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关键词 高等职业教育;云计算专业;课程体系
中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2017)08-0029-04
一、引言
云计算因其集约化管理、弹性扩展、按需分配、虚拟运算、高性能、低能耗等优势,正深刻地影响着世界经济的发展,已成为世界主要国家抢占新一轮经济和科技发展制高点的重大战略举措。我国云计算产业链正以惊人的速度及影响力快速发展,2015 年我国云计算整体市场规模达378 亿元,整体增速31.7% 。随着智慧城市、工业4.0、中国制造2025、工业互联网等概念的兴起,政务云、城市云、教育云、医疗云、工业云等云平台的快速普及将催化云计算技术应用的落地与推广,云计算产业将面临巨大的市场需求,为云计算产业带来了快速发展的机遇,在未来几年,我国云计算市场规模仍将呈现快速增长趋势。
云计算作为新一代信息技术的核心,突破性地将大数据、大平台、大服务、互联网与传统制造业等深度融合在一起,为云计算市场带来创新活力,改变信息产业发展格局,孕育着极其广阔的产业链与创业机会。云计算新兴产业的崛起及云计算人才的严重缺失,对高职教育信息技术人才培养提出了新的要求。
根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)中“服务经济社会发展和人的全面发展,推动专业设置与产业需求对接”的精神,高等职业院校在专业设置、人才培养上要紧密契合社会经济与产业的发展,要主动服务区域经济发展的需要。许多高职院校为契合云计算产业的飞速发展,正在筹划开设云计算技术与应用专业,也有很多学校将原有的计算机应用专业、计算机网络技术专业调整为云计算技术与应用专业。基于现状,高职云计算技术与应用的专业定位、职业岗位、人才培养规格、课程体系等关键要素还在研究与探索中,目前急需落实的事情之一是明确高职云计算专业人才培养目标与人才培养规格,构建课程w系,为高等职业院校开设云计算技术与应用专业提供可靠依据,为培养适应云计算产业发展所需要的创新型技术技能型人才起到推动与促进的作用。
二、云计算产业对人才的需求分析
目前我国许多IT企业已经开展垂直行业的云应用布局,如华为已经对外面向金融、媒资、城市及公共服务、园区、软件开发等多个垂直行业与企业提供云服务解决方案,宣告云服务、云应用将渗透至各行各业,未来云计算与各领域的融合将不断加深,通过构建超大体量的云生态系统,以满足不同传统企业的转型需求,助推行业转型发展。云计算服务商将不断加强与各垂直领域的深度合作,开拓更大的云计算服务空间。
随着云计算这种新兴产业的飞速发展,对传统的IT技术带来了颠覆性的冲击,无论信息化的整体架构设计,还是计算、存储、网络的虚拟化技术,都与传统的IT专业技术存在很大不同,云计算人才严重短缺。云计算产业因其层次丰富、技术新对IT专业人才有了新的要求,从云计算产业链的基础设施即服务(IAAS)、平台即服务(PASS)、软件即服务(SAAS)三层生态体系结构来看,出现一批新的工作岗位,如数据挖掘专家,移动应用开发和测试、算法工程师,商业智能分析师等,与此同时,也会促进原有岗位的更新,比如网络工程师、系统架构师、咨询顾问、数据库管理与开发等。
三、高职云计算技术与应用专业的人才培养定位
云计算产业对人才需求层次十分丰富,既需要高端的云系统分析师、系统设计师、云系统架构师、数据挖掘专家、算法工程师、商业智能分析师等,也需要大量能从事云平台系统基本架构与云计算平台管理、熟悉云产品与服务特点、熟悉在云平台上常规应用的部署、能解决云产品与服务的常见问题与运维的技术技能型人才。通过大量调研与分析,发现云计算产业所需的人才结构中对中高级人才的需求约占云计算产业人才需求总体数量的三成,其他为位于产业链下游的技能型、应用型的信息技术人才,约占总体需求的七成,从而形成产业链上中下游人才需求的“金字塔”分布。
广州科技贸易职业学院是一所地属广东的高等职业院校,在专业建设中根据国家赋予高等职业教育的主要任务――为社会培养适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务需要的高素质技术技能人才的精神,坚持以服务广东区域经济发展与产业发展的需要为宗旨,紧密契合广东及广州云计算产业发展的需要开办云计算技术与应用专业。通过大量企事业单位的调研、分析与专家论证,把广州科技贸易职业学院云计算技术与应用专业人才培养目标定位为:面向云计算产业链中数据中心的管理、维护及运营,面向大数据系统的安装、调试、维护,面向云系统集成及企业终端服务等领域,培养运维工程师、虚拟化工程师、数据分析师、产品及项目经理等技术技能型人才。面向的主要工作岗位集中在技术技能型上,从事以虚拟化技术为基础的重复性操作、维护与服务类工作,为云计算中下游产业链培养技术技能型、应用型的信息技术人才,位于产业链上人才需求的“金字塔”结构的中下游,与本科院校、研究生教育培养的云计算人才形成人才递进式分布状态,如图1所示。
四、高等职业教育云计算技术与应用专业课程体系的构建
(一)构建高职云计算技术与应用专业课程体系的原则
坚持四个“对接”的原则。在充分开展云计算产业调研与人才需求分析的基础上,以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)文件精神为引领,坚持将专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证与职业资格证对接,进行高职教育云计算技术与应用专业课程体系构建,充分体现云计算技术与应用课程体系的职业性。
