时间:2022-07-14 09:15:59
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇学校下半年工作计划范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
以《基础教育课程改革纲要》理念和教育为人民服务的思想为指导,深化教育教学改革,创造适合教师个性发展的管理,创造适合学生个性发展的教育,以做可爱的溧阳人为目标,争创江苏省依法治校示范学校,实施精细化管理,提出精品化要求,提高教学质量,丰富办学内涵,努力办人民满意的学校。
二、主要目标(含学年度):
1、同心协力,争创省依法治校示范校。
2、充分准备,通过省现代教育技术实验学校验收。
3、减负增效,大面积提高教学质量,10%的毕业生达省溧中。
4、明确目标,参加市级以上各项竞赛,至少取得二等奖以上成绩。
5、落实责任,严格执行课程计划,开足上好各门课程,好课率达85%以上。
6、规范行为,严格按上级规定收费。
7、开源节流,归还学校债务50万。
8、明确职责,确保不发生任何安全责任事故。
9、以校为本,扎实推进课程改革,按规定全面完成校本课程开发,综合实践活动开设和校本培训工作。
10、特色鲜明,努力营造精品化的校园文化。
三、具体工作:
为了圆满完成目标任务,最大程度达成理想效果,本学期,我校将主要通过以下五个方面,采取务实而又充满活力的措施,扎扎实实抓过程,全力以赴见成效。
(一)狠抓常规管理,再攀新高峰。
学校无小事,处处皆育人。在学校常规管理中,我们应注重细节,讲究实效,从细微处入手,在精致上下工夫,真正实现使每一个学生学会做人、学会学习、学会生活,得到全面而具个性的发展。
1、德育工作有效化。
德育是素质教育的灵魂,加强和改进德育工作是学校工作的首要任务。本学期,我校将以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以小、近、实、序为原则,把学校德育要求层层分解到各个部门、各位教师,贯穿到各个环节、各个方面,构建以学校为主体,密切联系家庭、社会的立体体系。主要通过以下措施,真正使德育收到良好的教育实效,在每一个学生的心灵深处留下真的、善的、美的痕迹。
充分发挥团队组织的职能作用,抓住节日,纪念日等契机,通过读书活动、影片观摩活动、创争活动、评比表彰等途径,广泛开展爱国主义、集体主义教育。充分利用晨会周会、班队活动、思品课等多渠道进行教育,各学科有机渗透、多管齐下。进一步抓好以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育,通过教师值日护导和红领巾监督岗加强监督,齐抓共管,确保实效。同时推出并实践西平小学学生良好习惯十小事,即:
1、说了就要做,不说谎。(诚实守信)
2、时刻记住自己的责任。(不忘责任)
3、每日为父母或班级做件事。(学会勤劳)
4、节约每一分钱。(学会节俭)
5、天天锻炼身体。(拥有健康)
6、主动向别人问好。(懂得礼貌)
7、及时感谢别人的帮助。(懂得报恩)
8、耐心听别人讲话。(学会尊重)
9、不给别人添麻烦。(学会自理)
10、干干净净迎接每一天。(讲究卫生)。
继续加强与家庭、社会的联系,通过家访、举办家长学校、建立德育基地,进一步密切家校联系,努力实现德育工作的全程化和全员化。本学期我校要通过举办法制类、环保类、心理健康类、消防安全类、道德教育类、理想教育类、军事国防类等多种专题讲座和报告会,有针对性地对学生进行教育,为学生的健康成长保驾护航。
2、校园环境精致化。
优良的校园环境有着不可替代的育人效果。我校的校园环境建设将在新的形势下,以新的生命观、价值观、教育观不断重构,本着精致化的要求,以西平长廊、诗画家乡、师生书画等为平台,集绿化、美化、教育化为一体,融艺术、人文、科学于一身,提升学校文化品位,不断创造属于西平的校史文化、墙壁文化。同时,注重细节点滴,讲究教育意义,使精致化的要求深入人心,从而渗透到学校的每一个角落,每一点细微处。
3、业余学校综合化。
(1)我校业余学校以实施素质教育,丰富学生的假期生活为出发点,以发展学生的兴趣,满足广大家长和学生的需要,促进学生素质全面提高为目的,注重过程管理,强化培训质量,受到了家长和学生的一致好评。新的学期,我们形式上要不断创新,内容上要优化组合,进一步拓展办学思路,转变理念,吸纳各类优秀人才,采取多种管理方式,使业余学校人气旺、质量优、品位高,真正达到既出效益又出质量的理想效果。
(2)加强青年教师队伍的建设。我们将积极引导青年教师参与各级各类的优秀课、优秀教案、优秀论文、优秀课题、优秀课件评比活动,使青干教师在参与各项活动中得到更多的锻炼,引导青年教师确立强烈的竞争意识及奋发进取的精神。本学期,我校将继续积极争取并力争举办大型市级教研活动,为更多的一线青年教师提供快速发展的广阔舞台。
