土木工程研究方法精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇土木工程研究方法范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

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在土木工程专业的学习中，土木工程测量是一门重要的基础课程，土木工程专业的课程对测量课程的依赖和要求也越来越高，表现在很多方面，其中有城市规划、地面模型、路线设计、工程量计算、快速定位等，随着科技的不断进步和信息化的快速发展，测量新理论、新技术、新设备越来越多，对于测量课程的学习来说增加了课程内容和研究空间，对于学科之间的渗透也越来越明显，另外土木工程的测量教学还具有很强的实践性，对测量学课程提出了更高的要求。

1 土木工程测量教学的现状

1.1 教学方法传统 土木工程工程测量虽然一直处在发展中，但是在学校的教学过程中，教学体系和内容较为陈旧，没有跟上时代的变化和科技的发展，如何适应现代社会的要求是学校需要思考的一个问题。

1.2 教学理念落后 各大院校对土木工程测量教学创新不够重视。很多院校教学理念比较落后，在教学中通常只是将普通土木工程测量知识教授给学生，而学生只学会了相关理论知识，而没有形成思考方式，在实际操作和举一反三的能力上仍旧欠缺。

1.3 教学方式不完善 很多院校土木工程测量教学对于学生进入社会之后对技能性和适应性不够重视，目前各大院校在课程设置上没有立足于土木工程测量教学的基本理念，对土木工程测量教学不够重视并且教学方法过于陈旧，在教学时，教学计划和教学方法很少创新、突破，教学模式单一，过于注重理念培养，忽视对学生应用、创新能力的培养，导致学生的综合素质不够。

1.4 师资力量匮乏 在教学中软件力量远比硬件力量更重要，教师作为教学过程中的主要传播者，需要不断的提升个人能力，紧随社会的发展趋势，但目前来说教师个人素质参差不齐，尤其与高校的同类教师相比，从学历方面、素养、科研能力、创新能力都存在较大的不足，师资力量的不足很大程度上影响了教学的水平和发展。

1.5 资金投入不足问题 在高校的土木工程测量教学是非常注重实践的，只有在实践中才能不断的发现问题，解决问题，最终提高土木工程测量的操作技能和创新思维，在土木工程测量人才培养中需要以技术要求为导向，但目前我国学校教育办学规模发展很快，办学经费严重短缺导致办学条件很难改善，教学经费不足，土木工程测量教学的教育设施就相对落后，作为实践性较强的科目，硬件的不足就会导致学生的实践课程安排较少，于是就影响了土木工程测量教学的效果。

2 土木工程测量教学方法的完善

2.1 转变教学理念注重创新能力培养 激发学生的创新思维，创新思维是一种发现问题，积极探求的心理取向，教师要转变教育观念 在教学中要面向全体学生充分发挥学生的主体作用，培养学生的兴趣，激发学生积极性和创新能力，教师作为引导者使学生在实践中获得土木工程测量知识，最终培养具有创新精神和能力的新型人才。

2.2 新形势教学方式 项目教学法的应用，首先做好土木工程测量项目设计工作，让学生提高学习的兴趣；满足不同层次学生学习的需要，注重培养学生的创新思维能力，解决实际问题，有利于提高学生的知识运用能力，促进学生创新思维能力的提升。

采用任务驱动式教学方法。利用该方法不仅能够训练学生利用基础知识分析和解决问题的能力，还可以要求学生完成所给出的学习任务。在完成学习任务的过程中，将学生分成不同的小组，各组员之间进行交流与讨论，提高竞争和学生的知识应用能力。注重分组学习和探究。进行合理分组，在组员选择的时候，要考虑学生的成绩、性格特征等，做好各组员的协调工作，合理进行学习任务的分工，进而提高学生的团队合作能力与创新思维能力。通过这种方式，能够在各小组之间形成竞争，有利于激发学习的创新思维潜力，促进土木工程测量教学效果的提升。

重视实验教学，通过实际操作，让学生掌握土木工程测量的操作技能，培养学生的创新思维能力。实验应该在理论知识学习之后进行，从而巩固所学知识。让学生在理论知识的基础上更好地应用到实践过程中。

2.3 定期培训提高师资力量 高校要注重教师队伍的建设，加大教师队伍结构的优化力度，重点培养和建设双师型教师队伍，鼓励教师到行业一线和基层进行锻炼，加强优秀教师的交流，对教师进行定期培训，更好地促进教师的成长和对相关知识内容的更新，从而更好地完成教学任务。

2.4 加大实践力度 作为实践性很强的专业，高校必须重视土木工程测量实验教学。通过实际操作，让学生掌握土木工程测量的操作技能，教学中要为学生设定相应的任务，让学生利用所学知识完成操作任务，在这个过程中掌握基本理论知识，提高知识应用能力，激发学生的创新思维潜力。

2.5 反思性教学 在土木工程测量的教学中，涵盖的内容比较广，教师应该不断地进行反思，尽量将所有知识内容都准备充分，让学生在复习的时候更容易掌握。新课程改革倡导教师进行反思性教学，对此，土木工程测量教师应根据学生的课堂反应，以及学生的实际复习状况进行反思，针对出现的问题和疏漏采取有效措施，在充分了解了学生的学习状况之后，为每一堂测量课做足准备，在教学中，以学生为中心，在实践中开拓学生思维，努力营造和谐的课堂气氛，使学生积极的参与其中，在互动中强化对土木工程测量知识的掌握。

