异常分析报告精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇异常分析报告范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

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一、要清楚明白地知道财务分析报告阅读的对象(内部管理报告的阅读对象主要是公司管理者尤其是领导)及报告分析的范围财务分析报告阅读对象不同，报告的写作应因人而异。比如，提供给财务部领导可以专业化一些，而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些；同时提供给不同层次阅读对象的分析报告，则要求分析人员在写作时准确把握好财务分析报告的框架结构和分析层次，以满足不同阅读者的需要。再如，报告分析的范围若是某一部门或二级公司，分析的内容可以稍细、具体一些；而分析的对象若是整个集团公司，则文字的分析要力求精练，不能对所有问题面面俱到，集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。

二、了解读者对信息的需求，充分领会领导所需要的信息是什么

记得有一次与业务部门领导沟通，他深有感触地谈到：你们给我的财务分析报告，内容很多，写得也很长，应该说是花了不少心思的。遗憾的是我不需要的信息太多，而我想真正获得的信息却太少。我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的，可事实上呢?问题出在哪?我认为，写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通，捕获他们“真正了解的信息”。

三、财务分析报告写作前，一定要有一个清晰的框架和分析思路

财务分析报告的框架具体如下：报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码：“重要提示”主要是针对本期财务分析报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明，旨在引起领导高度重视：“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩，一定要言简意赅，点到为止。无论是“重要提示”，还是“报告摘要”，都应在其后标明具体分析所在页码，以便领导及时查阅相应分析内容。以上三部分非常必要，其目的是，让领导们在最短的时间内获得对财务分析报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报，同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述，旨在将零散的分析集中化，再一次给领导留下深刻印象。

“具体分析”部分，是报告分析的核心内容。“具体分析”部分的写作如何，关键性地决定了本报告的分析质量和档次。要想使这一部分写得很精彩，首要的是要有一个好的分析思路。例如：某集团公司下设四个二级公司，且都为制造公司。财务分析报告的分析思路是：总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析；在每一部分里，按本月分析—本年累计分析展开；再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。如此层层分解，环环相扣，各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。

四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合，深刻领会财务数据背后的业务背景，切实揭示业务过程中存在的问题。

财务人员在做分析报告时，由于不了解业务，往往闭门造车，并由此陷入就数据论数据的被动局面，得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。因此，有必要强调的一点是：各种财务数据并不仅仅地通常意义上数字的简单拼凑和加总。每一个财务数据背后都寓示着非常生动的增减、费用的发生、负债的偿还等。财务分析人员通过对业务的了解和明察，并具备对财务数据敏感性的职业判断，即可判断经济业务发生的合理性、合规性，由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。财务数据毕竟只是一个中介(是对各样业务的如实反映，或称之为对业务的映射)，因而财务数据为对象的分析报告就数据论数据，财务分析报告的重要质量特征“相关性”受挫，对决策的“有用性”自然就难以谈起。

五、财务分析报告的分析手法

(一)分析要遵循差异—原因分析—建议措施原则。因为撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是停留在反映问题、揭示问题上，而是要通过对问题的深入分析，提出合理可行的解决办法，真正担负起“财务参谋”的重要角色。唯此，报告的有用性或分量才可能得到提高和升华。

(二)对具体问题的分析采用交集原则和重要性原则并存手法揭示异常情况。例如，某公司有36个驻外机构，为分析各驻外机构某月费用控制情况和工作效率，我们以“人均差旅费”作为评价指标之一。在分析时，我们采用比较分析法(本月与上月比较)从增长额(绝对数)、增长率(相对数)两方面比较以揭示费用异常及效率低下的驻外机构，我们分别对费用增长前十位(定义为集合a)及增长率前

十位(定义为集合b)的驻外机构进行了排名，并定义集合c=a∩b，则集合c中驻外机构将是我们重点分析的对象之一，这就是“交集原则”。然而，交集原则并有一定能够揭示出全部费用异常的驻外机构，为此“重要性原则”显得必不可少。在运用交集原则时，头脑中要有重要性原则的意识；在运用重要性原则时，同样少有了闪集思想。总而言之，财务分析人员要始终

