经济业务的基础上进行的，而学校教学则只能在模拟的基础上展开。学生通过之前的专业学习已具有基本的账务处理能力，能够熟练地进行记账凭证的编制与常用发票的填制。下面以商业汇票为例展开讲解过程：

1　下达项目任务。教师在上此课之前事先布置任务：每种结算方式都有它的特点与适用情况，在选择结算方式时应考虑哪些因素呢?试举一例：浙江省太阳股份有限公司在资金临时紧张的情况下打算以商业汇票结算方式购人A材料。企业负责人要求财务部门帮助完成这一采购项目。请制定项目方案并实施。要求：①学生自学理论。如概念、按承兑人的不同分类、适用限定等；②确定方案。方案一：采用商业承兑汇票结算；方案二：采用银行承兑汇票结算。

2　分组并讨论。根据学生的旧知的接受程度、学习习惯、思维方式、个性等特征将班级学生分为4人一组的合作小组，每一小组按实际工作情境设置收款单位、付款单位、收款单位开户银行河和付款单位开户银行四个角色，确定工作步骤和分工合作，通过自学后分析比较商业承兑汇票和银行承兑汇票之间的异同。

3　师生共同探究、合作，完成项目任务方案一。在这个阶段中，学生已明确自己在小组中的分工及小组成员合作的形式，然后按照确立的工作步骤和程序工作，实施过程中，教师的指导尤为重要，对项目实施的步骤要解释清楚，根据学生的实施情况，及时提示学生先做什么，后做什么，有哪些问题可能会出现，这样避免接受能力较弱的学生对项目束手无策，又能避免少走不必要的弯路，保证项目的顺利完成。如本例中应按如下流程完成该项目任务一，同时教师再落实以下三个知识点：①凭证传递过程中购销双方入账时间的确定。(购货方、销货方)；②付款单位在票据到期前足额存款；③商业汇票的保管(不做记账凭证的附件、备查簿登记)。

4　分组独立完成项目任务方案二。在完成上述任务后，由各小组独立完成任务方案二，教师则进行巡视，对学生提出的问题及时进行答疑，可以要求基础好的小组进行岗位角色的轮换学习，同时进行任务拓展(引出下一堂课的项目任务)：①应收票据到期收不回来的情况应如何处理?②票据到期前企业急需资金。是否可以提前兑现?任务方案二操作流程如下：

5　师生共同测评，评价项目成果。这个阶段是整个项目活动的总结，是对项目活动结果的检查与评估，当学生基本完成项目活动的大部分内容，要做就是各项目小组进行项目活动成果的汇报交流与展示。汇报内容包括项目成果的汇报与交流，活动过程中遇到的问题、困难及解决的办法，收获与感受，活动小结等多个方面。项目的评价内容。一是对项目活动成果评价，如计划合理性，项目完成情况及质量等；二是对学生项目活动中表现情况评价，如小组合作参与意识、合作精神、创新性、是否听取成员和教师的意见等方面。评价的方式在项目汇报完成以后，由教师、项目小组及学生个人根据项目测评表进行评分，让学生明确在项目学习中自己的优点，更好地激发学生的学习积极性，同时了解存在的问题，完善以后的项目学习。项目任务测评表如下所示。

四、项目教学法在实施过程中的注意点

项目教学法在具体的实施过程中，应把握好两个关键点。

1　项目教学法要和传统教学法结合使用。项目教学法只是教学法之一，不能替代全部的传统教学。因为传统教学的目的在于传授知识和技能；项目教学更加突出运用已有技能和知识，培养学生的自学能力、动手能力、研究和分析问题的能力、协作和互助能力、交际和交流能力，以及生活和生存能力，所以，它并不适用于每一节课，教师要根据内容灵活选择和运用教学方法。如案例教学法、讨论法、自学指导法等，以达到最优的教学效果。

2　在师生共同探究、合作、建构中，要处理好学生与教师的关系。在传统教学中，教师是主角，学生是观众，教师想尽一切办法使知识容易被学生理解和接受，而学生则是被动的，被要求认真听讲。在项目教学中，师生共同探究、合作、建构，一定要使学习者成为主角，教师必须退到“后台”，不要害怕学生理解不了课本的内容，即使理解不了也要让他们尝试，感受探索中获得成功的喜悦。要积极发挥学习者的主动性、积极性，消除其依赖性，教师则应发挥“导”的作用，而且要把握好“度”。

