媒体技术创新精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇媒体技术创新范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

【关键词】多媒体技术 校企合作 人才培养

多媒体技术是利用计算机交互式地综合处理文字、图形、声音、动画、视频等多种媒体信息，使它们建立逻辑连接，集成为一个信息丰富、呈现形式多样的信息系统。多媒体技术在教育领域，超越了传统的媒体并逐渐发展到通过新的技术支撑的“新媒体”。“新媒体”掀起一场关于信息传播的革命，同时在校企合作培养设计人才中担当着重要的角色。

一、多媒体技术在校企合作中的运用

多媒体技术的集成性、交互性、多维化等特征使其运用到校企合作设计专业教学中，能与现行的教学模式、教学方式、教学媒介更为融洽。多媒体技术的融入势必为校企合作的教育模式注入新的活力，成为学校和企业之间链条的剂。

在校企合作的设计人才培养中，由于设计专业的实践教学体系是以理论教学――课堂训练――企业实习――毕业设计――就业为一个整体的，所以在学校的理论教学与课堂实践时必须超越传统的教学思路，让专业人才培养既能符合企业盈利的小环境又能同时符合市场发展的大环境。围绕这一目标，多媒体技术应用的几种主要形式表现如下：

（一）“新”教学表达形式

运用当前多媒体多样的表现形式对传统教学方式进行改革，形成“新”教学表达方式。传统教学方式往往以教师为中心，教师通过书本、粉笔、黑板等传统媒体来向学生传授知识和技能的模式较为单一、抽象。运用众多媒体将要传授的知识和技能中的文字、图片、音频、视频等材料整合起新面孔展示给学生。如2008年，英国研发的交互式触屏课桌，既可作屏幕也可作书写板，可促进学生与教师交流。即使100只手指同时触控，它也可正常运作，大大提高了教学成效。

（二）学校与企业的“微”距离

学校与企业间的“微”距离可通过远程技术来实现。现代远程教学是基于计算机网络而展开的，主要采用多种媒体技术进行集成交互和通信联系的教学方式。企业与学校要充分发挥远程教育师生分离、非面对面组织教学的特点，突破空间与时间的界限，使学生可以随时随地学习，使教师可以随时随地传授知识。可以说，适时地运用现代远程教学可以更为便捷地完成校企间的联合教学，也节约学校和企业的人力、物力资源。

（三）企业的“新”活力

多媒体技术的交互性特点可以激发设计人才的创新思维，为企业输入“新血液”。现代的人机交互界面已经从传统的命令行式的交互向多通道、多感官式交互方向发展。交互式的教学方式在信息传播者和受众间能实时交换信息，从而激起设计人才学习的主动性，提高设计人才的想象力、创造力，激发他们的创新设计思维。创新设计思维正是推动企业发展的不竭动力。

（四）人才“真”体验

设计人才利用模拟教学方式实现教学过程的“真”体验。模拟教学创造出贴近学习内容的实践环境，让学习者在有情境、情绪的具象背景下学习。艺术设计教学具有抽象性特征，模拟教学法能化抽象为具象，更好地表达教学内容。利用模拟教学的方法可以实现设计人才从学校到企业的自然过渡，解决学校艺术设计教学日益脱离实践的问题。

（五）校企间实时交流

校企间通过视频会议进行“实时”交流。视频会议系统是通过视、音频和多媒体通信技术实现的、支持人们远距离进行实时信息交流与共享、开展协同工作的应用系统。视频会议能让信息交流、思想表达更直观。通过视频会议系统可以实现校企间设计人才与专业老师、企业技术人员之间的实时互动，让校企双方有沟通信息、协调关系、保持平衡的桥梁和纽带。

二、在校企合作基地中，推动多媒体技术创新

在校企合作基地场所，校企双方为实现在校所学与企业实践的有机结合，学校实验室研究成果和企业的设备、技术实现优势互补，共同发展。如何在校企合作培养设计人才的同时，推动多媒体技术创新成为一个值得深思的问题。

（一）基地建设中人才的多重定位

在实行校企合作中，设计人才的多元化培养是基地建设的主要方向。设计人才在校所学的理论知识在企业中得到实践，实现产学结合，提高设计人才的就业竞争力。设计人才使用媒体技术可提升设计工作效率，新媒体技术的强大功能，更为设计提供便捷的手段。设计人才在媒体技术的帮助下不断进步的同时，也推动基地建设中媒体技术的创新：一方面，随着媒体技术的不断发展，它的产生已经不再只属于编程人员的工作了，要建立一个符合受众心理审美需求、符合人机工学、便于操作的媒体界面，需要基地在媒体建设上培养掌握设计理论、动画流程的设计人才。另一方面，设计人才本身就是媒体技术的受众，通过使用才知道媒体技术的优缺点，同时也知道自己真正需要怎样的媒体技术来为自己更好地服务，从而在多元化人才定位培养中促进基地多媒体技术创新。