坚持创新创业教育与专业教育“双融合”的原则。认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》([2015]36号)精神,将创新创业教育与专业教育深度融合,以创新创业为引领、以职业能力为本位、以职业行动为导向进行高职云计算专业课程体系的构建,课程体系既要包括创新思维、科学研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的基本素质与素养课程,同时也包括与云计算产业发展高度融合、有机衔接、能力递进、科学合理的专业课程群。既要符合云计算产业因其自身飞速发展所需的创新性以及所带来的创业机遇的特性,同时又要考虑云计算产业对高职人才创新思维、人文素质、专业知识、职业能力等要求。所构建的高职云计算技术与应用专业课程体系,必须符合云计算产业自身发展的创新性、先进性与前瞻性的特性。
(二)职业岗位分析
在充分论证高职业云计算技术与应用专业人才培养定位的基础上,进一步明确高职云计算技术与应用专业人才培养所对应的岗位及岗位群。围绕面向数据中心的管理、维护及运营,面向大数据系统的安装、调试、维护,面向云系统集成及企业终端服务等职业领域,分析得出高职云计算技术与应用专业学生的初始岗位为数据中心管理员、网络管理员、数据系统管理员、云产品经理等。通过在初始岗位上的经验积累与能力提升,相应的发展岗位为云计算系统运维工程师、虚拟化工程师、网络工程师、数据分析师、项目经理、网站设计师等。通过对这些岗位对应的任务进行分析,形成了高职云算技术与应用专业人才培养的职业岗位与典型工作任务对照表,见表1。
(三)确立人才培养规格
针对数据中心管理员、网络管理员、数据系统管理员、云产品经理、云计算系统运维工程师、虚拟化工程师、网络工程师、数据分析师、项目经理、网站设计师等岗位,进行典型工作任务分析,明确高职云计算技术与应用专业人才培养的素质目标、知识目标、能力目标,如表2所示。
(四)构建高职教育云计算技术与应用专业课程体系
在课程体系的构建过程中,首先从职业核心能力、技术创新能力的要求出发,确定专业核心课程,核心课程包括虚拟化技术与应用、SHELL实用技术、云存储实用技术、Hadoop系统搭建及维护、HBase应用与开发、OpenStack设计与实现6门课程,其中HBase应用与开发、OpenStack设计与实现为核心创新课程。根据专业核心课程进一步反推支撑专业核心课程的专业平台课程,专业平台课程包括程序设计基础、数据结构及算法、云设备互联技术、实用操作系统、非关系型数据库系统、web应用与开发、Java程序设计与开发等,其中web应用与开发、Java程序设计与开发为平台创新课程。根据创新思维、创业素养、人文素质、职业能力等关键要素确定通识课程,依据产业发展的趋势与学生职业发展的需要确定专业拓展课程。从而形成了由通识课程、专业平台课程、专业核心课程、专业拓展课程构成的,创新思维、创业素养、职业能力深度融合的知识能力递进式云计算技术与应用课程体系。
关键词:云计算技术;高校;计算机基础教学;应用
1云计算技术内涵
云计算技术是计算机技术中的一种,主要是借助网络,将庞大处理程序拆分为几个小的子程序,之后借助多个服务器以构建出高效的处理系统,该系统可借助数据收集及计算分析,最终将结果回传给用户[1]。借助云计算技术处理庞大信息仅仅需要数秒,这样大大提高了信息的处理效率。根据用户需求差异,云计算技术包含如下类型:1)公共云。该技术类型在于为公众提供云服务,这在多数互联网公司中应用广泛。2)私有云。主要面向的是单个机构,面向个体用户,借助内部往来获取云服务,一般无盈利需求。3)混合云。该类型主要将公有云及私有云进行有机结合,包含混合类型的优缺点。
2高校计算机基础教学现状
计算机基础教学是高校的公共课程,该课程教学肩负着为我国计算机行业发展培养应用型及技术型专业人才的重任,因此计算机基础课程是大多数理科专业学生必须学习的课程,一些专业还要求学生通过计算机等级考试[2]。但从高校计算机基础教学情况来看,却存在诸多问题,比如实践教学实践短,教学内容过于陈旧,教师教学方式单一等,这导致计算机基础教学质量不佳。在当前高校计算机基础教学中,教学主要开展场所为综合机房,机房中配备了电脑设施。从多数高校机房建设情况来看,普遍存在机房硬件设施老旧问题,这样就导致计算机基础教学质量长期处于较低水平。而在具体的课程教学中,虽然在“新课改”背景下相关教师经常应用项目距驱动法、小组合作讨论法及讲练结合法等开展计算机基础课程教学,但是在实际教学过程中却存在教学模式应用不合理问题,比如小组合作讨论的具体实施上,常常让学生自由组成小组进行学习,不考虑学生间的差异性,这样势必影响合作教学效果。在计算机教师教学上也存在一些突出的问题,如有的学校常常只配置几名教师来担任全校的计算机基础教学工作[3]。虽说配备的专业课程教师具有丰富教学经验,但是由于教学任务繁重,使得教师无法对每一节课都集中精力讲解,这使得计算机基础教学效果较差。针对高校计算机基础教学问题,借助云计算技术辅助教学是科学有效的。在计算机基础教学中,利用云计算技术,可让相关教师针对课程实际情况,通过应用优秀教学方法、设置巧妙教学缓解及明确课程的教学目标等教学信息及存储到云端,可以让新进教师或者老教师合理利用形式丰富的教学资源,提高教师的备课质量及教学方法,进而提高高校计算机基础教学质量。
3利用云计算技术辅助高校计算机基础教学的策略
3.1借助云计算技术构建虚拟资源库,为教师提供丰富的教学资源
