工程管理的相关知识精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇工程管理的相关知识范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

一、遵纪守法，遵守公司的规章制度。这八个月来，本人遵守国家法律、法规和公司的各项规章制度，贯彻执行上级及公司的有关指示精神，按照项目进展及领导的部署，完成好本职工作。同时认真学习工程管理的有关知识，提高自身的业务知识和工作能力。     

二、以人为本，充分调动自身工作的积极性和主动性。在过去的八个月里，本人严格按照管网施工管理的要求，根据管网工程部及领导的统一部署，加强对集团基建工程和本公司移管项目的管理。深入施工现场，监督检查现场安全文明施工及工程质量等一些工程相关问题，发现问题及时纠正，协调处理并向上汇报。 

三、管理工程施工，熟悉各工程项目图纸及相关规范，在项目开工前做好项目管理方案，把相关前期问题及工作重难点罗列出来，做好相应的准备工作，严格要求施工队伍按照图纸、规范要求施工。 

四、及时协调处理施工内、外围相关工作，工程项目会涉及到属地政府职能部门、质安监部门、监理、施工、建设主体、周边组织等相关部门的函件、对接协调问题，本人都及时的与各部门进行对接处理，并督促施工涉及单位及时的按要求整改或落实。 

篇(2)

关键词：计算机技术；软件工程；创新；措施；

文章编号：1674-3520（2015）-09-00-01

随着信息化进程的加快，我国的计算机软件管理有了更进一步的重视，计算机软件工程管理中的问题也逐渐暴露出来。计算机软件工程学在我国仍属于新领域，由于我国的传统理念，使得在计算机软件工程管理中容易受限制。此外，在计算机软件工程管理中往往会涉及其他学科知识，因此，做好计算机软件工程管理工作，分析存在的问题，并采取相应的措施，实现计算机软件工程的创新发展。

一、计算机软件工程管理的定义

软件工程管理指的是：借助多种科学原理及相关技术知识以及工具等，辅助完成某个项目中包含的具体事务。一般情况下，软件工程管理工作包括多个流程，例如，启动流程、计划流程、控制流程以及结束流程等等。目的是改善软件产品质量，提升整体开发效率并降低维护难度。

二、计算机软件工程管理过程中存在的问题

（一）软件工程管理系统性的培训力度不足

软件企业的项目经理是由技术能力较强的员工来担任，但是这些员工通常是仅仅具备了较强的技术能力，他们自身并未掌握丰富的软件工程管理相关知识，这就导致在具体管理工作方面缺乏相应的经验，直接影响到了软件工程项目管理工作的效果。

（二）缺乏管理意识

软件开发企业通常会将自身大量的精力放在技术研发与管理方面，而忽略了软件工程管理这项工作的重要性。因此，在实际的工作过程中，经常会出现任务分配不得当、项目计划完成效果偏低等问题，对软件工程的管理工作带来负面影响。部分管理人员并未真正认识到开展风险管理工作的重要性，他们在制定风险管理工作计划的时候，也未根据实际情况进行，因此导致在实际管理工作中，经常出现一些意想不到的风险。

（三）缺乏沟通

在开展软件工程管理工作的过程中，人力资源发挥着非常重要的作用。倘若在制定计划的时候，未进行有效的沟通，那么就容易出现大量劳动力被浪费的现象，最终影响到软件工程管理工作效果，甚至导致无法顺利完成此项工作。

（四）无法正确评估工作量

计算机软件工程管理工作量极为巨大。在发展过程中，人为因素对计算机发展起着不可忽略的作用。例如，员工工作态度、投入、发展程度以及管理等。在计算机软件工程管理中，如忽略了人的因素，即便业务规则十分明确，软件开发工作量也容易估算错误。由此可见，当前计算机软件管理在该方面仍有待改进与研究。因此，我们应不断探索新的、准确性更高的数据处理与软件规划方法，以实现预期的管理目标。

三、创新与完善计算机软件工程管理的策略

（一）完善计算机软件工程管理体系

首先，应重视工程发展中人才的重要作用，逐步完善计算机软件工程管理的人才体系强化人力资源管理，激发员工的主观能动性，以保证工程各目标能如期实现。其次，深入学习和掌握计算机软件工程知识，对项目管理及一线操作人员等开展专业培训，使之能掌握软件工程知识，在实际工程项目中坚持理论与实践相结合的原则，以提升计算机软件管理效率与利用价值。最后，为有效发挥员工的主动性，应完善制度建设，认真执行奖惩制度，促进计算机软件工程整体目标的顺利实现。

（二）创新计算机软件工程管理理念，了解软件需求分析

转变传统的管理理念，应用先进的管理方法，来开展软件工程管理工作，以提升整体效率。与此同时，应重视需求分析对计算机软件工程管理的重要性。需求分析阶段，应明确软件工程的基本功能、性能需求以及设计约束，并编制软件需求宣传册、数据需求说明以及用户使用指南需求获取要求我们组建需求调研小组，在调研过程中充分考虑用户群体及其差异性，并从中挑选典例作为决策依据。调研小组根据调研会、资料收集以及面谈等方法获取需求后，应及时同用户交流、审核，以获得社会认可。

（三）统筹规划软件开发平台

目前国内还未形成统一、完善的软件系统操作平台，这对计算机软件的开发工作有很大影响。一款新的软件，应经历从新设计到新平台，再到后续开发等多环节，只有统筹规划软件开发平台，才能在既定时间内完成一款软件的开发。互联网在逐步发展，要求各国能搭建统一规划的软件开发平台另外，全球软件开发人员也可尝试去形成统一平台，用以开发更多计算机软件。