（二）多媒体技术完善产学研基地的建立

通过校企合作建立产学研基地，不仅加强科研技术交流，也为学院的设计人才提供专业的实验基地。在基地里，双方可以就能够提高学院科研水平和企业自身的硬件、软件进行建设，而媒体技术就是其中之一。

如2010年，中国科技大学与中科院声学研究所联合共建的“新媒体技术创新人才培养基地”，旨在合作培养交叉学科的本科生、研究生，并为本科生、研究生和科研人员提供网络新媒体技术与业务试验、测试环境，培养具备产学研用综合创新能力的复合型科技人才。

结语

在校企合作中使用媒体技术的趋势是现代技术不断进步的结果。校企基地建设中应用多媒体技术的不断创新，高效、便捷地完成设计人才培养的目标，并推动媒体技术创新，以最终实现学校、企业、设计人才、媒体技术之间相互促进，共同持续地发展。

参考文献：

[1]周朋红.多媒体技术与应用[M].中国水利水电出版社，2005.

[2]高远 杨德国.视频会议应用方案的比较[J].计算机世界，2004（5）.

篇(2)

【关键词】图文声像动漫创新体系 对象嵌入链接技术 图文声像编辑技术 图文声像集成技术

“图文声像与动漫技术”是当前信息技术领域非常具有特色的研究热点，社会需求量相当大，各类学生学习热情也相当高，但是目前对应的 “图文声像动漫技术”创新体系研究却无法满足和适应社会需求，为此，我们提出本研究课题，组织“图文声像动漫技术”为主线的教育创新体系，以适应社会需求、推进和谐社会发展。

“图文声像动漫技术”创新内容研究，将在体系研究的基础上，深入研究在第四代软件编程环境下，如何通过对象，进行程序设计。为此需要研究“图、文、声、像、动漫”对象的数据结构；研究“图、文、声、像、动漫”对象的计算方法；研究“图、文、声、像、动漫”的语法结构与语意形式；以及所含对象的嵌入技术和链接技术（OLE技术）。

1 多媒体“图、文、声、像、动漫”创新体系设计

面对非计算机专业大学生的多维信息技术教育，面对互联网对多维信息技术的需求，设计具有普及教育性质的多媒体应用技术创新体系，是教育系统迫切需要研究和探讨的一个实际课题。

从计算机专业方向来看，多媒体技术研究领域和内容设计可以包括对感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体的论述，形成较为专业的多媒体创新体系。但对非计算机专业或者多媒体普及教育而言，显然应该瞄准表示媒体这个主要领域。在这个领域中用“图、文、声、像、动漫技术”作为创新体系，进行多媒体普及教育，具有普遍的适用性和可操作性。多媒体“图、文、声、像、动漫技术”创新体系的组织形式如图1所示。

“图、文、声、像、动漫技术”创新体系设计采用普及和提高相结合，理论和应用相统一创新方法，溶知识性与趣味性于一体。指导学生掌握制作多媒体电子演示文稿、多媒体电子课件、声音和音乐的艺术加工、图片和图像处理等技术；指导学生学会计算机多媒体动画漫画创作、多媒体网站网页的制作与编辑技术，初步掌握多媒体演示软件及游戏软件的开发。在创新设计中，特别注意把多媒体课程中研究性学习内容、探索性学习内容、国际国内最新研究成果及时应用到创新中。

设计多媒体“图、文、声、像、动漫技术”创新体系，要求系统所涉及的各维媒体，运行时产生空间方向的叠加，最终要达到的目标则是：在多任务操作系统环境下，不但要实现各单维媒体的编程，而且要通过集成平台实现混成编程，形成混成效果。创新体系的组织形式是：以当前社会最需要的图、文、声、像、动漫编辑技术与集成技术为主线，以第四代面向对象的编成理论为指导，创造全新的多媒体应用技术创新体系，以适应时展的需要。

2 多媒体“图、文、声、像、动漫”创新内容研究

“图文声像动漫技术”创新内容研究，将在上述体系研究的基础上，深入研究在第四代软件编程环境下，如何通过对象，进行程序设计。为此需要研究“图、文、声、像、动漫”对象的数据结构；研究“图、文、声、像、动漫”对象的计算方法；研究“图、文、声、像、动漫”的语法结构与语意形式；以及所含对象的嵌入技术和链接技术（OLE技术）。

2.1 图形编辑技术与集成技术创新内容设计

图形信息描述技术是通过“形、色、体、层、影”（ Shape， color， body， level， shade）交融技术，完成对图形函数编程程序设计。图形编辑与集成创新内容应该以“形、色、体、层、影”五个技术点为核心，组织安排创新内容。

2.2 文字编辑技术与集成技术创新内容设计

文字既可以字含义传达信息，但是为了加强渲染力，文字信息也大量采用“字体、字形、字色、字动、字变”（body， shape， color， move， change）交融技术，完成对文字函数编程程序设计。

