财务会计工作计划精品(七篇)
时间：2022-06-02 14:19:36
序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇财务会计工作计划范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。
篇(1)
第一部分 2010工作回顾
一、加强学习，提高业务能力。
近几年来，我国会计行业发展在不断发生变化，特别是企事业单位的财务管理工作随着实际业务变化以及国际通用规则的日益完善而在变化，作为一名资金复核人员，只有不断的加强财务管理业务知识的学习和各项资金的运用、分析才能适应工作岗位的需要，一年来，我先后自学了国家新出台的财务管理要求的一系列规则和办法，还有新调整的一些会计管理的实务等，同时我还参加了公司组织的各种业务培训，认真听老师讲课，并注重要在业务工作的实践和运用，使自己能紧跟行业发展的形势和企业发展的需要。无论是理论知识还是实际工作能力都得到明显提高。
二、具体的工作情况。
我的主要工作任务是职责银行划款复核、前台交易系统复核、中央国债系统复核。这些工作都是资金管理的重要过程，就是通过对各项业务的再次审核，保证资金的安全，帐务处理的规范，为企业把好资金运作关。今年以来，我主要在以下几个方面做了工作。
1、认真做好自己的本职工作。
一年以来，我严格要求自己，要以良好的职业道德去工作，不允许自己有一丝一毫的马虎和懈怠，否则将会对企业的财务管理形成非常严重的后果，我按照自己的工作职责范围，每天我对各项银行划款复核、前台交易系统复核以及中央国债系统复核工作进行认真严格的复核，每一笔业务，每一项资金的流动及确认都是在反复的核对之后进行的，凡是不符合要求的帐务处理及业务回购、债券买卖、收款付款等业务一律不予确认，严格把关，发挥好职能作用，力保企业的资金管理的安全性，今年以来，我在自己的工作岗位共检查复核业务笔，保证 项业务的规范有序。
2、完成了重大项目的资金核算工作。
今年先后完成了债权投资国电项目的核算工作，华发债权投资项目成立的前期准备工作等，由于项目核算工作事关企业资金投入及使用的规范性和准确性，也是项目投资中资金管理的重要一环，事关项目投资的发展，我严格按照公司财务管理的各项要求和程序以及公司投资国电项目核算的有关要求规范运作，为公司的经营发展把好资金使用关，主要的业务是应付利息、管理费、托管费等相关费用的支付，今年共进行了两次，即3月份和9月份各付息一次，为了做好这项工作，我与托管银行以及公司相关部门加强交流和沟通，做好协调工作，使资金管理严格按照程序运作，有效防范了资金使用的风险。
3、配合有关部门做好相关工作。
今年，配合创新部完成了托管银行开立托管户的工作，对资金的管理进行了认真复核后，按照要求划转至项目方，使该项目及时按照预定的计划成立。我多次与托管银行以及公司的各个相关部门进行协调和沟通，实现该项工作的有序推进，为公司的业务开展奠定的基础。
我还根据投资部的工作需要和指令，办理了通知存款的相关手续，我按银行规定的要求对每笔业务办理了开户手续。为了有效做好上半年的降息预期的准备工作，我们还多次与投资部沟通，做好利息波动的防范风险后，通知所有存款都以七天为周期进行滚存，虽然大大增加了我们的业务工作量，但是全面保证了公司资金的使用安全。今年，在同事的帮助协作下，共完成了各银行存款业务达205笔，总金额达2100亿元，为公司创造收益6100万元。
4、做好档案管理工作。
财务档案管理必须按照国家有关期限要求进行规范存档备案，我作为资金复核工作人员，今年还承担了财务部会计档案的管理工作，对各项凭证、各项帐务、报表以及各项分析报告等都严格按照财务档案管理的要求和程序进行登记存档，存放有序，方便存查，完整标准，同时还接待了外来部门的审计和检查工作，做好各项登记工作。同时我还与人事部门交接了XX年年底以前的凭证，通过认真对照，签字登记，推动了财务档案管理工作的规范。
5、做好应对突发事件的应急工作。
在具体的工作中，防范突发应急事件是一项很重要的工作，要保证财务管理的有序进行，防止出现故障等原因形成业务的中断或者造资金管理的其它不良后果。今年，在一些领域做了积极的研究和分析，实现了工作的顺畅和有序。特别在网上银行的帐户的管理上，通过日常分析和研究，我们都准备了纸质划款凭证，一旦发生网银故障时即随时都可以通过人工划款，保证业务的连续性。还有在中央国债系统的密押器的使用上，为了防范中央国债系统发生故障，引起帐务管理和其它因素的影响，加强了系统密押器的管理和操作，保证了系统顺利完成交易。
特别是在自有资金托管帐户及定期存款帐户、招行三家支行开户并办理网上银行、浦发徐汇支行开户、建行第一支行、第五支行开户。中国银行浦东开发区支行。自有资金帐户与银行签订协定存款合同，提高资金收益率。因法人更改，变更自有户印鉴。
6、其它工作。
另外我还按照公司的要求和上级的安排，做好中央国债公司开立的券款对付业务，认真细致的进行业务核对，一是要保证和提高资金的安全性，同时也大大提高了资金的使用效率。
同时，今年1至4月份还承担了华力公司投资报表的工作，在具体的工作中，按照财务报表程充有序进行，为企业经营决策及时提供了依据和基础。由于5月其它工作的需要，移交至其他同事。
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第二部分 存在的问题和不足