“抓重点问题、主要问题”，在辩证法上体现为两点论基础上的重点论。

(三)问题集中点法亦可称之为焦点映射法。这种分析手法主要基于以下想法：在各部分分析中，我们已从不同角度对经营过程中存在的问题进行了零散分析。这些问题点犹如一张映射表，左边是不同的分析角度，右边是存在问题的部门可费用项目。每一个分析角度可能映射一个部门或费用项目，也可能是多个部门或费用项目。由于具体到各部分中所分析出来的问题点还不系统，因而给领导留下的印象比较散乱，重点问题不突出；而领导通过月度分析报告，意在抓几个重点突出的问题就达到目地了。故而财务分析人员一方面在具体分析时，要有意识地知道本月可能存在的重点问题(在数据整理时具有对财务数据敏感性的财务分析人员能感觉到本月可能存在的重大异常情况)，另一方面要善于从前面零散的分析中筛选出一至两个焦点性问题。

六、财务分析报告在分析过程中应注意的其它问题

(一)对公司政策尤其是近期来公司大的方针政策有一个准确的把握，在吃透公司政策精神的前提下，在分析中还应尽可能地立足当前，瞄准未来，以使分析报告发挥“导航器”作用；

(二)财务人员在平时的工作当中，应多一点了解国家宏观经济环境尤其是尽可能捕捉、搜集同行业竞争对手资料。因为，公司最终面对地是复杂多变的市场，在这个大市场里，任何宏观经济环境的变化或行业竞争对手政策的改变都会或多或少地影响着公司的竞争力甚至决定着公司的命运；

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二、了解读者对信息的需求，充分领会领导所需要的信息是什么。记得有一次与业务部门领导沟通，他深有感触地谈到：你们给我的财务分析报告，内容很多，写得也很长，应该说是花了不少心思的。遗憾的是我不需要的信息太多，而我想真正获得的信息却太少。我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的，可事实上呢？问题出在哪？我认为，写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通，捕获他们“真正了解的信息”。

三、报告写作前，一定要有一个清晰的框架和分析思路。财务分析报告的框架具体如下：报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码；“重要提示”主要是针对本期报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明，旨在引起领导高度重视；“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩，一定要言简意赅，点到为止。无论是“重要提示”，还是“报告摘要”，都应在其后标明具体分析所在页码，以便领导及时查阅相应分析内容。以上三部分非常必要，其目的是，让领导们在最短的时间内获得对报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报，同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述，旨在将零散的分析集中化，再一次给领导留下深刻印象。“具体分析”部分，是报告分析的核心内容。“具体分析”部分的写作如何，关键性地决定了本报告的分析质量和档次。要想使这一部分写得很精彩，首要的是要有一个好的分析思路。例如：某集团公司下设四个二级公司，且都为制造公司。财务报告的分析思路是：总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析；在每一部分里，按本月分析—本年累计分析展开；再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。如此层层分解，环环相扣，各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。

四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合，深刻领会财务数据背后的业务背景，切实揭示业务过程中存在的问题。财务人员在做分析报告时，由于不了解业务，往往闭门造车，并由此陷入就数据论数据的被动局面，得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。因此，有必要强调的一点是：各种财务数据并不仅仅地通常意义上数字的简单拼凑和加总。每一个财务数据背后都寓示着非常生动的增减、费用的发生、负债的偿还等。财务分析人员通过对业务的了解和明察，并具备对财务数据敏感性的职业判断，即可判断经济业务发生的合理性、合规性，由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。财务数据毕竟只是一个中介（是对各样业务的如实反映，或称之为对业务的映射），因而财务数据为对象的分析报告就数据论数据，报告的重要质量特征“相关性”受挫，对决策的“有用性”自然就难以谈起。

五、财务分析报告的分析手法。如何才能将报告写活并有自己的特色？这里仅介绍本人在报告写作过程中几点所悟：

（一）分析要遵循差异—原因分析—建议措施原则。因为撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是停留在反映问题、揭示问题上，而是要通过对问题的深入分析，提出合理可行的解决办法，真正担负起“财务参谋”的重要角色。唯此，报告的有用性或分量才可能得到提高和升华。