这一部分创新内容十分丰富，以“字体、字形、字色”为内容，可尽现电子书法效果，以“字动、字变”为内容，可将学生引入到无穷无尽的创作与创新领域。

2.3 声音编辑技术与集成技术创新内容设计

声音是携带信息的极其重要的媒体，在多媒体应用系统中，声音可以直接表达或者传递信息；制造某种特殊效果和气氛；演奏音乐以及配音诗朗诵等。因此，了解数字化音频技术、掌握声频仿真编辑技术、会在多媒体软件作品中，起到画龙点睛的作用。

将连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号，通常要包括数据采样、电平量化和信号编码三个步骤。

由于声音携带的信息，是刺激人们听觉的唯一媒体，因此多媒体音频技术的研究，包括声音仿真技术，应成为创新极其具有特色的创新内容。

2.4 图像、动漫编辑技术与集成技术内容设计

计算机图像、动画、漫画编程技术，是一种集多种艺术于一体，用图层、时间轴、关键帧、色彩变换、图形切变等技术为手段的一种创作艺术。当前流行的两种动画格式gif 格式动画和flas非常受到欢迎。因此创新内容安排以软件应用技巧为引导，以典型创新案例为特色，以设计创新为目标，很容易形成特色创新。

计算机动漫设计的灵魂是主题选择，核心是OLE编程技术的溶入。将主题选择定为形象，多媒体OLE编程作为技术，构成形象多媒体。形象多媒体是计算机技术与多种艺术综合在一起的产物。研究形象、形象艺术，再将这些艺术用计算机多种软件开发表现出来，最后将其组合在一起，形成一种具有综合效果的、有声、有色、有图、有文、有动画的多媒体软件，这就是形象多媒体技术设计核心。

3 多媒体“图、文、声、像、动漫”创新方法研究与效果

（1）用科研技术促进创新内容的更新，提升创新的质量和水平：多媒体技术课程组老师应承担与课程创新内容相关的科学研究，积累一定的理论知识与实践经验，及时将研究成果和最新学科信息补充到教案中，应用于课程创新之中，扩大学生的视野，使课程创新更丰富、更生动、更具说服力和应用性。如陕西省教育厅科研项目“机于无线网的制造业管理信息系统”；咸阳市科技发展项目“秦郑国渠、阿房宫数字文化遗产再现技术研究”； 其相关研究内容及成果被及时编入到 “ 十一五 ” 规划教材《多媒体应用技术教程》之中。

（2）突出"图、文、声、像、动漫技术"特色，综合运用多种创新手段，引导学生积极、主动地融入课堂学习：传统的方式是老师讲授、学生听课，这样大多学生只是被动的接受知识，效果不理想。本课程要求突出"图、文、声、像、动漫技术"特色，在课堂中抽出一定时间，让学生展示并讲演自己制作的多媒体实验作品，老师进行补充和讲评，实现互动创新，促使学生课后多查阅资料，积极主动地学习，反复进行实验创作，提高成效。实践表明多媒体技术课程必须采用突出"图、文、声、像、动漫技术"特色课件，才能使得内容生动形象，增加课堂知识容量，提高学生的学习兴趣，突出创新效果。传统的板书授课容易抓住和引导学生的思路，多媒体课件创新与传统的板书创新可综合运用，各种方法是互补的，根据创新内容的需要，综合运用合适的创新手段，使学生主动参与到创新中来，不间断地紧跟课堂授课的思路，可取得良好的创新效果，深受学生欢迎。

（3）充分利用实验基地，扩展开放性、研究性和综合性实验：为满足各种多媒体课程中的"图、文、声、像、动漫技术"开放性、研究性、综合性实验的顺利进行，应配备先进的实验创新基地，拥有先进的实验设备，且实验室实行开放式管理，学生随时可进入实验室进行实验，鼓励学生进行创新。

（4）典型示例法： 课堂中，要求教师充分利用典型的"图、文、声、像、动漫"编辑与集成软件，通过典型编辑与集成示例，开阔学生的视野，变学生被动学习为主动钻研，提高学生的分析问题与解决问题的能力。

（5）突出实践创新环节：实践环节包括多媒体OLE编程方法、多媒体面向对向的编程方法、多媒体OLE编程技术、声音、音乐的数字处理与仿真编辑技术、动画文字媒体的艺术创作与处理技术、多媒体图形图像编辑处理技术、计算机动漫设计技术、多媒体形象网页、网站设计技术、Authorware程序设计技术基础。 运用综合性的图、文、声、像、动漫编辑与集成技术，制作各类最终的多媒体应用产品，突出培养学生的动手实践能力。

（6）强调学生能力培养：提倡将教师的科研项目内容融于到创新中，在课堂创新和毕业设计中，培养学生的科研能力、努力钻研精神、自强不息精神、勇于探索和创新精神，从而将知识传授、能力培养与素质教育有机地结合起来。

（7）充分使用INTERNET互联网的现代教育技术手段，促进多媒体技术创新活动开展：为方便学生学习，可在学校校园网共享多媒体技术课程的各种创新资源、多媒体创新课件、习题库、师生互动平台等，供学生下载、学习；为了帮助学生检验自己的学习效果，还可在网上建立试题库，学生自已选择试题进行检验；为了及时给学生答疑解惑，也可设置在线论坛，激发学生学习兴趣、提高创新效果。

4 结束语

多媒体“图、文、声、像、动漫”创新体系研究，通过三本教材在全国发行多年，已经产生了很大的创新辐射影响，对多媒体应用技术的普及和教育产生了一定的贡献，但还有待于进一步完善。

参考文献

[1]李宁，张艳，刘英忠.让文图声像提高课堂趣味性[J].中国科技信息.2008（14）.