一年来，我虽然在自己的本职工作岗位上认真严格负责的工作，并且圆满完成了领导交付的其它的工作，但在实际工作中，自己还存一些不足和差距，例如还需要进一步学习，提高自己的业务能力，还需要在财务复核管理上下功夫，提高自己的业务能力和水平。
第三部分 下一部工作打算和计划
2010年，将是我公司经营发展新的历史时期，也是新的关键阶段，作公司一名财务系统的工作人员，应该有自己责任感、使命感和紧迫感，努力做好工作。因此，我对自己在二0一0年的工作进行了认直仔细的规划，我将在上级的正确领导下，在同事的帮助协作下，创新性的做好财务资金监督管理工作，为企业的持续健康发展做出更大的贡献，具体的工作计划及建议如下：
一是加强学习，提高自己的业务素质和综合能力。随着社会的不断发展，会计的概念越来越抽象，它不再局限于某个学科，在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及，企业的财务管理对财会人员的素质提出了越来越高的要求，在新的一年时在，我将进一步加大学习的力度，提高自己财务业务水平，特别要结合企业行业发展及自己的岗位工作需求，加强相关业务方面的学习，使自己的财务业务能力不断提高，以适应工作的需求，特别要积极参加公司组织的各项业务培训，还要参加一些重要的会计培训部门组织的专家培训，使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。
二是更加认真负责的做好自己的本职工作，在自己的工作岗位上，对各项财务资金的管理都要严格把关，不能有半点疏忽和大意，银行划款复核（资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转）前台交易系统复核（资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认）中央国债系统复核（债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资金划转），要加强一些账目、帐务处理的研究和分析，确保财务管理的规范和高效。
三是做好一些重大项目的投资核算。重大经营项目事关企业今后的发展，资金安全性与项目投资的可行性以及企业发展的后续息相关，特别是2010年两个债权项目的投资核算、付息等工作，要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调，不断探索和总结合作和业务联系的新方法和途径，保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上，除要做一些资金管理的基础工作以外，还在2010年召开受益人大会以后，时行资金建帐，并做好ta系统的操作工作，保障业务系统的正常运作。
四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在二00九年对会计档案管理工作进行了规范严格的整理，在二0一0年，我将在二00九年的基础上，严格按照国家一级档案管理的要求进一步完善和规范，要保证目录、各项帐本的存放等都高度的一致性，特别是一些重要帐户和原始凭证等业务帐本都要严格备案登记存查。
五是加强与公司各部门的沟通协作，通过沟通和交流，才能达到业务的统一性和规范性，实现合作紧密，工作有序，防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。
六是加强应急管理的研究和分析。资金管理难免会出现一些意想不到的突发事件，这对于财务管理来说是一个大忌，甚至会影响到企业整个资金链的管理，所以就加强应急管理的研究，积极出一些财务资金管理的应急预案，确保发生突发事件时能紧急启对应急预案，保障企业财务管理的正常进行。
七是一些建议：应抓好“节支”工作，采取具体措施，抓住关键环节，针对资金周转过程中的每个关键点和关键程序，建立相应的制度，严格控制各项支出，切实提高资金的使用效益。首先，要制定科学合理的定员、定额费用标准，将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围，提高预算的编制水平。财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上，同时也要体现在对资金的节约上；其次，在预算执行中，要建立健全各项财务支出控制制度，并结合单位事业发展的实际情况，提出减少费用支出的各项措施，努力把各项费用支出控制在预算范围之内；第三，建立和完善资金使用的绩效考核制度，对各项财务支出事项要追踪问效，要充分发挥财务部门在建设节约型行业中的作用。第四，要大力压缩非生产性开支，促进全行业节约活动的开展，形成“节约光荣，浪费可耻”的行业氛围。
【2】
篇(2)
【关键词】
财务会计；项目教学；实践性教学；教学设计
一、引言
《中级财务会计学》课程是继《基础会计》之后开设的会计专业核心课程之一，是学生专业知识学习积累和专业技能提升的关键一课。通过本课程的教与学，让学生全面、系统地理解和掌握财务会计的基础理论、知识和基本方法，培养和提高学生正确分析和解决会计处理业务的能力，为《管理会计》、《财务管理》等后续专业课程的学习奠定基础。但是，这又是一门具有较强的实用性和可操作性的课程，从教学效果来看，老师普遍感觉难教，学生普通感觉难学。如何让学生尽快适应会计专业角色，真正成为一线专门人才，会计教育领域开展了形式多样的课程改革，项目教学理念就是其中一项有效的尝试。实践证明，基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学是积极和有效的。