总之，在实践中运用项目教学，其核心要体现教、学、做一体化，即以在做中教、在做中学，以会做为载体、做会为目的，这样才能到达事半功倍的效果。

参考文献：

[1]曹煌兴，周晓宏，项目开发教学法的教学设计策略及其应用[J]，职教论坛，2005，(18)

篇(5)

进入20xx年度以来，我队以保证线路稳定可靠供电，持续提高电量回收率与计量准确率为目标，加快工作节奏，不断加班加点，上半年以来，我们根据供电大队生产计划安排，具体做了以下工作：巡视线路148条次；线路整改25条次；新井上电46井次；上、换收变压器32台次；高、低压计量更换42台次；化堵上电18井次；事故抢修11次，其中夜间抢修5次，如濮三313许庄线抢修表现突出的是：1月6日凌晨2：08分，电气二队队长***接到调度通知，P3 313线路过流保护跳闸停电。油井停产就是命令，立即组织干部职工在接到通知后30分钟内赶到事故现场，发现**村夜晚用电负荷增加致使熔丝熔断，老乡擅自在令克上挂铝丝，引起线路跳闸。电气队支部书记、队长、副队长和两个班长立即组织抢修灯具、材料、工具，经过1个半小时的紧张抢修，线路恢复送电。由于电气队组织工作到位，抢修及时，从而大大的缩短了油井停电时间。早饭后，***和班组抢修人员照常上班，不误正常生产，从而保证了采油一线的正常生产。1-6月累计新上高压电力电力计量12处，规范计量96余处、修表187块次，计量准确率与去年同期相比，提高了1.1个百分点。电量回收率平均89.68%，超计划1个百分点。

二、利用白天徒步巡线，夜间检查负荷等手段打击窃电，控制电量。

认真组织全队职工对所管理的两个变电所线路、转供分点计量，针对当前用电量居高不下，所承包线路回收率低的情况，在队长邱卫平、指导员刘玉山的亲自带领下，全队23名职工放弃休息日，对所管辖的配电线路进行了仔细的巡视检查，查处窃电点，发现问题及时结合三电办、保卫科、转供站人员到现场。5月份对负荷较大的转供企业和农村进行了多次检查，发现有问题的及时处理整改，当时整改不了的将情况以报告的形式上报厂三电办，具体如下：

1、5月12日，在检查过程中发现**#站变压器、*村、*村、**村变压器上存在越表用电、私挂电缆等不规范用电情况，巡视人当即汇报大队领导，三电办，保卫科、转供站人员到现场后，对窃电进行了治理整改，并与当月电量结算时，挽回电量损失10.8万度。

2、5月11日，在检查过程中发现**、*村、**村变压器上存在越表用电、私挂电缆等不规范用电情况，巡视人当即汇报大队领导，三电办，保卫科、转供站人员到现场后，对窃电进行了治理整改，并与当月电量结算时，挽回电量损失3.3万度。

通过检查，对违法用电企业停止供电，对我厂控制电量起到了一定作用。

（三）、狠抓安全管理，实现安全生产无事故

我队自建队以来，始终把“安全生产”放在首位，为此我们加大了对员工的安全培训工作，提高全员的安全意识，我们利用“周一”安全活动以及安全的班前讲话和安全生产的派工单等等一系列的安全制度，强化全员的安全意识。加强安全防护措施，提高警惕，在工作前，首先强调此项工作中的隐患及防范措施，反复强调使每一名员工都有安全意识，工作中，强调工作负责人的安全责任，时刻提醒员工注意安全，重点工号队干部盯现场、负责全面的安全工作。检查处理事故隐患87处，做到全部整改；完善本队各项安全管理制度，并做到了安全劳动保护用具登记，严格执行操作票制度，杜绝施工“三违”现象的发生。