[2]高雅荣，郭建校.利用校园网推动“网络互动”创新模式[J].中国西部科技，2004（06）.

[3]刘升俭，郑仲.校园网多媒体创新系统的研究与实现[J].中国现代教育装备，2001（12）.

[4]杨安祺主编.多媒体应用技术教程[M].科学出版社，2007.

[5]杨安祺编著.多媒体应用技术创新与实验指导（光盘版）[M].科学出版社，2007.

[6]杨安祺主编.多媒体技术教程[M].西安电子科技大学出版社，2003.

[7]Yang Anqi .THe Design Technology for the Datawindow Print Preview & Print That in the Surroundings of he PowerBuilder .The 7th International Conference on Computer-aided Industrial Design & Conceptual Design .November 7-9， 2006， HangZhou， CHINA （该文被ISTP 收录）.

[8]Building a VoIP Network with Nortel's Multimedia Communication Server 5100 Copyright - 2006 Elsevier Inc， Author（s）： Larry Chaffin.

[9]Multimedia content provisioning using service oriented architectures Brunkhorst， Ingo （Research Center L3S）； Tonnies， Sascha； Balke， Wolf-Tilo Source： Proceedings of the IEEE International Conference on Web Services， ICWS 2008， Proceedings of the IEEE International Conference on Web Services， ICWS 2008.

作者简介

张卫婷 （1971- ），女，汉族，陕西乾县人，咸阳职业技术学院，在读工程硕士（计算机自动控制方向），讲师，从事计算机网络基础、计算机多媒体应用软件创新等研究。

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【关键词】 中国电信 企业 现状 技术创新

一、中国电信技术创新现状

（1）技术创新体系初步形成。中国电信集团以“一个整体、两个层次”的创新架构进行运作，中国电信集团科学技术委员会则作为一个开放的、跨专业、跨部门的科技决策咨询平台，初步形成了中国电信集团与各省（区、市）公司相辅相成、集团主业与辅业资源有机结合、研究院的专业研发与企业员工岗位创新互为补充的工作格局。（2）技术创新投人持续增加。中国电信集团为在国内和国际市场上取得一定的竞争力，不断加大科技投入，2006年科技投入比2005年增长79%，其同期主营业务收入比重约为0.88%，投入与产出成比例增长。（3）技术与市场的结合日趋紧密。各省（区、市）公司特别是身处市场一线的本地网，把握市场的真实需求，形成了创意的主要源泉；集团的研发体系对原子基层的创新“火花”进行树立、加工、提炼和升华，发挥了创新成果的“推助器”作用，使技术创新成果具备普及推广的条件，发挥了技术创新成果的“放大器”作用。技术与市场息息相关，紧密联系在一起。（4）自主知识产权保护意识不断增强。从中国电信集团研发机构到各省（区、市）公司，保护自主知识产权的意识不断增强，相关的管理流程不断完善，专利申请数量持续增长，专利质量不断提高。中国电信已拥有专利81件，其中发明奖21件，专利申请数为208件。（5）技术创新管理日渐科学化。中国电信集团和各省（区、市）公司开始对企业自身的技术创新流程加以完善，使各项管理流程逐步科学化、精确化。中国电信集团各研究院相关科研管理都通过了IS09001质量认证，其广州研究院还通过了标志着软件集成和系统能力的CMM13认证。

二、中国电信企业技术创新成效显著

1、近几年来，中国电信集团对NGN（下一代网络）、IMS（IP多媒体子系统）、3G、ISMP（移动综合业务平台）、IP多媒体、IPTV、视频通信、P2P、电信级以太网、ASON（自动交换光网络）、MSTP（多业务传送平台）、WiMax和FCFTx等重要技术领域的跟踪研究是及时的、深入的，这既保证了我国电信企业根据市场需求适时创作新的技术，掌握竞争的主动权，又避免了盲目地进行技术创新所造成的技术泡沫对企业发展产生消极影响。

2、研发工作的重心正向网络和业务应用转移，一批前瞻性、战略性、重点突破的研发成果，为企业的业务转型打下了坚实的基础，并积累了新形势下依托产业链伙伴共同研发的宝贵经验，如移动综合业务平台的研发和建设。ISMP采用国际先进的横向综合业务平台架构，实现高性能的多业务集成和管理，以及统一业务管理、统一计费、统一认证、统一门户五项功能，能支持多业务捆绑和灵活的CP/CS业务开发。在实施过程中，进行了严格的项目管理和软件版本管理，保证了系统的互通性、兼容性以及未来业务体验的一致性，为FMC业务的开展创造了基础条件。