二、基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学的特点
“项目教学”是建立在学生兴趣和需要的基础之上，经过有目的的活动作为教学过程的核心或有效学习的依据，对于打破学科体系，实现跨单元、跨学科的学习具有重要的作用。它是一种以教师为主导，以学生为主体，以项目为媒介，以职业能力为目标，以社会为背景的系统的教学方法。在教师的设计和指导下，通过教学项目把学生融入有意义的任务完成的过程中，学生可以开展合作式和探究式学习，自主地进行知识的构建，从而获得理解和解决实际问题或任务的知识与技能。具体来讲其特点主要体现在以下几个方面。
1、以培养会计职业能力作为课程目标
以培养会计职业能力作为课程目标，包括培养会计职业岗位所需的专业能力、社会能力和学习能力。强调在培养专业能力的同时，促进学生关键能力的发展和综合素质的提高。
2、以财务会计工作任务作为课程内容的载体
以财务会计工作任务作为课程内容的载体，即通过财务会计典型工作任务细分确定学生的学习内容，会计工作过程知识就是课程学习的内容。
3、实践性教学过程以学生为中心
在实践性教学过程中，要梳理学生前导课程中已有的知识和技能，充分发挥学生的主动性和创新精神，激发学生的学习兴趣，让学生根据自身行为的信息来实现自我反馈，成为真正的项目主体。
三、基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学设计
1、构建项目、分项实训
构建与理论教学相配套的分项实训项目。分项实训是以项目为实训单元，按理论教学进度分别组织分项实训。对于财务会计基础知识的部分可采用传统教学方式，但对于各教学模块中的实践性教学内容则结合实际操作边学边做，进行分项模拟实训。通过教学中的实务举例，让学生在做中学，促进学生尽快掌握各项会计基本技能。确立项目时要考虑到教学内容在教材中所处的位置和作用，根据其在教材中所起的作用来确立该内容的单元项目，确定项目时还要考虑理论与实践相结合，项目中体现实际工作岗位需求，更要强调的是在项目的开发过程中要注重学生通用能力（方法能力、自主探索能力、合作学习能力和社会能力等）的培养。
2、集中项目、综合实训
在课程终期应安排两周左右的时间，让学生做一套财务会计综合实训。财务会计综合实训时要求指导教师呈现与项目相关的职业情景，提出项目完成的有关要求。并且给学生铺垫和引入与解决完成本项目的有关概念、背景、理论知识和原理方法等。将学生按6～8人为一组，选定正副组长负责组内工作。各组学生对项目目标、任务描述、任务工单进行详细的研究。每个小组制订一份工作计划书，工作计划书根据工作内容，由小组学生讨论制订，并经指导老师审阅批准后实施。要求学生根据工作计划书，对资料进行深加工，完成任务，形成“产品”。教师在此过程中要巡回指导并适时提供咨询和建议。每个小组可以根据不同的经验，给出不同的解决任务的方案或策略，实现从学习者到工作者的角色转换，进一步培养学生合作沟通与人际交往能力。
3、顶岗实习、实地实训
项目教学课程的实施要求将现实职业岗位的实际工作内容和过程引入教学过程，教和学的全部过程都必须置于具体职业活动的真实场景之中。因此，必须建立等同于具体职业工作环境的整体化教学基地，加强校内实训基地的建设。同时学校应与企业建立相对稳定的实习基地，开展校外顶岗实习。教师定期组织学生到企业的会计部门实习，或者请企业会计人员讲解企业里发生的各项实际业务。通过这些校外实习形式，让学生有机会到实际工作中去学习，对于提高学生的实践动手能力是非常有帮助的。在实际的工作环境中，不仅可以使学生所学的理论知识得到检验，而且有助于进一步帮助学生对会计工作的整体环境和整个工作过程有一个更为深刻的印象，提高学生的实践操作技能。另一方面，还可以聘请在本专业领域第一线的会计师、注册会计师来校讲学讲座，加强实践教学指导的针对性。
4、讨论评价、进行项目考核
（1）演示汇报。由各组组长汇报本组虚拟的业务以及组员的模拟岗位；各组上台进行业务流程演示，部分内容用PPT汇报交流，限时不超过10分钟。
（2）划定小组等级。各组之间相互点评，指出其他小组在演示汇报过程中出现的问题，并对本组的表现进行自评可以根据各组对项目任务的完成情况来划定等级，各小组等级由指导老师和其他小组长评定产生。
（3）评定个人分值。学生的个人成绩由小组长打分（组长的成绩由指导老师打分）与小组内其他成员打分构成。
（4）对以上分数进行加权平均，得出总成绩。
综上所述，基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学具有实用性、趣味性、可操作性，大大提高了理论教学的效率和学生的学习兴趣，能够有效地解决财务会计学习难的问题。当然，基于项目教学理念的财务会计课程实践性教学在实际运用过程中还不完善、不规范，需要我们在以后的教学过程中进一步的探索和研究。
【参考文献】
[1] 解媚霞. 项目教学法在《财务会计》课程中的运用[J].财务月刊（综合版），2010（03）.