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土木工程专业中实践教学环节主要有实验（如土力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、工程力学实验等）、实习（包括认识实习、测量实习、工程地质实习、生产实习、毕业实习）、课程设计（如道路勘察设计课程设计、混凝土结构设计原理课程设计、基础工程课程设计等）、毕业设计等。课程设计和毕业设计是土木工程专业实践教学的重要组成部分，其中课程设计时在课程理论教学完成后进行，时间为1~2周，毕业设计一般安排在大学的最后一个学期，时间约为13周。课程设计和毕业设计是完成教学计划、达到本科生培养目标的重要环节，主要培养学生分析问题和解决问题的能力。土木工程专业的课程设计和毕业设计大部分需要绘制图纸，要将自己所设计的内容通过图纸的形式表达出来，涉及到非常多土木工程制图的知识。因此，土木工程制图在课程设计和毕业设计中起着举足轻重的作用。

2课程设计和毕业设计图纸中存在的问题及原因

学生在课程设计和毕业设计的图纸中存在的主要问题有：图框及标题栏的绘制不规范、线型线宽错误、中心线缺失、图名和比例缺失、字体大小及图样布置不合理、尺寸标注错误、剖面图标注错误等。土木工程制图是一门非常严肃的课程，必须遵循制图国家标准，主要包括《技术制图》、《房屋建筑制图统一标准》、《建筑结构制图标准》、《道路工程制图标准》、《水利水电工程制图标准》等。课程设计和毕业设计图纸中出现的问题反映出教师和学生对制图标准的重视程度不够，学生没有形成严谨的态度。从教师而言，土木工程制图课教师、其他专业课教师、毕业设计指导教师对图纸的重视程度不够。土木工程制图的教授过程中，对工程实例的要求相对较少，造成学生对制图标准的认识和识图能力有限。很多课程设计甚至毕业设计的任务书中比较看重结构计算的内容，忽视了制图国家标准的要求，造成学生注重计算书而忽视图纸。从学生而言，学生从思想上对制图标准不重视，认为只要图纸上能表达清楚就行。汉字写得“龙飞凤舞”，不按制图课上要求的仿宋体书写；数字随意倾斜、潦草，大小不合适；绘图时不按照步骤执行，图样布置不合理。另外，很多学生认为以后的工作中计算机绘图很重要，忽视了手工制图的环节，导致学生对工程图样的表达方法、制图标准和读图绘图基本技能相对欠缺，对平面图形缺乏认识。此外，还存在一些客观原因。土木工程制图课程一般开设在大一的第一个学期，中期课程设计没有严格按照制图标准执行，大四第二个学期做毕业设计时很多标准中的要求都已经忘记，导致图纸的质量很差，不能符合国家标准要求。

3教学方法探讨

（1）分两个学期、小班授课。

土木工程制图课程内容多，其中画法几何和制图基础部分包括工程制图基本知识、多面正投影、轴测投影、标高投影等章节；专业工程图则包括房屋建筑施工图、建筑结构施工图、路桥工程图、水利工程图等。由于大一新生具备的土木工程专业的知识较少，在专业工程图讲解时需要介绍背景知识，否则会造成学生的专业工程图识读障碍。例如，在讲解建筑结构图中的钢筋混凝土构件图时，需要较详细介绍钢筋混凝土相关的知识，这样学生才能更好地理解房屋建筑、桥梁工程、水利工程中钢筋混凝土构件的表达内容和方法。将画法几何与制图基础、专业工程图与计算机绘图分为两大部分，分两个学期授课，更有利于学生对教学内容的理解和吸收。土木工程制图课程作业较多，尤其是在画法几何和制图基础部分，每次课后都有作业，每个同学出现的问题可能不同；在专业工程图的识读过程中，学生的理解角度可能存在差异。因此，需要针对不同的问题进行专门的讲解和辅导，小班授课有利于教师与学生的交流，教学效果较好。

（2）增强学生对课程的兴趣。

土木工程制图课程讲解时，由于内容多、教师需要不停地讲，会造成学生听觉疲劳。而理论部分的前后连贯性很强，如立体的截切与相贯要用到线面相交以及面面相交的知识，前面知识没有理解，后面学习就很困难。因此，增强学生对土木工程制图课程的兴趣，对于知识的掌握非常重要。在理论部分的教学过程中，可采用多媒体与板书、讲与练相结合方式，讲完一个知识点后立即让学生做练习，提高学生的成就感，缓解听觉疲劳。此外，可根据学生作业的情况，让学生讲解自己的解题思路和方法，让其他同学评判，调动学生的积极性。在专业工程图部分，可采取“找茬游戏”方式，让学生交换绘制好的图纸，遵照规范找错误，加深对规范的理解。另外，还可采取参观工程实例的方法，比如讲到直纹面的投影时，带学生寻找直纹面的工程实例，增强学生的感性认识。

（3）注重实际工程图的识读。

在教材及习题集中，由于受篇幅所限，专业图纸只是某项工程中的部分图样。由于图纸不完整，学生无法从宏观上认识工程图。为培养学生的实践能力，最好的方法是让学生在专业实践中锻炼。为此，在教学过程中，教师可收集典型的、相对简单的实际工程案例，给学生识读。比如，在房屋建筑图部分，可选取居住建筑或公共建筑施工图；在路桥工程图部分，可选取结构形式简单的桥梁工程图。首先对房屋或桥梁的整体情况做出讲解，然后让学生分组读图，从而达到从整体到局部再到整体、逐步读懂图样的目的。通过实际工程图的识读，在绘制图样时，也会自然而然地遵照规范的要求来实施，绘图的规范性也就得到了加强。

（4）注重土木工程制图实践能力的考核。

画法几何与制图基础部分的考核可采用平时成绩+闭卷考试的方式。平时成绩主要考查学生完成作业的情况，闭卷考试主要考查学生对基本理论的理解和应用。专业工程图和计算机绘图部分的考核可采用平时成绩+开卷考试的方式。平时成绩主要考查工程图样的补绘和抄绘等，针对问题及时纠正和指导，一般为单个图样。开卷考试可采取绘制工程图方式，由教师结合工程实例制定指导书，将学生分成小组，每个小组完成一整套图纸。在绘制过程中，要求学生以设计者的角度，充分理解整套图纸中各部分重点表达的内容，各部分的内在联系等，以此提高学生绘图能力。