(3)拓展校本培训活动的时空。采取请进来走出去的方法,收集教育信息,学习新鲜经验。通过案例培训、专题讲座、听课评课、教育研讨等方式,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,加大对全体教师的业务素质和教育教学能力的全员培训,转变教师的教学观念,促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变,不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。
(4)提升教科研活动的认识。教育科研要亲近教师、走进课堂、关注学生,做到工作科学化,课题问题化,活动经常化,参与个性化。倡导开展特色化的教科研活动,解决课改中出现的新情况、新问题。坚持以课题带动课改、以课题提升课改。我们应该把更多的关注点放到学生的身上,课题研究主要应是为了学生的发展。
4、综合实践活动多样化。
综合实践活动是新课程的重要内容,也是新、旧课程的一个连接点,我们在积极探索三、四、五、六年级综合实践活动《饮食与生活》、《茶与生活》、《环境与生活》、《法制与生活》的同时,本学期将根据市教育局关于课程设置的相关要求,重点做好三年级综合实践活动《饮食与生活》的建设工作。
另外,针对不同年龄段学生的特点,按照一定的梯度层次充实德育内容,将爱国主义、文明礼仪养成教育、道德教育、法制教育、国防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次综合实践活动活动中,使学生在开放的活动中探询、体验和理解蕴涵在生活本身的人文精神、人文内涵,启迪心智,陶冶性灵,领悟生活的真谛。激活、唤醒和培育学生正确的价值观和人生情怀。
(二)强化质量意识,谱写新业绩。
在新形势下,学校与学校的竞争空前激烈。我们只有牢固树立质量意识,时刻铭记质量二字,才能分到一杯羹,吃到一块糕,才能立于不败之地。
1、一鼓作气,通过省级验收。
我校在网络课题研究、学生主页、教师主页、班级主页等方面进行了一些有益的探索,也积累了一定的经验。为了确保本学期省现代教育技术实验学校验收的顺利通过,全体师生要以饱满的热情,创新的方法,奉献的精神和实干的态度扎实推进此项工作。要重点研究信息技术与学科课程整合的切入点,全面启动,初步建成西平小学教学设计研究中心。要进一步规范现代化设施的管理,充分发挥现代教育技术的作用。完善、落实专用教室的管理制度,健全台帐,加强检查考核。鼓励教师积极收集、制作和积累多媒体课件,尝试网络技术支撑下的课堂教学的实验。电化教育做到使用有记录,考核有依据,从而提高课堂教学的质量和效益。要建设好学校的网页,把学校的校园环境,师资情况和教育教学工作以及学校的实验、改革的进展和成果,通过网页向社会进行宣传,扩大学校的知名度。充分发挥闭路电视和校园网功能,善于挖掘和利用闭路电视和校园网强大的信息资源,服务于教育教学。
2、竭尽全力,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,这句话在新课程背景下依然言不为过。全校上下必须把精力放在狠抓教学质量的提高上来,要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。要深入进行教材研究、教法改革,以新的教学方式为突破口,激发学生的学习兴趣,增强自我教育及自学能力。养成良好的学习习惯,培养奋发向上的精神面貌,促进大面积教育质量的提高。教导处要组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动,同时加强质量管理,通过质量检测、质量分析和质量监控,科学管理教学工作。真正做到学生学习负担轻,教学效果好。本学期,将对音乐、体育、美术、科学、计算机等学科的学生评价和教师的考查考核进行较为全面的改革,具体方案另行制订。
毕业班的老师更要在思想上高度重视,工作中讲究方法,脚踏实地,以一种乐于奉献、勇于探究和敢于挑担的姿态超额完成学校设定的10%的毕业生达省溧中的目标。
3、迎难而上,超越竞赛目标。
竞赛任务方方面面,竞赛影响不言而喻。我们将把各项竞赛层层分解,步步为营,建立分管校长、分管中层负责制。全体西平人凡事都要有争第一的勇气和铁军的霸气,用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进各项工作,加强过程管理和质量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范围内比领先、比优势、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各项市级以上竞赛成绩名列全市前茅。