（四）重视软件工程的风险管理

软件开发各阶段均隐藏着风险。软件项目的风险大体包含下列几方面：需求、成本、技术与进度。需求方面，主要是指客户未能明确表达其对软件的需求。例如，技术人员未采纳客户所提出的意见，开发出来的软件达不到预期需求目标，客户要求重新设计等，这些风险均会给软件工程管理工作带来困扰。为此，我们应认真做好风险管理工作：健全风险管理制度体系，计算机工程管理人员应形成风险意识，学习并运用风险管理知识，对风险进行量化分析，并采取有效的防控措施，并提交具体的风险报告。做好风险预控与识别工作，针对计算机软件工程而言，各阶段均可能存在风险，只有运用规避、转移或减缓等方法来开展风险管理工作，才能减少风险带来的损失。严格把控计算机软件工程的管理进度，在控制开发成本的同时，切实提升工程效率。应立足于计算机软件工程实际，编制完善的进度管理细则，实时监督工程项目运行状况，以保证各项工作顺利进行。

计算机软件在人类生活、工作中担任着越来越重要的角色，促进了现代社会的发展，在这种形势下，计算机软件工程管理工作也将得到重视，并认真开展计算机软件风险防范与定期更新工作，使之能顺应用户的发展需求。

参考文献：

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【关键词】信息技术；建筑工程管理；应用

1应用信息技术对建筑工程管理的重要意义

1.1有利于管理工作效率的提升

之前的工程管理一般采用人力管理的方式，所有管理工作依靠人力完成，不仅费时费力，而且工作效率底下，工作质量还不高，往往出现一些纰漏和问题。加强对信息技术的使用，可以将人力工作简单化，在缩短了工作时间的同时还大大提高了工作的准确度。比如，以往在对工程材料进行采购的时候需要人工进行采购计划、采购量、价格、时间、性能等等方面的数据整理统计，耗费大量的人力和时间，如果采用信息技术进行管理的化，就可以代替工作人员的计算过程，实现数字化的统计处理，最大限度的提高工作效率。

1.2有利于加强管理工作的统筹

利用信息化技术进行工程管理，可以打破不同工作之间存在的壁垒，实现各环节工作的无缝衔接，实现整个管理工作的全局统筹。在之前的管理工作中，由于各个环节的工作都具有自身的特点，在进行环节对接的时候就容易产生一些问题，造成信息衔接不当，相关的信息在不同的工作环节之间不能进行顺利的衔接，进而就降低了工作的有效性和科学性。应用信息技术可以很好的改善这以问题，实现不同环节之间信息的顺利衔接，在不同人员对不同工作进行交接的过程中也可以更加顺畅，提高了管理工作的统筹性。

1.3有利于提高管理工作的质量

如果想保证工程的顺利开展、达到预期的工程目标，加强建筑工程管理是关键所在。在建筑工程管理中加强信息化技术的应用可以有效的强化管理质量，为工程的顺利进行奠定基础。例如，在进行工程管理的过程中会出现许多数据，在之前的管理过程中往往忽视了对这些数据的分析和应用，但是通过应用信息技术，就可以实现对数据的深入处理，提前做好相关风险预防工作，最终提高建筑工程管理的质量和效率。

2信息技术在建筑工程管理应用中的建议

2.1加强信息技术应用的统一性

建筑工程管理的流程比较特殊，在工程的立项和招标的过程中采取批量定额的方式，这样就造成了管理系统过于庞大和复杂，从而也就导致了定额的增加。所以说，泽阳才能提升建筑工程信息技术应用的灵活性就成了当下建筑工程管理工作重点关注的问题。加强在建筑工程管理中应用信息技术，可以为管理机构提供重要的成本核算参考信息。建筑工程在具体的施工管理中会涉及到许多不同的管理细节，因此在应用信息技术的时候要能够灵活的对各部门的要求进行充分考虑，妥善处理工作流程，更加科学合理的进行工程进度和质量的监督管理。

2.2加强专业人才的培养，推动信息技术改革

在建筑工程管理中应用信息化技术是现在建筑工程管理的一个主要发展方向，但是由于专业型人才的缺乏，也给信息技术的应用带来了一定的困难，所以说，建筑企业必须加强专业人才的培养，为信息技术在工程管理中的应用奠定基础。首先，要进行管理人员的培训工作，对他们进行信息技术设备使用方法的演示，讲解信息技术的相关知识要点，让老职工进一步了解信息技术相关理论；其次，要注重专业化人才的引进，提高建筑工程管理的综合素质，注入新鲜的管理血液。

2.3推动信息技术的层次化应用

在建筑工程管理的过程中，由于涉及的部门不同，因此对信息技术的要求也就有所不同。在建筑工程管理中应用信息技术，应该按照不同部门的不同分工要求，有针对性的进行信息技术管理，使信息技术的引用符合部门发展的根本需求，实现信息技术的多层次化应用。另外，为了更好的实现工程管理的全过程化，各部门要将相关的管理信心进行实时的交流平台上传，加强部门之间的沟通和交流，实现信息资源的共享。

2.4促进信息技术在工程管理应用的适应性

建筑工程的种类繁多，我们将公路建设、房屋建设、市政工程等统称为建筑工程。正是因为这个原因，因此建筑工程在施工的过程中就会受到各种不同因素的影响。加入信息技术不能够根据不同的建筑种类而进行相应的调整，不仅不能为建筑工程管理做贡献，反而会影响工程管理的顺利进行。所以说，就要对信息技术设置不同的参数，相关的管理人员要根据不同的建筑工程类别进行参数的选择，切实满足工程的实际要求。另外，建筑企业进行工程管理的最终目的就是能减少成本开支，缩短工程周期，最终增加企业的经济收益，从这方面来看，就需要在工程管理的过程中及时利用信息技术，平衡进度和成本二者之间的关系，再保证建筑工程质量的前提下，实现企业经济效益最大化。