（5）加强制图课程与课程设计及毕业设计的联系。

土木工程制图课程教师在授课时，应强调其作用和地位，还可将往届优秀的课程设计和毕业设计图纸向学生展示。课程设计和毕业设计教师在布置任务时，要强调规范作图的重要性，在任务书参考资料中增加相关制图规范，增加图纸质量的成绩比重，并加强易错点的讲解。只有加强土木工程制图课程与后续专业课程、毕业设计等环节的联系，才能让学生逐步积累、提升识图和绘图水平，增强实践能力。

4结语

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土木工程制图是现代土木工程专业教学中非常重要的一个组成部分之一，它对于土木工程专业的学生的制图能力培养有着非常重要的影响。本文从对于土木工程学生的制图强化训练教学的改革进行分析探究。

【关键词】

土木工程制图；强化训练；教学改革

土木工程制图的训练和教学是现代土木工程专业学生学习有关于土木工程专业的专业知识和技能的基础和前提条件，对土木工程专业的学生的专业知识学习质量和水平有着非常关键的影响。因此，现代土木工程专业的教师一定要重视学生土木工程制图的训练和教学，并且积极采取有效的措施强化对于学生的土木工程制图的训练，改革土木工程制图强化训练教学的教学方式，从而有效地提高学生的土木工程制图的制图能力和质量。

1.优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法

对于现代土木工程专业教师而言，要想强化土木工程专业学生的土木工程制图训练效果，提高学生的土木工程制图强化训练教学的质量和效率，促进现代土木工程制图强化训练教学的改革，首先，现代土木工程专业教师应当优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法。正确的、高效的土木工程制图的训练方法可以帮助现代土木工程专业教师提高自身的土木工程制图强化训练教学的能力和水平，提高土木工程制图强化训练教学的质量和效率。现代土木工程专业教师可以通过以下2个方法来达到优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法的目的：第一，采用新型高效的网络信息技术辅助现代土木工程制图的强化训练教学。新型高效的网络信息技术能够为传统的土木工程制图强化训练教学注入新鲜元素，有效地提高学生土木工程制图强化训练教学的学习兴趣和热情，从而达到优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法的目的。比如说现代土木工程专业教师可以将土木工程制图强化训练教学的内容与现代网络信息技术进行有机的融合，从而有效地吸引学生学习土木工程制图的兴趣和热情，让学生更好的加深对于土木工程制图强化训练教学内容的记忆。第二，完善土木工程制图强化训练教学的教学内容来优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法。现代土木工程制图强化训练教学的教学内容对于现代土木工程制图强化训练的效率和质量有着非常重要的影响，因此，现代土木工程专业教师一定要认识到这一点，并且积极完善土木工程制图强化训练教学的教学内容，比如说土木工程专业教师在教学和训练学生《乡村公路的土木处理》这一知识点中的土木工程制图训练时多应用一些实际案例来完善土木工程制图强化训练教学的教学内容，从而达到有效地提高土木工程专业的学生的土木工程制图能力和水平。

2.提高土木专业学生土木工程制图的自主学习能力

土木工程专业教师要想提高学生土木工程制图强化训练教学的质量和效率，就必须提高土木专业学生土木工程制图的自主学习能力。土木工程制图强化训练教学的主体是土木工程专业的学生，提高土木工程专业学生的土木工程制图的能力和质量是土木工程制图强化训练教学改革的根本目的，因此，要想提高土木工程制图强化训练教学的效果和质量，不光需要土木工程专业的教师这一方面的积极作用，还需要提高土木专业学生的土木工程制图的自主学习能力。要想提高土木专业学生土木工程制图的自主学习能力，土木工程专业学生的自主学习习惯的培养非常重要。被动的学习习惯很容易造成土木工程专业德尔学生过于依赖土木工程制图教师的帮助与指引，而忽视了自身主动学习的重要性。土木工程专业的学生可以通过平时土木工程制图强化训练教学课堂上主动向教师提出问题、记笔记时自主思考问题、课下自主多看一些课外的关于土木工程制图强化训练教学的优秀书籍等方法来提高自身的土木工程制图的自主学习能力，另一方面，土木工程专业学生的合作学习的习惯也非常重要。个人的力量毕竟是有限的，只有通过集思广益，结合群体的力量才能帮助土木工程专业的学生不断提高自身的土木工程制图的能力和学习水平。土木工程专业的学生必须认识到这一点，积极发挥自身的智慧，在通过自主学习的同时，还要懂得结合其他学生的力量来合作学习探究，养成合作学习的好习惯，这样才能更好的提高自身的土木工程制图强化训练学习的质量和效率。

3.完善土木工程制图强化训练教学改革的考核方式

土木工程专业学生土木工程制图的最终考核和评价是学生土木工程制图强化训练教学的最后也是最为关键的部分之一，它对土木专业学生的土木工程制图强化训练学习的最终成果的肯定有着决定性的作用。首先，土木工程专业的教师应当完善土木工程专业学生关于土木工程制图训练教学的考核内容。土木工程制图是一项实践性非常高的能力学习内容，因此，土木工程专业的教师不应该仅仅依靠最终的书面考核成绩来给土木工程专业学生进行最终的土木工程制图强化训练教学改革的考核和评价，土木工程专业的教师应当在此基础之上再加上土木工程专业学生的手工制图作业、平时成绩等内容来完善土木工程制图强化训练教学改革的考核内容，使土木工程制图强化训练教学改革的考核方式变得更加合理化。然后，土木工程专业的教师可以通过丰富土木工程制图强化训练教学改革的考核方式，促进土木工程制图强化训练教学改革的考核方式的多元化的手段来完善土木工程制图强化训练教学改革的考核方式。综上所述，土木工程专业的教师可以通过优化土木工程制图强化训练教学改革的训练方法，提高土木专业学生土木工程制图的自主学习能力，完善土木工程制图强化训练教学改革的考核方式来促进土木工程制图强化训练教学改革，提高土木工程制图强化训练的教学效果和质量。

参考文献：

[1]李娜,商庆清,姚鑫.土木工程制图强化训练教学改革探讨[J].教育教学论坛,2015,(22):23-24.

