时间:2023-08-31 16:22:09
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇电气工程基础笔记范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
一(略)
1.电气工程学位学习概况苏格兰的全日制电气工程学位的学制有两类,一类是四年制的电气工程学士学位(BEngElectricalEngineering),另一类是五年制的电气工程硕士学位(MEngElectricalEngineering)。在这两种学位的学习过程中,学生可以选择读三年后延长再读一年,然后以取得工程学士学位结束学习。也可以选择读三年后延长再读两年,然后以取得电气工程硕士学位结束学习。爱丁堡大学电子工程学院提供的这两类学位学习计划是全英领先的。这些学习计划有一个共同点,那就是注意从科学、商业、政治、社会和环境等多方面分析和了解电气工程的应用,电气工程专业的核心课程包括模拟和数字电路、软件工程和编程、电力和机械、制造技术、电气工程材料、电力系统动态及稳定性,电力电子、电磁学、工程管理和系统理论等。学位计划中也包括了科学的管理知识与技能。既注重分析和理解电气工程的专业技能,同时也重视管理、计划和协调所需要的那些可持续发展的一般技能。
2.学习与评价方式课程的主要形式是讲座,此外,还有现场观察、个案研究、客座讲座、实验室学习、工作中心任务学习、小组讨论和导师指导等。考察学生的方式包括一系列考试、作业、口试、科学报告、海报演示和实验室笔记。第四、第五学年的学生还会参加一些附加项目,即学生们在导师的帮助下,经过讨论和组织完成一些研究计划。
3.学习内容对于电气工程学士学位和电气工程硕士学位来讲,前三年的学习内容是相同的。在完成三年的全日制学习之后,学生有两种选择:一是继续学习一年,取得电气工程学士荣誉学位。二是继续学习两年,取得电气工程硕士学位。如果学生希望出国学习,通过爱丁堡大学的国际交流计划可以获得在欧洲乃至全球学习的机会,学生也可以参加爱丁堡大学自己的北美交流计划。
4.就业前景在英国或海外,工程师独特的技术技能、智慧和创业精神保证了这个职业的高度受雇性,爱丁堡大学的学位得到英国专业工程机构的认可。毕业生可以就职于电力工业、汽车行业公用事业、航空航天工业、集成电路设计和制造、石油工业、信息技术等行业,成为享受英国最高起薪的电气工程师。
二、爱丁堡大学的电气工程硕士学位
1.课程结构第一年会有工程学的课程,其中会介绍关于化学工程学、土木工程学、机械工程学及电机工程学的知识。之后会有电机工程学的课程,此工程学可以进一步提高学生的主课程能力。数学课程可以提高模型所要求的代数、微积分及数字的能力,同时让学生可以分析并了解有关电的课程。还可以从大范围的其他课程中选择另外两门半学年的课程。第二学年的课程包括模拟数字电路、固态元件、电力和机械、生产技术、软件工程学及C语言程序设计。还有数学的高级课程及商务研究课程,使得学生能拥有工程管理方面的背景知识。最后一门半学年课程可以是高级商务课程、一门语言或其他让学生感兴趣的课程。第三学年的时候会对电机工程学材料有更深层次的研究,包括动力系统、动力电子学、电磁学和系统理论。同时学生会参与大量的个人或者团体的项目工作。能否进入第四和第五学年取决于第三学年的良好表现,包括与研究中可能出现的任何一个难题都息息相关的专用英语课程。同时学生要承担个人的学习模块以及与电机工程学相关的扩展学位论文。学生在第四和第五学年时会承担一个主要的工程。这可能就要包括能量和电力供应的工作,电力设备的生产,或者生产程序的操作。操作会包括对电能的量的控制。在第五年就要将剩下的硕士水平的学习模块学完。每一个模块都是基于团体分配、工业案例研究以及扩展计算机模拟的基础之上的。
2.教学方法课堂通常都由以下这些部分共同组成:讲座、小组讨论、案例研究、现场考察和规模很小的导师组学习。评价学生的方式包括完成工作任务、演示和考试。每一个学年都被划分为两个学期,每学期包括11周教学时间和2周考试时间。第一学期是从9月中旬到12月中旬;第二学期开始于1月初,到5月末结束。每周包括10~15小时的课堂交流和15小时的自学时间。
3.实习电气工程硕士学位第四、第五年的学习方案的一个重要组成部分是为学生组织以研究为基础的实习。学生被安置在大公司的实验室和重要的研究室中做一些课题研究,在这里,他们学习到了一系列相关的工作技能,同时增加了就业能力。
4.国际学习机会学生可以申请在有合作关系的那些欧洲大学学习可比较的课程,为留学做准备,在第一和第二学年开设了一些欧洲语言方面的选修课。学生还有在美国、加拿大、澳大利亚和新西兰的很多大学学习的机会。
5.就业前景爱丁堡大学电气工程专业的毕业生就业率非常高,在很广泛的职业领域都取得了卓越的成就。拿到爱丁堡大学电气工程专业的学位,便意味着获得了全世界都认可和高度评价的学位。全部爱丁堡大学的学位都受到英国相关技术部门的专业认可,包括IET(工程技术所)、化工工程所、机械工程所、市政工程所和结构工程所的认可。这些部门的技术职称认可确保了爱丁堡大学为世界提供了最高水准的教育和工程师。另外,如果毕业生愿意在苏格兰就业,苏格兰行政院有一个“新天才”法案,可为毕业后的学生将其签证延期两年。