3结语

总之，在建筑工程管理中应用信息技术，可以将其自身优势更好的发挥出来。通过对信息技术的合理应用，能够对当前的建筑工程管理工作进行合理的改进，提高工程管理处理信息数据的能力，最终提高建筑工程管理的整体工作效率和管理成效，促进建筑工程管理健康快速发展。

参考文献

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1.计算机软件的应用

一个软件就可以管理上万人的信息，这就是计算机软件的最主要的功能。除此之外，计算机软件工程在其他行业中使用也非常多。然而，在计算机软件的整个开发过程中，其需求量是和很多因素有很大的关联的，有些既能相互影响，又可以相互制约，所以，应该要选择合理的开发方法来控制各种因素的出现，这样一来，可以使计算机软件满足诸多用户的需求。计算机软件工程，之后可能会发展成为一个广义的工程，而软件的开发会越来越注重人的因素，软件的特点是很有个性的，它需求多变，只有运用丰富的经验，以及开发人员的智慧才能完成一项成功的软件项目，在软件开发的过程中，应该事先做好准备，控制好每个环节，还克服种种困难，将计算机软件不断更新，也使得计算机软件越来越工程化，越来越普及。比如，在校园中，教师教学时需要使用计算机软件来与学生实现信息交流的目的，以便同时让多个学生接收到教师发出的信息；学生登记信息，需要计算机软件进行统计，学生消费时，需要计算机软件收费，学生进出校园时，需要计算机软件进行身份认证；在校园管理时，管理人员需要使用计算机软件对校园中的不同系统进行管理，以便整个校园保持秩序。

2.目前计算机软件工程管理中存在的问题

2.1软件工程需求和实际业务存在较大差距

在计算机软件开发的过程中，最主要的问题就是软件工程需求和实际业务存在较大差距的问题。造成此问题的根本原因是项目工程在需求阶段，重点是对项目的实体、数据等进行市场调查，但是，这些都是业务表面的工作，对于初步获得的资料也只能起到框架式的作用，完全忽略了业务规划工作。那么对于软件的后续设计人员来说，他们也只能依靠想象来进行业务规划，这样一来，直接使最终的产品和实际情况有较大的差距。

2.2软件工程管理量较大

我们都知道，计算机软件工程的工作量是非常大的，在开发的过程中，受很多因素的影响，其中，影响最大的因素就是人为因素。例如：管理水平、开发人员的投人程度等。然而，如果不考虑人为因素的影响，而且，在已经确定业务规则的前提之下，计算机软件的开发量与管理量是比较容易估算的。

从上述存在的问题我们可以看出，现如今我国计算机软件工程管理需要进一步改进的地方有很多。但是，这些需要改进的地方都必须要根据软件的基本作为前提，所以，只有快速找到一种有效的业务规划和处理数据的方法，这样便可以实现多规则化。

3.改善计算机软件工程管理的有效措施

3.1提高软件效率

最近几年，因为数据库与信息技术的快速发展，数据修改前必须先让前台程序控制的操作方法已经逐步的被网络计算所逐渐取代。所以，想要提高软件的工作效率，就必须修改数据程序，把它分配到计算机的其他层次中，这样就提高工作效率。

3.2软件开发平台要进行统一规划

软件在运行中平台的不统一是影响整个计算机软件发展的一个重要的原因，这样一来，软件开发平台就需要各种平台重复开发。现如今，随着时间的快速发展，网络的发展也相当迅速，这就为软件开发搭建了一个良好的平台。除此之外，把不同国家和地区的计算机软件开发人员可以聚集在一起，把不同地区、国家的软件开发人员组成一个小组，来共同开发一个计算机软件。在这种情况下，依靠传统的计算机软件管理并不能表现出软件行业的特点，严重的可能会导致软件开发的失控。

3.3构建完善的计算机软件工程管理体系

首先，构建计算机软件工程管理的人才体系，意识到人才在工程进展中的积极作用，加强人力资源管理，调动工作人员的主观能动性，确保工程各项目标的顺利落实；其次，加强对计算机软件工程相关知识的学习与渗透，对项目管理人员、工作人员等进行专业化的培训，了解最新软件工程知识，做到理论与实践相结合，运用到具体的工程项目中，增强计算机软件的开发水平与利用价值，提高工程项目管理效率；再次，为了更好地调动工作人员的主动性和积极性，应加强制度规范建设，全面落实奖惩制度，以更好地实现计算机软件工程效益目标。

3.4加强计算机软件工程的风险管理与进度管理

首先，构建完善的风险管理制度体系。作为计算机工程项目的管理工作人员，应树立风险意识，学习风险管理知识，能够客观识别风险并进行量化分析，有针对性地采取风险防控方法，提交计算机软件工程管理的风险报告。其次，定期做好计算机软件工程项目的风险预控与识别。对于一个完整的计算机软件工程项目来说，应该将风险管理贯穿于整个工作过程中，应对随时可能发生的风险，将风险产生的损失降到最低。一般可采取规避、减缓、转移等手段处理风险。最后，还应加强对计算机软件工程的进度管理，提高工程效率水平，合理控制开发成本。结合计算机软件工程项目的实际情况，制订科学、完整、有效的进度管理工作表，对工程项目的进展状况进行实时监督，确保各项工作有条不紊地进行。