(三)树立崭新理念,建设新特色。
特色是一种精神,一种智慧,一种文化的积淀。本学期,我校将在继续保持并发扬原有教学研究、艺术教育、科技教育三大特色的基础上,建构并演绎新的特色增长点,把西平小学建设成充满文化、充满活力、充满信念的校园。
1、管理人本化。
着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求,敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。每天落实五个一工作,即对分管的工作转一转、听一听、问一问、想一想、学一学,真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。管理的人本化,必将使我校领导群体更加团结,更为奋进,必将逐步成为行政管理的羡人之处。
2、备课智能化。
本学期,我校将在两年合作备课成功实践的基础上,正式建立西平小学教学设计研究中心,以校园网为载体,以教学设计研究中心为平台,使其成为我校制度管理与课程革新的新亮点。首先,在校园网上建立备课资源区。老师们在备课时做到个人备课与集体备课相结合,集思广益,优势互补,允许资源共享,在考虑他人优秀教案的基础上,再根据本班实际及自身素质,拷贝他人教案的同时钩、圈、改、添,设计出富有个性的教学方案。从本学期起,对教师教案的检查将重心后移,注重对课后反思的检查,提倡教师以研究者的态度不断审视自己的教学行为,及时记录下教学中的闪光点、遗憾处,进行理性反思,提出改进措施等,以培养教师对学生和教材的敏感性和理解力,以及对教学过程进行自我修正和自我控制的能力。当相应学科在一定时间内准备就绪时,教科室将会同信息中心共同整合并,从而初步建立西平小学教学设计研究中心。
3、活动经常化。
活动是潜移默化和真实有效的教育的重要载体,我们认为,只有多多组织并经常开展丰富多彩的活动,才能更有效的促进学生的发展,才能使校园充满生机与活力。因为活动的本质意义和最终归宿是为了学生的发展,而除了活动的系列化之外,活动的经常化才更是真正促进学生可持续发展的有效途径。所以我们的活动思路将作适当调整,本学期,我们将在成功举办三届校艺术节的基础上,在每月举办一次专题报告会和相关主题的文化节,取代高度集中化的综合实践活动周。我们的要求是体现自由选择、自己设计、自我推荐、自主参与的活动宗旨,我们的目标是做到学生100%主动参与,学生100%有所发展,让学生的创新精神和实践能力都得到培养,让学生在西平校园里享受到健康、快乐、智慧和幸福。
在活动中,我们将继续坚持活动育人的思路,遵循自由选择、自己设计、自我推荐、自主参与的原则,第一步,成立活动组织和顾问委员会。第二步,设计活动方案,制订活动规则。第三步,公开招聘,双向选择。第四步,组织活动,自我总结。紧紧围绕单项系列活动(如主题队会等)。传统系列活动(如双学等)。多项系列活动(如艺术节等)。创意系列活动(如学生艺术作品拍卖会等)。自主化的活动模式,经常化的活动实践,必将促使学生在活动中自己教育自己,在活动中健康成长。长此以往,它将成为我校教育管理的一大亮点,并逐步发展成具有我校文化传统的教育特色。
(四)讲究服务效果,开创新局面。
我们所从事的教育教学工作是育人的工作,我们必须时刻牢记教育即服务的崭新理念,在具体的教育教学实践中得以很好落实。
1、后勤工作以服务为重。
学校后勤的主要任务是理好财、管好家,为师生服务,为教学服务。
一是进一步加强对后勤人员的管理,要求做到服务态度好,饭菜质量好,清洁卫生好,厉行节约好,财产管理好。二是制订固定资产管理流程,保证学校财产在部门间的有序流动。三是全面实行学校财物采购的申报、审批、采购、进库、领用的流程制度,维修的申报与结报制度,彩喷、刻字等加工审批制。四是加强后勤人员、特别是保育员的学习与培训,提高服务素养,增强保育员的责任意识、法制意识。
天天感动学生应该成为我们每一个后勤服务人员的行动指南。
2、安全工作以职责为重。
安全重于泰山。我们要加强过程与质量的常规管理,确保学校有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。校园管理全面落实责任制,考核制,学校将定期组织检查各种设施设备,并做好相应台帐管理工作。
加强食品卫生管理,保证食品卫生质量,保障师生身体健康和生命安全,食堂工作人员持证上岗,要加强对食品质量的验收和食堂卫生的检查,并做好台帐记录。各位老师特别是班主任老师要加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识,科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食品。在局有关文件精神指引下,加强学生外出活动及车辆交通安全的管理。学生外出参加综合实践活动等一切活动,一定要报校长室审批,有一名行政具体负责并参加活动。