[2]谢坚,马彩祝.立足土建专业，寻求改革创新--新编《土木工程制图》特点分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2014,(9):10-11.

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关键词：土木工程；荷载；结构设计；研究

土木工程结构是整体建筑工程中的荷载骨架，针对于土木工程结构的设计与规划，主要是指土木工程建设环节中所应用的材料、尺寸、骨架类型等。在土木工程结构设计上需要保障工程的稳定性、耐久性以及安全性等问题。此外在具体的设计过程中需要与工程实际的荷载为研究重点，保障结构设计能够与荷载有序结合，保障土木工程设计的精密性。

1 土木工程荷载与结构设计关系

在土木工程施工荷载问题的分析与结构设计联系紧密，从众多的土木工程施工结果上来看，土木工程荷载决定着结构施工的方向以及施工方法采用。土木工程荷载实际上是指建筑结构上所收到的不同程度的形变，而在土木结构上所产生的形变。在不同环境、不同施工技术下的土木工程项目，其荷载类型不同。大部分的工程荷载主要为以下几种：第一，基于时间变化的荷载。土木工程荷载会随着时间的变化而发生变化，可以分为永久、偶然、突变等形式的荷载。这些荷载类型与建筑结构、自重、压力等有关系，荷载也会随着这因素增加或者是减小。如地震、大风等都为自然荷载，这些荷载变化缺乏一定的规律性，在土木工程中难以控制。第二，结构动力反应分类。土木工程荷载从建筑动力角度出发，可以分为静荷载和动荷载。动荷载伴随着时间的变化而发生规律的变化。

土木工程结构设计决定着荷载的变化。这是因为，在土木工程结构设计当中包含了工程结构设计和功能设计，功能设计中注重的是采用何种方法来强化土木工程的结构支撑，在具体的施工中采用不同的结构设计模式，涉及到不同类型的荷载形成。

2 土木工程荷载要点分析

2.1 荷载值确定

土木工程项目荷载可以通过结构模式、荷载类型进行精确的计算，从而实现土木工程施工。在土木工程中包含了自重、结构重力等内容，其中自重是指土木工程结构的自身重量，该种类型的重量也是一种永久性的荷载。如土木工程深基坑部分的重量、土的重量等都属于工程中永久性荷载。那么在对于该种永久性荷载进行计算中可以从工程自重角度出发，计算自重体系中的承载物，其中建筑墙体、梁、板等都为结构自重。在计算荷载环节中，通过线、力的集中处理的方式，按照材料的单位体积自重、结构构件设计尺寸等，将具体的荷载计算出来。如，在板的面层自重计算环节中，需要充分的考虑到楼面的自重。准确的测量出面层的材料厚度、面板厚度、材料体系，将以上要素参数相乘便得到结构部件的自重。在计算梁的荷载效应过程中，通过线荷载的方式计算梁的荷载。

2.2 荷载效应分析

不同组合模式的荷载在土木工程中所能够产生的荷载效应不同，在对荷载效应进行分析环节中，注意包含了以下几种方式：

其一，准永久荷载效应；准永久荷载效应是最为普通的效应，应用到常规的荷载状态分析中。土木工程在建筑施工到投入使用中长期受到荷载影响，那么在对荷载值进行计算中，可以将荷载标准值与准永久系数相乘。在实践工程中，该种准永久荷载效应组合模式一方面能够将对土木工程进行结构长期分析，另一方面还能够避免结构超荷载，对土木工程结构进行分析综合控制。

其二，频遇荷载效应；频遇荷载效应模式针对土木工程荷载变化的情况，应用可变荷载标志乘以一个小于组合数频遇值的系数。该种方式从实践中分析，应用效益比较高，并且能够针对可变化的荷载进行统计与分析。

其三，标准荷载效应；标准荷载的实际组合方式，是指土木工程设计人员对建筑结构的裂缝、绕度等进行精确的计算，通过标准荷载效应控制模式，将分项的系数确定为0.1。在具体的组合数值系数确定时，还需要设计人员根据不同的情况确定其具体的数值。

2.3 风荷载的计算

风荷载是土木工程荷载计算中的重点内容，在风荷载计算环节中包含以下内容：

风压标准值计算公式为：

其中，为高度处的风震系数；为风压高度变化系数；风荷载体型系数；为基本风压。如在一处教学楼建筑中，建筑结构设计使用的年限为50年。设定该工程中的基本风压为=0.75kN/m2.在该工程中将结构高度确定为18.5米，取为1.0。在对土木工程的风荷载计算环节中将其换算为框架上每层节点上的集中荷载，其中，设定A为一品框架上各个层节点上的受风面积。结果如下：

3 土木工程结构设计方法

土木工程中包含的内容比较多，并且工程设计比较复杂，在具体的结构设计环节中所应用的设计方法不同。在文章中主要针对结构平面图设计、屋顶结构图设计、详图设计、楼梯设计以及基础图设计等进行研究。