3.5建立完善的计算机软件工程管理体系

完善的体制的进行管理的先决条件。首先要构建合理的人才体系。计算机软件工程属于新高产业，人才是这类行业发展的不竭动力和重要保障，只有将人才的工作积极性调动起来，才能实现软件工程各个项目的有效开展。其次，要加强学习，对管理人员和技术人员等都要强化相关技术和知识的学习，对行业前沿动态保持关注，加强训练，使理论与实践有机结合。

3.6强化计算机软件工程的风险管理和进度管理

风险管理是管理学的基本内容，也是必备内容。计算机软件工程管理人员应加强风险管理的学习和实践，切实树立起风险意识。在对软件工程相关信息和外部环境制度研究的基础上，软件工程管理人员要能够运用先进科学的方法做出风险评报告，并且应具有基本的风险处理能力。此外，还要加强对计算机软件工程的进度管理，合理控制管理成本，提高工程效率和质量。

3.7加强计算机软件工程项目合作团队的管理

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一、传统教学模式在建筑工程管理课程教学中面临的困境

传统的工程项目管理教学模式仍然是一种以讲授为主的静态教学模式[1]。在传统教学模式下，基本还是通过教师“讲”，学生“学”完成课程知识的传授。这种教学模式对于一些着重理论化、逻辑关系强的课程，如数学、力学等不可否认仍具有较强的适用性。但对于建筑工程项目管理课程来说，由于课程内容的特殊性和抽象性，传统教学模式在该课程的运用面临诸多困境。

（一）传统教学模式不能适应课程自身性质

建筑工程项目管理课程系统性和综合性强，既包括进度计划编制、施工技术等实践性较强的内容，同时又包括质量管理、安全管理等管理类内容，是介于工程技术学和管理学之间的交叉学科。这一课程性质不但要求学生熟练掌握理论知识，更要切实具备实际项目管理能力。传统教学模式虽能基本满足理论知识讲授要求，但对于提高学生相关实操技能却作用有限。

（二）常规教学手段不能满足教学需求

建筑工程项目管理课程特殊之处在于它对实践性的要求不体现在具体工程技术问题或是某个固定场景上，而是要求学生能从工程项目的投标阶段开始到最后竣工清场，全过程掌握项目实施和处理其中发生的各种经济、技术、法律和管理问题。因此受制于这一因素，常规教学手段中的课堂讲授、实验、现场实习等措施都无法完全满足建筑工程项目管理的教学需求，工程项目管理理论知识很难通过实验或现场实习得以重现。

（三）课程对象要求教学模式的创新

建筑工程项目管理与学生习惯的前后内容联系紧密，数学公式推导环环相扣，知识点具体形象的一般工科课程大不相同。该课程融入了大量的管理学和经济学等知识，理论推导较少，但理念、流程、规范、法律要求等较多。对于学生来说，将这些抽象知识具体化、实际化，进而与工程实际相联系，是他们的迫切需求。为使学生深入掌握这些理论知识，必须认真探索课程教学模式的改革创新。

二、PMST系统在建筑工程管理课程教学模式改革中的作用和意义

如前文所述，受课程性质和内容等客观因素制约，传统教学模式和常规教学手段在建筑工程管理课程中的作用受到较大限制。为保证课程教学质量，培养合格现代工程管理人才，必须开拓思路，运用新型技术和方法，改革课程教学模式。

PMST系统，即工程项目管理沙盘模拟系统（Project Management Simulation Triaining）[2]，借鉴现代沙盘教学形式，贯穿融合工程技术、管理理论等知识，模拟一个工程项目从中标开始到竣工结束的全过程管理。其核心思想在于强调建筑工程项目管理课程知识的具体化和实践化，通过硬件仿真模拟操作和软件智能方案评分，使学生将理论知识在仿真环境下最大限度地用于工程管理实践。充分结合PMST系统探索建筑工程项目管理课程教学模式改革，具有十分重要的现实和理论意义。

1.完善建筑工程项目管理课程实践教学手段

“管理是科学也是艺术。”[3]建筑工程管理课程实践性很强，但同时也要求学生领悟工程管理的艺术。受限于工程现场实际情况和教学手段等因素，以往的工程项目管理课程实践环节基本与施工技术、施工组织等课程无异，学生只能看到具体施工部位和施工技术的做法，而很难把课程中的管理知识运用到实际工作中。如何让课程与工程实际相结合，一直是工程管理类课程的薄弱环节。PMST系统为解决课程教学与工程实际脱节问题提供了一种切实可行的途径和方法。

2.促进形成逻辑完整严密的课程知识结构体系

建筑工程项目管理作为工程管理类专业核心课程，内容比较繁杂，一般包括进度控制、质量控制、成本控制和安全管理、合同管理、信息管理等内容，知识结构学科跨度大。在以往教学实践中，学生往往反映课程学习内容繁多，相互间找不到有机联系，掌握起来难度很大。引入PMST系统后，课程理论知识如融资计划、施工管理方案、现场紧急事件应对等在全过程模拟中都得以重现，各种理论知识按照实际工程开展顺序逐一得到应用，课程与实际紧密结合，形成前后呼应、逻辑严密的知识体系，使学生对课程内容产生十分直观、深刻的理解。