云计算技术充分结合了计算机技术及互联网技术,在实际应用中能够为使用者提供高效数据处理服务以及安全的信息资源存储服务[4]。对于高校计算机基础课程的教师,可以根据自己的教学需求,借助云计算技术在互联网中建立起自己的虚拟资源库,将互联网搜集到的信息或者他人传输的信息均存储到资源库中,同时也可将自己存储的优秀资源同其他教师进行共享,拓展信息的应用范围。同传统的借助课本教材讲解方式相比较,借助云计算技术构建的虚拟资源库可摆脱知识禁锢,为学生带去大量的丰富知识,这样可以大大提高学生的学习积极性。在实际的教育教学中,教师还可以将网络资源同课本资源进行结合,帮助学生更好掌握计算机基础知识,拓展学生的认知,以获得显著的教学效果。
3.2借助云计算技术搭建协作平台,充分激发学生个性化学习兴趣
高校计算机基础教学中,常以教师讲解为主体,常常是教师讲解什么学生就接收什么,这样不利于学生主观能动性的发挥。在素质教育背景下,高校教学中更加关注学生的主体性,为转变高校计算机基础教学模式,可以借助云计算技术来搭建便捷的师生协作平台,让学生在学习过程中根据自己的兴趣及实际水平,选择出适合自己的学习方式,以不断提高自己的计算机能力。利用云计算技术还可将零散学习资源整合在一起,整合过程中将一些劣质的教学资源摒弃,这样可让学生在自主与协作学习的时候充分利用各种学习资源来提高自身的基础能力与操作水平,通过学生主动探究知识,丰富学生的认知范围。
3.3利用云计算技术转变学生的学习方法,显著提高学生计算机操作能力
云计算技术的显著特征为可存储庞大的信息资源,同时存储的信息资源有很高的安全保障。高校在运用云计算技术为学院及教师提供各种教学研究所需的信息内容之外,还可以将云计算技术应用到辅助学生计算机知识学习及操作实践中,让学生借助云计算技术构建的云端来获取自己所需的各种资源信息[5]。比如,在计算机基础课堂的学习中,针对学生未能完成的案例内容,可提供给学生云端下载,让学生可以借助自己的课余时间继续处理,这不仅可帮助学生掌握相关的知识内容,而且可在学生自主实践中提高学生的操作能力。在计算机基础教学中,教师也可借助学生的日志库来了解学生的学习情况,结合学生实际情况制定出针对性的教学方法,以提高学生的计算机操作能力。
3.4借助云计算技术构建虚拟实验室,培养学生的创新能力
计算机基础教学不能仅仅要求学生掌握基本的理论知识和简单的计算机操作技巧,而是要在学生掌握一定的计算机基础知识后进行一定的创新实践,如此让学生更贴近当前素质教育下对创新型人才的培养需求。随着学校规模的不断扩大,学生人数的不断增多,现有实训室已经不能满足学生创新的需求,这样对学生计算机应用能力的拓展不利。在实际的基础课程教学中,学校就可以应用云计算技术,为每一名有创新需求的学生构建属于学生自己的虚拟实验室。在虚拟实验室中,学生可以借助客户端向网络发送请求,输入个人信息,数据中心对学生的需求情况进行分析,在云空间相关实验资源,之后学生登录相关的窗口就可开始相应的实验操作,同时还可以享受到一些优质的应用服务。
在计算机的使用过程中应用云计算技术可有效打破这种局限。目前,我国高校实验室资源还普遍存在较多问题。常见问题主要为资源匮乏、分布不均、资源利用率低等。合理地将云计算技术应用于高校实验室资源管理中,可促进实验室资源得到优化配置,进而促进资源的价值得到充分发挥[1]。
2云计算技术的基本内涵(Cloudcomputingbasicconnotationtechnology)
2.1云计算技术的含义
云计算技术的意义表现为以具有公开性的相关服务和标准作为主要基础,以互联网作为中心部位,为计算机使用用户提供具有更高安全性和更好快捷性的数据存储相关服务,使得计算机使用用户可通过互联网更加高效地进行相关数据的储存、分析和处理[2]。云计算技术凭借其科学性、易用性、可移植性优势越来越广泛地被应用于各个领域中,其已成为未来网络虚拟化存储的一个必然发展趋势。
2.2云计算体系的构架
云计算可根据用户的实际需要,提供具有云计算体系的弹性的相关资源。云计算的表现形式实质上表现为一系列服务的集合。结合目前关于云计算的实际应用和研究结果,可将云计算体系的构架分为核心服务层、服务管理层、用户访问接口三大部分。核心服务层是将相关软件的硬件基础设施、运行环境、应用程序抽象成为一种服务。抽象出来的这一系列服务均具有较高的可用性和较强的可靠性,且服务规模具有可伸缩性。因此,这些服务能够更好地满足用户在使用互联网过程中的各种需求。服务管理层为核心服务层提供服务质量、安全管理等保障,保证核心服务的可用性、可靠性和安全性。用户访问接口通常包含命令行、Web门户等诸多形式,其实现了端到云的访问。2.3云计算平台的介绍云计算平台也可称为云平台,其可划分为三大类,分别为存储型云平台、计算型云平台、综合云计算平台。存储型云平台的主要作用为存储数据,综合云计算平台则兼顾数据存储和数据处理。云计算平台在架构主要分为硬件层、虚拟层、软件平台层、能力层、应用平台、软件服务层,每个层次间均表现为松耦合关系。云计算平台的特点主要表现在如下几点:首先,各用户在应用该种技术的过程中不用理会云平台底层的实现情况。各用户在应用云计算平台,或者应用云平台来云平台用户、服务提供商等第三方应用开发者时,均无需详细了解云内部的相关细节,其仅仅需要充分利用平台中所提供的相关接口便可直接通过该平台来进行相关工作。其次,云平台具有突出的灵活性,其在应用过程中的规模可根据用户的实际需要来进行相应的调节。在调节的过程中,通过虚拟化技术,该平台的提供商便可按照各用户的实际需要向其提供相应的服务。由此可见,应用云计算平台时,云的成本得到有效降低,同时还可更好地满足各个用户的不同需求。最后,云平台是在大规模网格或数据中心基础之上形成的,其可为各用户提供具有更高性能的计算服务。同时,对于云平台使用者来讲,云的资源更加丰富。
3云计算技术的应用与发展历程(Cloudcomputingtechnologyapplicationanddevelopmentprocess)