3、幼儿园工作以关爱为重。
幼儿园教师要树立良好的服务意识,要站在大局的角度服务好家长,服务好幼儿,要循循善诱,以情育人,努力做到三优化和三加强,即优化教师队伍,优化教育环境,优化一日活动,加强内部管理,加强教学研究,加强教育科研。从而促进儿童身心健康发展,激发儿童的天性和灵性。
要使计划变为现实,我们必须保证做到三实:
一是思想要实。就是把为学生服务,对事业负责作为一切工作的出发点和宗旨。
二是作风要实。就是要深入实际,实实在在地为学生办实事。
一、政治思想工作:组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。
二、评估评建工作:在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。
1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。
2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。
3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。
4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。
5、及时排查可能诱发群体性事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性事件。
三、队伍建设:引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。
四、治安管理工作:
1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。
2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3‰以内。
3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。
4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。
5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。
6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。
7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。
五、校园及周边环境整治:进一步协调襄樊市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。
六、消防安全工作:及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。
一、工作完成情况
2014年6-12月,我科认真开展内审工作,着重做好三项工作。
1、做好学校财务帐的内审工作。我科坚持“自查与检查相结合”的原则进行内审工作,对各学校的财务收支情况进行了送达审计和就地审计。2014年下半年共审计了17所学校,根据审计过程中掌握的第一手材料,及时客观地撰写了审计报告,呈送给主管领导。在审计过程中所发现的问题及整改要求,如实填写在审计报告中,并对学校做了反馈和指导工作。
2、做好学校校长离任审计工作。我科对校长任职期间的财务收支、固定资产以及经费管理使用等情况进行校长离任审计,并对其在任职期间履行经济责任的情况做出实事求是、客观公正的评价,下半年共完成14所学校校长的离任审计。
3、监督各学校固定资产的政府采购工作。为确保学校资金有效利用,防止因采购问题而出现各种违纪行为,为日后对学校固定资产进行审计检查打下良好基础。我科要求各校在采购之前,上报一份采购申请表后,方可采购。下半年各学校采购共计54笔,其中政府采购48笔,自行采购6笔。
二、工作中取得的成绩、特点
2014年下半年,我科完成全部内审工作,内审质量较高,获得了局领导和各校的满意。特别在监督各学校固定资产的政府采购工作上,取得了良好进展,各校能够在采购之前,自觉上报一份采购申请表,规范固定资产的政府采购工作,防止出现各种违纪行为,促进党风廉政建设。
三、分析审计中存在的问题