（二）对具体问题的分析采用交集原则和重要性原则并存手法揭示异常情况。例如，某公司有36个驻外机构，为分析各驻外机构某月费用控制情况和工作效率，我们以“人均差旅费”作为评价指标之一。在分析时，我们采用比较分析法（本月与上月比较）从增长额（绝对数）、增长率（相对数）两方面比较以揭示费用异常及效率低下的驻外机构，我们分别对费用增长前十位（定义为集合A）及增长率前十位（定义为集合B）的驻外机构进行了排名，并定义集合C=A∩B，则集合C中驻外机构将是我们重点分析的对象之一，这就是“交集原则”。然而，交集原则并有一定能够揭示出全部费用异常的驻外机构，为此“重要性原则”显得必不可少。在运用交集原则时，头脑中要有重要性原则的意识；在运用重要性原则时，同样少有了闪集思想。总而言之，财务分析人员要始终“抓重点问题、主要问题”，在辩证法上体现为两点论基础上的重点论。

（三）问题集中点法亦可称之为焦点映射法。这种分析手法主要基于以下想法：在各部分分析中，我们已从不同角度对经营过程中存在的问题进行了零散分析。这些问题点犹如一张映射表，左边是不同的分析角度，右边是存在问题的部门可费用项目。每一个分析角度可能映射一个部门或费用项目，也可能是多个部门或费用项目。由于具体到各部分中所分析出来的问题点还不系统，因而给领导留下的印象比较散乱，重点问题不突出；而领导通过月度分析报告，意在抓几个重点突出的问题就达到目地了。故而财务分析人员一方面在具体分析时，要有意识地知道本月可能存在的重点问题（在数据整理时具有对财务数据敏感性的财务分析人员能感觉到本月可能存在的重大异常情况），另一方面要善于从前面零散的分析中筛选出一至两个焦点性问题新晨

六、分析过程中应注意的其它问题。

（1）对公司政策尤其是近期来公司大的方针政策有一个准确的把握，在吃透公司政策精神的前提下，在分析中还应尽可能地立足当前，瞄准未来，以使分析报告发挥“导航器”作用；

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【关键词】仿真考核 财务分析 高职会计专业

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682（2012）10-0025-02

一、仿真考核的概念及意义

本课程主要针对高职会计专业的学生，注重培养学生的操作技能，由此设计了仿真的教学与考核标准，它将打破以传授知识为主的传统模式转变为以工作任务为中心组织课程内容，强调模拟工作过程的教学与考核，在仿真地完成具体工作任务的过程中构建理论知识，发展职业能力。由于财务分析主要是围绕财务指标的计算与分析，与财务管理课程相比显得比较单调，同时经济学与管理学的不断发展，也对财务分析课程提出了新的要求，给教学组织带来困难。为提高教学质量，活跃课堂气氛、激发学生的学习热情，本文设计了以学生为主导的模拟工作过程的教学与仿真考核体系。财务分析的仿真考核将采用上市公司财务报表为载体，以撰写财务分析报告为工作任务，运用多种教学媒介，模拟完成财务报表分析报告的形成过程，建立仿真的过程评价与传统的理论评价相结合的考核评价体系。

二、仿真考核的设计思路与实施

本课程组织案例教学，通过学习任务引导基本理论，注重分析过程，而不是追求标准答案，这是区别于其他会计学课的显著特点之一，因此主要考核学生的应用分析能力及良好的职业素质。该课程的考核采用常规的期末试卷考核、撰写某公司财务分析报告和平时表现三种方式相结合的方式，仿真考核主要体现在撰写某公司的财务分析报告。具体来说，期末试卷考核的内容包括三大财务报表的比较分析、指标计算与综合分析，占总成绩的40%；撰写财务分析报告要求学生为某一上市公司进行财务分析，综合运用趋势分析法、结构分析法、比率分析法等将该企业报表进行计算分析，编写财务分析报告，最终完成后进行成果汇报，这项任务占总成绩的40%；平时表现占总成绩的20%，考查内容包括作业、课堂回答问题及考勤情况。这一考核模式在近期的教学中得以实践，效果较好，但撰写财务分析报告存在工作量大，学生照搬书本模板，内容缺乏新意、枯燥呆板等问题，为提高财务分析报告的质量，进一步挖掘学生的潜力和积极性，针对撰写财务分析报告部分进行的仿真考核有所创新和突破，现将仿真的过程考核方式总结如下：