[2] 邵燕平. 基于项目教学理念的高职基础会计课程实践性教学[J].南京广播电视大学学报，2011（04）.
[3] .项目教学在会计学课程中的应用研究[J].财会通讯（综合版），2011（05）.
[4] 寇晓艳. 基于项目教学法的会计学教学实践探索[J].财南昌教育学院学报（高等教育） ，2011（03）.
篇(3)
关键词：会计综合实训；课程设计；教学实施
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）02-0-01
会计综合实训是高职院校会计专业的核心课程，也是培养学生会计综合岗位能力的专业必修课程。如何提高高职院校会计专业学生的职业能力，使培养的学生符合会计岗位的需要，实现最大限度的就业，其中设计与实施好会计综合实训课程，是当前会计实践教学中必须解决的重大课题。
一、高职会计综合实训课程教学中存在的问题
（一）实训过程只重视会计核算业务的训练，忽视了学生方法能力、社会能力和专业能力的培养。第一，实训教学不注重真实性，对于企业中各种角色（会计岗位）的分工不予考虑，经常是一个学生完成从填制原始票据到编制报表的一系列操作，这就导致对企业会计工作过程的完全忽略。第二，由于角色（会计岗位）分工不存在，一个学生包揽实训业务的全过程，所以不同流程间的单据传递根本无法实现。第三，由于一个学生包揽实训的全过程，不存在岗位之间的分工合作，而且会计实训设定的模拟实训环境过于具体，对于学生的职业判断能力锻炼不足。
（二）实训内容只是企业会计核算业务的简单呈现，缺少会计管理方面的训练。目前的会计综合实训，只是强调对学生所学核算方法的运用和磨练，如填制凭证、登记账簿、编制会计报表等，而对于会计监督、审核能力的培养却很少涉及。综合实训的结果使大多数同学只重视经济业务的会计处理，而不理解会计岗位之间的牵制关系。
（三）实训的会计期间只是模拟企业已经存在的一个月（12月份）发生的会计核算业务，无法反映企业典型的会计工作任务。
二、高职会计综合实训课程的设计
（一）课程设计的思路。以校企合作为前提，以企业会计工作过程为主线，以实训环境职场化为特点，以企业对会计岗位知识、技能、素质的要求为核心，构建会计综合实训课程内容。
（二）课程设计原则。（1）通过会计岗位能力分析，确定课程目标，即通过会计综合实训，进一步强化学生手工会计、电算会计以及一般财务管理的实际操作技能，以培养学生较强的方法能力、社会能力和会计专业能力。（2）以会计工作过程为导向，同时考虑学生认知规律的要求，即遵循从简单到复杂，从单项到综合的逻辑关系构建实训项目。（3）以学生主要就业岗位为核心，以企业实际会计岗位工作任务转化为学习性任务为载体序化各实训项目的实训内容。
（三）课程内容构建。在对企业进行广泛调查研究且掌握大量财务会计真实资料的基础上，按照新建企业设立、持续经营、获利纳税的发展历程，围绕凭证、账簿、报表、财务分析等财务会计工作，与企业会计师共同设计出手工会计核算、财务软件操作（电算）、ERP沙盘演练（财务管理）三个实训项目。（1）手工会计核算项目：完成新建的中外合资企业某年10月、11月份2个月发生的业务，其中10月份反映的是企业建立的会计业务，11月份是企业投产经营的会计业务。由于前两个月的会计业务比较简单，由手工操作完成。（2）财务软件操作（电算）项目：完成该实训企业12月份（也是年末）获利纳税的内外销业务，这部分业务比较复杂，由财务软件操作完成。（3）ERP沙盘演练（财务管理）项目：完成企业连续3年生产经营业务，通过ERP沙盘模拟，训练学生财务管理知识的综合运用。
通过会计综合实训，使学生了解新建企业相关证照办理的程序及手续制度；熟悉企业会计工作流程；亲身体验企业会计不同角色（岗位）的实际工作，为学生毕业顶岗实习乃至就业奠定坚实的基础。
三、高职会计综合实训课程的实施
以工作过程为导向，以校企合作共同建立的校内综合实训平台为依托，由校内专任教师与校外企业会计师共同指导，使学生实习实训在引进的财务公司的真实工作环境、真实业务流程、真实企业资料、真实会计岗位中完成。具体按照以下七个步骤，采用分岗和岗位定期轮换的方式开展任务驱动式实习实训。
（一）合理组队。按照学生的认知能力、男女生比例、以往学习成绩等因素，采取异质方法，使实训小组在性别、成绩、交际能力等方面有一定的差异，具有互补性。每小组由4名学生组成，分别扮演会计主管、出纳会计、核算会计、报税会计的角色。