我科在审计中存在的主要问题是仍以传统的封闭式审计为主,对审计中的教训经验、方法技术进行总结研究,并从中探索审计规律,建立健全审计机制,并将其上升为审计理论,这方面工作还有欠缺。
四、下一步改进工作的意见和建议
我科要进一步创新审计手段和方法,改变传统的封闭式审计,由单一的账面审计向多种方式、多种途径审计进行转变。既要注重帐面审计,又要注重查阅会议记录、统计资料等其他相关资料,深入调查了解,发现账外其他情况,提高审计效率与审计质量。
五、来年工作计划
忙忙碌碌的一个学期又过去了,本学期看似比前一年的工作轻松了一些,但是却没有在工作的同时感觉到一丝的轻松。
本学期我担任小学六年级十一个班的信息技术教学工作,十一个班级的电教设备维修工作,第四微机室的管理工作。下面将下半年个人工作总结报告如下。
教学工作:
小六的学生年龄小一些,接受能力也慢些。刚开始时设计的教学内容较多,上了两次课之后,发现学生接受和理解的并不太好,为此我也向同事们寻问,他们一致认为每节课就只需要讲一到两个知识点,为此我改变了教学计划,这样学生学起来轻松多了,每节课的内容也能顺利完成,而我也有更多的精力来关注那些小学时没有学习过信息技术的学生,增加他们学习的自信心。本学期我更加的注重让学生来教学生,通过我检查之后,部分学生已经合格,但是他们又会无事可做,就让他们教自己的同学,如果教会了一个同学,他们对于知识的理解也会更加的牢固。
在本学期的教学工作中,除了做好教学工作计划之外,我还面临一个问题,就是学生总是忘记带鞋套,有的班级能达到10人之多,后来我给每个班准备了一个方便袋,让那些忘记带鞋套的学生下次课再带一双来,写上名字放到这里,这样即使这个班再有学生不带的话,也可以把这些鞋套借给他,下次再让他带一双,同学们都能按要求来做,并且没有鞋套的话也能坐下来上课,让所有学生不落课。我想这是我工作七年来对学生更加多了一份耐心。我的这份布耐心和爱心不但得到了同学们的赞同,也给所教班级的班主任减少了很多麻烦。
在平时上课学生练习时,我都要在机房内走来走去,观察每一个学生的行为和变化。了解学生操作中的问题。指导那些特困的学生。
本学期我认真准备,参加了四杯赛教学活动,去年过了一关,今年在全组同志都能积极参加四杯赛活动的背景下,我更是精心准备,虚心向英梅请教,请吴秀艳老师提前听我的试讲。虽然不知结果如何,但是我觉得在课堂控制能力和调节方面,我更能随机应变,以学生的变化为出发点,把一节课的知识点进行巧妙的设计,让学生在轻松和探索的同时,掌握技术,设计出自己的作品。在课堂评价方面,我体会到了在公开课中灵活多样的评价方式让学生更能跟随教学速度。
设备维修工作:
我负责所教的十一个班的电教设备维修工作,刚一开学时,我利用中午的时间对于反应较多的电视及连接问题下了一趟班级,对每个班级的状况进行了检查和记录,对于能解决的问题,尽快解决,不能解决的问题上报主任,催促解决。对于班级拿来维修的机器,我都重做了系统并且安装了360安全卫士和瑞星杀毒,争取让他们使用的时间更长一些,我认为班级的电脑除个别是因为硬件不好使了之外,多数是由于没有杀毒软件致使病毒入侵而瘫痪的。
由于六年级的学生不太会管理,加之有不少新班主任,刚来到八十七中学,对学校的管理还不是很了解,我在力所能及的范围内做到有求必应。平时对于每个班级的电脑管理员进行指导,让他们学会如何更好的保存自己的有用资料在电脑瘫痪后不会丢失。
机房管理工作:
第四微机室在上学期新换了一批全长春市最好的联想机器,平时我就注重对学生的卫生习惯培养和要求。另外还要在其它教师上课前后对设备进行查看,了解设备使用和损坏状况。今年正是甲流高发的一个学期,为了让学生有一个好的上机环境,我从家自带消毒水每周对机房消毒两次。及时对机房进行通风。
2006下半年,××中学工会在上级工会和学校党支部的领导下,继续坚持学校“以德育为首,教学为中心”的办学宗旨,认真学习,加强师德建设,积极投身教育、教学活动,加强民主管理,加强组织建设等,取得较好成绩,高考入线、录取人数达到历年最高水平。
在下半年里,我们要继续认真贯彻全总十三大精神,在上级组织和学校党支部的领导下,进一步发挥工会的参与和维护职能,原创:充分调动会员群众的积极性,为扎实提高学校的教育教学质量而努力。结合学校实际,拟着重做好下列工作:
一、加强学习,提高会员素质
继续学习党的十六大精神,全总十四大精神和××*同志关于“三个代表”的重要讲话,结合学校实际,开展有效活动,使广大会员群众认清形势,加强师德修养,解放思想,发挥主观能动作用,在学校各项工作中锻炼自己,作出应有贡献。
在把竞争机制引进评估、评奖的同时,引导会员提倡奉献精神,同心同德做好工作。
二、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作
要更好履行工会的参与职能,作为工委班子,对学校工作应发挥参谋助手作用,为学校党政班子的科学决策出主意,当参谋。