云计算技术的具体发展和应用历程表现如下:第一,2007年10月,IBM与Google、联合美国马里兰大学、加州大学等诸多高校开始研发云计算技术,并将该种技术应用于高校实验室。第二,第二年10月份,IBM与北卡罗来纳州立大学合作,充分应用云计算技术为整个州使用网络的用户提供云计算技术服务,且提供的相关服务均是免费的,云计算技术逐渐被广泛应用于互联网中。也是在这一年,EMC与清华、复旦几所重点大学相互合作,加强对云计算技术群的相关系统软件进行研究和开发,并将相关的系统软件逐步应用于对互联网上存在的庞大数据信息进行分析和处理,同时积极地将这些系统软件向更多的领域进行推广,使这些系统软件在全社会逐渐得到应用。以此同时,该阶段通过研究和开发,还积极的在高校实验室资源管理中应用云计算技术,促进中国高校的实验室资源得到有效优化。第三,2009年4月份,“雅虎”与加州大学、马萨诸塞大学等高校合作,研发云计算技术群的系统软件,将该种技术应用于规模巨大的信息数据处理,同时也将该技术应用于高校验室资源优化中。2010年,“云安全”在诸多所高校中得到应用,为校园网络的安全提供有效保障。同时,在高校实验室资源优化中也较为广泛地应用到了该种技术。
4云计算技术对高校实验室资源的优化价值(Cloudcomputingtechnologytooptimizethevalueofuniversitylaboratoryresources)
4.1有助于构建资源共享空间
通过云计算技术可构建起一个资源共享空间,并将该空间延伸各个家庭,乃至延伸至社会。因此,各高校在不用对本校实验室硬件设备进行更新的基础上便可分享到由一个庞大的系统相互连接而形成的一个基础设施,促进高校实验室运行成本得到有效降低。同时,通过这个基础设施,各个高校均可实现对其他高校的资源进行实时共享。高校中的学生、教师在家中、社会中均可共享相关资源,提高了资源的利用价值。
4.2有助于减少软件使用成本
应用云计算技术所提供的相关服务,仅需要将存在于高校实验室中的硬件设备接入到互联网中,然后开启客户端。这样便可将硬件维护工作、各软件带来的大量负荷直接交由云计算技术服务的供应商去实施[3]。将云计算技术服务接入到高校实验室中后,学校就不用再花钱购买商业软件授权,进而降低软件使用成本。通过运行浏览器,各个用户便可享受到由云计算技术所提供的相关服务,而不再需要再花钱去进行软件升级。
4.3有助于保证资源数据安全
当高校的教师或者学生将实验室资源数据保持到其自己平时所使用的电脑上时,一旦计算机出现故障或者丢失会直接导致相关数据遭受破坏或者丢失。而在实验室资源管理过程中应用云计算技术时,可充分利用云计算技术提供的丰富服务,将管理过程中所涉及的相关数据均直接存储到云端。将数据存储于云端可促进数据存储的安全性和可靠性得到大大提升,有效避免数据资料的损坏和丢失。此外,使用云计算技术服务之后,高校无需再重新花钱购买更多的数据库服务器来对庞大的数据进行储存和管理。在管理过程中应用虚拟化管理模式之后,管理过程中的诸多事物均可交由云计算技术服务供应商来实施,促进工作效率和工作质量得到有效提高。
4.4有助于促进行业教育发展
近年来,我国网络用户数量不断增加,据互联网信息中心统计数据显示,截至2012年8月,我国网络用户已达5.3亿之多,且还表现出不断增长的趋势。随着云计算技术的不断优化,每个用户均可在校内建立个人学习网络环境,在学习过程中依然可以充分利用实验室资源。在这样的学习环境中,学生在学习过程中的主体性地位得到更加充分的体现,学生的自学意识及自学能力可得到有效提升,促进国民综合素质和能力得到有效提升。
5我院实验室云计算技术的具体应用效果(Ourhospitallaboratorycloudcomputingtechnologyapplicationeffect)
目前,我校已加强对校内实验室进行合理规划,标准化定义了校内所有相同设备仪器,将存在差异性的设备进行单独规划。将所有设备均置于云计算技术平台中,然后将各个学科专业作为主要依据,将与之相适应的数据信息和资源放入具体的区域中。用户可根据实际需要对所需资源进行检索。为了保证数据在格式上具有统一性,我校对相关资源数据实施标准化处理,使其具有统一性。同时,对形式上具有差异性的所有数据实施相应的转化以及认证,使全部数据均具有统一性和可用性。在使用过程中,按照各个操作者进行各个使用权限以及使用类别设置。在云计算技术的实际应用过程中,将所有的资源数据均集中到数据中心,或者集中到计算云中。在应用云计算技术过程中为了保证高校实验室资源数据的安全,需健全并完善保密体系和认证体系。
6云计算技术资源优化的未来发展趋势(Cloudcomputingtechnicalresourcestooptimizefuturedevelopmenttrend)
首先,云计算技术应用的不断推广急需相应的科研人才。在这样的背景下,高校在发展过程中应积极对教学大纲进行科学调整,更加学校实际发展状况和人才市场需求适当增设一些与计算技术相关的课程,及其对专业技术人才进行培养。其次,在应用云计算技术的过程中,庞大的数据资源会被全部集中于数据中心或者计算云中。所以,在加强技术建设的同时也需加强相关法律法规建设。只有不断完善相关法律法规才能为计算技术应用过程中的安全问题提供可靠法律依据,保证数据资料的安全性。同时,完善的法律法规可促进服务供应商的运作不断向规范化发展。再次,目前,我国大部分高校已经应用到网络服务系统,但是各校在应用过程中还存在较大差异性。所以须积极制定一个统一的接口标准,使云计算技术接入能够具有统一性,进而促进云计算技术才能更好地应用于高校实验室资源优化中。
7结论(Conclusion)
1 云计算的概念及其特点