6.入学要求电气工程硕士学位每年都有招生名额。入学要求中不设正式的面试,但那些不具有标准资格的候选人要接受本专业学位项目协调人的面试。入学不对具体的科目进行要求,只要具备合格的高级国家中学证书(HigherNationalDiploma)就可以。同时,爱丁堡大学电子工程学院与中国若干所大学都有“2+2”合作项目,旨在吸收这些优秀的大学二年级的学生进入爱丁堡大学继续完成第三年和第四年的学习。考核成绩合格后,可以得到爱丁堡大学授予的工程学士学位。该学位还鼓励具有合适的工作经验的成年学生申请。
三、特色
1.学习体制灵活,满足学生的不同需求英国大学电气工程学位教育这方面的做法非常灵活。就入学条件来说,优秀的高中生可以申请;同等学历的学生也可以通过加试面试入学。就毕业的方面来说,学位也有两种:四年制的电气工程学士学位和五年制的电气工程硕士学位,而且两者之间的转化渠道畅通:学士学位和硕士学位前三年的课程安排相同,在三年的基础上再多读一年,可获得学士学位。如果在三年的基础上再多读两年,就可取得电气工程硕士学位。在招生对象方面,除了应届高中生,还欢迎有实践经验的成年学生申请。这种灵活弹性的学制有助于适应学生个性化学习的需要。
关键词:单片机;民族大学生;教学
作者简介:闫学勤(1978-),女,新疆吉木萨尔人,新疆大学电气工程学院,讲师;帕孜来·马合木提(1962-),女,维吾尔族,新疆吐鲁番人,新疆大学电气工程学院,副教授。(新疆 乌鲁木齐 830047)
基金项目:本文系新疆大学精品课程“单片机原理及应用”、新疆大学2013年度“大学生创新训练计划”重点项目的研究成果。
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)30-0119-02
随着电子信息技术的不断发展,单片机以其优异的性能和低廉的价格被广泛应用于社会生产生活的各个领域。由于单片机作为微控制器(MCU)的应用领域越来越广泛,社会对单片机开发应用人才的需求也不断提高,因此许多高校电子信息类专业都开设了单片机原理及应用课程。[1]但由于这门课程实践性较强,课程内容抽象,学生普遍存在理解和学习问题。因此,如何切实提高学生的学习热情,使学生能够真正掌握并利用单片机解决实际问题一直是教研教改的重点内容。新疆大学电气工程学院作为自治区电气工程、控制工程、热能工程等领域层次最高的人才培养基地,为了减轻少数民族毕业生就业困难和压力,针对少数民族学生的特点,改革教学方法和手段,加强民族学生单片机实践和综合能力的提升。这不仅关系到课程的教学任务是否能够顺利完成和实施,更关系到少数民族学生在该技术领域的学习和发展。
一、民族大学生在学习中遇到的问题
经过近几年的教学实践,教学过程中民族学生普遍存在学习积极性不高、学习效率低的情况。这主要有以下几方面的原因:
1.少数民族大学生的学习基础薄弱
新疆少数民族同学大都来自南疆,中小学基础教育薄弱,汉语水平普遍不高,他们进入大学以后由于是汉语授课,学习很吃力,理解不够,学习效果不理想。
2.少数民族大学生学习兴趣不足
许多厌学的学生都是因为对所学的专业不感兴趣。因此,提高少数民族学生的学习兴趣是改善这一状况的前提。这就需要任课老师多解释,多鼓励,给学生自信心,让民族大学生对学习感兴趣,真正成为学习的主角。
3.民族大学生的学习习惯和动手能力不强
现在许多大学生普遍存在上课不注意听讲、不做笔记、课下很少看书、不认真做作业的现象,没有养成良好的学习习惯。如果民族同学也这样,那么教学效果必定不好。而且,新疆少数民族地区教育基础条件艰苦,教育资源有限,少数民族学生很少参与课程实践,因此普遍动手实践的能力较弱。[2]另外,由于少数民族同学普遍存在语言和文化基础的双重学习障碍,往往除了按规定计划安排学习外,自己很少主动参考和阅读课外读物,专业知识较窄。
二、“单片机原理及应用”教学方法的思考
由于民族班学生与汉族班学生的基础条件有很大差别,因此不能简单地从教学大纲上加以区别,而应从教学方式、方法上进行改革,更有针对性。新疆大学电气工程学院自动化专业对人才培养规格有不同定位:汉族班是以工程研究应用型为主,而民族班要突出应用技术的特点。所以作为实践类课程,如何教好“单片机原理及应用”课程一直在不断研讨中,而且该课程也获得了“新疆大学精品课程”的支持。
“单片机原理及应用”课程的主要内容是以MCS-51单片机为主线,从实用角度出发,介绍了MCS-51单片机的硬件结构、指令系统,并从应用的角度介绍了汇编语言程序设计与各种硬件接口、各种常用的数据运算和处理程序、接口驱动程序以及MCS-51单片机应用系统的设计。[3]在课程教学中为了突出培养目标“应用技术”特点,使民族班学生的学习积极性和学习效果得到显著提高,结合民族班学生情况,对教学方式方法从以下几方面进行了改进:
1.注意授课语言表达方式
由于大多数民族班学生的汉语水平不高,因此在授课时教师应将授课内容通过浅显易懂的表述方式来表达,要有耐心,并且注意讲话语速,通过生活中的常见实例,运用类比和推理等方法使学生理解课程内容,掌握课程重点。
2.采用“引-激-拓”教学模式,激发学生的学习兴趣
以往传统“填鸭式”的教学方法不适合当前民族班学生。学生是课堂教学的主体,在教学中应该不断鼓励学生主动参与、勤于动脑,培养学生分析问题和解决问题的能力。因此,将“引-激-拓”课堂教学模式引入到民族班教学中,通过引入学生感兴趣的事例,调动学生的注意力,从而激发学生的好奇心和求知欲,激发学习兴趣,加强知识点的拓展,增强学生解决实际问题的能力。
3.运用多媒体教学手段,加强学生对抽象概念的理解
制作图文并茂、声像俱佳的多媒体课件,利用多媒体的教学特点,将课程中抽象的理论知识和实际操作步骤通过动画和图片等灵活的互动手段向学生演示,使教学更直观、更生动,从而达到提高课堂教学效率的目的。
4.督促学生养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯是成功的要素。民族班大学生必须要做好课堂笔记,课后认真复习,并将系统设计方案思路和方法以及学习心得、问题等做好记录,定期进行检查。同时学会运用课外参考资料,拓展知识面。在每次上课时,多采用提问方式进行教学引导和启发。这种方式有利于师生间的互动,检查学生的学习情况,督促学生集中注意力,对学习效果起到促进作用。[4,5]
5.促进师生间互动,提高学习效果
在教学中鼓励学生说出自己对课程内容的理解,这样可以加深学生理解授课内容的含义,而且也提高了汉语水平。每周定期辅导,检查学生的课堂笔记和学习心得,掌握学生的学习动态,并针对问题进行答疑解惑。由于该课程理论知识过于枯燥,为了加强学习效果,在某些实际应用章节内容利用学生的兴趣、勇于竞争和挑战的心理,将学生组成团队,作业提前分配到课下,让同学们有充分的准备时间,课上安排15分钟让同学们进行表述,启发设计思路,有意识地互相对比学习,既激发了学生的学习兴趣,提供了展示自我的机会,培养学生严谨的治学作风,又加强了师生互动、学生间互动,活跃了课堂气氛,达到良好的教学效果。
6.加强动手实践能力的培养
单片机原理及应用是一门实战性很强的学科,只有多动手才能掌握它的精髓。因此大力鼓励和引导民族班学生走进实验室,利用Proteus仿真软件增强教学实践性,使学生对所学知识有了总体认识。在此基础上结合硬件实验系统,支持学生设计和制作电路板,焊接元器件,让学生独立完成所安排的任务,培养学生解决实际问题和创新的能力,使他们从软件到硬件使用有一个质的飞跃。
7.把科研成果引入教学,鼓励学生参与大学生创新活动
新疆大学一直大力鼓励学生参与大学生的科研实训和创新活动。为了加强学习效果,提高民族学生的综合素质,教师们将科研成果引入教学,支持民族学生将自己的想法变成现实,鼓励民族班学生协助教师进行实验和科研研究,不仅能提高学生的学习主动性,还能在实践中锻炼他们的动手能力。[6,7]
三、教学改革效果
1.课堂和实验课教学效果
通过教学设计和教学实践的改革,民族大学生普遍对学习充满了兴趣,在课堂上能够跟着老师的教学节奏上课,并且主动积极地思考和回答问题,课下能主动查阅资料提出问题,勤于动脑。在实验课上,大多数同学能够独立完成基本实验内容,还有些同学则更深入,与老师探讨优化改进思路,完成综合设计内容。
2.大作业反馈教学效果
从最近几届不同专业班级上交的大作业来看,民族学生结合自己的专业以及感兴趣的内容在选题上发挥主观能动性,选题应用面比较宽,如教室节能照明、智能家居、智能功率表、小车调速系统等,涉及到过程控制和运动控制的内容。在完成大作业的过程中,民族同学通过自己独立查阅资料文献并努力思考,初步掌握了单片机控制系统的设计和制作方法。这不仅巩固了课堂教学和实验效果,同时还对提高他们的动手实践能力打下了坚实基础。
四、结束语
通过分析民族班学生在学习“单片机原理及应用”课程时遇到的困难,结合理论和实践,在教学方式和方法上提出了自己的思考,实施后学生学习的主动性和教学成效有明显的改善,为培养民族生实践动手能力提供了有力的帮助。老师一定要爱学生,要有耐心,鼓励他们,培养民族大学生的动手实践能力,使他们成为社会需要的人才。
参考文献:
[1]龙志强,施晓红,谢云德.“任务驱动法”在单片机系统设计教学中的实践[J].实验室研究与探索,2008,27(3):101-102.
[2]陈峦,马小洁,姜波.以就业为导向的新疆少数民族高等工科教育改革[J].中国电力教育,2008,(15):37-39.
[3]王晓娜,宋世德,王彦霞.单片机实验教学方法的研究[J].实验科学与技术,2012,10(1):69-70,73.
[4]史成芳,程荣龙.基于“案例驱动”的单片机教学方法研究[J].实验科学与技术,2010,8(6):93-94.
[5]杨立生.单片机教学方法研究[J].中国现代教育装备,2010,
105(17):84-85.