（二）分解工作任务。将小组实训任务分成若干个相互独立的子任务，小组中的每名学生都明确自己、他人的工作任务和工作规范，了解自己及他人扮演的角色，分别承担不同的工作任务，分岗位处理具体会计业务。
（三）制定工作计划。由各组长（会计主管）主持、组员参与制定具体的会计工作计划，确定工作过程和具体完成工作的步骤。
（四）教师指导与示范。教师在充分调动学生学习积极性的基础上，引导学生积极思考、认真探究，让学生学会自己分析问题并解决问题，对于难点及重点问题，教师可以采用多媒体进行示范性操吧作及指导。
（五）实施。学生要阅读、思考有关问题、以及上网查找有关信息资料，小组成员通过分工协作，并采取依次轮岗方式完成具体会计实训工作任务。
（六）检查。各小组分项目实训任务完成后，每组学生进行任务完成效果情况展示，各小组间进行互查，教师进行检查。
（七）评价与反馈。通过学生自评、小组互评、教师点评，对会计实训过程中学生的劳动纪律、工作态度、业务能力、小组合作以及实训效果等方面进行综合评价，并对实训过程中出现的新情况、新问题，与学生共同探讨解决的办法。
在实训中，以学生为主体，教师为主导，让学生在做中学，将会计工作任务全部交给学生自己去完成，让学生在角色扮演中亲身体验会计工作；在阅读理解、小讨论、以及上网查阅资料中，进一步增强学生分析问题、解决问题的能力；在岗位协作完成任务中，分享集体的智慧与力量。
参考文献：
[1]曾月.高校会计专业实践教学模式探讨.高教论坛，2010，2.
[2]刘岳兰.许晶. 高职会计综合实训课程教学改革探讨.会计之友，2010，17.
[3]张梦梦.高职会计专业综合实训的设计与实施研究.经济视角（下），2012，3.
篇(4)
［关键词］管理会计；财务会计；融合
随着经济全球化的迅速发展，以计算机技术和现代网络技术为代表的信息革命正在向全社会渗透、影响全社会，这就要求作为管理决策中重要组成部分的会计人员，应顺应当下社会并不断进行完善和改革。众所周知，会计的主要职能为反映和监督，但随着新公共管理运动在全世界的高速发展，其主要职能正朝着管理与服务的方向转变，且各国政府和非政府部门要求在权利过程中加强运用管理会计的理论和方法，提高管理效率，增强管理效果。我国为激励企业加强管理会计工作，提升内部控制和管理水平，激发管理活力促进现代企业制度完善，促进经济转型升级。财政部在总结管理会计专项课题研究成果的基础上，分别在2014年10月和2016年6月，先后推出了财政部关于全面推进管理体系的指导意见和关于印发《管理会计基本指引》的通知，提出到2020年，我国应基本形成行政事业单位管理会计体系，即指明管理会计工作的紧迫性以及提升内部管理水平，促进经济转型升级，切实加快财务会计与管理会计融合，充分发挥两种会计体系的作用。
1管理会计与财务会计融合的基础
1.1管理会计与财务会计管理会计是一种深度参与管理决策，利用恰当的技术和观念，加工历史和未来的经济信息，制订计划与绩效管理，提供财务报告与控制方面的专业知识、帮助管理人员制定并实施合理有效的组织战略和可行的经济目标方案，并帮助管理部门为达到其经济目标而制定切实可行的经济决策。即对财务信息进行确认、计量、汇总，经过分析、编制、传递，使这些财务信息能够服务于企业的内部管理与控制。现代管理会计是一个强大的信息系统，是决策支持体系的一个重要组成部分。财务会计是依据法定的会计准则，对会计主体发生的交易或事项进行确认，运用科学的方法确认计量，最后形成财务报告，并定期向各个经济利益相关者提供信息的一种会计。财务会计是当代企业一项非常重要的基础性工作，不仅需要向其利益相关者提供财务信息，还需提供与企业管理密切相关的一系列活动过程，并积极参与经营管理决策，提升企业价值，使现代市场经济得以健康有序的发展。
1.2管理会计与财务会计的联系（1）管理会计与财务会计是现代会计体系的两大基本内容。从逻辑关系上看，在管理会计产生之前，财务会计还未产生。从结构关系来看，管理会计与财务会计均源自现代企业会计体系这一母体，共组成了现代企业会计系统的有机整体，且两者相互依存，相互约束，又相互补充。（2）管理会计与财务会计的使用信息相同。管理会计能够为企业内部管理者的经营决策提供有效帮助，其原因是其相关资料的多样性。在实践中，管理会计人员需要财务会计提供大量相关信息，例如能够全面反映企业财务状况的财务报表一些凭证、账簿及报表等。管理会计的主要工作内容是对财务会计信息进行分析整理，深加工和再利用。所以说，财务会计与管理会计的基本信息来源相同。（3）管理会计与财务会计的最终目标相同——企业价值最大化。