每月一次组织职工从事故案例中吸取教训，紧抓安全教育，警钟长鸣。我队自建队以来，时刻把安全工作摆在重中之重的位置，干部每天早晨在生产会上给职工讲解安全规程，并通过一些外单位的安全事故的案例，经过分析从中吸取教训，达到人人从事故中吸取教训，教育大家，警惕自己的目的，通过全队员工的努力，我队全年安全生产无事故。

在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。

（四） 工时考核为重点，用先进的管理方法挖掘员工潜力。

为加强我队绩效考核工作，确保定额工作的顺利实施，我们专门制订了“工时制”考核细则，在绩效考核工作中，我队被定为试点单位，我们摸索经验，把工时考核渗透到各项岗位目标，逐步加大考核分配挂钩的力度，调动职工积极性，提高劳动效率，增强了职工完成各项指标的内在动力，使职工从“要”的局面转变到了“我要干”的状态，改变了全队的整个面貌。为今年全面完成生产任务奠定了坚实的基础。

篇(6)

【关键词】：质量；控制；关键控制点；质量缺陷；处理方法。

中图分类号： O213.1 文献标识码： A

1 公路工程质量控制的常用方法

现场质量检查控制的方法主要是：测量、试验、观察、分析、监督、总结提高。下面以省道与国道连接公路工程为例加以阐述。

1.1 开工前首先审核与分析有关技术文件、报告或报表，对技术文件、报告、报表的审核与分析是对工程质量进行全面质量控制的重要手段，在项目经理的领导下，各相关部门应恪守各自的职责做好本项工作，确保控制有效。

1.2 项目部现场质量检查控制措施

1)开工前检查：具体细分至每个分项工程，检查是否具备开工条件，开工后能否连续正常施工，能否保证工程质量。单位工程、分部工程开工前检查由项目经理、项目总工负责检查并逐步落实到各部门、各工区。分项工程开工前检查由项目总工负责检查落实。

2)工序交接检查与工序检查：工序交接检查由各工区负责，在质检部门的监督下进行，质检部门每天应及时向项目经理、项目总工汇报并作好总结工作。对于关键工序或对工程质量有重大影响的工序，在自检、互检的基础上，由总工或质检科长进行工组交接检查，以确保工序合格，使下道工序能顺利展开。

3)隐蔽工程检查：凡是隐蔽工程均应经质检科、监理认可后方可掩盖。

4)停工后复工前的检查：因处理质量问题或某种原因停工后再复工时，均应由项目经理或总工认可、监理同意后方可复工。

5)分项、分部工程完工后的检查：应按规定的程序和要求，经技术人员、监理检查认可并签署验收记录后，才允许进行下一工程项目施工。

6)成品、材料、机械设备等的检查：主要检查成品、材料等有无可靠的保护措施及其落实而且有效，以控制不发生损坏、变质等问题；检查机械设备的技术状态，以确保其处于良好的可控制状态。保护措施由工区负责落实；检查机械设备的技术状态由设备科负责落实。

7)巡视检查：项目经理、总工及技术、质检部门人员定期（每日）对施工操作质量应进行巡视检查并及时记录处理，必要时技术、质检部门还应进行跟踪检查并及时向项目经理、总工汇报。

2 公路工程质量控制关键点的设置

公路工程质量控制关键点要根据设计文件、项目专用技术规范和施工质量控制计划的要求设置，通过公路质量控制关键点的设置，确保建造出符合设计和规范要求的工程。公路工程质量管理必须以预防为主，加强因素控制，确定特定、特殊工序的质量控制关键点，实施公路工程施工的动态管理。

2.1 质量控制关键点的设置应根据不同管理层次和职能，按以下原则分级设置。关键点应随着施工进度和影响因素的变化而调整。

1）施工过程中的重要项目、薄弱环节和关键部位。

2）影响工期、质量、成本、安全、材料消耗等重要因素的环节。

3）新材料、新技术、新工艺的施工环节。

4）质量信息反馈中缺陷频数较多的项目。

2.2 质量控制关键点的控制

1)制定质量控制关键点的管理办法。控制点由项目总工统一部署经项目经理批准后实施，工区在施工中由技术科负责指导施工，质检科负责现场检查，工区、技术科、质检科每周向项目总工汇报落实及检查情况。总工根据实际情况及时作出方案的调整并每周向项目经理汇报。