3.1 结构平面图设计

在土木工程结构设计环节中，设计能够符合建筑工程需求，以及人在土木工程中的舒适度。基于结构的平面图设计是保障土木工程结构稳定的基础性设计，在具体的设计当中，设计人员需要ν聊竟こ袒肪辰行调查，制定出有针对性的方案。首先，设计人员需要对工程结构整体进行设计与绘制，具体的设计需要通过在现场中进行调查、取样。土木工程结构设计最为关键的就是安全度，结构抗震性决定着结构的安全，因此需要在结构设计中格外关注其抗震性方面的优化。土木结构的抗震性与施工地点特征有关系，当施工所处的环境中抗震设防烈度在六度区中，在具体的工程设计中就需要进行截面抗震的验算。在具体的工程中，还需要满足建筑结构的抗压性能，及时有效的发现设计工程中的问题。特别是在应力的设计环节中，需要采取专业的曲线绘制软件进行计算，以提升土木工程结构设计的精确性。

3.2 屋顶结构图设计

屋面的结构设计在土木工程结构设计中需要进行多方面因素的考虑，基于屋面的结构设计主要包含了两种设计方式：第一，梁板式结构设计。该种结构设计针对的是建筑屋面不平整的情况，在屋面上进行大跨度的结构设计。该种结构设计模式在大型的商业建筑中比较常见。第二，折板式结构设计，该种设计在具体的应用中针对屋顶之外的结构设计，需要设计人员能够对设计图纸进行充分的了解，掌握图纸设计的意图。

3.3 土木工程挡土墙结构设计

在特殊地带的土木工程结构施工环节中需要对挡土墙的结构施工设计进行考虑。挡土墙的结构设计需要满足土木施工规则，通过合理的挡土墙结构设计来保障土木工程结构设计的合理性。在进行土木工程挡土墙结构设计环节中需要遵循一定的原则，既要符合工程实际，也需要满足建筑结构的稳定需求。以斜坡中的土木工程结构设计为例进行分析，斜坡上的土木工程结构设计需要做到以下几点：第一，挡土墙与建筑主体结构相互分开；（2）建筑主体结构与挡土墙相互结合。为了准确的计算出挡土墙结构应力，需要根据其在不同的情况下进行有针对性的分析。如，在静止土压力以及水压力作用下，挡土墙计算模型，取1米板带宽度。

4 结语

综上所述，在土木工程中荷载与结构设计之间的关系密切，为了提升土木工程的质量，需要对土木工程的荷载进行计算，根据实际荷载确定结构设计方案。从众多的土木工程施工结果上来看，土木工程荷载决定着结构施工的方向以及施工方法采用。在文章中针对土木工程结构设计进行分析，工程设计比较复杂，在具体的结构设计环节中所应用的设计方法不同。文章中主要针对结构平面图设计、屋顶结构图设计、详图设计、楼梯设计以及基础图设计等进行研究。

参考文献

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摘要：土木工程的存在已历史久远，它是人类智慧的结晶。随着时代的发展，现代土木工程管理工作已不同于往昔，具有了新的特点，在不断发展的过程中，有了更多的重大成果。本文就现代土木工程管理工作的特点和发展进行了深入的探究和分析。 关键词：土木工程管理特点发展

Abstract: the existence of civil engineering has long history, it is the crystallization of the wisdom of human beings. With the development of The Times, the modern civil engineering management work has different from the past, with new features, in the process of constant development, have more substantial results. This paper is the modern civil engineering management to the characteristics and development further study of and analysis.