1.财务分析报告的任务分解

针对学生普遍反映的撰写财务分析报告工作量大、综合性强、难度大的问题，我们将撰写的财务分析报告工作任务进行分解，具体分解为资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析和综合分析四个大项目，通过阅读和比较分析报表，分别学习偿债能力、营运能力；获利能力、成本费用分析；现金流量指标分析；杜邦分析、雷达分析、发展能力分析。每学完一个项目就完成相应的分析报告，仿真的过程考核也分别对四个项目的分析报告进行考核，边做边学边考核。

2.小组分工撰写报告

采用建立学习小组（实验小组）进行课程知识的单项及综合实验学习与考核。①分组。按完成工作任务所需角色进行分组，包括总经理、销售人员、生产人员、财务人员、债权人、投资人、政府部门等，一般每组为8人左右。②选择分析对象。每一组选择不同行业上市公司作为分析对象，强调选择不同行业的上市公司进行分析，在成果交流环节，学生可较全面地认识我国不同行业上市公司所表现出来的不同情况，使大家的信息和认识更丰富、更综合。③分配角色完成分析报告。每组学生由财务分析报告的内部使用者和外部使用者构成，如总经理、销售部、生产部、债权人、投资人、金融机构等不同角色组成，由于不同角色分析财务报表的侧重点不同、立场也不一样，各类报表使用者将对公司的财务状况、经营效果进行识别，如债权人主要分析偿债能力，投资人主要分析收益，经营管理者需衡量报酬与风险的得失，实现企业价值最大化，每位小组成员根据自己所扮演的角色分工，完成相应部分的分析报告。这样的安排不仅有利于减轻工作强度，更有益于扩展财务分析的空间，提升财务分析的价值，同时也能更好地兼顾和服务于管理当局以外的其他信息使用者，同时还可体验到工作环境的多面性与复杂性，提高综合能力。

3.提交展示分析报告

财务分析报告完成后，将采用多种渠道提交并展示，如提交财务分析报告word文档；制作PPT演示与讲解；老师挑选优秀的报告，通过课程网络教学平台，如大学城空间进行展示，实现资源的共享及进一步的研究、讨论、交流。其中，PPT演示与讲解对学生最有吸引力，表现异常踊跃，现以利润表项目为例说明成果展示的实施过程（见表1）。

4.仿真过程考核的标准

财务分析报告案例成果的考核不强调答案的唯一性，学生可根据自己所掌握的理论知识对案例进行分析，每个学生都有创造性空间，得出的结论也会存在发散性，在成果展示环节中，教师不宜过多表露个人观点，只需准确把握整体脉络和方向，避免学生在讨论过程中由于意见分歧导致对问题分析陷入歧途。考核的标准设计为观点明确，结论正确30分；内容充实，逻辑性强30分；表达清晰流畅10分；上交材料格式正确，生动美观10分；运用现代多媒体技术，图表结合，如利用Excel进行报表计算、图形分析，此项10分；团队合作表现10分。考核成绩单（见表2）：

三、结束语

本课程贯彻理论与实践相结合的教学与考核理念，选择某一典型的财务分析案例，以撰写所选案例公司的财务分析报告作为工作任务，教师在指导学生撰写财务分析报告的过程中完成教学与考核，重点强调学生学习的过程和教师指导的过程。在具体实施过程中，老师将引导学生应用现代多媒体技术体验工作过程，如连接证券公司网站，授集查找上市公司股票、财务指标、非报表因素等基本方面分析资料，使学生体验财务分析的真实感；财务分析涉及大量表格、文字、图形和计算，通过完成仿真工作任务可锻炼学生熟练运用Office办公软件，如利用Excel的计算汇总功能对财务指标进行自动计算和图形处理。引入仿真的过程教学与考核，学生在做中学，锻炼了创新思维能力，提高了计算机操作水平和沟通表达能力，培养了一丝不苟、兢兢业业的工作态度和团队合作精神，体验到了学习的乐趣。