由于研究角度不同,因此对于云计算的概念有不同的观点,根据维基百科上对于云计算技术的定义,云计算是一种能够将动态伸缩的虚拟化资源,并且通过互联网以服务的方式提供给用户的计算模式,用云计算技术的用户不需要了解如何管理那些支持云计算的基础设施。[ ]因此,云计算技术从根本来说是一个全面解决方案,是在接受命令后,运用所有计算资源,将这些命令和指示给予相关用户,并管理所提供的资源或服务,保证工作效率。具体来说,云计算技术有着以下三个方面的优点:首先,云计算技术通过仅在需要资源时获取资源并仅为所需的资源付费,能够有效减少IT服务相关成本;其次,通过减轻整个企业中与管理各种资源相关的某些负担,企业相关员工能够将更多的精力投入到价值创造和技术更新上,第三,云计算技术能够提供更为灵活的业务,尤其是通过扩展或收缩整个IT基础结构来满足要求,通过这种方式能够帮助客户处于领先地位。
目前,亚马逊、谷歌、微软等许多公司提出的具有商业化性质的云计算基础设施和云计算平台,这对于云计算研究来说具有一定的实际意义,根据实际运用,总体来说,云计算技术具有以下特征:
(1)云计算技术以互联网传播的方式将服务传递给相关用户;(2)资源以分布式共享的形式存在,以单一整体的形式呈现;(3)资源可以根据需要进行动态的扩展和配置。(4)用户根据自身需求使用相关资源,无须对资源进行管理。
2 云计算在图书馆中的应用
云计算技术在推出后,便受到各方面的广泛关注,在很大程度上我们可以说,云计算技术也必将在作为数据中心之一的图书馆中得到广泛的应用,而图书馆也必将在即将到来的云时代中获益。图书馆之于云计算技术来说,首先,图书馆是云计算技术的重要用户,并从云计算技术当中受益良多,其次,图书馆事业的发展更是为云计算技术的提升提供了巨大的空间,根据上述对云计算技术的相关概述,并且结合笔者在图书馆的相关工作经验,笔者认为,在建设现代数字图书馆的过程当中,云计算可以充分发挥其作用,推动现代化图书馆的建设。
2.1 确保图书馆服务器的正常运行
信息化时代的图书馆运作在很大成都市依赖于本馆服务器,若服务器在运行过程中出现问题,图书馆不仅不能为读者提供相应服务,甚至会导致数据的丢失,而云计算技术的推广,便有效的避免了这类问题,在“云”中有上百万台服务器,因此即使“云”中的某台服务器出现问题,其他的服务器也能够很快将某台服务器中的数据复制到有故障的服务器当中,并启动新的服务器来提供服务,保证了服务器的安全有效。
2.2 成本较低,有效克服服务器访问限制
普通的服务器的相关硬件资源都有一定的限制,若服务器同时响应用户的数量超过了自身的限制将导致服务器的瘫痪。因此,为确保服务器内数据资源的安全性及服务器的可靠运行。图书馆对服务器的最大服务响应数量及接入终端数量等都进行了一定的限制,如果有数万用户同时使用图书馆中的电子资源,有的用户的访问将由于安全方面的原因未能得到回复。在传统模式下,如果想满足这部分用户的需求,图书馆只有通过增加投入的方式来改善硬件设施,而云计算技术的运用却有效减少了这部分成本,图书馆就可获得云模式中百万台服务器提供的服务,用户的请求便可快速得到回应,保证图书馆的运营效率。
2.3 信息资源共享活动更加有效
在云计算模式的指引下,加大了图书馆之间的合作,图书馆可以建立共同的信息共享平台,并通过这种方式,分享由大量系统连接在一起而形成的基础设施,而不必更新相关的硬件,图书馆的运行成本在大大降低的同时效率却大幅度的提高。在“图书馆云”中,通过云计算技术,可以随时地获得其他图书馆的资料,最大程度上满足读者和用户的需求,近年来流行的“馆际互借”,便是通过云计算模式,实现信息资源的共享。
2.4 降低有关设备的维护成本
云计算对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。为了确保图书馆工作的正常运行,其硬件设备需要经常进行维护和升级。而云计算技术在图书馆的运用当中,对于用户终端的配置没有限制。因此,图书馆不需要担心需要升级图书馆的相关硬件,因为云计算技术有专业化的管理团队进行支持,这在很大程度上减少了用户的成本。
2.5 信息资源更新速度快、更新效率高
在传统的图书馆服务模式下,用户一般必须使用计算机才能利用图书馆的电子资源。而运用云计算模式,用户使用智能手机、平板电脑等设备也可以使用图书馆提供的电子资源服务。图书馆数据库经常重新配置,存在合作关系的图书馆每天都会增加新的信息进入到数据库当中,用户通过数据库可以检索到最新的信息。只需图书馆按照周期进行付费便可实现使用。
[摘 要] “十二五”以来,云计算技术逐渐进入人们的视野,作为信息复杂度极高的油气企业,也开始对于云计算技术如何应用的研究。本文从云计算技术和传统信息化在油气企业应用中的对比出发,浅谈云计算技术在油气企业中的三大作用,并揭示其效益。
[关键词] 云计算;技术手段;油气企业;效益
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 05. 079
[中图分类号] F426.22;TE938 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2017)05- 0150- 02
0 引 言
石油作橐恢植豢稍偕的稀缺性能源,在近些年的不断采掘下,储备量不断下降。为了能在众多的油气企业中脱颖而出,提高企业自身的效率,争夺更多的效益,早在19世纪末,油气企业就开始了信息化的进程。而作为“十二五”的一项战略性规划,云计算可以说是信息技术的高阶层次,逐渐被各方人士认同,如何具有针对性地利用云计算技术也成为各油气生产单位目前的主要研究方向。
1 云计算在油气生产单位中应用的技术
云计算的产生主要是因为随着科技的更新,在硬件设施方面(计算机等)的发展已无更多的可能性,而互联网的日益成熟让资源在大范围内的传播和分享成为现实。当今,对于云计算的解释有不下100种,但总结下来,可以看出其有一定的共同性:一是以Internet为媒介;二是用户(油气企业)通过享受服务来利用资源;三是将各个分散的数据资源通过后台整合成一个整体。