Keywords: civil engineering management development characteristics

中图分类号：TL372+.3 文献标识码：A 文章编号： 土木工程有着两千多年的悠久历史，时至今日，它已经有了十足的发展。土木工程发展成为大型综合性的学科，并出现了许多分支，如：建筑工程、基础工程、桥梁工程、水利工程，交通土建工程以及港口工程等学科。内容十分广泛，和广大人民的生活息息相关，并且在国民经济中起着重要的作用。所谓的土木工程,即是指建设各类工程设施的科学技术的总称,它既指工程建设的对象,也指所应用的材料、设备以及所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。 1.现代土木工程的特点及要求。 （1）建筑材料方面。 高强、轻质、实用的新材料不断涌现，如铝合金、镁合金以及玻璃钢等已开始被应用，同时，一些大型钢制材料开始被冷落，但是另一方面，这些材料由于刚刚上市且数量有限，因此，价格过高，如今的应用范围并不广泛，必须作进一步的探索。此外，提高钢质材材以及混凝土的强度和持久性，在科学技术的支撑之下，已有了很大的发展，但仍然需要更多的研究和发展。 （2）工程规划方面。 土木工程的规划不同于其他的事业规划，在实践中，必须熟练掌握土木工程的理论及方法，并且的工程实施的过程中要考虑诸多因素的影响，如：天气、工期、施工人员的安全等，所以要做到随机应变。如今，土木工程设施的规模日趋扩大，特大的土木工程，例如高大水坝，可能会引起自然环境的改变，从而影响生态平衡以及农业生产等，这种类型的土木工程的社会效果是双向的，既有利也有弊。所以，在土木工程的规划中，必须做到统筹兼顾、趋利避害。 （3）工程地质以及地基方面。 土木工程基础的设计、施工方法、建筑材料的选择、建筑的结构体系以及工程施工的选址等，很大程度上是由建设地区的工程地质和地基的构造决定的。因此，对于土木工程来说，工程地质和地基的勘察技术显得尤为重要，目前我国的技术还存在一些局限性，为了适应现代化大型建筑的需求，必须努力创造出更加完善的勘察方法。 （4）工程设计方面。 工程的设计必须要符合具体的实际情况，满足适用、经济、安全以及美观的原则。为此，我国已采用概率统计来分析、确定荷载值和材料强度，研究风力、地震波以及海浪等作用的分布与统计规律，进一步完善结构可靠度极限状态设计法以及结构优化设计等重要理论。 （5）工程施工方面。 随着科学技术的进步以及土木工程规模的日益扩大，施工也逐渐走向机械化、自动化以及科学化的道路。更有甚者，一些工程设施的建设开始趋向结构和构件的标准化和生产的工业化。这样，不仅有利于降低造价、缩短工期、提高劳动生产率，而且可以施工作业中的难题。 2。现代土木工程的发展方向。 （1）完善指导理论。 土木工程的技术理论的核心部分是力学，分析方法和数值处理方法上的创新将是土木工程中力学的突破口。土木工程中的有些问题依靠现有的方法仍无法解决，因此存在很多的局限性，在不久的将来，力学会突破宏观框架，如微观、控制论、以及虚拟现实等技术也将对力学的发展起到一定的推动作用。此外，土木工程是一门综合性的交叉学科，与材料、环境、机械、电子信息等学科紧密相联，完善土木工程的指导理论，必须要结合这些学科的理论进行研究。 （2）全过程信息化。 信息化的特点将逐渐渗入到未来的土木工程之中，包括对工程进度的管理、数据的收集，分析，整理、对建筑物结构的分析和对策等。此外，全过程信息化对日后土木建筑物的维护也尤为重要。 （3）追求可持续发展。 在整个土木工程过程中，对资源和能源的节约，成为土木工程以后的一个发展方向，是土木工程可持续发展的重要举措。良好的设计和有效的运作管理机制是可持续发展的保障。具体而言，就是指资源的保护、资源再利用、减少污染物的排放以及全方位的质量。(4) 运用主动控制技术。 即要充分运用计算机技术、模糊控制技术等，使得建筑物能对周围环境的变化作出相应的调节，例如：温度升高，建筑物能够进行自动降温。迄今为止，绝大多数的土木工程建筑还达不到这样的技术要求，将来土木建筑的一个重点突破就是把主动控制技术应用于其中。 （5）工程实现的变化。 土木工程建筑要求建设完善的工程构造物，这需要很长的工程实现的过程，是土木工程重要的流程。因此，必须要有扎实的理论及设计基础，还要有过硬的工程实践经验。 3.结束语。 现代土木工程管理工作具有了新的特点及发展，它是人类集体智慧的结晶。但随着信息化时代的到来，也必定会为土木工程的发展带来新的契机，为其注入新的活力。 参考文献： [1] 罗河. 现代土木工程[J]. 西南交通大学学报, 1986,(01). [2] 罗祥麟,周士鉴. 土木工程可持续发展原则初探及土木工程师的行动[A].科技进步与学科发展――“科学技术面向新世纪”学术年会论文集[C],1998. [3] 江见鲸,江波. 土木工程发展展望[A]. 庆贺刘锡良教授执教五十周年暨第一届全国现代结构工程学术报告会论文集[C],2001.

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在土木工程行业里，结构设计和施工技术是相辅相成的，它们也是土木工程中最重要的两个环节。随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的提升，人们对建筑行业的要求普遍提高，也给土木工程专业带来了严重的挑战。土木工程的结构设计与施工技术如果在实际的土木施工中能够有效地合理地结合，对土木工程整体的建设起到了事半功倍的作用，可明显的缩短工期，节约成本，也能建设出质量较好的建筑设施。在土木施工建筑过程中，必须制定科学的土木工程结构设计方案，选择合适的施工技术，才能保证施工质量符合标准。在新的环境下，现有的土木工程建设技术已经不能满足高速发展的社会经济，所以必须要进行不断的改进和创新，协调好土木工程与结构设计的关系，提升新时代下的土木工程建设技术。

关键词:

土木工程；结构设计；施工技术

1土木工程建设的概念

土木工程随着时代的发展，已经逐渐成为一种主流学科，活跃在社会生活的方方面面，。土木工程的目的是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道。它既是物质方面的需要，也有象征精神方面的需求。随着社会的发展，工程结构越来越大型化、复杂化，超高层建筑、特大型桥梁、巨型大坝、复杂的地铁系统不断涌现，满足人们的生活需求，同时也演变为社会实力的象征。土木工程包含了结构设计和施工技术，在工程施工前，必须要对工程的结构进行合理科学的设计，才能保证土木工程建设符合居住或者通行，结构设计的合理和科学性是前提，施工技术是土木工程建设的保障，两者相互结合才能建造出完美的、合格的房屋、桥梁、公路等。

2土木工程的结构设计和施工技术的有效结合

2．1土木工程结构设计通常情况下，土木工程的结构设计一般采用的是钢筋混凝土框架式设计，部分地方用到大理石、沥青等土木工程材料。根据力学性能，对建筑物设定科学合理的框架结构，是建筑施工的首要任务，科学合理的结构设计不仅能给建筑物带来良好的视觉美感，还能提高其相应的建筑学性能，达到抗震抗压、防漏防潮、冬暖夏凉的优点。在房屋结构设计中，梁柱的选择和设置是十分关键的，梁柱横截面积小，但承受的房屋整体压力较大，所以要选择合适的材料以及设置良好的位置，保证梁柱能承受起一定的压力。实际的梁柱的设计中，一般采用填充法，可根据房屋高度和压力适当调整梁柱横向和纵向的力，还留有一定的自由空间，为后续房屋美化和装饰提供便利。在道路以及桥梁的结构设计中，同样也要保证路基或者桥墩的坚固和稳定性，根据不同的压力选择合适的路基材料或者桥墩类型，满足其结构力学性能。