参考文献

1 汤玉龙.高职财务分析课程改革的必要性及基本思路[J].现代交际，2011（11）

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一、成本核算方面

1、产品生产成本核算

针对公司主要生产的74种产品的不完全成本进行了核算，核算内容包括铸造、清理打磨、机加工、涂装作业过程中所涉及的主材、辅材、低值易消耗品的消耗情况。

2、不良品返修价值的核算

针对不良品的重量及返修所需的费用，核算了不良品是否具备返修价值。

3、电炉铁水高炉铁水成本核算

针对电炉铁水废钢冶炼浇注和从冶金购买高炉铁水扒渣浇注的成本进行了核算，对两者的综合成本进行了对比，形成数据表格向公司领导进行了汇报。

通过成本核算工作，明确了各类产品的主要成本构成和占比，为公司领导决策提供了数据依据。

二、用电情况排查

将厂区主要用电设备5、6、7月份每日用电情况进行了统计，查找出用电异常的设备和区域。针对冶金的电量统计和我公司本厂的电量统计进行了分析，出具了分析报告。

三、现场5S管理方面

针对现场5S管理，坚持每天对现场情况进行检查，形成现场5S管理问题汇总，以表格的形式下发到各车间，设置整改期限，上半年共计检查问题209项，针对未按照时间节点整改的进行了处罚。通过两个多月的检查和整改，现场管理得到较大提升。

四、文件制定

1、铸件等级评定办法

起草了铸件等级评定办法，根据铸件的浇注质量和清理打磨的工作量，将铸件质量等级划分为ABCD四个档次，现该文件已经修改在质量管理体系中运行。

2、产能分析报告

针对现阶段铸造车间人员分布情况、设备情况和订单情况，起草了铸造车间的产能分析报告。

五、物资管理方面

1、各车间、部门6、7月份出库物资分析

针对6、7月份各车间、各部门物资领用情况，对各车间、部门领取物资的使用管理情况进行了盘点，对各车间、部门物资领用数据进行了分析，形成了分析报告。

2、物资领取以旧换新

因仓库领料以旧换新落实执行不到位，重新制定了各类物资的以旧换新明细，低值易消耗品和工具类共计68项，所欲替换的涉笔配件必须尽心以旧换新。现已经将表格传达仓库，以旧换新物资明细已经下发到各车间负责人处。

六、工作计划

1、现场5S管理

继续推行每日检查，限期整改的方式强化现场5S管理，强化现场检查、考核力度，下一步现场5S工作重点放在：定置管理、设备卫生、职工面貌、规范地面管理上。

2、设备管理方面

严格落实设备包机制，将设备维护、保养落实到实处，针对日常设备维护保养建议每班班前会后拿出15分钟，针对设备的状态、易损易耗件使用情况、情况进行点检。确保设备不带病运作。同时强化设备管理检查和考核力度，样职工养成点检、维护、保养的工作习惯。

3、机物料考核方面

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[关键词]温度监测；供电设备；变电站

中图分类号：TM76 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）41-0245-01

1 概述

电力设备一般在高电压和大电流状态下工作，部分设备缺陷可以导致设备部件的温度异常升高。如供电设备中存在导体压接连接和插接连接，若压接或插接不牢固，就会导致接触电阻增加，以致在大电流的作用下出现温度异常升高，而温度的升高又使得接触电阻进一步增大，因此造成了恶性循环，最终可导致设备不能正常运行，甚至烧毁。根据国家电力安全事故分析统计，我国每年发生在变电站中的事故，40%是由高压电气设备过热而导致的，所以采用温度监测技术，不但能及时发现供电设备的温度异常现象，同时对保证供电设备的安全可靠运行具有十分重要的意义。