关键词:建筑电气;安装技术;质量控制;调试;维护
引言:在整个建筑工程项目中建筑电气工程虽然不是主体工程,但其在建设工程中的复杂程度和投资比重却越来越大。为了提高房屋建设的总体质量,就必须保证建筑电气工程的施工质量。建筑电气工程,对于一个建设工程的使用功能、竣工后运行的安全可靠程度、投资效益的体现等,都有着举足轻重的地位。因此,对建筑电气的安装技术进行探讨意义重大。
一、建筑电气具体安装技术分析
1、暗配PVC电线管技术
PVC电线管虽然易变性、老化,机械强度也比不上钢管,但是其耐腐蚀性强,所以可用于室内有酸、碱等有腐蚀性的地方,而不能敷设在温度高或易受机械损伤的地方。暗敷线管时,要切记就近的原则,选择最近的路线用于敷设,尽最大可能减少线头的数目,以减少阻力便于穿线,另外,暗敷线管的弯曲半径应控制在管外径的6倍以下。弯管在制作时应以专用的弯管弹簧均匀用力,同时保证弯头平滑完好,另外要保证线管的弯曲度符合安装标准。对暗敷在砌墙里的PVC管进行补槽时,所使用的水泥和砂石浆都有一定的强度要求,应以M10以上的作护面保护,且保持厚度在15 mm以上。
2、敷设安装其他电导管技术
在多尘和潮湿地方敷设电线管路时,要注意对管口进行密封处理;对于进入配电箱的保护管,应保证管口高出配电箱50~80 mm排列整齐。一般说来,被埋入地下的电线路管是不能直接穿过设备基础的,若必须穿过时,则应进行保护。焊接管与盒时,焊接部位应选在其外壁接触处,且要保证焊接的累积长度比管外周长的1/3长。另外,对于套接扣压式薄壁钢导管来说,为保证导管与接头扣压、连接的强度,其连接可以在现场的导管敷设时完成,采用套接管件连接,专用工具扣压。连接套接扣压式薄钢导管时,不能敲打形成压点,也不能熔焊连接,同时应尽量保证导管与套接管件之间密实光滑。直管连接导管与导管时,应将接管管端分别插入接头中心的凹形槽,然后采用扣压器在管端连接处的中心进行扣压。
3、安装线槽和桥梁技术
为使金属桥架和线槽的支吊架在同一直线上,必须拉线安装支吊架,对于房内的水平槽架,其安装时应注意防震。桥架的固定点之间都保持在两米以下的距离,连接桥架的方式有两种,即外连接和内连接。连接时,应选用方径螺栓且置螺母于桥架外侧。另外注意,对于不同电压和用途的电缆,应注意不能敷设在同一个桥架内,若是受条件所限则应用木板隔开安装在一个桥架内;电缆桥架接地时,必须确定地面可靠后才可进行,电缆垂直敷设时,要保证其垂直度的偏差约在5 mm以内。
4、敷设金属软管技术
金属软管一般是用来保护钢管、电气设备、器具间电线的,其长度要适宜,不可过长,同时也必须保持紧致。软管与设备或者器具连接时,接头处应使用专用接头同时密封。安装金属软管时,要注意:金属软管的弯曲半径应在其外径的六倍以上;固定软管的固定点间隔应在1 m以下;当金属软管与嵌入式灯具或类似器具连接时,最好在灯具或器具边缘软管长度一米处设置末端的固定管卡。
5、管内穿线技术
在进行管内穿线前,可以采用在钢丝上绑柔软布条的方法插入管中,对管内的杂物和积水进行清扫去除。同时注意,应保证穿进管内的导线是顺直的且不能有接头,所有的导线接头应保持在接线盒或接线箱内。导线穿入管内时,应分色相区分,L1相、L2相、L3相分别为黄色、绿色、红色,PE保护线的相为黄、绿双色。穿线时可对L1、L2、L3相之间据电负荷情况进行调配以维持各项间负荷的平衡。
6、安装照明灯具技术
照明灯具安装时,常常会出现些问题,比如嵌入吊顶的灯具在安装时,嵌入不牢;灯具接线、螺钉口接线没接正确;成排灯具安装时,的、其中心线偏差范围超出标准等。因此,必须采取措施提高灯具安装的质量。安装时必须注意:对于成排灯具安装,要保证其金属外壳都有接线端子,同时要依设计图纸将灯具对称排列,保持横竖都在同一条直线上,且中心在5 mm以下的偏差;照明器具安装前,要先进行定位划线,固定开关面板,保证所有开关、插座在接线方式、操作方向上是一致的,保持美观;灯具固定时要保证牢固,可以用吊杆在15 mm以上,壁厚在1.5 mm以上的钢管以预埋吊钩或螺栓固定的方式对重于3 kg的吊灯进行固定。
二、建筑电气安装施工中的质量控制
1、电气安装施工中必须根据已图纸会审后的电气设计安装图纸和相关的技术文件,按照国家现行的电气工程安装施工及验收的规范、地方有关工程建设的相关法规文件等,经过相关审批的施工组织设计进行施工即可。安装施工中若发现相关的安装图纸问题应及时提出并严格执行处理,不允许未经同意私自变更设计。必须坚持严格执行和落实施工中的“三检”制度,对于施工的关键部位实施旁站监理。
2、在建筑物内应将下列导电体作总等电位连接:PE干线、进户PEN线;电气装置接地极的接地干线;建筑物内的水管、煤气管、采暖和空调管道等金属管道;条件许可的建筑物金属构件、导电体等电位联结中金属管道连接处应可靠地连通导电。
3、注意时间和空间的配合,需要提前做好全面准备工作,组织必要的施工材料和技术人员,确保按期保质完成安装工作。要完成电气管道、供配电电缆、灯具、避雷设施的安装施工,这就要求在安装施工组织等方面要和电气安装专业施工员进行密切的配合方能处理好施工工作。
三、电气安装后的调试及维护工作优化
对于电气系统来说,安装过程固然重要,但是安装结束后的调试工作以及维修工作需要引起人们的重视。
1、电气系统的调试运行
电气系统的维护,就在电气安装施工结束之后,对电气系统进行全面的试运行,在试运行过程中检查系统的运行状态,有无安全问题的发生,并针对安全问题进行合理的修改及完善,从而使建筑项目交工后能够顺利的使用。对于调试人员,首要要具备良好的职业道德,要有认真负责的态度,在调试工程中不能有任何的消极情绪,更不能有任何疏漏的地方,要对电气系统有清醒的认识,要具备主人问的精神,调试过程中,要对电气系统的中所发现的问题及时提出,做好笔记的整理,并思考相应的解决方案,联系相应施工人员进行问题的解决。
2、电气系统的维护工作
维护工作,是电气系统运行过程中的主要工作,定期的系统维护工作,能够将电气系统的危险系数降到最低,确保建筑物的整体使用效果。在进行电气系统的维护时,要着重检查主供电系统的运行状态,要检查建筑的防雷设施,还要检查线路管道的防水性能,及时发现安全隐患,做好认真的维护,防患于未然。
四、结束语
建筑电气安装工程质量的好坏是直接影响住宅工程质量的一个重要因素。因此,我们在建筑项目施工过程中一定要有负责的工作的态度,并根据不同的施工项目,制定完善的施工流程,保证电气施工安装工作的顺利开展,从而保证建筑项目的顺利竣工。
参考文献
[1]沈宁.电气安装施工中的问题及对策[J].江苏建材,2012,(03).