云计算有五大技术,而对于用户来说,主要关注以下三个技术:
1.1 海量数据分布存储技术
这项技术的关键在于采用了分布式存储的方式来储存数据,用冗余存储的方式保证数据的可靠性。也就是说云给用户提供了容错性,即即使用户在终端使用时出了差错,但云计算拥有自动检测功能,并可以及时排除错误,以较高的服务质量保证用户的正常后续使用,也大大提高了系统效率。
1.2 海量数据管理技术
在信息化的油气生产过程中,数据作为一切的基础,还是需要耗费大量的人工,时间,金钱来进行基本的处理,但云计算通过开源数据管理模块就可以对分布的海量的数据进行处理和分析。且还可以根据不同客户的不同要求,来提供针对性的高效灵活的服务。
1.3 虚拟化技术
虚拟化技术,就是将软件应用与终端设备分离,它既可以多合一,即将多个资源集中为一个虚拟资源;也可以一变多,即将单个资源分裂成多个虚拟资源。它不在乎用户使用服务时的地点、设备、时间,用户也不用理解云服务的理论、技术、环境。
2 云计算在油气生产单位中的作用
2.1 建立一套完整系统有效的油气企业数据库
油气企业在传统的信息化改革中,有一个无法忽视的问题,就是由于油气企业自身的结构特性,下面部门会出现“重叠矛盾”现象,即由于相关业务的部分重叠,会导致数据多次被收集;由于不同部门规定不同,会出现虽然是同样的数据,却不能得出相同结论等问题。换句话说,可能针对每一个部门,其数据和结论都是没有问题的,但着眼于企业,却相互重叠,各自矛盾,非常不利于做出及时正确的决策,也大大降低了工作效率。
而采用云计算技术之后,可以建立一个完整有效系统的油企数据库,将不同部门的数据全部整合到企业主机中,有效防止了数据的重叠,也减少了无谓的劳动投入;同时可以及时的更新数据,有利于油企高层做出利用数据分析做出正确的决策。
2.2 建立一个灵活多变的油企系统
在现实应用中,大多数油气企业的信息化都是针对其自身的实际情况来进行开发的,但由于当今社会的特性,油企之间激烈的竞争,油气资源的稀缺,数据的应用对象和目的经常会需要根据实际情况来进行调整,这难免又需要耗费大量的人工、物力、时间,且可能刚刚调整过的系统又无法适应再次改变的环境。
而云计算技术的应用,可以为油气企业建立一个根本的大纲性的系统,系统与具体的数据不再紧密联系,而拥有较大的可拓展性,可以满足油企多样化且多变的需要,也可以大大减低成本,提高效率。
2.3 提高系统的智能化
数据虽然是一切的基础,但如果将其孤立出来,它不再拥有一点意义,因为其终究目的是为了帮助决策。但是在传统的油气企业中,信息化往往将数据的收集视为重中之重,反而忽视了分析处理过程,而云计算技术,除了作为数据储存和传输的工具外,还可以进行数据的分析处理,这样不仅可以降低人工出错的概率,也大大提高了工作效率。
3 云计算在油气生产单位中应用的效益
油气企业不管是进行信息化改革,还是使用云计算技术,其最终目的都是为了收益最大化,而收益的提高有两个途径,一是“开源”,二是“节流”;作为云计算技术的用户,一般无法从云中获得相应收入,大部分效益体现在节约的成本上。
3.1 初期投入成本的节约
使用云计算技术后,油气企业不再需要为每台电脑配置多种专业软件,只需要在需要时,通过Internet访问云中的程序即可,云的租费相对于大量软件的使用费可以说是大大减少;同时油气企业不再需要为电脑配置专门的大量的硬件设施,这样不仅减少了企业固定成本的投入,也避免了设施在空闲时造成的资源浪费。
3.2 持续使用成本的节约
使用云计算技术后,油气企业不再需要对软件进行实时的维护和升级,只需要进行简单的监察,这样可以让油企减少专业员工的配置,减低了人工成本,也可以减少由于维护和升级所需的费用。
主要参考文献
[1]王佳隽, 吕智慧, 吴杰,等. 云计算技术发展分析及其应用探讨[J]. 计算机工程与设计, 2010, 31(20):4404-4409.
【关键词】 企业 信息化建设 云计算技术
1 引言
云计算是在本世纪初期被提出来的一种最新学术理念,这种集超大规模运算于一身的新型计算方式,一经推出就受到了全世界的瞩目。中小企业信息化建设主要包括网络、软件以及硬件和开发平台,而快速发展的云计算技术成为新时期中小企业信息化发展的主要形式,以推动中小企业信息化水平更上一个台阶。
对云计算技术
2 云计算技术的相关知识介绍
2.1 云计算技术的概念
云计算作为一个最新的技术概念最早是由美国谷歌公司提出来的,它指的是一种十分富有魅力的最新网络应用模式。云计算是指的是服务的交付与现实运用的基本方法,指的是电子计算机网络依照用户需求选择更加便易的扩展方式以达到用户所需要服务的一种操作方式,该种服务既可以与软件有关、和电子计算机大网络有关,也可以是其他任何一种服务模式,云计算拥有着超大的运算规模,自身操作虚拟化,在现实运作过程中具有可操作性强、安全性上也拥有着十分出色地表现。
2.2 云计算环境的特点
(1)安全性:在具体的运作过程中,云计算能够利用虚拟化的技术将数目巨大的数据进行统一的优化并进行存储,并将其放置在虚拟的资源库中,那么所得的相关数据因为专业人员的控制就有了相对安全的保证,使用过程中,广大用户可以不担心信息被盗而将自己的资料储存在云平台中。除此之外,云计算在容错功能上也有着十分出色地表现,倘使现实运作中某个环节出现了问题,云管理系统就会及时反馈并进行修复,确保了云计算的稳定运作环境。(2)高度的扩展性:云计算在运行规模上,既可以有效地向外扩张也可以依据现实需求进伸缩,这在实际运用中为满足用户不断增长的规模以及不同的需求提供了巨大的便利。(3)虚拟化:云计算自身的运作是靠一系列虚拟化的技术实现的,在虚拟化技术下所有的资源都能够进行虚拟化处理并最终被统一放置在数字中心里面。广大用户在实际使用中,可以仅仅通过利用终端设备登录互联网中的云服务平台,自身并不需要亲自跑到某个特定区域,就能够获得自己所需要的服务。(4)公用性:云计算在具体应用过程中,并没有对某一对象设置特定的功能,通过云计算用户可以构造出任何一方面的功能,不仅仅如此,云计算还可以制成多种多样的功能顺利的运行。这就为其赢得更广泛的市场提供了十分有效的优点。(5)低成本:云计算自身别具一格的容错方法可以为其在更低的节点上构建出云体系,在具体运作过程中云计算赖以运作的基础设施能够原理自身运作的资源匮乏区域,而建立在电力资源相对充足的,这在降低能源成本上是十分有效的。