三、技术创新的不足

（1）企业自身创新机制不到位，创新能力不足；（2）电信企业技术创新缺乏动力；（3）我国电信企业内部缺乏吸引人才的有效机制，人才流失呈逐年递增的态势；（4）政府的行政垄断，导致电信企业创新动力不足和创新能力低下，因而必须通过民营化改革破除行政性垄断，为电信企业培育技术创新能力扫清障碍，提升电信企业创新能力的先决条件。

四、技术创新的需要解决的几个问题

1、市场需求。是拉动电信运营企行高新技术的自主开发。发展中国家的企业一般规模不大，人力、财力有限，研发能力不够。要在短期内完全改变这种现状是不切实际的。因此，要带有前瞻性、基础性、产业方向引导性的研究工作。

2、重视标准化工作 。信息通信技术发展日新月异，相关标准的制定和实施不仅关系到产业发展的前景和企业的市场经济效益，而且关系到国家的、安全和利益。

3、做好知识产权的保护和管理 。对知识产权的有效保护是促进创新的动力源泉。政府应不断完善知识产权保护机制，加大知识产权的宣传和服务，维护企业的合法权益，建立、健全知识产权管理制度。

4、落实人才竞争战略 。人才是创新的基本要素。在信息通信技术不断融合的趋势下，对跨学科、跨专业领域的技术人才，以及对技术、市场、管理有深刻理解的复合型人才的需求尤为突出。

5、建立公平有效的市场竞争环境 。市场竞争是企业创新的重要驱动力。建立公平有效的市场竞争环境，才能确保有实力的企业能够在不断创新中求得持续发展，保持产业整体的创新活力和健康发展。

参 考 文 献

[1]龚双瑾，刘多.移动与IP智能网[M].北京：人民邮电出版社，2004

[2]迈克尔波特.竞争优势[M].北京：华夏出版社，2001.178.

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合并后的文思海辉技术有限公司（以下简称文思海辉）一直受到业界的瞩目，日前，文思海辉举办了2013年第一次“媒体开放日”活动。此次“媒体开放日”活动的举办意味着文思海辉正在极力改变业务单一的过往形象，其业务模式正在从“软件外包服务业为主”向“应用解决方案服务和软件外包服务并重”转变，文思海辉希望成为中国IT解决方案服务提供商中的佼佼者。

大数据是重中之重

芮祥麟坦言，大数据是文思海辉选定的最重要的技术创新领域。他指出，大数据应用包含传统的数据分析，但其内涵发生了很大的变化，“传统的数据分析更大的作用是回顾历史，对已经发生的事情进行归纳和总结，而现代数据分析要求能够展望未来，对业务进行前瞻性分析，在时效性、数据规模、准确度等方面比以往要求更高。”

大数据应用领域非常广阔，因为，数据正在被更多行业视为重要的生产原材料。芮祥麟以金融行业为例，“过去，金融行业认为其原材料只是金钱，现在金融行业已普遍将数据当成第二个重要的原材料，比如信用卡业务。”制造业同样如此，“以前，通用汽车是实行IT外包的领头羊，其IT外包比例最高时达到90%，而现在，其IT外包只剩下10%，因为其希望掌握最丰富的购车客户信息，以便制定高效的营销战略。”

芮祥麟指出，越来越多的行业客户希望把消费者的数字足迹记录下来，通过运用大数据分析技术，指导经营决策，因此大数据应用是必然的发展趋势，“我在美国、德国已看到了很丰富的大数据应用案例，中国市场要慢一些，我认为在一些特定行业，如金融、旅游、制造等几个特定行业，今年会产生几个灯塔项目，大规模应用应该会发生在2014年。”

文思海辉技术有限公司高级副总裁、金融商业智能事业部总经理王闯舟的介绍从一个侧面证实了芮祥麟的判断，“金融行业近两年新启动的大型数据仓库项目几乎都是文思海辉的团队在主导承担，比如国家开发银行、民生银行、深圳发展银行、广发银行、北京银行等。”王闯舟指出，银行客户对大数据应用需求走旺源于业务发展需求，“尤其在非结构化数据的分析上，比如客户网银行为、Call Center各种交互信息、客户调查和客户投诉记录、内部分析报告、来自社交媒体的数据等，银行客户希望达成真正的360度视图，实现更好的用户体验与关系管理，以及更全面的风险管理。”

芮祥麟认为在大数据领域进行技术创新，企业必须具有一定的技术储备，如大数据整体技术框架、数据仓库技术、Hadoop应用技术、MapReduce并行处理技术等，文思海辉在这些技术领域都有一定的技术积累，有机会实现技术突破。