3.锻炼学生独立思考能力

PMST系统能逼真模拟工程实际，允许系统参与者自主确定项目盈亏决策、进度计划编排、资金筹措、资源使用计划等活动，并依据系统软件自动判定项目参与者自主制定方案的合理性与可行性。因此在教学过程中充分结合PMST系统，促使学生不止满足于基本原理的掌握，激发学生求知欲望，锻炼独立思考能力，将理论知识灵活运用到工程实践中，寻求项目管理的最优化方案。

4.提高学生团队合作与沟通能力

现代工程管理中很重要的一点在于和各方的沟通协调，因此作为培养项目管理人才的本课程来说，提高学生的团队合作与沟通能力是教学任务之一。在PMST系统操作过程中，每5～6人一组，完全按照工程实际管理岗位设置项目经理、财务经理、生产经理、经营经理等不同角色，由学生各自担任，在项目执行过程中遇到的各种问题由学生自由讨论，PMST系统要求每一位参与学生在真实气氛中体验项目管理决策，强调和组内其他成员的交流与合作，为学生在实际工作岗位中的团队合作与沟通能力打下良好基础。

三、基于PMST系统的建筑工程项目管理课程教学方案设计与实施

（一）切实做好课程理论知识准备工作

建筑工程项目管理课程强调实践，但并不否定理论知识的重要性。相反，只有深入熟练掌握理论知识，才能进一步将其运用到工作实际中。运用PMST系统进行教学，要根据工程项目全寿命周期内各项工作开展的先后顺序和各个岗位的技能要求，对课程理论知识进行分析和重组，加强技术、经济、管理、法律等各学科知识的有机结合，使之模块化、系统化，可大大改善教学效果，为PMST系统的实际操作打下坚实理论基础。

（二）认真领会PMST系统操作规则

这一阶段的主要任务是根据PMST系统操作规则，完成仿真工程项目启动。以广联达公司出品的工程项目管理沙盘模拟（PMST）系统为例，首先将学生每5人一组模拟组建一个真实的项目经理部，让学生自主决定项目经理、经营经理、生产经理、采购经理、财务经理的人选，确定各岗位在系统仿真操作过程中的职责和任务。然后教师向学生详细讲解PMST系统软、硬件使用方法，尤其是解释清楚关于系统的基本假定、系统操作规则、施工费用支出、施工紧急事件补救以及施工报表填写方法等方面内容，为学生后续的项目执行做好准备。

（三）充分发挥学生主观能动性

实际工程项目面临的情况千变万化，PMST系统同样可以仿真模拟出工程实际中可能出现的各种情况，让学生从自主讨论和决策中深入领会相关知识的运用技巧。从资金筹措计划到各项施工费用的支出决策，从各构件施工顺序到施工材料，从施工现场临时设施容量确定到劳务班组的进出场安排，实际施工中所可能面临的一切问题，在PMST系统仿真模拟操作过程中都会遇到。每一事项的决策，都会影响到项目最终盈利数字，从而真实反映出学生对于工程仿真项目的管理水平。在这一过程中，教师要改变传统的“评判者”角色，不能也无法直观给出“标准答案”，而应充分激励学生运用所学相关知识自主思考和讨论，并最终统一意见实施决策。

（四）借助PMST系统软件完成操作评价

在PMST系统操作过程中，由于各个项目部（学生小组）资金筹措计划、施工方案、劳务进出场安排和现场临时设施数量等各不相同，因此各学生小组最终操作成果无法用人力简单判定，必须借助系统自带的软件系统完成评价工作。这就要求学生必须按照现实中工程项目施工过程资料管理要求准确填写PMST系统中的施工单据，并输入系统评价软件，从而判定仿真操作过程中是否存在错误环节和项目管理最终盈利水平。

四、运用PMST系统的几点建议

在使用PMST系统进行建筑工程项目管理课程教学过程中，笔者认为有以下几个问题需要注意。

首先，运用PMST系统不能只重操作，忽视策划。PMST系统在课程教学应用中可以归纳为项目策划和项目执行两个阶段，在教学过程中笔者发现学生普遍存在只重项目执行操作，严重忽视动手之前的工程前期研究和策划的问题。这一现象必须避免，因为从PMST系统设置初衷来说，追求的并不是让学生精确而近乎机械地完成仿真项目执行，而是借助系统提供的仿真工程项目，提高学生运用所学理论知识做出项目管理最优决策和解决实际问题的能力。从这一角度来说，“看不见”的项目决策重要性远远超过“看得见”的项目执行。

其次，教师要多应用PMST系统自建项目功能，加大系统应用深度。PMST系统初始状态下只有较简单的几个仿真项目供学生练习，在使用一段时间后难免出现仿真项目紧缺、深度不够的问题。这时教师应充分研究PMST系统，依托其强大的项目自建功能，根据可视化语言自由创建仿真项目供学生练习，并由PMST系统软件自动完成其操作成果评价。这样不但充分发挥教学设备效益，更能加深学生对课程知识的掌握。

最后，建议继续深入研究完善PMST系统。目前PMST系统的一些基本假定和操作规则距离工程实际仍有相当距离，例如，将所有构件简化成绑钢筋、支模板、浇筑三个工序，假定施工现场所有机械不需要人工值守等。这些假定和规则明显过于简单和理想化，建议相关专业教师和科研人员继续深入完善PMST系统，使其更加符合工程实际。

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关键词：电力工程管理；强化思路；改进措施

引言

在电力行业发展历程中，电力工程项目建设管理工作一直是重点。其不止可以直观地反映出电力工程建设成本，影响到电力企业的基本运行状况和经济效益，更深层次地讲，还会对电价产生一定程度的影响。电力工程建设项目意义重大，与每个人的生产、生活有着密不可分的关系。电力工程管理工作随着科技进步与时展，也取得了一定的进步，但其发展程度还远远跟不上电力工程建设速度，因此，电力企业需要采取对应的措施来对其进行改进，强化思路[1]。