首先，管理会计和财务会计的服务对象均为现代经济条件下的现代企业的经营活动及其有价值的表现，其次，它们都必须服从现代企业会计制度的总体要求，共同为实现企业的经济利益和管理目标服务。所以说，财务会计与管理会计的最终目标是相同的。（4）管理会计与财务会计彼此制约又彼此促进。由于管理会计是对财务会计提供的信息进行再加工、深加工，从而指导、控制、组织公司的经营管理活动。我国现代企业制度的不断完善，对财务会计提出了更高的要求——更加及时准确地提供财务状况的相关信息；同时，财务会计的不断革新也促使管理会计更快发展。所以说，管理会计的发展对财务会计提出了更高要求的同时，也加快了财务会计的进步与发展。
1.3管理会计与财务会计的融合管理会计与财务会计相同的内在，决定了其融合是必然趋势。现代会计的实质是管理活动，这是管理会计与财务会计融合的理论前提。在职责上管理会计是对财务会计的深入和加强，在工作内容上是对财务会计的深化，二者的最终目标都是为了企业经济利益。在当代利益相关者共同治理的模式下，企业内部经营管理者也成为了财务会计重要的服务对象，二者服务对象的融合，为财务会计和管理会计创造了条件。
2管理会计与财务会计融合的技术基础
随着信息技术的迅猛发展，以大数据为核心的技术创新浪潮已蔓延至产业界。数据的价值正在成为企业发展的重要动力因素，它不仅提供了更多的行业机会，也是企业运营情况、财务状况的重要分析依据。大数据技术使原本很难收集和利用的海量数据开始被利用起来，并进一步进行专业化处理，使之成为帮助公司进行管理决策的重要信息。大数据，特别是会计大数据，已成为为企业缔造价值的关键资源。在现代先进的信息技术与网络技术的广大平台上，会计大数据得以便利输出，这为财务会计与管理会计的融合，提供了重要的技术支持。
3管理会计与财务会计融合的价值基础
3.1有利于提高会计信息的可靠程度管理会计的服务对象是企业内部管理层，财务会计的服务对象是企业外部利益相关者，显而易见，企业内部管理层能够采用更多的方法和途径，对财务信息进行监控管理，加强其管理力度，这就使管理会计比财务会计的信息更可靠。这样，管理会计与财务会计的融合就会影响财务会计，使财务会计可靠性增强。另外，管理会计信息不仅包含非货币信息，还包含财务会计的货币信息，显然财务会计与管理会计的融合，有利于两种信息间的互相校正检验，防止错报和会计人员的非法操作和舞弊，从而提升会计信息的整体可靠性。3.2有利于提高会计信息的全面性财务会计与管理会计分别负责向企业外部和企业内部提供信息，则二者的融合，能够满足所有信息使用者的要求，兼顾个性与共性的需求，使会计信息更加全面，从而有助于信息使用者作出正确的决策。
4管理会计与财务会计融合的具体措施
（1）建立更加全面、严格的企业相关会计制度，并成立管理会计师协会或相关专业组织。会计制度能够规范会计核算，确保会计信息的真实完整，这也是管理会计与财务会计工作的前提。企业应当依照相关法律法规，建立适合企业自身情况的融合性会计制度，规范管理会计的职责。同时，应以财务会计为主体，保证其向管理会计提供信息的准确性。企业也应该细化管理制度，在内部建立专门的管理会计机构。同时，要想促进财务会计与管理会计的融合，就应从制度上对其进行约束。所以我国应成立管理会计师协会，严格管理会计师等级考试，完善相关的法律法规，将管理会计规范化，从而保证企业进行高效的生产经营活动。（2）引领会计人员树立正确的会计观，改变企业领导者对管理会计的认知。长期以来，我国形成了会计工作仅限于报账、算账、记账的传统模式，会计人员被误认为是记账员，这种对会计人员的认识是有偏差的。在新形势下，财会人员必须随着市场经济的变化和发展，转换旧观念，提升职业素养，主动约束自己，加强学习会计新知识、新技能，不断提升自己的工作能力，同时企业管理者也应加强对管理会计重要程度的认识，在企业内明确管理会计的工作计划与目标，将管理会计工作进行细化分解，形成企业特有的文化建设。在大数据时代，我国经济体制不断完善的同时，市场竞争也进入白热化阶段，对企业提出了新的挑战。良好的内部控制与内部管理能够增强企业竞争力，因而管理会计与财务会计的融合成为了现代企业发展的必经之路，这既是一个挑战也是企业的机遇。在这个漫长而艰难的过程中，企业应结合自身情况，审时度势，看清问题的本质，解决问题，寻求突破，最终实现管理会计与财务会计的有机融合，提高会计工作效率与质量，使企业快速稳健发展。
参考文献：
［1］孙雅琼.财务会计与管理会计的融合研究［J］.财会研究,2015(8).