2)落实质量控制关键点的质量责任。项目经理对工程质量负总则，总工对项目经理负责，工区、技术、质检对总工负责。

3)开展质量控制关键点小组活动。确实开展定期、不定期、节前节后等质量检查活动。

4)在质量控制关键点上开展一次抽检合格的活动。每个关键点必须开展一次，由项目经理委托总工落实，工区、技术、质检等部门密切配合。

5)由工区、技术、质检部门相关人员认真填写质量控制关键点的质量记录。

6)落实与经济责任相结合的检查考核制度。根据落实情况对工区、技术、质检人员、部门设立月、季、年及项目考核奖励、罚款制度。

2.3 质量控制关键点实际效果的考查

质量控制关键点的实际效果表现在施工质量管理水平和各项指标的实现情况上。要运用数理统计方法绘制工程项目总体质量情况分析图表，该图表要反映动态控制过程与施工项目实际质量情况。各阶段质量分析要纳入施工项目方针目标管理。

2.4 土方路基工程施工中常见质量控制关键点

土方路基工程施工中常见质量控制关键点有：1)施工放样与断面测量。2)路基原地面处理，按施工技术合同或规范规定要求处理，并认真压实。3)使用适宜材料，必须采用设计和规范规定的适用材料，保证原材料合格，正确确定土的最大干密度和最佳含水量。4)每层的松铺厚度、横坡。5)分层压实，控制填土的含水量，确保压实度达到设计要求。

2.5 路面基层(底基层)施工中常见的质量控制关键点

路面基层(底基层)施工中常见的质量控制关键点有：1)基层施工所采用设备组合。2)路面基层(底基层)所用结合料(如水泥、石灰)剂量。3)路面基层(底基层)材料的含水量、拌合均匀性、配合比。4)路面基层(底基层)的压实度、弯沉值、平整度及横坡等。5)如采用级配碎(砾)石还需要注意集料的级配和石料的压碎值。

2.6 水泥混凝土路面施工中常见质量控制关键点

水泥混凝土路面施工中常见质量控制关键点有：1)基层强度、平整度、高程的检查与控制。2)混凝土材料的检查与试验。3)混凝土配合比设计和试件的试验。4)混凝土的摊铺、振动、成型及避免离析。5)锯缝时间和养生的掌握。

2.7 沥青混凝土路面施工中常见质量控制关键点

沥青混凝土路面施工中常见质量控制关键点有：1)基层强度、平整度、高程的检查与控制。2)沥青材料的检查与试验。3)集料的级配、沥青混凝土配合比设计和试验。4)路面施工机械设备配置与组合。5)沥青混凝土的运输及摊铺温度控制。6)沥青混凝土摊铺厚度的控制。7)沥青混凝土的碾压与接缝施工。

3 公路工程质量缺陷处理方法

在施工过程中，应努力减少和避免质量缺陷。质量缺陷的处理概括起来应做好以下两大工作：

3.1 质量缺陷性质的确定

质量缺陷性质的确定，是最终确定缺陷问题处理办法的首要工作和根本依据。一般通过下列方法来确定缺陷的性质：

1)了解和检查。是指对有缺陷的工程进行现场情况、施工过程、施工设备和全部基础资料的了解和检查。主要包括调查、检查质量试验检测报告、施工日志，施工工艺流程、施工机械情况以及气候情况等。

2)检测与试验。通过检查和了解可以发现一些表面的问题，得出初步结论，但往往需要进一步的检测与试验来加以验证。

3)专门调研。有些质量问题，仅仅通过以上两种方法仍不能确定。如某工程出现异常现象，但在发现问题时，有些指标却无法被证明是否满足规范要求，只能采用参考的检测方法。

3.2 质量缺陷处理方法

对于质量缺陷的处理，应当坚持原则，以保证缺陷处理后的质量能够满足要求。在实施过程中，可以结合工程实际情况，主要采用下列两种方法处理工程质量缺陷。

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一、加大宣传力度，将耕地保护落到实处

在辖区广泛深入开展了土地法制宣传教育，广大农村广泛刷写耕地保护标语，让广大农民群众对耕地保护政策有充分了解，特别是基本农田保护“五不准”规定做到了家喻户晓，使辖区内的基本农田保护区标志牌达到完好无损；认真抓好土地日主题宣传活动，在辖区内形成了耕地保护的强大声势，营造了浓厚的耕地保护气氛，有效促进了全民保护耕地意识的增强；积极参加了区局组织的各项宣传活动，配合镇政府积极探索旧村改造的新路子，其中*镇温家村、*镇朱东村总体规划已完成，正在实施过程中*生活区正在扩建中，大大提高了村民的居住水平，使小城镇初具规模。