作为学校教育教学工作主力的广大教师会员,应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,在“分层教学”中大胆探索和实践。注意更新教育观念,学习教育教学信息,提高运用现代教学手段的能力,适应形势要求;继续搞好新老教师的结对子活动,互助促进,争取有更多新教师早日成为教学骨干;组织教师参加教学能力(六个“一”)的竞赛活动。后勤部门的工会小组和会员,要坚持后勤工作为教学服务,步调一致,使学校教育教学质量上新台阶。
在教育工作中,提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生,为人师表”的师德建设活动。
三、完善教代会制度,加强民主管理
维护是工会的另一个职能。正如全总领导指出:工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性,把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此,完善教代会制度,加强民主管理是应继续推进的。
除了在教代会上让代表们充分发表意见,积极提出建议外,要求教代会代表平时应深入群众,及时反映广大会员的心声,起好学校领导班子与群众的桥梁作用,协助学校完善管理制度。
注意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。
四、关心群众生活,健全建家工作
一、全力以赴,抓好工程项目建设
(2)做好其他项目建设。半年来,公司其他项目建设进展顺利。小学项目竣工并通过综合验收。国际海运学院宿舍楼工程完工。草籽坑商品房工程完工并计划6月底交付使用。一中科技楼工程完成打桩工程。千荷实验学校学生宿舍维修工程完成80%。聋哑学校、大成中学改造工程完成施工图设计工作。田家炳中学图书馆改造工程完成方案设计工作。完成公司新办公楼的装修和搬迁工作。
二、强化各项管理,夯实企业基础工作
(1)加强内部管理,完善各项管理制度。公司内部管理方面主要完成公司工会主席选举工作;对公司现有的固定资产进行全面清理重新登记入册;《非事业编制职工技术职务津贴办法》、《劳动考勤制度补充条例》、《职工差旅费报销办法》、《职工通讯费报销标准》等一系列相关制度的制订和实施。从而进一步完善公司内部管理,鼓励公司员工积极进取,努力学习业务知识,提高企业整体素质。
(2)加强教育学习,提高创业创新能力。作为教育局下属的一个特殊部门,在公司07年度领导班子民主生活会上,缪局长对我们提出要按照“务实、高效、服务、合作”的要求做好基本建设工作;按照“自律、慎重、规范、节约”的要求做好廉政建设工作。上半年公司开展“解放思想、创业创新”大讨论活动并成立专门的领导小组,同时结合公司实际,在在建项目中开展争创“工程优质、干部优秀、服务优质”的创“三优”活动。
2012年下半年工作计划
2012年下半年公司工作要以十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以市教育局下达的重点工作为中心,围绕“建设一流学校,打造精品工程”这一目标,增强服务意识,提高服务水平,积极推行公司机构改革,完善公司管理制度,进一步提高公司社会效益和经济效益。重点做好以下工作:
一、项目建设块:
1、做好中学校区项目前期工作,争取今年年底动工。
2、做好教育学院项目前期工作,争取今年年底动工。
3、草籽坑商品房工程竣工并交付使用。
4、国际海运学院学生宿舍工程峻工。
5、完成千荷实验学校学生宿舍维修装饰工程。
6、一中科技馆工程完成结构工程。
7、完成千荷实验学校宿舍楼(西楼)、田径场改造工程。
8、完成聋哑学校、大学中学、田家炳中学图书馆改造工程。
9、争取南海东侧地块的开发项目。
二、其它工作:
根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针,“以人为本”营建安全,稳定、文明健康的和谐校园。本着为教育教学服务,为师生服务的宗旨。全面提高后勤职工队伍素质,提高服务意识质量。强化总务后勤工作规范管理,确保教育教学工作顺利开展,为师生营造一个良好工作、学习和生活环境。
一、加强校园建设
1、假期更换各教室、办公室、功能室的室牌。
2、有计划更换学校学生课桌椅。
3、开学初对新“教学楼”前的花坛有计划地进行栽种花草,来绿化、美化我们的校园。
二、加强财产管理
学校财产是一所学校开展教育教学工作的硬件保障,是学校完成事业计划、培养人才的物质条件。管理好财产就是提高教育经费的使用效率,我们历来重视财产的管理和维护。