1电力工程管理工作中所存在的不足

电力工程管理工作主要有以下几点不足：

1.1在工作中没有健全的监管机制支撑

我国的大部分电力企业都是以国家任务为主，配合国家经济发展规划。因为电力企业多属于国企，国企的企业机制涉及方面较广，所以，某些细节管理方面，就很容易被忽视。企业在管理中，使用权的数次转移也导致了监管机构功能发挥不全，使得相关建设项目的经济效益在无效监管的情况下产生下滑现象[2]。

1.2并不合理的电力工程施工管理流程

业务部、工程管理部、工程的财务部是电力工程相关的部门。在整个电力工程建设过程中，企业的工程管理部、业务部、工程财务部都各司其职。但它们不是完全独立的，在工程进行的过程中，各个部门都会出现交叉工作交接现象。按照流程，在施工完毕后，应进行验收，并应及时组织施工单位进行详细的工程决算工作。在决算完成后，要经过层层审核并确认无误后，才进行尾款的结清工作。在诸多的环节中，实际工作情况更为复杂多变，其中的违规操作、违法操作更是层出不穷。

1.3从事电力工程管理的工作人员素质不高

企业的竞争，归根结底是人才的竞争。随着科技进步，社会发展，这种竞争越演愈烈。在电力工程管理工作中，其工作人员素质并未随之提升，这也是一个电力企业工程管理提升不到位的一个制约因素。由于电力企业内部机制，新进员工都是从一线干起，所以大部分的管理人员都是从一线提拔起来的，那么他们对实际工作中的具体生产和应用能力都很强，熟悉各个基层工作环节。但在管理层面，他们就相对的缺乏了管理大型工程的经验，只是传承了老领导的传统工作理念，没有知识的更新，对于现代电力工程管理工作就显得不是那么适应了。因此，在实际工作中，管理效果也差强人意[3]。

2针对电力工程管理工作不足之处的几点改进措施

为适应现代电力事业的发展，必须对电力工程管理的不足之处采取改进措施，强化其工作思路。

2.1电力企业应建立健全监管机制并完善相关制度

电力企业应对实际操作与电力工程的施工流程进行调整，将规章制度落实到位，才能保证整体工程的顺利进行。只有电力企业对工程管理工作引起了足够的重视，将规章制度完善并将监管机制合理建立健全，才能从根本上提升电力工程管理水平，进而保障电力工程施工质量。电力企业除了在规章制度等方面下功夫，还应在加强工作人员意识培养上提升关注度。任何的工程都离不开人的因素，只有将管理人员的素质提升到一个高度，让其具备良好的精品工程意识、成本控制意识及团队合作意识才能更好地完成电力工程建设。

2.2电力企业应明确电力工程管理的强化思路

做好提升电力工程管理工作，要首先明确改进的方向与思路，才能有的放矢，事半功倍。（1）确保工程文件层层审阅，最终文本归档。在招标工作完成之后，所有涉及到电力工程项目的内容和其中的细节都要全部上报。相关技术部门应对工程施工图纸等展开认真核对。财务部门应就工程预算细致展开工作。所有相关工程文件都应以文本形式归档保存，方便日后查阅。（2）加强团队合作，提升整体效率效果。作为一个工程整体，其中涉及到的各个部门虽各司其职，但也应加强相互之间的沟通与合作，才能保证电力工程顺利进行。例如：工程技术部门对电力工程所需的相关设备和材料总量进行确定，财务部门与其配合，帮助技术部门制定出最科学合理的物资采购方案，争取成本最小，利润最大。二者还可以互相监督，互问互查，发现问题及时协商并加以纠正，避免出现更大的漏洞。通过对细节方面的深入研究，强化电力工程管理工作的思路，制定具体改进措施，才能更好的保障电力工程的安全进行。

2.3电力企业应提升管理人员整体素质

“以人为本”的企业管理理念应深入到电力企业管理的方方面面，在电力工程管理工作中尤为重要。想要提升电力建设工程的整体质量，离不开高素质的工程管理人员。电力工程施工企业应提升其中关联的人员素质。通过不断的学习与培训，提升其专业技能、管理技能、相关建设知识等各种相关知识，以使其在工程开展的全过程都能高水平发挥作用，进而提升工程质量。

3结束语

综上所述，要实现电力行业的长远、可持续发展，要采取相应的措施解决电力工程管理中存在的不足之处，提升电力工程涉及到的各方各面各部门的意识，从根本上提高对电力工程建设项目的管理工作重视程度。在电力工程管理的实际工作中，需要各个部门相互配合、有序运转才能使得整个项目可以顺利进行。在电力工程实施过程中，要充分发挥管理工作作用，积极发现项目管理中存在的不足，并采取针对性的措施加以及时的改进与处理。

参考文献：

[1]杨宜冰.电力工程管理的强化措施与流程改进[J].企业技术开发,2014(09):142-143.

[2]次仁桑布.电力工程管理的强化思路与流程改进方式研究[J].中国新技术新产品,2017(01):120-121.