二、矿产资源管理与地证管理工作

一是加强本辖区内矿产资源的管理工作，积极配合区局抓好矿产资源开发秩序整顿工作，辖区粘土砖厂关停15家、沙场4家；对辖区内无手续勘探进行全面查处。对辖区铁矿实行按期汇报、汇总，杜绝超层越界及各项安全事故的发生。二是加强本辖区内存量土地管理工作，对本辖区的存量土地进行全面调查，积极配合区局在管好存量土地的同时，探索存量土地管理的新路子。对辖区内20*年、20*年的违法占地情况进行了摸底调查、工业项目及低效闲置用地进行了调查、测量，实事求是的填报了有关统计报表。为各级政府提供了可靠的依据。

三、规划用地工作

现场勘察了*镇陈营村、朱西村、薛家村土地复垦材料、照片、图纸等，三个村需要复垦的土地面积11亩，并按要求上报了有关材料；根据法律法规和国家政策要求，配合用地科做好建设用地的初审工作，协助污水处理厂、齐峰集团等六个单位完成了手续办理工作，确保项目用地资料真实、齐全、上报及时。

四、地籍管理工作

对20*年10月至20*年10月以来辖区内的土地变更情况进行详细调查，并及时上报了调查表；协助区局地籍科、审批大厅等对大夫村砖厂、王营村砖厂进行现场勘察。配合测量公司在*镇开展了小城镇地籍调查试点工作。配合区局地籍科处理了朱东村和朱西村边界纠纷及其他日常工作。

五、监察工作

今年来，我们进一步加大了土地执法监督力度，有效打击了各类土地违法行为；建立和落实了土地执法动态巡查制度，矿业监察巡查责任制，建立矿业巡查档案，做到对违法案件及时查处、限期结案、有效打击；认真开展土地执法巡查，及时查处土地违法行为；加大土地巡查力度，建立巡查制度，作好巡查记录，每周做到星期一、星期三、星期五、安排三天巡查。针对违法占地心理问题，星期六、星期天、节假日安排专门值班人员，对重点部位重点村进行专项巡查，做到三及时，及时发现、及时制止、及时处理，有效的控制了违法占地的发生，违法占地查处率100%。加大排查处理力度，做到有案件热情接待，及时处理，按时结案，对区以上转办案件认真调查及时落实，今年共接案件15起，结案率达98%以上，确保辖区内案件压到最低。

六、宅基地管理工作

一是严格按法定程序好审批事项予以审批，及时下发了宅基地审批管理办法，对申请宅基地必须现场勘察、放线，上报资料严格把关。20*年无宅基地上访案件，及时处理一遗留问题，将方案及时上报，搞好宅基地确权发证前准备工作。

七、财务管理工作

严格执行财务管理制度，专项资金做到专项使用，杜绝违规违纪现象，未发生越权收费、超标准收、超范围收费现象。

八、测绘管理工作

积极配合区局测绘工作人员进行外业审核，对辖区内的测量标志定期巡视检查，确保点位完好。

九、档案管理工作

建立了档案管理制度和档案查阅制度，落实了档案管理人员，建立了档案目录，做好了档案的立卷归档工作，并将各级文件搞好了归档。

十、党务及纪检工作

加强业务学习，有所长带领全所人员每周二上午集中学习两个小时。主要学习有关法律法规及上级有关指示精神，认真学习党的十七大精神，认真学习，认真履行党员义务，遵守党的纪律，模范的贯彻落实党的纪律条例。廉洁从政、勤政为民，从源头上杜绝了“吃、拿、卡、要、报”等违法违纪现象发生。

十一、其他工作