1、学校的财产管理和使用以“统一领导、分工负责、管用结合、物尽其用”的原则,健全管理使用制度。根据财产的分布登记实物帐,并落实到处室、班级、个人,学期结束清查或收回,做到谁领用,谁保管,损失要赔偿。
2、班级财产实行班级管理负责制,期初统一配齐,每月检查登记,期末总结评比,人为损坏照章赔偿。办公、教学物品专人保管。督促实验室、电教室、图书室、体育器材室加强实物保管,领用及时登记清单,总务处每学期要求自查盘点一次,每年度清查一次(填报财产清查表),人为损失查明原因,追究责任人责任。
3、为了统一管理,实行实物购买制度。各处室需购物品,先填报实物购买清单,经审批后由总务处派人采购,大宗物品需派二人采购或通过政府采购。教师不得擅自到店取物记帐,否则,学校一概拒付。
三、规范财务管理
我校财务管理的指导思想是规范财务行为,加强规范化管理,提高会计信息质量和资金使用效益。增强财务管理透明度,促进教育事业发展。本学期要继续努力,扬长避短,进一步完善规范要求。
1、提高财务管理透明度,涉及教职工切身利益的事情公布于众;学校的财务预、决算(全学期收支)在校内公开;大宗物品采购、大额消费支出、大型修缮建设在校务会公开。
2、财务人员要认真执行预、决算制度。学期初根据学校的实际财力,详细分析,制定财务预算,学期中经常检查预算执行情况,学期末认真分析结算,做好期末帐目互审。
3、执行上级有关制度,合理使用上拨公用经费。报账人员要严把发票和现金关,学校支出由校长一支笔审批。审核人员要严把审核关,对手续不完备的发票拒绝报销。库存现金不超规定限额,现金收付日清月结。及时整理财务档案。
四、做好后勤服务
1、后勤人员要加强服务意识,努力为学校、班级、师生服务,多做实事。
2、配合好各处室完成各项工作任务。
每周工作要点:
周次
日期
内
容
1
9月2日
-
9月8日
1、对全校办公室、教室的有关设备及电路进行系统的检查维修。
2、对校园卫生及卫生死角进行清理大扫除。
3、发放学生课本及簿册。
4、新评职称教师岗位设置工资定级。
5、下半年班主任、校长津贴申报。
2
9月9日
-
9月15日
1、购买各种办公用品及卫生用具。
2、校园绿化带的杂草清除。
3、参加2013学年教育事业统计工作培训。
4、制订总务处工作计划。
3
9月16日
-
9月22日
1、发放各种办公用品及卫生用具。
2、做好各办公室、班级的校产登记。
3、义务教育学校公用经费使用专项调研。
4、学生资助工程培训。
4
9月23日
-
9月29日
1、组织财产月检登记工作。
2
5
9月30日
-
10月6日
1、中秋节、国庆节(9月30日—10月7日,放假调休)。
6
10月7日
-
10月13日
1、上半年财务检查结果整改的情况督查。
7
10月14日-
10月20日
3、票据核销。
8
10月21日
-
10月27日
1、秋季学期资助经费核查上报。
2、组织财产月检登记工作。
3、教育经费结算
9
10月28日
-
11月3日
1、迎接学区对学校安全工作期中检查。
10
11月4日
-
11月10日
11
11月11日
-
11月17日
1、期中考试。
12
11月18日
-
11月24日
1、组织财产月检登记工作。
13
11月25日
-
12月1日
1、营养改善计划实施情况检查。
2、2024年学校基建项目申报。
14
12月2日
-
12月8日
1、农村任教津贴年度申报。
2、教龄津贴年度申报。
15
12月9日
-
12月15日
1、遗属、精减人员困难补助年度申报。
2、国家助学金免学费发放检查。
16
12月16日
-
12月22日
1、县教育信息化及教育装备先进集体和先进个人评选。
2、2023年工资、人事年报工作。
3、出台学校资产管理办法。
4、财务决算、经费统计布置会。
5、组织财产月检登记工作。
17
12月23日
-
12月29日
1、经费统计汇总和2013财务决算。
18
12月30日
-
1月5日
1、元旦(2022年12月30日—2023年1月1日,放假调休)。
19
1月6日
-
1月12日
1、年终困难救助活动。
2、2013秋季资助工作材料收集归档。
20
1月13日
-
1月19日
1、期末考试(1月24日—26日)。
2、对各班专用教室等物品设备进行检查、验收。
3、本学期财务审查工作。
4、安排假期校内维修等工作
21
1月20日
-
1月26日
1、寒假开始。
22
。
小学总务处
2023年8月5日
周次
日期
内
容
1
9月2日
-
9月8日
1、对全校办公室、教室的有关设备及电路进行系统的检查维修。
2、对校园卫生及卫生死角进行清理大扫除。
3、发放学生课本及簿册。
4、新评职称教师岗位设置工资定级。
5、下半年班主任、校长津贴申报。
2
9月9日
-
9月15日
1、购买各种办公用品及卫生用具。
2、校园绿化带的杂草清除。
3、参加2013学年教育事业统计工作培训。