［2］余鸿.试论财务会计与管理会计的融合［J］.东方企业文化,2015(2).
［3］管符钰.简述新形势下财务会计与管理会计的融合［J］.商,2014(16).
篇(5)
1、加强水利会计信息系统的安全性和保密性
1.1、加强财务数据的秘密性
一般说来，财务数据具有很强的秘密性，跟水利事业的生存和发展息息相关。近年来，计算机犯罪层出不穷，为了使这一现象得到遏制，使软件操作权限和他人越权或冒名操作的可能性最大程度地减少，操作人员必须谨慎使用密码，以防丢失或泄密财务数据。为确保计算机主机正常运转，必须备有USP电源，另外，会计电算化办公室要保持环境的卫生，同时避免丢失和火灾事故的发生。
1.2、注重会计电算化档案数据的备份工作
应及时备份会计电算化档案数据信息，与此同时，在进行数据恢复、硬件更换、维修、软件升级、系统维护以及病毒消除、故障排除后，应确保会计数据使用的连续进行，这是为了防止磁、火、潮、尘等，另外，还要每隔一段时间检查和复制会计电算化档案存储介质。
1.3、加强计算机系统的抗干扰力
于重要的计算机系统而言，做好防电磁辐射和干扰的工作尤为重要，这就要加电磁屏蔽。工作人员认真履行计算机机房的管理规定，并对火、水、盗、鼠采取一定的措施以防止事故的发生。
2、提高会计人员计算机操作业务素质
2.1、加强培训，持证上岗
当前，很多水利单位的电算化人员是由一些经过短期培训的会计和出纳人员组成，他们普遍对微机处理业务的知识不了解，往往仅仅会财务软件的使用，缺乏大量的微机软硬件知识，当遇到微机不能正常运转的局面时，往往无以应对，虽然在会计软件安装后，经过了较为系统的培训，但在实际操作过程中，会计人员还是无法很好地开展工作，在上机过程中，一些操作性错误常常出现，一旦错误产生，很多长时间积累的工作成果很可能就此丢失，系统陷入困境，当局面严峻时，系统很可能崩溃，所以会计人员需要具备足够高的素质才能胜任会计电算化工作。会计电算化人员需要经过系统的培训，参加职业资格考试，考试合格后，持证上岗。
2.2、加强会计工作人员新知识学习
会计工作中，会计电算化的运用是一项新的内容，从很多方面来看，会计人员的整体素质都需要提高，而且需要不断学习新知识，一方面为了参与到单位管理的工作当中，一些经营管理知识的学习必不可少，另一方面为了实现会计电算化工作的规范化，会计人员必须具备相关电子计算机知识，要知道，会计基础工作的良好完成和业务处理程序的规范是满足会计电算化实现的必然条件。
2.3、改变会计人员知识结构，提高会计人员素质
会计电算化促进会计工作职能的转变，引起会计人员知识结构的变化和会计人员素质的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低，会计人员有更多的时间参与单位管理，促进会计工作职能发生转变。从而，引起会计人员知识结构的变化和素质的提高。
3、水利建设单位的会计电算化工作应注意的一些问题
3.1、会计电算化工作是一项系统工程，涉及水利建设单位内部的多个方面，各单位负责人和财务负责人应当亲自组织、领导会计电算化工作，主持拟定本单位会计电算化工作规划，协调和组织单位内部各部门，共同做好会计电算化工作。
3.2、每一个水利建设单位会计电算化工作的开展应该根据工程建设规模的实际大小和各个单位的具体情况来制定工作计划，而后才能有条不紊、循序渐进地进行。首先会计核算电算化的建设应确保基本实现；其次会计管理工作电算化应分步骤实现。一些水利建设单位的会计电算化工作基础比较好，这样可以很好地对其他水利基本建设管理信息系统的数据进行研究，而后采取一定的措施，建立以会计电算化为核心的单位计算机管理信息系统，把在水利基本建设管理中会计电算化的作用充分发挥出来。
3.3、在会计电算化系统硬件和软件的配置方面，各水利建设单位应根据会计核算业务量大小、会计人员数量、会计电算化基础和资金等实际情况，选择相应的计算机品牌、档次、数量、配套设备、系统软件和会计软件，以及单用户或网络运行方式。
3.4、会计电算化实现以后，会计人员增加一种类型，即电算化会计，需要指出的是，这是在电算化管理的角度进行的划分，在实际工作当中，电算化会计与传统会计应是能够兼容的、相互独立的，所以在会计电算化实现之后，水利建设单位应在内部牵制制度和会计工作安全同时落实的情况下，为使工作效率得到一定程度的提高，设置合理的会计岗位，促使会计电算化岗位能够接受基本会计岗位人员。与此同时，水利建设单位要积极支持、鼓励和组织本单位会计人员参加会计电算化知识培训，注重培养会计和电算化的复合型人才，以提高会计人员的素质和会计工作和整体水平。
篇(6)