企业移动应用普及迅速

谈到企业移动应用，芮祥麟认为PC市场江河日下已成为不争的事实，虽然这并非意味着PC应用会被完全取代，但移动应用的发展确实非常迅速。

在企业移动市场，数据应用正在不断前移，以前绝大多数数据分析结果只提供给CEO、CFO、CTO等高管参考使用，现在不仅营运层面的中层管理者需要看到数据，依此进行业务决策，甚至一线操作人员也对数据应用服务提出了迫切的需求。“比如说，做新能源的风电企业，一线服务工程师往往进行野外作业，遇到设备故障进行维修时，其需要及时得到来自总部的信息服务支持，移动应用就可以解决类似的应用场景问题。”

可以说，移动计算技术的发展使得移动应用的人群层次更加丰富，应用的频繁度、颗粒度跟以往相比非常不一样，移动应用的设计场景和设计思路都在发生非常大的改变，这些变化带来了技术创新的机遇。

云计算更加务实

进入2013年，关于云计算的讨论似乎有所冷却，但芮祥麟指出，实际上云计算的应用项目在不断增长，“要认识清楚，云计算不是单纯的产品采购和应用问题，云计算是一个系统工程。”

芮祥麟认为，实现云计算，需要企业的IT部门做出结构性的改变，做到产品目录化、标准化，提供工业化服务，各种服务升级要自动化，还要解决系统安全问题，“这有些象麦当劳的服务模式，更适合中小企业的应用需求。”

云计算的应用场景具有非常大的想象空间，芮祥麟以航空业为例进行说明，“飞机驾驶员在起飞前，要进行各种检查，以保证起飞安全，以往这种检查很耗时间，如果将其自动化，放到云端实现应会很快；再比如，机场地面工程师在进行机械维护遇到问题时，通过云平台，可以迅速得到总部最好的建议和诊断。”

文思海辉技术有限公司欧美研发服务事业群高级副总裁吴凯是云计算业务的主要负责人，他介绍说，文思海辉在云计算业务上定位很明确，“我们不会直接提供云计算应用服务，我们将自己的业务定位在向那些想实现云计算服务的客户提供全方位的技术解决方案和相关服务支持，主要是在IaaS领域。”

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[关键词]计算机技术 发展与创新

中图分类号：F224-39 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）21-0101-01

自第三次产业革命中计算机技术被发明应用之后，计算机技术得到了快速的推广应用，短短几十年来，计算机技术成为了当今社会发展中最重要的科技技术，在各个行业领域有着广泛的应用，更是带动了整个工业时代走向了信息时代。而计算机技术之所以能够在短时间内得到如此大的发展，离不开计算机技术不断的创新。本文就对计算机技术发展期间的技术创新进行探究分析。

1、计算机技术的发展现状

计算机技术作为当前社会发展中最重要的科技技术，其给社会所带来的贡献是非常巨大的，可以说计算机技术是一种划时代的科技技术，极大了促进了社会生产力的变革。目前，从计算机的发展现状来看，其先进的技术主要有以下几种：

1.1 现代微型处理器。

总所周知，处理器是计算机硬件系统中的重要组成部分，是整个系统的核心，为此对处理器的技术改进是计算机技术中的重中之重。从处理器的发展趋势来看，其正向着越来越小的体形发展，目前我国的计算机处理器已经相当小，但还需要做出进一步的微型化处理，受一些量子效应的影响与限制，目前处理器中所采用的紫外光源由于波长过短，已经不是适宜再应用在计算机处理器技术中，为此，我们就需要不断创新发展，提高计算机处理器的研发技术。

1.2 纳米技术在电子元件中的应用。

由于计算机信息技术的应用不断扩大，使得计算机需要处理的信息量更大，提高计算机的运行效率与处理信息速度就显得非常重要。而当前大多数计算机仍然是采用电子元件作为数据信息处理的基础元件，而电子元件的信息处理能力还较为欠缺，不能很好的满足现代计算机技术的快速发展需求。而纳米技术的应用，形成了新的纳米元件，极大的提高了计算机元件的集成度，使得计算机的信息处理能力大大提高。

1.3 分组交换技术。

通过分组交换技术将要进行传输的数据进行分割，使其成为长度相等的数据段，然后再每段数据的前面加上相应的信息，来对数据发送的位置进行标识，然后根据这个标识进行数据的传输。这种数据传输方式采用逐段的方式对通信链路进行使用，使得通信的效率大大的提升。

2、计算机技术创新发展的趋势预测

按照当前计算机技术的应用现状来看，计算机技术还会在未来得到更为广阔的应用与发展，为了适应社会发展需求，计算机技术仍然需要不断创新。在此，笔者对未来计算机技术的创新发展趋势进行了大胆预测，认为计算机技术会向着以下几个发展方向不断创新改革，进一步的提高计算机的技术水平。

2.1 大力发展纳米技术。

纳米技术用于计算机元件中，能够有效的打破当前所使用的电子元件的性能限制，从而发展出生物计算机甚至是量子计算机，从而使计算机的性能得到质的飞跃，而这种计算机是当前计算机发展的重要趋势。由于纳米技术不受计算机集成以及处理速度这两方面的限制，因此需要大力发展该项技术。随着纳米技术的发展，可以产生量子计算机和生物计算机，无论它们的运算速度，还是它们的存储能力都远远超过目前的计算机。