4、制订总务处工作计划。
3
9月16日
-
9月22日
1、发放各种办公用品及卫生用具。
2、做好各办公室、班级的校产登记。
3、义务教育学校公用经费使用专项调研。
4、学生资助工程培训。
4
9月23日
-
9月29日
1、组织财产月检登记工作。
2
5
9月30日
-
10月6日
1、中秋节、国庆节(9月30日—10月7日,放假调休)。
6
10月7日
-
10月13日
1、上半年财务检查结果整改的情况督查。
7
10月14日-
10月20日
3、票据核销。
8
10月21日
-
10月27日
1、秋季学期资助经费核查上报。
2、组织财产月检登记工作。
3、教育经费结算
9
10月28日
-
11月3日
2、迎接学区对学校安全工作期中检查。
10
11月4日
-
11月10日
11
11月11日
-
11月17日
1、期中考试。
12
11月18日
-
11月24日
1、组织财产月检登记工作。
13
11月25日
-
12月1日
1、营养改善计划实施情况检查。
2、2024年学校基建项目申报。
14
12月2日
-
12月8日
1、农村任教津贴年度申报。
2、教龄津贴年度申报。
15
12月9日
-
12月15日
1、遗属、精减人员困难补助年度申报。
2、国家助学金免学费发放检查。
16
12月16日
-
12月22日
1、县教育信息化及教育装备先进集体和先进个人评选。
2、2023年工资、人事年报工作。
3、出台学校资产管理办法。
4、财务决算、经费统计布置会。
5、组织财产月检登记工作。
17
12月23日
-
12月29日
1、经费统计汇总和2013财务决算。
18
12月30日
-
1月5日
1、元旦(2022年12月30日—2023年1月1日,放假调休)。
19
1月6日
-
1月12日
1、年终困难救助活动。
2、2013秋季资助工作材料收集归档。
20
1月13日
-
1月19日
1、期末考试(1月24日—26日)。
2、对各班专用教室等物品设备进行检查、验收。
3、本学期财务审查工作。
4、安排假期校内维修等工作
21
1月20日
-
1月26日
1、寒假开始。
22
。
周次
日期
内
容
1
9月2日
-
9月8日
1、对全校办公室、教室的有关设备及电路进行系统的检查维修。
2、对校园卫生及卫生死角进行清理大扫除。
3、发放学生课本及簿册。
4、新评职称教师岗位设置工资定级。
5、下半年班主任、校长津贴申报。
2
9月9日
-
9月15日
1、购买各种办公用品及卫生用具。
2、校园绿化带的杂草清除。
3、参加2013学年教育事业统计工作培训。
4、制订总务处工作计划。
3
9月16日
-
9月22日
1、发放各种办公用品及卫生用具。
2、做好各办公室、班级的校产登记。
3、义务教育学校公用经费使用专项调研。
4、学生资助工程培训。
4
9月23日
-
9月29日
1、组织财产月检登记工作。
2
5
9月30日
-
10月6日
1、中秋节、国庆节(9月30日—10月7日,放假调休)。
6
10月7日
-
10月13日
1、上半年财务检查结果整改的情况督查。
7
10月14日-
10月20日
3、票据核销。
8
10月21日
-
10月27日
1、秋季学期资助经费核查上报。
2、组织财产月检登记工作。
3、教育经费结算
9
10月28日
-
11月3日
3、迎接学区对学校安全工作期中检查。
10
11月4日
-
11月10日
11
11月11日
-
11月17日
1、期中考试。
12
11月18日
-
11月24日
1、组织财产月检登记工作。
13
11月25日
-
12月1日
1、营养改善计划实施情况检查。
2、2024年学校基建项目申报。
14
12月2日
-
12月8日
1、农村任教津贴年度申报。
2、教龄津贴年度申报。
15
12月9日
-
12月15日
1、遗属、精减人员困难补助年度申报。
2、国家助学金免学费发放检查。
16
12月16日
-
12月22日
1、县教育信息化及教育装备先进集体和先进个人评选。
2、2023年工资、人事年报工作。
3、出台学校资产管理办法。
4、财务决算、经费统计布置会。
5、组织财产月检登记工作。
17
12月23日
-
12月29日
1、经费统计汇总和2013财务决算。
18
12月30日
-
1月5日
1、元旦(2022年12月30日—2023年1月1日,放假调休)。
19
1月6日
-
1月12日
1、年终困难救助活动。
2、2013秋季资助工作材料收集归档。
20
1月13日
-
1月19日
1、期末考试(1月24日—26日)。
2、对各班专用教室等物品设备进行检查、验收。
3、本学期财务审查工作。
4、安排假期校内维修等工作
21
1月20日
-
1月26日
1、寒假开始。