3 云计算技术在中小企业信息化建设中的应用
3.1 混合云计算技术的应用
混合云计算技术主要是同时运用公用云计算和私有云计算两种方式。混合云计算兼有公用云计算的强大计算能力和私有云计算技术的保密技术。在中小企业信息化建设中采用云计算技术主要是在企业现有的计算机设备上,通过云计算技术建立的基于局域网的私有云计算将服务器整合在一起,然后将公用云计算强大的计算能力也通过网络共享到私有云计算技术中,最后根据企业的实际需要将动态分布给企业各个部门使用。另外,混合云计算技在中小企业信息建设中应用还能够将企业核心数据存储在企业内部的服务器中,从而能够通过企业管理层的隔绝和防火墙的防护将核心数据与外界互联网隔绝,进而能够有效防止企业核心数据的丢失或者泄露。另外,在中小企业信息化建设中运用自动缩扩容技术还能够节约企业购买硬件系统的资金,同时企业还可以通过弹性负载平衡有效运用企业现有设备,以提高企业工作效率。在今后企业不断发展,不断扩大的情况下,如果需要增加计算机的数量时,则仅需要购买低功耗、低成本高寿命的瘦客户机就能够满足企业办公需要,这样不仅有效运用了计算设备,而且也为企业节约了资金的投入以及相关费用的支出。
3.2 企业建立数据备份、保护及访问权限
在中小企业信息化建设中云计算技术的应用,由于企业中所有的数据都存储在云服务器中,而通过企业网络存储的数据如果不建立完善的数据查看或者使用权限,则很容易导致企业内部信息以及数据泄露或者丢失,导致企业内部员工或者外部人员可能会接触到企业不该接触的东西或者重要的信息,进而对企业的发展带来严重的危害。在这种情况下,企业必须加强保护云服务器中企业的相关的数据的保护。因此,构建完善的企业数据备份、数据保护以及访问权限,保证企业数据的安全至关重要。在建立企业内部数据访问权限时,可以通过数据口令、身份验证以及指纹识别对企业员工不同岗位不同部门的人所接触的公司内部数据进行加密,并且还应该保证内部员工在访问或者修改内部数据的时间以及地点有据可查。另外,企业内部数据的访问口令应和人力资源部紧密连接,不仅应保证在职员工能够正常访问企业内部公开信息,保证正常工作,而对于离职员工则应及时注销口令,以保证企业内部数据的安全性。并且运用硬件即服务方式迅速建立起服务器集群,为企业构建起人性化、高效率计算能力提供技术支持,从而实现基于云计算的中小企业信息化建设。
4 结语
毫无疑问,推行先进的中小企业信息化建设已经成为了时代的主题,在这样的客观现实与时代潮流下,广大企业管理阶层应当充分认识到基于云计算技术下企业信息化建设所带来的优越前景和巨大吸引力,通过积极利用新技术,在对企业已有信息化建设进行不断完善的过程中充分发挥云计算的优势,以实现企业跨越式的发展。
参考文献
[1]张建珍.云计算在中小企业中的应用价值研究[J].电脑学习,2011(2):104-105.
[关键词]云计算技术;高校;计算机管理
[中图分类号]F224-39 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158(2013)06-0130-02
1 引言
信息化的发展也使得教育开始走向网络化,再加上校园网以及各种网络平台等的加入使得各院校都开始组织相关人员管理和服务于校园的网络系统,这些系统在各大院校内到处可见,诸如机房管理、网络资源教学平台、图书馆以及教务管理等都有着网络管理系统的身影,而且这些系统由于工作的需求则需要有较大的数据资源的传输和流通,但是当今的网络管理的现况无法满足这种信息的高输入输出量。这时云计算的出现正好为信息技术的管理方面提供了很大的帮助,被称为是信息时代的一次重大变革,直接改变了人们的工作方式和商业模式。而作为科研工作基地的高校更应该普及这种云计算技术,不仅可以帮助提高高校的教学水平和质量,而且还有利于促进高效的科研工作的进行,还有利于培养这一方面的人才和专业人士。但是由于高校内缺少专业的师资力量以及专业教材等材料,甚至硬件措施都跟不上教学要求,这就导致对云计算技术不能顺利进行,因此加强云计算技术的研究是当今信息技术发展的必要趋势。本文对云计算技术进行充分利用,以聚集网络中的零散的资源,并对其进行统一的整合和规划,最后再服务于客户,以解决当前高校无法施展云计算技术教育的问题。
2 云计算技术简单介绍
2.1 云计算的概念
云计算,即将归结众多计算为一体,本质上就是计算池,适用于商业计算的Internet计算方式,而且不仅是简单的归结计算机资源,还能对计算机信息系统和信息资源等进行自动管理,比如存储服务器、带宽资源的那个一些较大的服务器等,还能对这些资源进行管理,具体包括资源的提供、请求变更、检测资源以及映射等方面,还可以平衡工作的负债水平。总体上可以将计算机的硬件、软件和互联网等联系起来,并把所要计算的任务归结在资源池上,让各个平台和部分系统进行自己所要完成的任务,这样以来有利于共享这些计算资源。
2.2 云计算服务模式及主要特点
云计算的主要模式有以下三种:1、软件即服务(software as aService),简称为Seas,主要是为客户提供各种应用方面的服务,2、平台即服务(Plafform as a Service),简称为PeaS,主要是为客户提供开发平台的服务。3、基础设施即服务(Infrastructure as a Service),简称为IaaS,主要是为客户提供虚拟机以及其他方面的相关资源等服务。这三种云计算的模式主要有一下一些特点:
(1)大规模。这种大的规模可以涉及到很多台服务器,大型公司诸如IBM、微软、Google等都有几十万甚至上百万台的服务器,而较小的公司也有至少上百台至上千台的服务器。
(2)较强的扩展性。“云”的规模可大可小,其扩展性极强,可以动态伸缩,资源的整合度与客户的多少成正比关系,因此可以满足无论数量大小的用户的应用要求。
(3)广泛性(通用性)。云计算可以适应于各式各样的大中小型的应用,在“云”的前提下,可以生产出多种应用以满足客户的需求。而且还可以保证多款应用的同时运行。
(4)虚拟化。由于云计算的网络性,因此其虚拟度是较强的,客户可以通过多种渠道来获取应用服务,只要该渠道支持云服务,而所需求的应用服务来自于“云”,用户便可以通过全国各地的网络进行下载和利用“云”中的各种应用。
(5)安全可靠性。“云”计算技术有着非常严格的计算步骤,并且采用多版式、同构计算机节点、互换等方式作为云计算技术的服务保障。因此其可靠性和安全性是非常高的,客户无需担心。
(6)超大容量存储。由于云计算技术中包括了很多的资源,因此将这些资源进行整合与集中于服务器内就需要云服务器的存储容量非常大,因此超大存储容量是云服务器的前提条件。
3 云计算技术在高校中的应用
3.1 多媒体教室及实验室中计算机的管理
虽然现在有很多的云计算虚拟桌面系统,而且做工也比较成熟,不过这些系统的制作和运行原理几乎一致。能够随时为客户做好其应用软件的所需环境,并为多用户在多桌面和多环境下进行统一管理和集体配置,使得客户的软件安装、升级、维护和远程管理都能做到统一管理。一下几点问题需要考虑并解决:(1)统一整合、安全部署。当众多的计算机需要安装或升级应用软件时,可以通过只操作其中一台机器进行软件的安装或升级应用软件,然后利用虚拟桌面服务器的方法来同步其他机器,这样使得其它客户机只需重启后便自动实现所需操作,同时这种技巧也可以应用到客户机的大量系统瘫痪时的恢复操作。可提高部署效率,降低部署成本,提高维护的快捷性,提高服务保障能力。(2)集中化远程管理、提高效率。对所有的计算机进行集中化管理,管理人员可以远程检查每台计算机的使用情况,并可对计算机批量或单独的进行各种控制和管理。(3)硬件要求低,降低投入成本。具有良好的计算机硬件无关性,不论计算机的品牌、配置不同都可使用,可延长电脑的使用年限,部分硬件配置差的电脑也无需直接淘汰,可重组使用。
3.2 教务系统中排课、选课、排考的管理
根据云计算的虚拟化和超强计算特征,通过在教务管理系统的服务器上安装Vmware、Hypervisor等虚拟机软件完成对所有服务器的虚拟化平台的设置,构建出多个虚拟服务器,通过相应的中间件软件构建出虚拟的服务器集群,再将相关计算交付于云计算平台来完成。可解决教务管理中的以下问题:(1)扩大负载量。多个虚拟服务器集群,扩大了前台应用和后台数据库的并发数,保证了系统应用的质量,可解决当前选课的负载限制数,支持更多同时在线选课人数。(2)增强计算能力。通过云计算平台,增强教务系统的计算能力。在前期统计好所有参数的初始化数据后,教务人员可利用空闲时间进行大范围的分布式计算,云计算平台能很快的得出一张排课监考的原始表,节约了大量的工作时间并提高了排考、排课的效率。
3.3 云计算在高校图书馆中的应用
(1)确保服务器的运行安全和可靠性。让服务器能做到正确的工作,保证其准确度,降低出错率。如今的图书馆网上借阅系统等都将数据保存在馆内的服务器之中,若服务器不能正常工作或出现损坏时,将会导致图书馆的正常借阅程序不能运行,甚至出现数据丢失情况。而“云”计算技术是集千万台服务器于一身的大型服务器,若其中部分服务器出现问题并不会影响整体服务器的正常工作的运行,而且克隆技术也会使得每台服务器上都会有重要数据的备份,这样就不会轻易的丢失客户的相关数据。一包子服务器的高效安全运行。
(2)低成本投入换取高运算能力,使服务器的访问受限问题得以解决。一般的服务器的硬件资源都会有一定的工作限度,若同时使用应用的客户超过硬件限度的话就会导致系统服务器出现瘫痪,以至于不能正常工作。因此为确保服务器的安全运行,就要对图书馆的服务器的最高限度进行限制,使得接入终端的数量达到一定值后就会自动停止,但是这些被限制的客户也应该被满足需求,所以就要求图书馆购置更高配置以解决问题。若利用云计算技术,只需低成本的投入就能使得图书馆的系统从数台增加到千万台的级别,这也就会满足千万用户的服务要求,并且处理用户需求的时间也会大大减少,做到了高效安全的运行,还降低了图书馆的资本投入。因此,云计算服务的应用是图书馆的不二选择。
4 小结
作为新兴的信息技术,云计算技术拥有主流市场上其他服务器的超强计算力、超准群率以及高安全可靠性等众多优点,其发展前景必定非常宽阔,而且对高校的教学科研等都有很大的帮助和促进,必定成为高校的教学工作当中的重要工具。但是由于各大型公司对云计算商业产品进行垄断措施,使其不能做到普及,再加上国内外都未出台相关政策标准,基于云计算的高校应用还处在研究、探索阶段,尚存在很多问题,比如:如何确保这些公司自身恪守商业道德不会窃取高校的信息、如何对这些公司进行监管、作为用户的高校与这些公司发生纠纷如何处理等,这需要我们做进一步深入的研究。
参考文献
[1]王鹏,走进云计算[M],北京:人民邮电出版社,2009,21-24
[2]薛慧丽,基于云计算的高校教育资源平台设计研究[J],科技信息,2010(7):31-33
[5]杨霞,利用云计算创新图书馆信息服务[J],情报探索,2011,4546
[4]谢海燕,云计算技术在高校中的应用[J],信息技术,2011,2527