2.2 改善计算机的体系结构。

当前计算机在结构设计方面主要是进行多任务的并行计算，这样可以利用同一台机器进行多个任务的处理。为了提升当前计算机和用户之间的交互性，应该重点发展集群性的计算机系统，强化系统的可靠性以及兼容性。

2.3 网络技术的应用与软件技术的发展。

在计算机技术不断发展的同时，网络技术的研发应用也在快速发展，计算机网络技术的结合使用实现了相互促进的良好发展局面，提高了计算机的应用水平，扩大了计算机的应用范围。再加上各种软件新技术的不断研发，更是促进了计算机技术的进一步应用与发展。目前软件技术已经有了很大的发展，相信在未来通过网络技术的应用，软件技术会更加完善成熟，从而为计算机信息技术发展更好的提供服务。

2.4多媒体性能。

多媒体性能的开拓与进展把服务器、路由器以及转换器诸多互联网需要的设施的技术明显提高，其中包含有用户端、内存、图形片诸多硬件性能。互联网使用人不再像原来一样被动地接受解决信息的形态，而是更加以踊跃主动的形式来进入现在的互联网空间。除此以外还有蓝牙技能的发明运用，令多媒体通信技能无线电、数字信息、个人区域网络、无线宽带局域网等快速更新。基于新一代的互联网络的多媒体软件开发，结合以前的各类多媒体工作，便可以令PC无线网络发挥得淋漓尽致，兴起互联网新时期的潮流。多媒体性能数字化是促使将来技能扩展的主要方面，数字多媒体芯片性能就会变成将来多媒体性能生命里的核心。

3、创新是促进计算机技术发展的主要动力

计算机技术之所以能够得到快速的发展，主要是因为其拥有永不衰竭的源泉，那就是创新能力。正是在不断的创新下，才促使了计算机信息技术以及其相关的产业技术不断发展，才为人们的生活带来了这巨大的转变。而在计算机技术的创新发展中，要注意结合实际需要，并注重与传统产业相互配合，只有这样，才能更好的促进计算机技术的创新发展。

创新发明许多有关计算机科技用品的假设都是因为受到社会需要而产生，但是与此同时，又受很多外在条件的影响，比如经济条件、文化差异、组织的规模等也会对计算机科技的创新产生阻碍。另外，传统、专有、封闭的科技体制的文化、构造、机构产生了与计算机科技体制相似的由专有发展到开放的变化。由此可见，计算机科技的创新基于社会的发展，而社会的发展及需求也带动了计算机科技的创新，是协调一致的。计算机科技的迅速发展，由此也产生了许多比起人们需求还要多的有效科技。

4、结语

综上所述，计算机技术作为一种新兴技术，其对社会发展以及人们生活方式有着巨大的影响，并促进了信息时代的快速到来，成为了一种不可缺少的生活必需品。而这些，都依赖于不断的技术创新。在软件、互联网、纳米等技术的不断发展下，必将会实现高速化、智能化、多元化和微型化的计算机技术，因此还需要进一步加强技术创新。

参考文献

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关键字：技术创新；财务绩效；苹果公司；风险；

一、技术创新、财务绩效与风险的相关理论

1.技术创新投入与财务绩效评价

熊彼特在所著的《经济发展理论》和《商业周期》中首先提出了“创新”和“创新理论”。并认为技术创新是将从未有过的生产要素“新组合”引入生产系统，是一个技术、工艺商业化的全过程。技术创新是一个动态复杂的过程，难以直接衡量技术创新的质量和数量，但我们可以间接的通过财务绩效来反映，技术创新可以影响企业的销售额、利润、市场份额，因此，我们引用了高技术企业绩效评价体系理论（王祥伟，2006），通过盈利能力和企业成长性指标对其生产经营活动能力、过程和结果进行客观评判。杨晶（2004）将其划分为盈利能力指标、偿债能力指标、资产管理能力指标以及成长性指标。本文主要将财务绩效分为四个方面，即稳健性、发展能力、运营能力和盈利能力。（1）稳健性，它是通过考核企业长短期偿债能力来反映企业财务结构的稳定性。主要包括资产负债率、长期债务权益比等；（2）发展能力，它是指企业价值的增长，其指标主要有销售增长率、净资产增长率等；（3）运营能力，它指企业资金利用的效率，反映了企业管理人员运用资金的能力，企业生产经营资金周转的速度越快，表明企业资金利用的效果越好效率越高，企业管理人员的经营能力越强。其指标有总资产周转率和流动资产周转率等；（4）盈利能力，它是技术创新获取利润的能力，利润率越高，盈利能力越强。主要指标有净资产收益率、总资产报酬率等。