目前对设备测温的手段主要有示温蜡片、红外测温仪、红外成像仪、光纤测温、无线测温等等。对于110kV电压等级的供电设备通常位于室外设备构架上，而设备构架一般较高，超出了红外线测温仪的有效测温距离，而且测量还受到阳光的影响，测量不太精确；而示温蜡片在室外使用时同时受阳光和灰尘污染的影响极易失效；采用光纤测温时光纤外层防污闪能力较差，爬电距离较短等等原因，在110kV电压等级的供电设备上使用时安全性差；使用热成像仪测温时不能够实时的在线测温，而在关键部位与薄弱部位使用无线测温装置，并配合热成像仪，便能较全面的监测室外设备的温升情况。

2 温度无线监测在变电站中的应用

1）温度无线监测系统的组成

（1）无线温度传感器。在每一个需要温度监测的节点上都安装一个无线温度传感器，该传感器每隔设定的时间便会自动测量温度，并将测得的数据利用无线信号发送输出，而每一个无线温度传感器是具有唯一的编号（ID号），实际使用时需要进行分配，并记录每一个传感器的安装地点，与其唯一的编号一起存入配置文件中。

（2）温度监测通信终端。自动接收无线温度传感器发送过来的数据，在收到测温工作站的读取命令后，把收到的数据上传至测温工作站，由于受到现场环境的限制，无线传输距离理论上可以是几百米，实际上只有几十米，而每个测温通信终端只能管理一组无线温度传感器，这些传感器的ID号需要事先配置好，并保存到终端存储器中。

（3）工作站。测温工作站是一台工控计算机，在该计算机上安装运行专门的软件，用来定时循环地读取通信终端中收集来的数据，并保存在本地硬盘中。一个高压配电室只需要设立一个测温工作站，在工作站工控机中增加RS485通信接口板，其输出与各测温通信终端进行有线连接。

（4）管理中心：测温管理中心为一套专用的测温管理软件，可以连接到任意一台计算机上运行，它可用来接收测温工作站发出的异常报警、查询、统计、趋势分析、打印本系统测量的全部数据等等。

2） 温度无线监测系统软件功能

（1） 数据的采集：利用无线温度传感器来采集需测量的温度，比如开关柜内的触头、母线的连接点等，无线温度传感器安装在需测量温度的位置，实时地、全天候地采集设备被测点运行中的温度数据。

（2）数据的保存：在测温工作站计算机中可以保存每个测温点的每一次所测得的温度数据，而这些数据可以保存长达10年以上。

（3） 数据的显示功能：传输到工作站计算机中的温度数据，会被实时地以列表的形式显示出来，列表所显示的内容包括实测温度、报警信息、探头情况（长时间没有信号输出）等等。

（4）历史数据的查询：数据可以保存长达10年以上的时间，通过此软件可以随时查询每一个探头所测得的历史数据，数据不但可以以列表的形式输出、同时也可以以曲线的形式显示出来，另外还可以三相同时显示出来，以便于观察三相运行时的温度是否平衡。

（5）异常分析的功能：通常一个系统的测温点多达成百上千个，如果靠人工逐个测温点去查找到底是哪一个测温点发生报警或者故障相当困难，管理中心能够自动扫描每一个传感器探头的数据，及时提取温度超限或存在故障的测温点，以列表的形式的显示，从而减少了维护人员的工作量，提高工作效率。

（6）趋势自动分析功能：由于从发热到发生故障是一个缓慢地变化过程，通过对历史数据的分析可以提前预知异常发热点在未来一段时间可能会发生的温度告警，并进行自动趋势预测。