2．2土木工程施工技术土木工程施工技术贯穿土木施工的各个环节，从前期的工程探测到后期的竣工验收都需要施工技术过硬，才能保证土木工程的施工质量和进度。土木工程施工技术是研究房屋建造过程中所涉及的各主要工种的施工工艺、施工顺序和施工方法，是解决土木工程施工技术和施工组织计划等问题的，包括地基与基础工程、砌体工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构安装工程等。其中，最重要的还是施工过程中的施工技术的实施，例如横梁的和截面积的设置，对于连接节点的强化，混凝土的稀释度等等，这些都是土木工程施工技术。在具体的土木施工过程中需要根据不同的施工环境选择合适的方法，确保土木工程的高质量和高效率。

2．3土木工程结构设计和施工技术相结合的重要性合理的土木工程结构设计配合上良好的施工技术，能够确保工程的低成本、高性能以及高效率，这就是土木工程结构设计和施工技术相结合的重要作用。在土木工程项目施工过程中，合理而科学的土木工程结构设计能够简化施工程序，优化施工质量，从而到达缩短工期、降低成本的目的。但是，仅仅只有好的土木工程结构设计，是无法顺利完成整个土木施工全过程的。结构设计好了，如果施工技术不到位，工程质量得不到有效保障，土木工程会存在很多漏洞，而弥补施工漏洞就会给土木工程带来工期延误、成本加大的问题。所以一个土木工程要想达到良好的效果必须要协调好土木工程结构设计和施工技术的关系，提高土木工程管理者的管理水平，要求其全面掌握整个土木工程项目的建设状况，对土木工程施工中的各个阶段进行设计，选择最为合适的施工技术，加强对施工阶段的管理，以保证土木工程的顺利开展。

3如何协调好土木工程结构设计和施工技术的关系

土木工程结构设计与施工技术都是一项十分精细的工作，在具体的施工过程中不允许丝毫的马虎，所以在土木工程结构设计与施工技术的协调上要进行全面合理的考虑，才能实施，必须要保证工程质量和工期的控制。

3．1深基坑支护设计目前国内大多数施工建筑队伍对于土木工程的深基坑支护设计的内容上，一般都不会再施工合同或者施工图纸上展示出来，这给施工造成了极大的难度。首先在施工结构设计上，设计人员或者单位必须要根据图纸上所标注的建筑实物，结合实际情况以及工程施工能力设计合理的施工方法，同时还有根据基坑侧壁的土质和高度，给施工队伍提出有关支护的原则性建议。随着计算机网络技术的迅速发展，深基坑支护设计中还可以引入计算机技术进行结构设计，以此提高深基坑支护设计的稳定性和准确性。但是，现有的深基坑支护施工技术无法跟上计算机结构设计的步伐，造成了结构设计领先于施工技术的局面。针对这种问题，土木工程施工技术单位和技术人员应当及时了解并掌握先机的深基坑支护知识，更新理念和方法，根据计算机深基坑支护设计研究出适合的配套的施工技术，保证土木工程的有效实施。

3．2着力于提高土木工程结构设计人员和施工技术人员的能力我国目前的土木工程行业仍存在着理念滞后、技术欠缺的缺点，国内标志性建筑业无法同国外相比，在土木工程的结构设计和施工技术上也落后于发达国家。因此必须创新土木工程的结构设计理念，以此来解决土木工程中结构设计和施工技术的协调问题。当然，事在人为，最有效的方法就是相关设计院、施工队着力于提高土木工程结构设计人员和施工技术人员的能力，加强对他们的培训，以此来提高整个土木工程行业的水平。在土木工程建设中，设计人员和技术人员要避免将过多的主观因素带入施工过程中，以免施工出现问题和误差，影响了土木工程施工的质量。设计院要创新理念、更新技术，创造出大规模的培训机构，对结构设计人员和施工技术人员进行系统的、科学的培训，将先进的理念和方法传输给一线的施工人员。

3．3引进钢筋机械连接技术钢筋机械连接技术是目前一项高端的土木工程施工技术，目前国内大部分土木工程都能设计出相应的钢筋机械连接结构，但是由于操作技术不到位，很少有土木工程施工队伍具体的实施过，国家建筑领域的相关单位也没有对这种技术进行有关的技术指导和约束，设计人员在设计中普遍不愿意采用。但是钢筋机械连接技术操作简便快捷，使用性很高。如果国内对这项技术有合适的引进和正式使用，将对土木工程的结构设计和施工技术的统筹配合方面带来一次巨大的突破，也是土木工程行业中一项新技术的飞跃性发展。

4结语

土木工程中结构设计与施工技术是相辅相成的，完美的结构设计和施工技术进行科学合理的结合推动了土木工程施工的顺利进展。所以，在土木施工环节中一定要协调好两者的关系，同时要引进先进的理念和方法，加强对结构设计人员和施工技术人员的培训，促进土木工程行业的发展。

参考文献

［1］杨春苗．浅谈土木工程结构设计与施工技术两者之间的关系［J］．江西建材，2014(23):18．

［2］张伟．土木工程建筑中混凝土结构的施工技术分析［J］．烟台职业学院学报，2013(02):87－89．

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关键词：发展阶段；大型土木工程

中图分类号： K826.16文献标识码：A 文章编号：

土木工程的建设由来已久。由原来的伐木采石，模仿天然掩蔽物建造居住场所，到现在的美轮美奂的超高层建筑、雄伟的水利水电工程和超高超长跨度的桥梁，土木工程经历了一个漫长的发展历程。在这个漫长的发展历程中，无论是土木工程结构的理论方法、力学分析、施工手段 , 还是土木工程的地基基础处理 , 都有了非常大的突破和发展。