关键词:学生;教导;引导;图纸;识读
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)17-0218-02
我们学校是一所省重点中专学校,进来的学生大多是初中毕业生,基础知识不够扎实,接受能力不够强,学习不够专心,有一种厌倦学习的态度。我们在教导方面要耐心、细心、反复地教,并且要举一反三,拿着图纸带他们到现场的工地看,告诉他们图纸标的是哪一个部位,首先让学生有感性认识,让他们知道自己要学什么?怎么学?对学过的知识要熟悉掌握,对工程施工感兴趣,对知识不会觉得陌生、反感和厌倦。本人在教学方面有一点感触,把这一点感触与大家分享,如有不同观点的请大家多多指教。
一、教导学生
1.看图之前我们必须要学习《房屋建筑构造》,看图得知道图纸表达的是什么,我们要学会《建筑制图标准》,国家标准及图例的规定,要把建筑图的规范及图纸和《规范》牢牢掌握。
2.一套完整的建筑图包含什么内容?一个建筑项目工程需要有三套完整的施工图纸,三套完整的施工图纸分别是建筑施工图纸、结构施工图纸与设备施工图纸。在识读图纸时必须把三套图纸连起来看,三套图纸怎么看?如何引导中职学生对单体工程项目的施工图纸连在一起识读?下面讲讲识读图纸的方法。
同学们拿到图纸时要对对图纸的验收。根据图纸目录看每张图纸的标题栏,检查图纸是否齐全,图纸按要求需盖有相关的章印。图纸齐全后看总平面图、设计说明、图例的规定,然后大体地把三套图纸看一次,把它们相连的地方大概地记下来,然后再细看施工图纸。根据施工阶段的不同要求看不同类别的图纸,但三套图纸一定要联系起来看。阅读时,先整体后局部、先文字说明后图样,先图形后尺寸,以避免矛盾而造成质量事故和经济损失。
二、引导学生
1.区分蓝图图纸。识读图纸前根据图纸的目录,依次熟识工程图纸说明、图例、符号、线型、尺寸和比例。首先老师把一个项目工程的三套蓝图即建筑施工图纸、结构施工图纸与设备施工图纸任意地发给同学们,让他们根据图纸标题栏内容把这三套蓝图进行区分。
2.识读蓝图的顺序。熟读总平面规划蓝图,让他们知道建筑工程项目的经济指标、地理位置坐标高程、周围环境、已建的建筑物和拟建的建筑物之间的距离,及其大小形状、坐向、室外场地的设计标高及室内±0.000的相对标高。对建筑施工图、结构施工图和设备施工图这三套图纸有个概括的了解。在某个施工环节当中哪一套图纸是主要的,哪一套图纸是辅助的,同学们一定要分清楚。
三、识读图纸
1.建筑施工图的识读:建筑施工图主要表示建筑物的内部布置,外部形状及装修、构造和施工要求,基本图纸包括设计说明及建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图和建筑详图等。说明建筑的使用功能,建筑面积、建筑的形状大小、高度、工程引用的标准图集、门窗的构造、外墙的颜色装饰、构造工艺的要求。
从首层平面图看它的形状及建筑面积内部构造看标准层看它的形状及建筑面积内部构造顶层看它的形状及建筑面积内部构造屋面构造组成立面图外墙装饰颜色及材料,在施工工艺方面的要求,地板的装饰要求,屋顶的设计规范和构造要求。
2.结构施工图的识读:结构施工图主要表示承重结构的布置情况,构件类型及构造做法,主要包括基础图、柱网布置图、楼盖结构布置图、屋顶结构布置图和结构构件节点详图,其中对于结构设计的依据、结构的形式、抗震烈度、结,钢筋的连接方式特别说明。首先看基础平面图的定位轴线布置,特别是在基础部分一定要和设备施工图连起来看,由于基础部分有防雷和下水管道的布置,当有这些布置的时候在施工时要有预留孔和预埋件等施工的工艺要求。
主体部分建筑结构图纸要与建筑施工图纸及设备施工图纸连起来看,有楼板、梁的钢筋布置、门窗及阳台走廊装饰的要求部分,设备施工图也极为重要,排水管道的布置也需要预留洞口,特别是钢筋的焊接要求。屋顶部分要与规范要求连起来,屋面有防水排水保温隔热部分。同学们不要把它们搞乱,先读哪一部分,怎么读,把存在的问题记在笔记本上,然后一一地把问题解决。
钢筋的制作安装在各别构件上有特殊要求的施工工艺的施工方法,基础部分材料的采用、各层梁板钢筋的结构要求和各部分结构施工应按照现行施工验收规范认真执行,厕所、屋面、楼板及给排水设备洞孔的预留要与设备施工图联系起来看。
3.设备施工图的识读:主要有三个部分,其中有给排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图。设备施工图包括避雷装置安装、给排水管道布置走向,构件做法和加工安装要求。电气线路的走向及材料安装要求和消防安装要求。我们在基坑验收后,接着就要做防雷,就要看防雷接地平面布置图进行防雷装置安装即避雷针的接地装置。避雷引线走向结构和材料的要求看施工图纸说明。
给排水施工图:表示管道的布置和走向,构件做法和加工安装要求。图纸包括平面图、系统图和详图。给排水管道布置走向及构造材料管径要求看系统图和平面布置图。
采暖通风施工图:主要表示管道布置和构件安装要求。图纸包括平面图、系统图和安装详图。电气施工图:主要表示电气线路走向及安装要求。图纸包括平面图、系统图、接线原理以及详图。电气线路走向及材料要求安装看电气工程系统图和平面布置图。
四、结语