（7）打印功能：由值班员每天对异常分析报告进行打印，每周对趋势分析报告进行打印，由主管负责人审核签字后进行存档，同时这些分析报告还可以做为设备检修与维护的依据。

3） 温度无线监测系统的技术特点

该监测系统的成功运行是电力设备测温方式的一次改革，与传统的示温蜡片、红外测温等其它方法相比来说，不但节省了人力和物力，还具有以下特点：

（1）实时性：温度采集的时间间隔可以按秒来设定，以保证数据的及时准确，从而为设备检修、生产调度等提供可靠的依据。

（2）系统性：可以和电力系统综合自动化系统融为一体，扩充现有的系统功能，实现数据的共享、便捷管理。

（3）安全性：没有任何的连接导线，大大地方便了安装与维护，提高系统的安全可靠性。

（4）广泛性：该系统既可以用于的设备上，又可以用于柜内的设备上；既可以用在电力设备上，又能用在大多需要在线测温的领域。

（5）高效益：使用该系统后，不但可以节约购置昂贵的测温仪；又可以减少维护人员的工作量，从而提高工作效率，减少事故。

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关键词：胎膜早破；难产；护理

     胎膜早破为产科常见病发症，而难产是产科的一个重要问题，两者发病率近年有增加倾向。为探讨胎膜早破与难产关系，现将112例胎膜早破病例分析报告如下。

1 资料与方法

1.1  一般资料：收集我院2010年1月～2010年12月住院分娩无妊娠合并症及并发症的产妇1 029例，年龄18～30岁，孕周33+2～42周，其中胎膜早破病例112例，胎膜未破病例917例作为临床对照组。

1.2  诊断方法：胎膜早破是突然见阴道内有较多的液体流出，可见胎膜及胎粪，肛珍将胎先露上推见阴道流液量增多，窥器检查液体自宫颈口流出或阴道后穹隆有较多混有胎脂和胎粪的液体，酸硷试纸测定阴道液pH值≥6.5。对明显胎位异常，胎儿发育异常，骨产道与软产道异常，母儿情况异常难产诊断较易明确，但难产在产前作出诊断只是一部分，大部分是在分娩过程中动态观察，综合分析，审慎的观察处理中得出正确的诊断，正确诊断难产，除了分清是产道异常，胎儿及其附属物异常，产力异常外，还要分析是其他哪些因素的影响导致难产的发生。

1.3  统计学处理：采用χ2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

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1.1体检前

1.1.1优化体检环境、设计合理的体检项目

为了更好的做好健康管理服务，在体检前必须优化体检环境、设计合理的体检项目，以吸引更多的体检客户。但必须遵循的原则是：①因地制宜原则，根据每个医院各自的场地要求设置合适的环境，以及根据每个省市的人群特点制定适合的体检项目；②优化合理的原则，所有的设计均应遵循优化体检流程，以及利于健康管理为原则。

1.1.2充分利用现代化的信息网络平台

但是，在实际的运作过程中，往往由于场地的限制，将会流失一部分体检客人。因此，我们充分利用现代化的信息网络平台，进行网上预约体检、手机预约体检、在线咨询等服务，以减轻体检现场压力、节约体检客人时间以及进行实时动态跟踪服务。

1.2体检中

1.2.1优化体检流程

在客人进入我中心体检时，为了尽量缩减客人等待体检的时间，根据我们中心的环境特点（回形设计，区域功能明显，所有的常规体检项目均可在本楼内完成），我们进行了分层、分区管理，以优化体检流程，提高工作效率。分层管理：一楼及二楼均设总协调者，由三名护士长助理担任。遇到突发事件随时在现场调解，并向科主任及护士长汇报，予以最快的解决。分区管理：一楼分成前台、男宾、女宾区等3个主要区域；在一楼三个区域各设一名导医，调整人群流向。前台导医引导体检客人开单、录入项目、交费、抽血等项目；男女宾区导医负责客人的咨询、分流体检项目、指导体检流程、及时调整人群流向等。二楼VIP区分成前台、ABC区、等候区等5个区域。在二楼VIP区设有专人带诊，从前台到ABC三区，流畅而有序的进行，大大缩减了客人等待体检的时间，提高了工作效率。虽然进行分层分区管理，但是由部门骨干形成管理纽带，使得层与区之间既是独立又是相互联系的整体。

1.2.2现场环节质控

为了使每天的健康管理服务工作杂而有序的进行，我们还进行了每日的现场环节质控。使得各职能部门既是相互独立操作的，又是统一的整体。由科室副主任带领各部门骨干进行现场督导及调节，呈现“1+X”的管理模式。