一、土木工程发展历史

1．古代土木工程

公元前 5000 年开始至 17 世纪中叶时期，称为古代土木工程阶段。土木工程的古代时期是从新石器时代开始的。人们在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。砖和瓦的出现使人们开始广泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技术得到了飞速的发展。直至 18 ～ 19 世纪，在长达两千多年时间里，砖和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，为人类文明作出了伟大的贡献，甚至在目前还被广泛采用。历经漫长的古代大型土木工程的发展，土木工程建设内容更加丰富，建设工具有了新的发展，同时人们积累了丰富的土木工程建设的经验，为大型土木工程建设的发展打下了坚实的基础。

2. 近代土木工程

产业革命的开始是近代土木工程发展的开端。随着近代工业的发展，人类的生活需求也不断增长，这些不仅反映在吃穿行上，还反映在房屋建筑及市政工程方面。而电力的应用，使高层建筑实用化成为可能；电气照明、给水排水、供热通风、道路桥梁等市政设施与房屋建筑结合配套，开始了市政建设和居住条件的近代化；在结构上要求安全和经济，在建筑上要求美观和适用。随着大型土木工程近代工业化的进一步发展，在 19 世纪中叶为满足科学技术发展和分工的需要，土木和建筑开始分成为各有侧重的两个单独学科分支。工程实践经验的积累促进了理论的发展。材料力学、静力学、运动学、动力学等学科逐步形成，各种静定和超静定桁架内力分析方法和图解法得到很快的发展。这为大型土木工程建设的理论提供了很好的交流平台，有利于促进土木工程建设理论的进一步发展。理论上的突破 , 反过来极大地促进了工程实践的发展，这样就使近代土木工程这个工程学科日臻成熟。第一次世界大战以后，近代土木工程发展到成熟阶段。这个时期的一个标志是道路、桥梁、房屋等大规模建设的出现。另一个标志是预应力钢筋混凝土的广泛应用。

3. 现代土木工程时期

第二次世界大战的结束刚好是现代土木工程发展的开端。第二次世界大战结束后，社会生产力出现了新的飞跃，现代主义运动取得了全面胜利。现代科学技术突飞猛进，土木工程进入一个新时代。在近 40 年中，前 20 年土木工程的特点是进一步大规模工业化，而后 20 年的特点则是现代科学技术对土木工程的进一步渗透。

二、土木工程理论、材料及技术的发展

通过多年来实践探索，土木工程的发展日臻完善。在科学理论方面，理论研究精密化，计算力学、结构动力学、动态规划法、网络理论、随机过程论、滤波理论的成果，随着计算机探讨土木工程发展趋势的普及而渗进了土木工程领域。结构动力学也已发展完备，荷载不再是静止的和确定性的，而被作为随时间变化的随机过程来处理。静态的、确定的、线性的、单个的分析，逐步被动态的、随机的、非线性的、系统与空间的分析所代替。电子计算机使高次超静定的分析成为可能，进而使得高层建筑中框架 -剪刀墙体系、筒中筒体系空间工作和大跨度的桥梁得以实现。大跨度建筑的形式层出不穷，薄壳、悬索、网架和充气结构覆盖大片面积，满足种种大型社会公共活动的需要。从材料特性、结构分析、结构抗力计算到极限状态理论，在土木工程各个分支中都也得到了充分发展。理论研究的日益深入，使现代土木工程取得了许多质的进展。在工程材料方面，标号为 500 ～ 600 号的混凝土已在工程中普遍应用，而轻质、高强化的混凝土成为大跨、高层、结构复杂的工程的新要求。高强钢材与高强混凝土的结合使预应力结构得到较大的发展，先张法和后张法的预应力混凝土屋架、吊车梁和空心板在工业建筑和民用建筑中广泛使用。同时铝合金、镀膜玻璃、石膏板、玻璃钢等工程材料以现代科学技术的进步为背景发展迅速，为大跨、高层、结构复杂的工程建设提供了全新的支持。在施工技术方面，种种现场机械化施工方法发展得特别快。同步液压千斤顶，滑模，直升机安装天线，用一群小提升机同步提升大面积平板的升板结构等一系列施工方法广泛应用。此外 , 钢制大型吊装设备与混凝土自动化搅拌楼、输送泵等相结合，形成了一套现场机械化施工工艺，使传统的现场灌筑混凝土方法获得了新生命，在高层、多层房屋和桥梁中部分地取代了装配化，成为一种发展很快的方法。

三、土木工程发展新方向

飞速的经济发展，使得大城市及超级大城市的数量急剧上升，人们对空间的概念日趋强烈，寸土寸金普遍成为人们的共识。因此为了满足人们对日益发展的空间需求，高层、超高层建筑的建设得到普遍重视。同时高层、超高层建筑的建设也是解决人们空间日趋紧张问题的重要途径。飞速经济的发展不仅仅是空间需求的问题，更有电力、能源等多方面的需求。大型水利水电工程的建设，大型矿山资源的开发，石油、天然气等重要能源的运输等都成为影响经济发展的重要因素。因此，大型公益土木工程的修建，显得极为重要。而鉴于我国能源、电力多分布于西南地区，多为山区、丘陵、高原等复杂地形，同时该地区地质条件复杂。为使水利水电建设、矿山资源开发以及重要能源运输等大型土木工程的建设得以实现，大跨度桥梁、隧洞等工程成为整个工程中的关键。由上述可知，高层、超高层建筑的建设，水利水电设、矿山资源的开发、重要能源的运输等大型公益土木工程的建设以及配套的大跨度桥梁、超长隧洞等工程将成为经济发展的必须。而精密化的理论研究、全新的工程材料和先进的施工技术，又使得大跨、高层、结构复杂的大型土木工程的建设得以实现。可见，大型土木工程的普及建设必将成为未来土木工程发展的新方向。