同学们对建筑施工图、结构施工图和设备施工图这三套图纸要仔细地看,理清思路看清图纸的各个构造和结构要求,我们是根据这些图纸进行施工的,要避免不必要的失误造成经济损失。
参考文献:
近年来,我们总公司审计部在上级审计机关和内审协会的指导帮助下,不断完善内部审计体系,建立适应现代企业制度要求的审计工作机制,结合电力体制改革的新形势,突出工作重点,抓好重点项目审计;进一步加强财务管理、经济责任、各类工程与合同、财务预决算等关键环节的审计;通过加强审计信息化建设,推动了内部审计工作不断提质提速,充分发挥了内部审计“促进管理,提高效益”的职能作用。2,006年以来,我们通过审计直接和间接为企业节约资金xxxx万元,其中实施计算机辅助审计的项目资金占xx%以上,为公司总体经营目标的实现提供了强有力的支撑。2006年先后荣获“xx市内部审计先进单位”和“全省2006年度做出突出贡献和创造新经验内审机构”等荣誉称号。
一、加大投入,优化配置,为审计信息化建设提供坚实基础
公司党委始终高度重视内部审计工作,并顺应新形势下审计工作信息化和财务会计电算化发展的要求,将信息化建设提上了重要议事日程,从人员配备和软硬件建设上给予大力支持。
一是建立复合型的审计队伍。公司不断优化审计队伍结构,为我们审计部组建了一支既精通计算机专业技术,又通晓审计业务,能够胜任硬件维护、软件开发、程序设计的复合型人员队伍。目前,审计部拥有工程审计骨干2名,高级财审人员2名,计算机骨干3名,为开展计算机辅助审计提供了人才保障。
二是配置先进实用的硬件设备。工欲善其事,必先利其器。公司为审计部每人配备了一台微机,并购置了打印机、复印机、数码相机、全自动测距仪、扫描仪等设备。为方便内审人员实施现场审计,还专门为审计部配备了笔记本电脑,为内审人员利用计算机辅助审计提供了硬件支撑。
三是努力提升整体的计算机应用技能。我们采取“全员培训,重点培养”的方式,坚持理论学习和实践运用相结合。首先抓好计算机基础应用的全员培训。通过开展经常性的专业培训、实务研究、经验交流等活动,为内审人员讲解计算机知识和解答实际工作中遇到的一些疑难问题,切实增强内审人员的计算机操作技能。目前审计部所有内审人员都通过了国家电网公司考试,取得了a级证书。其次是对计算机骨干实行重点培养。我们开展每个审计项目都至少配备1名高级财审人员和1名计算机骨干,实行优势互补,解决审计实践中遇到的问题,并将工作中遇到的一些难点、需求进行技术攻关,为开发审计软件、实施计算机辅助审计奠定基础。
二、整合资源,探索创新,在计算机审计和审计信息管理方面实现重点突破
近年来,我们xx市电业总公司根据业务需要,先后建设了办公自动化、调度管理系统、配网自动化系统、营销管理系统、计划管理系统、95598服务系统、视频会议系统和gps综合管理系统,实现了生产过程的自动化和管理方式的现代化,为审计信息化管理提供了坚实的基础。针对各管理信息化系统相对孤立,数据存储分散的实际,大胆探索,通过整合现有资源,建成了对公司所有经营业务实现管理、控制、查询、监督功能为一体的共享平台,实现了各类信息传输、存储、处理的自动化,从而形成了公司内部审计信息的快速通道,先后建立了“新产品信息库”、“材料、设备价格信息库”、“工程造价与质量信息数据库”、“人才资源信息库”、“会计凭证及帐表库”等信息库。,我们初步建设了对重点领域、部门和财务信息及电子数据的密切跟踪系统,实现了审计方式从单一的事后审计向事中与事前审计相结合转变,从单一的现场审计向现场与远程审计相结合的转变,从单一的静态审计向静态审计与动态审计相结合的转变,在加强干部管理、促进廉政建设,加强企业管理、提高经济效益等方面均发挥出了重要的作用。
(一)信息化手段加速了日常的办公自动化进程。我们在加强信息化建设的,注重将信息化与审计工作规范化结合在一起考虑,先后利用计算机技术实现了审计工作计划与总结、审计业务文书、审计日记、审计工作底稿、审计档案等电子化,做到公文处理无纸化,全面提升了审计工作的管理水平。并经常利用公司的网站宣传财经审计法规,做到警钟常鸣。平常工作中,我们注重积累审计资料,目前已初步建立了审计项目管理、审计报表统计、审计常用法规检索、工程预(结)算审计、材料设备价格信息、经济责任审计等数据库,为审计计划的制定、审计项目的查阅、审计成果统计和审计情况分析等一整套审计资料,为审计业务的顺利进行,提供了及时有效的支持。
(二)信息化手段更好地促进了“超前预防”和“事中监督”。
自1997年公司成立审计部以来,我们对总公司的经济合同审计进行全程的审计监督,在审计工程中逐步完善了经济合同审计程序,并不断探索、大胆创新,充分利用我公司计算机信息化管理的优势,形成了经济合同审计的网络化。例如总公司下属的物资公司的物资比价采购、招投标、合同签订等环节,审计部通过局域网进行全过程的监督,真正做到了“事中监督”和“超前预防”。具体做法是:物资公司在需要采购招标时,首先将电业总公司物资采购选厂审批表以电子邮件的方式发送到审计人员邮箱里,审计人员经过审核后确定此项工程物资可以进行招投标,通知物资公司按照招投标的要求以电子文件的形式发出招标邀请函,上述等项工作准备好以后,审计人员根据情况从总公司人才信息库中随机抽取招标小组成员,分别成立技术组、综合组、商务组、监督组,并组织协调该项工程物资的开标、评标会议,评标结果由审计人员当众宣布。会议在电子会议室举行,全过程由审计人员通过摄像机拍摄下来,并以电子文档保存,真正做到了审计过程、审计成果的公开化、透明化、信息化、网络化。通过健全完善经济合同审计程序,运用计算机等辅助手段,堵塞了公司在物资采购、工程物资招投标及合同签订等环节的漏洞,每年可为总公司节约资金多万元,大大降低了公司的经营成本。