1.2.3电子化信息采集

此外，在体检现场我们还采用iPad进行客人信息及问卷的采集。如此“一对一”的采集方式起到了缓解客人等待时的不良情绪；充分与客人沟通，获得良好的印象；获得完整、准确的客人信息。

1.3体检后

上述的检前、检中的相关做法都是为了更好的做好检后健康管理服务。体检中心未来的发展，应该考虑更多的是如何对客户体检后的异常指标进行评估与指导？

1.3.1总体原则

我中心开展检后健康管理的总体原则是采用分级个性化管理。按照低危、中高危、慢病三类人群进行分别管理。根据我们的实践经验，对于三类人群的划分分别是：①低危人群指各项指标超过正常值上限，却又达不到疾病诊断并且无相关疾病家族史的临界人群。例如，我们把血糖值在6.12~6.9mmol/L之间的人群定义为低危人群。健康管理原则：在首次解读报告时进行健康教育、饮食及生活方式指导，此后短信通知定期复查，直至指标恢复正常。②中危人群指在低危的基础上有相关疾病家族史且指标异常在1年以上的人群。健康管理原则：除了进行一般的健康教育、饮食及生活方式指导外，对其相关危险因素进行评估，找出主要相关危险因素，有针对性的指导随访，无需用药直至指标恢复正常。③高危人群指肿瘤标志物异常升高或B彩超检查发现脏器异常不明占位的人群。健康管理原则：在总检师审核报告时，发现高危客户后登记并逐个电话通知客户本人领取报告，并进一步深入检查某些项目，直至确诊，以防漏诊。在确诊后帮助其联系专家会诊，并协助办理住院。④慢患者群指已确诊的慢性患者群，如乙肝、高血压、糖尿病、高脂血症患者等。健康管理原则：先进行初期评估，设定干预分级目标；然后实施具体的干预计划，药物干预；再进行中期评估，电话或上门随访指导，调整干预计划；最后进行终期评估并持续跟踪随访，直至将慢病控制在不影响患者的生活工作或在理想状态下为止。当然，所有的做法都要遵循“全年、动态”的原则。在以上总原则的指导下，我中心检后健康管理模式主要分成单位和个人两种。

1.3.2单位检后健康管理

1.3.2.1培养企业健康管理秘书

外联部与健管部相互协作，共同培养企业的健康管理秘书。外联部负责联系协调，健管部负责制定健康管理计划并实施。我们要求企业秘书每月参加一次我们举行的健康讲座；企业秘书每一季度反馈一次单位职员的健康宣教要求，然后健康管理部将制定有针对性的健康宣教资料及下单位进行健康讲座。此外，企业秘书还可以起到督促该单位高危人群的追踪随访、帮助发放健康小册的作用。

1.3.2.2提供完整详细的单位体检总结分析报告

对于体检单位，我们除了提供每个体检人员的个人报告外，还提供一份完整详细的单位体检总结分析报告。在该报告中，我们会提供这个单位所有体检人员的基本情况、年龄段分析，异常指标及疾病排行分析，并最终给出该单位整体健康促进与改善措施的建议。

1.3.3个人检后健康管理

1.3.3.1评估软件

采用的是“杭州希禾信息技术有限公司”开发的“SEEHEALTH”健康管理软件。此健康评估软件的功能有：①建立电子健康档案，可随时随地查阅、调用个人健康信息；②健康评估，可调用体检数据及其他健康信息，对未来十年的常见慢性病患病风险进行评估；③健康指导，生活方式分析；饮食、运动、心理指导；④健康干预，根据回访计划进行跟踪干预，如复查、疾病提醒及健康宣教等。这些功能也就构成了健康管理的全过程，从健康检测到健康评估、再到健康指导，最后进行健康干预的循环过程。

1.3.3.2服务项目

我们采用的是费用分级的管理方法，根据每年的收费不同，分成ABC三种。各类套餐特色包括个人健康管理空间、本次体检结果分析、异常结果解读、就医检查推荐。

2结束语