要将中央银行的履职和基层央行的工作要求作为中心，自觉地将转型实践融入到以履职为中心的工作大局中。随着经济形势的发展步伐，进一步加强会计反映、管理、分析、参谋以及研究等的作用使会计财务向着“主动型”、“研究性”和“管理型”的方向转变。此外，更要将发达国家中央银行所调整的负债表的结构以及规模作为重点，对其认真总结并积极地加以借鉴和学习，并及时对资产负债表调整所带来影响以及好的效应，各个辖区的金融机构也要对会计财务的信息收集、监测以及研究工作作出积极的态度。持续关注宏观调控方面的政策研究，增强对社会资金运动情况的分析，经济金融的形势及其对各辖区的影响要加大力度观察。
二、明确转型任务，掌握转型重点
将转型的具体项目落实，同时还要将转型的重点明确并突出，以确保转型能够取得有效的成果。在对基层央行会计财务工作的实际要求、风险控制、会计队伍实力、资源配置以及管理所取得成果上要进行综合考量，同时在选择领域和转型项目的工作也不容忽视，与此同时，立项、评估、审核和总结等各个环节的工作也要及时认真完成。重点的转型任务主要有关注会计风险评估、会计的监督系统、资产的有效管理以及会计工作文化方面的建设等，面对当前会计行业存在的问题，积极应对，从宏观着眼，从细微之处入手，及时解决相关问题。
三、将会计视野进一步拓展，探讨转型路径
央行会计财务的有效的转型路径必须有健全的规程作为基础，主要有会计财务工作的制度和相关操作规程等，以夯实会计财务工作的基础为前提，用扎实的工作态度和创新争优的精神代替固有的保守思想，积极探索转型工作的相关规律，并将转型工作落实到实践。整个金融体系都应该贯穿会计财务的宏远视野，同时开展一些重大问题和新课题的研究，这些课题主要有中央银行资产负债表的管理以及国际会计的准则趋同、商业银行会计创新业务等等，在开展这些课题的同时，要结合各个辖区内的经济金融发展形势，将课题的调查工作落实到网络与信息数据相结合的地位，使这些课题的研究分析更具有前瞻性，是会计财务工作能够与时俱进、有效并创新的发展。除此之外，还要将财务会计工作的信息交流机制完善化，使信息更具共享性、问题更具典型性。
四、提高团队人员素质，凝聚力量探索转型路径
为了进一步推进财务会计的转型，原来的会计财务工作理念必须被打破，基层会计财务工作人员的思路必须具有开阔性、眼光更具有前瞻性，同时，树立以效益为主的观念，将履职成本降到最低；树立以市场为主的观念，合理投资理财；树立以法治为主的观念，做到转型更加合理合法。在转型的道路上，适度增加工作人员的压力，发现并及时培养央行会计财务转型需要的复合型人才。为了提高工作人员的专业知识、岗位技能、管理水平和协调能力，开展教育培新机构，对相关工作人员进行针对性和实用性地培训。对央行的会计财务的深刻内涵，要正确把握、深刻学习，以为会计人员的成长和发展提供一个机会和空间，让会计人员更加具有文化素养，锻造工作人员更佳的品质，从而凝聚人心。
五、营造良好氛围、共同分享转型成果
篇(7)
姓名:XXX 性别:女
民族:汉 政治面目:党员
学历(学位):本科/经济学学士 专业:会计
联系电话:12345678 手机:13901111234
联系地址:北京市东城区XX大街10号 邮编:100007
Email Address: 呼机:66806688-1234
教育背景
毕业院校:中央财经大学 1990.9-1994.9 会计专业
业务及特长
*注册会计师职称,多年会计及主管会计工作经验,熟悉国家财务制度和相关政策法规
*英语六级水平,听说读写熟练,熟悉西方财务会计,能用英文进行账务处理
*头脑灵活,善于分析,具有现代的财务管理理念
*熟练使用财务相关软件及其他office软件
*性格开朗,责任心强,有强烈的敬业精神
工作经历
1997.5---至今 XX建筑集团公司 主管会计
*工程成本会计,向经理、预算部门提供成本核算结果。核对成本与预算差异并进行差异分析,进行材料用量控制
*定期进行存货盘点,并进行存货差异处理工作
*登记企业应收帐款明细帐,核对企业内部资金往来
*报送企业各类明细报表,包括资产负债表、损益表、工程成本明细表、管理费用明细表、企业内部资金往来明细表
1996.3---1997.4 XX股份公司 主管会计
*登记总帐,编制各种财务报表
*向税务机关申报纳税
*向公司经理报告月销售金额,存货结存,销售分析
*控制管理费开支,制定开支预算并监督其执行情况
1994.10---1996.1 XX科贸公司 会计
*每周制定工作计划提交财务主管
*保管整理公司的各类经济合同,根据经济合同审核各类支出凭单的有效性合理性
*提交各类企业内部经营所需的汇总,明细报告
*协助财务主管处理其它日常业务
本人性格
开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。