(三)信息化手段在会计电算化审计项目中发挥了重要作用。近几年来,公司审计人员不断探索新方法、解决新问题,逐步完善运用了一系列的系统分析技术、系统测试技术、数据测试技术、管理自动化运用、网络技术等审计方法,充分发挥计算机辅助审计在财务审计等方面的作用。针对下属单位全部实行会计电算化的实际情况,我们将审计计划、审计通知书、审计方案等通过局域网发给被审计单位,审计人员根据审计方案运用审计软件将被审计单位的财务数据转换成标准格式的会计凭证及帐表库,然后审查分析会计报表及其各个项目,从中发现问题和疑点,再有针对性地核对总帐和明细帐,最后审查记帐凭证和原始凭证,对需要从对方取证、签证的审计工作底稿通常采用手工的方法来进行,以降低审计风险,,而其他工作底稿则全部从信息库中下载标准格式的工作底稿,工作底稿、审计报告及项目建议书在微机中编辑完成后,通过局域网转发给相关领导进行批示,从而大大提高了审计效率和审计质量。几年来,我们充分发挥计算机辅助审计的作用,克服了人手少、时间紧、任务重的矛盾,大大提高了审计效率及审计质量,在财务收支审计、经济责任审计、内控制度评审、财务决算审计、资产经营审计、电费资金管理审计以及电网建设审计等方面做了大量的工作,累计完成审计项目600多个,提出审计建议多条,为总公司决策提供了可靠的依据。
三、自主研发,深化应用,以手段革新促使审计工作再上新水平
1.1加强工程进度管理工程进度影响到工程是否按时完工,以及工程的质量等,因此做好工程进度管理的工作,对于电网基建工程的建设具有重要的意义。工程进度受到各种因素的制约,比如天气和原料的供应,以及项目计划经过全面编制完成后在实施的过程中遇到的各种突况,都会造成延误工程进度。因此要强化工程进度的管理,做到对工程进度进行详细的记录,找出偏离目标的原因,采取补救措施挽回,如果采取措施后不能达到原定计划,就要采取新的计划,做到通过不断调整计划来控制整个工程进度,最终达到完成施工。
1.2强化质量管理电网基建工程开工前,项目部门可以对项目的可行性进行深入的研究。电网基建工程的质量管理应该贯穿施工的整个过程,避免施工现场更换带来质量问题。在工程竣工后的验收阶段,还要对工程的质量进行严格的检验。在电网基建工程施工中,要让职工参与质量管理中。强化质量管理意识,让质量的管理成为所有成员共同关心的问题。另外,电网基建工程是一个复杂且涵盖面广的工程,它涉及到电气工程、消防工程等,想要做好电网基建项目标准化管理,必须所涉及到的领域进行有效的管理,要采取措施,进行专业化管理,把各个领域的质量管理贯通到施工的整个过程。和电网基建项目相关的建设项目,要对其进行质量管理,把质量管理落实到实际工作中。
1.3加强安全管理电网基建工程项目标准化管理过程中,开展安全知识教育和专业知识培训,可以提高职工的安全意识,消除安全隐患。让职工积极参与安全培训当中去,在安全演习当中认真观看,做好笔记,使职工能够真正掌握安全知识,提高安全意识。职工不仅要掌握安全知识,还要在实际施工当中落实,运用安全知识按规定施工。同时还要作好培训内容和培训方式的记录,为以后工作提高参考。企业还要为职工购买人身保险以及安全防护用具,购买质量过关的防护产品,确保发生意外时,起到保护作用。
2工程案例
某公司电网基建工程的项目标准化管理中,加强对工程进度、工程质量以及安全管理,控制好工程进度,依据工程流程、施工步骤、时间以及衔接关系进行规划设计,对施工方案、施工技术以及施工设备进行检查,保证与设计图纸相符合。在施工中把工程项目管理目标细化,使每个职工都分配到质量指标,形成全体职工都参与到质量的监督和管理中来。在进行安全教育时,依据每个企业的具体情况和参加培训人员的知识和水平制定培训计划,使培训的内容具有可行性和实用性。安全培训教育的内容一般包括:安全常识、安全技能、安全知识等三个方面的知识。该公司基建工程标准化管理对于提高电力企业基建工程的管理水平具有重要的意义。项目标准化管理利于该够该公司工程建设项目效率的提高,能够不断提高工程的建设质量,可以降低工程成本和安全风险。
3结语
【关键词】建筑工程;弱电智能化;应用
引言
建筑中弱电智能化系统不仅仅可以帮助建筑工程实现智能化的管理,也可帮助建筑工程实现功能性的拓展,让建筑在施工、使用、管理等方面实现智能化,因此应在工程中针对弱电智能化系统的特点进行针对性的监督与管理。
一、弱电智能化系统的简要概述
弱电智能化系统是随着电子技术发展而形成的,该技术和系统的出现将智能化技术引入到建筑设备中,并使之为建筑工程和建筑功能所用。其中包括计算机网络、防雷系统、楼宇自动控制系统、电子巡更系统、不简单电源系统、家具智能化等等,都是弱电智能化系统中的成员。弱电智能化系统不仅仅涉及到的是系统因素,还涉及到施工的材料、技术路线、设备等因素。在实际的应用中,系统为整个建筑所提供的是对建筑施工、设备管理、通信网络的综合性利用,其营造的是安全、高效、舒适、便利的建筑环境。
二、建筑工程弱电智能化系统中存在的不足