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【关键词】电子信息技术 工程管理 应用

如何将电子信息技术合理的应用到工程管理当中，这需要人们充分发挥人们体力和智力的有效作用，在遵循实践规律的基础上认真完成相关项目工程的建设，努力协调好计算机电子信息技术工程管理中各方面工作的关系，实现对相关技术工程的合理有效配置，进而从根本上保证计算机电子信息技术工程管理最小效用的发挥。在其具体的管理和应用过程中，能够根据工程管理工作的变化动态与实际需求，进行科学的管理和监测，努力实现计算机电子信息技术在工程管理中带来的最大限度经济利益的目标。将计算机电子信息技术应用于工程管理中的会帮助提高我国工程建设的效能，为工程建设的质量问题提供安全可靠的保障，并且促使工程的建设和管理不断向电子信息化和高速化方向发展，对于我国目前正在努力建设的社会主义现代化具有重要的积极意义。

1 计算机电子信息技术的属性

计算机电子信息技术作为第三次科技革命中最伟大的一项技术，被广泛应用于当今世界的各个方面。当今世界可以说是一个信息化的时代，人们的生活每天都被各种信息所充斥，真正实现了足不出户便知天下事，人们只要动动手指，敲敲键盘，想要的东西便会出现在身边，计算机电子信息技术的应用极大地改变了人们的生活，给人们的生活也带来极大的便利。计算机电子信息技术不仅在人们的生活中得到了推广和应用，方便人们交友、购物和聊天，而且计算机电子技术也逐渐应用于建筑、教育、水利工程以及国防建设等行业的发展过程中，在帮助人们改变原有的工作方式，积极有效提高工作效率的同时，使人类社会发生了翻天覆地的变化，极大地促进了社会的发展和人类的进步。

1.1 有利于实现资源共享

计算机电子信息技术的数据库具有资源共享性的特点，而数据的共享性在一定程度上代表了一个国家和地区的信息化发展水平，共享程度越高代表信息化水平也越高。数据库资源的共享性，可以帮助人们充分运用现有的数据资源，方便信息交流的同时减少因为搜索和采集相关数据的时间，有利于人们有更多的精力去完善其他相关的系统研究，有效的提高数据的准确性，实现了资源的合理有效共享。

1.2 精确率高，可以有效减少错误的产生

计算机电子信息技术对各项工作任务的完成，主要是依靠对计算机本身自带的相关程序软件的操作，依靠程序软件进行操作不仅可以有效避免人工操作的失误，使得计算机电子信息技术的精确性显著提高，对于工作效率的提升也有很大的帮助。同时，在统计数据时可以充分利用模拟计算机电子信息技术中的模拟技术来提供最准确的信息，在保证精确率，减少不必要的错误产生时，对于工作效率的提高有明显效果，此外，将有利于计算机电子信息技术在全社会的普及应用和推广，在未来的生活中，计算机电子信息技术的应用无处不在。

1.3 智能化水平高

伴随着时代的不断向前发展以及科学信息技术的进步，我国的计算机电子信息技术紧跟时代与科学技术发展的脚步，智能化与集约化的水平越来越高。目前，将智能化应用于计算机电子信息技术领域的呼声越来越高，智能化逐渐成为计算机电子信息技术所追求的目标。现代的计算机电子技术通过模拟人们的行为和思维，对各种信息能够进行逻辑化和智能化的分析，对实现信息的分类以及综合处理信息的能力具有很大程度的帮助。

2 将计算机电子信息技术应用于工程管理中的必要性

工程管理主要包括做好前期工程的规划工作、在工程施工过程中做好调度工作以及后期对工程进行维护的相关工作三方面。当下，随着科学技术日新月异的发展，工程建设的数量和强度也在不断地增加，促使工程管理在相关的工程建设中不断朝着科学化的方向发展。在进行工程管理的过程中，要实现对相关施工人员、设计和参与人员进行科学化管理的同时，还要对工程进行合理的规划，使用一定的工程技术，合理利用工程资金，在工程材料的选择上一定要保质保量，确保整个工程的质量。工程管理本身是一项及其复杂化的管理工程，凡是与工程有关的各个方面和实施步骤，都需要进行必要的管理，因此，在工程管理的过程中通过引进一系列的高科技是提高工程管理效率和质量的保证，将计算机电子信息技术应用到工程管理中就显得十分有必要。

2.1 适应现代化建设的需要

目前，我国的现代化建设正在如火如荼的热烈展开，各行各业为适应现代化建设的脚步和要求，就需要进行一定程度的必要改革。工程管理是实现现代化的重要步骤，它的管理科学与否直接影响着我国现代化建设的脚步。

2.2 适应工程管理本身的发展需要

目前，从工程管理的总体水平来讲，我国的工程管理水平较世界其他发达国家管理水平相比，还有很大的一段的差距，理论化程度明显较低。近几年，不断发生工程事故，使得人们对于我国工程管理水平持一N怀疑和不信任的态度，工程管理的发展举步维艰。因此，工程管理要通过不断进行改革实现自我完善，尝试新技术，将计算机电子信息技术应用其中，不断促进其发展进步。

2.3 随着科学技术的发展和社会经济的不断进步

在我国的社会主义市场经济中，各个企业之间的竞争压力很大，而企业要想在激烈的竞争环境中站稳脚跟，获得一席之地，必须通过科学的手段和方法，不断提升自身的科学的技术水平，创新工程管理的理念和方式。因此，将计算机电子信息技术应用到工程管理中对于提升工程管理的水平，进而提升企业的自身竞争力，促使企业获得最大化的经济利益具有很大的帮助。此外，计算机电子信息技术可以很好的提高工程管理的效率，提升企业管理的综合效能。