科学技术的革新,深刻的影响着我国建筑弱电智能化技术,从在改革开放以来,智能化系统的发展从无到有,从有到普遍,有了很大的进步,经过于我们努力的研究和实践,建筑实施的智能化水平得到了飞速发展。传统的建筑弱电智能化系统已经出现了很多的问题,为了适应新技术的应用,必须要与时俱进,随着新技术的发展改变而改变。但是在改变的过程中,我们也发现了很多的问题,主要有以下几方面:当前从整体上来看,不论从设计师再到施工人员,其专业素质都还较低,从事弱电智能化系统工程,必须要具备多方面的知识,其中涵盖了自动化控制、机械电子、通信技术和建筑技术等,因此对从事弱电自动化的人员要求很高,高的要求可以确保在施工过程中避免出现不必要的失误,或是出现问题可以合理的采取处理办法。一个重要的现实是,在我国从事弱电工程的人员还比较少,综合素质高或是具备专业素质的人更加的缺乏,造成了智能化建筑工程程施工质量层次不齐。没有高素质的人才,我们的施工质量就难以掌控,不能很好的将设计施工与网络通信等技术融合,以此来看,这样很容易出现工程漏洞,留下很大的安全隐患;现在的建筑设计讲究合理性、环保性,开发商对于建筑的实用性的关注度开始增加,但是也产生了一新的问题,那就是设计师在规划智能弱电设备中,只重视功能,以面盖篇的吸引消费者,真正谈到具体的智能化,可能就没有想象中的完美。弱电智能化得不到充分的发挥,但是还成为开发商宣传的嘘头,没有相关的智能化要求的指导,因此也导致了在施工过程中不能贯彻智能化设计思想,所以,当下,我们应该加大智能化技术的推广,建立合理的指导思想,不论从设计还是施工,保证专业、科学,实现真正的住宅弱电智能化。
三、弱电智能化系统在建筑工程中的应用
1、网络系统
接入宽带网络是目前楼宇办公中必不可少的环节,它承载着建设内外的网络连接和信息交换,同时也是目前智能建设的基础环节。网络技术成为建筑物或企业内部的信息传播的主要技术手段,都能大大降低人们信息通信、信息以及信息传播的成本,还能大大提高工作人员的工作效率和管理水平。应用智能建筑中的网络系统可以提高建筑物内人员相互之间的协调能力,同时还可以为建筑内提供必要的闭路视频监控等服务。无线局域网技术作为一种便捷的网络技术,逐渐成为网络系统中不可或缺的一环。其建设成本低廉,结构简单,却应用广泛,可用来连接笔记本、平板电脑、手机等多种智能终端。在目前的无线局域网中通常采用极高频或者甚高频的RF技术实现无线传输,其采用的通信技术涵盖了直接序列扩频技术DS、跳频扩频技术FH、红外技术IR、视频传输、漫射传输等。
2、有线电视系统
有限电视系统顾名思义既是运用线缆、分支器、分配器进行信号分配将电视信号均匀地分配到楼内各用户点。目前应用于智能建筑中的双向电视传输技术可以实现3种信号(即数字电视网络、因特网和电话网)在无相互干扰的状态下实现传输。通常情况下,构建有线传输网络时需要考虑到信号的上行与下行问题,即上行信号主要是用户端发出的请求指令,即一些常见的计算机信号,而下行信号则主要是来自于服务器的数字信号。目前的智能建筑双向有线电视传输网络可以为将来建筑内部实现电视、电话以及计算机等有线网络接入提供预留接口。而且,有线数字网络还支持数字电视的点播服务、交互式电子游戏以及宽带网络接入。
3、闭路监控系统
智能建筑内的闭路监控系统包括了与监控相关的监控器、传感器等防盗设备,同时在各个重点位置设置报警系统,以更好地提高智能建筑的整体安保效果。
4、楼宇自控系统
在计算机互联网络技术的推动下,建筑中的各种设备控制技术向着开放和互联的趋势发展,而且传统的基于现场控制的控制形式已经无法满足正常需要。在新型的楼宇自控系统中,主要采用了先进的传感器以及控制技术,通过对相关传感器数据的采集、分析获得自动控制指令,然后交由控制器进行相应的操作,整个过程中在无人状况下完成。同时,先进的楼宇自控技术还可以向着安防、报警以及其他相关联应用方向进行扩展,共同构成完整的楼宇自控系统。
5、楼宇消防系统
智能建筑消防报警系统主要分为火灾报警、信息广播以及对讲电话三个子系统。其中,火灾报警子系统主要是对相关的报警器和传感器的信息进行收集,并且在达到报警限度时触发报警装置;信息广播则主要是通过广播的形式对火灾信息进行播放,以达到疏散人群的目的;而对讲电话子系统则主要应用于后期的消防救援和人员救助,方便建筑内部人员与外部的联系。此系统联动控制消防设备(如消防泵、喷淋、正压风机、排烟风机等)的信号传输。消防广播系统用在火灾发生时指挥现场人员安全疏散。火警对讲电话系统用于现场消防人员指挥灭火工作。
6、安全防范系统
现代社会的智能住宅小区里的安全防范系统,包括了入口控制子系统、闭路电视子系统、周边防范的电子眼系统等等,这是一种自动化很高、可以从多层次立体化的进行安保工作的系统。家庭的安全防范内容包括入室盗窃和抢劫,或是防范火灾和燃气泄漏,如果遇到紧急情况,可以及时发出求救信号,针对居住环境的不同,采取不同的智能化防范措施。
结束语
综上所述,弱电智能化系统在建筑中的应用,可以提高我国建筑电气工程水平。同时也应注意的是在智能化系统应用中应重视对其施工环节与质量严格控制,保证弱电智能化系统在应用中起到应有的效果,帮助建筑工程实现更多的功能,并达到环保节能的效果。
参考文献
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