3 计算机电子信息技术在相关工程管理中的具体应用

3.1 对于信息的维护工作

通过人工记笔记的方法实现工程管理中相关信息的记录，是传统工程管理中常用的一种手工记录信息的方法，这种方法方便快捷，但容易出现错误，因此，不适用于传统工程管理中十分繁杂的信息维护。然而，现代的计算机电子信息技术不仅便捷快速，而且可以进行快速传输，减少手工抄写的环节，减少错误率的出现，并且易于管理和保存，这便就弥补了在工程管理中对信息进行维护方面的不足。

3.2 在工程管理计算中的具体应用

对于工程的建设往往都需要进行大量的数据计算。但是，只有精确的计算才是工程施工的顺利完成重要保障。计算机电子技术依靠其本身精确性高，出错率少的优势，将其应用到工程管理的计算中，便可以通过精确的计算，为工程管理提供更加准确的数据。

3.3 对工程规划的合理应用

工程规划在工程管理中起着不可替代的作用。当前，许多工程适应现代化建设发展的脚步，不断朝着规模化和大型化的方向发展，工程建设及其繁杂庞大。通过对工程进行一定程度的规划实现科学的监控和管理，便可以在保证项目的进度和安全的前提下，保证工程的质量。因此，要注重工程规划在工程管理中的作用。然而，将计算机电子技术应用到工程管理中，可以使得工程规划更加高效和节约，计算机电子信息技术对工程规划的设定具有一定的指导作用。同时，通过计算机电子信息技术和网络技术来完成相应工程规划的优化工作。

4 将计算机电子信息技术应用于工程管理中的方法

4.1 对相关的技术进行革新

将计算机电子信息技术应用到工程管理中，一定要根据工程管理中的具体情况实现对相关技术的革新工作。要通过技术的革新使得工程管理中的计算机电子信息技术的存在更加合理和科学。首先，加大对技术革新方面的资金支持力度，必要时要加大对计算机电子信息技术的应用投入力度，使其有足够的资本进行技术方面的创新，实现对计算机相关软件和必要设备的更新，为计算机电子信息技术提供最基本的技术保障。其次，注重在工程管理中计算机电子信息技术的应用技术研发。要想变革工程管理的理念和方法，就不能将计算机电子信息技术生搬到工程管理当中，计算机电子信息技术本身要有一定程度的创新，能够凭借自身的技术优势适用工程管理的各种特殊化要求，不断促进工程管理朝着更好的方向发展。

4.2 加强对人才的培养力度

拥有大批高素质的优秀人才，是将计算机电子信息技术应用到工程管理中的重要保障。而其对高素质人才要求不仅仅停留在对计算机电子信息技术具有一定程度的了解和掌握，而且还应该具备充足的、与工程管理方面相关知识素养的支撑。因此，加大对计算机和工程管理相关人才的培养迫在眉睫。首先，定期或者不定期的举办培训班，对相关工作人员进行与计算机电子信息技术方面有关的培训课程，通过全面仔细的讲解，确保每个工程管理人员都能掌握相关的计算机电子信息技术方面的知识，掌握一定技巧，可以熟练的实现对电子计算机进行操作。其次，开展与工程管理方面相关的课程，对其工程管理人员进行科学化的培训，还是要确保每位工程管理人员掌握必备的工程管理知识，具备一定的专业素养，不断提高工程管理人员在其管理过程中的工作效率，确保工程管理的效能。最后，注重人才创新性思维的培养。目前，计算机电子信息技术仍在不断的发展和进步过程中，技术更新换代的速度非常之快，为适应现代化建设的快节奏生活，在技术的创新方面一定要跟的上时代的脚步，不断实现自我更新。与计算C电子信息技术和工程管理相关的人员，一定要通过不断的学习和实践，实现技术的不断创新，因此，拥有创新性的思维对于技术人员来说就显得相当重要。

4.3 进行必要的理论研究

基于我国计算机电子信息技术对于理论知识的掌握本身就比较匮乏的现状，对工程管理理论知识的掌握更加浅薄，因此，要想很好的将计算机电子信息技术应用到工程管理当中去，就必要加强对这两方面理论知识的学习，在进行深入理论研究的过程中，对我国与计算机电子信息技术和工程管理相关的其他理论进行必要的完善。

5 结束语

随着我国社会经济的高速发展和现代化建设脚步的加快，我国的科学技术水平虽然与世界上其他先进国家和发达国家之间存在一定程度的差距，但是，较我国之前的科学技术水平相比，目前的科学技术水平获得了显著的发展，并且还在不断的加速发展的过程中。当今我们社会生活各个领域，各个方面都到处充斥着计算机电子信息技术的身影，无论是工业的发展、经济的发展，还是教育的培养，都离不开信息技术的辅助，可以说科学技术改变了我们的生活，给我们的生活带来了便利。将计算机电子信息技术应用到工程管理中，为工程管理带来了科学性的进步，不仅对其管理水平的提升有很大的帮助，而且有助于将工程管理的工作质量和水平上升到新的高度，对我国工程管理的科学发展具有很大积极的推动作用。综上所述，本文对计算机电子信息技术做了简单的阐述，对其本身的优势：资源共享、精确率高，可以有效减少错误的产生、智能化水平高等进行了大致的分析和概括，针对目前我国工程管理的现状以及将计算机电子信息技术应用到工程管理中的必要性，结合一些具体的应用，提出了如何将计算机电子信息技术应用到工程管理中的方法，在经过充分思考之后，从技术进行革新、加强对人才的培养力度、进行必要的理论研究三个方面出发，并且提出可行性的建议和意见。

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作者简介

钱家乐（1963-），男，云南省姚安县人。现为云南旅游职业学院处长。研究方向为计算机应用、人力资源管理。