2.技术创新投入与风险

技术创新是一种具有探索性和创新性的投资活动，具有风险性。企业技术创新风险是指由于外部的不确定性，技术创新过程本身以及组织自身能力的有限性，导致技术创新活动达不到预期目标的可能性及其后果。主要有下面三种：首先，创新活动具有投机性，存在投机风险。在实际生活中，企业的生产经营活动都会面临不同程度的风险，它的结果具有不确定性，从而直接决定了其投机风险的存在。其次，技术创新具有复杂性，存在动态风险。技术创新是一个价值创造的过程，在技术创新管理体系中，必然会受到许多可变以及非预期因素的作用和影响，如政治、经济、市场等，这些都会带来潜在的风险。最后，技术创新具可控性，存在管理风险。技术创新活动是一种有目的、有组织的技术经济活动，管理中的漏洞或薄弱环节正是引发风险的关键因素，而这直接由企业管理水平决定。因此，要取得技术创新的成功，必须在完善技术创新管理的同时，加强技术创新的风险管理。

二、技术创新对财务绩效和风险的影响分析——以苹果公司为例

（一）苹果公司简介

苹果电脑公司由乔布斯、斯蒂夫·沃兹尼亚克和Ron Wayn在1976年4月1日创立，并于1977年正式注册成为公司。纵观苹果公司30年的发展，就像是一场技术的创新史。1976年到1985年，苹果公司以自主研发设计的Apple系列，创造的了那个时代的神话。1985年到1998年，苹果因灵魂人物的离开以及对市场把握的偏失，陷入了发展的“瓶颈”期。 1998年以后，随着乔布斯的回归，以及战略的快速调整，苹果重新腾飞。在全球创新企业20强中，苹果公司连续四年稳坐冠军宝座，特别是在2006年以后，从iMac计算机到iPod音乐播放器，再到iPhone多媒体手机，苹果从来都不缺乏创新精神，并且每一次推陈出新都给用户带来了惊喜，推动了行业不断向前发展。

（二）技术创新对苹果公司财务绩效与风险的影响

1．财务绩效方面

苹果的技术创新为公司带来了丰厚的利润，我们从其复苏过程中的一系列财务数据可以看出，特别是在2009年全球经济萎缩的大背景下，苹果公司的第一季度财务报告显示，苹果公司取得了非常喜人的成绩，整个季度的销售额为81.6亿美元（约合人民币554.88亿元），净利润高达12.1亿美元（约合人民币82.28亿元），相比去年同期75.1亿美元的销售额与10.5亿美元的净利润，分别增长了8.6%与15.2%。本次分析以2009年次贷危机影响下苹果公司的财务数据为例，主要从资产负债率、权益净利率、资产周转率以及营业收入增长率来反映公司的稳健性、营运能力、发展能力、盈利能力。

（1）资产负债率，它是衡量企业负债水平及风险程度的重要标志，也是评价上市公司财务状况、偿债能力和衡量企业在清算时债权人利益受保护程度的最基本的比率，这一比率越小，表明企业的长期偿债能力越强，公司财务结构也越稳定。一般认为资产负债率应该保持在40％~60％，苹果公司2009年三、四季度资产负债率为33.10%(14237*100%/43001)、33.40%(15861*100%/47501)，该比例低于40%，说明企业偿债能力很强，面临的财务风险比较小，技术创新为企业积累了雄厚的资金，并为后续的技术革新做了强有力的后盾。

（2）净资产收益率

净资产收益率反映了企业运用资本获取收益的能力，是企业考察盈利能力的重要指标。资本收益率越高，说明企业自有投资的经济效益越好，投资者的风险越少，值得投资和继续投资。苹果公司09年三、四季度比率分别为6.36%（1828*100%/28764）、8.00%（2532*100%/31640），很明显，企业运用自己资本获取收益的能力是比较强的，并且呈上升趋势，技术创新为其他产品的进入设置了无形的技术壁垒，同时，创新产品的独特优势，也为企业带来了丰厚的利润，从而提高了企业的盈利能力。

（3）资产周转率

总资产周转率反映了资产总额的周转速度，周转越快，反映销售能力越强。良好的资金周转可以减少公司对于营运资金的占用，有利于提高资金使用的效率效果，并且能较好的反映了全部资产的状况，体现公司的经营效率。苹果公司09年第三、四季度的资产周转率分别为23.70%(9734*100%/41074.5)、26.98%（12207*100%/45251），相比而言两季度销售能力相当，技术创新使得产品的在定价、成本、营销上都具有优势，企业资产运营效率高，发展潜力大。

（4）销售收入增长率

销售收入增长率是衡量企业经营状况和市场占有能力、预测企业经营业务拓展趋势的重要标志，也是企业扩张资本的重要前提。不断增加销售收入，是企业生存的基础和发展的条件。指标越大表明增长速度越快，企业市场前景越好；反之则说明企业市场份额萎缩。苹果公司销售收入增长率第三、四季度为7.16%[(9734-9084)/9734]、25.40%[（12207-9734）/9734]，可见公司的销售市场的市场份额仍在扩大，企业市场前景看好，技术创新促使产品更新换代，并被广大消费者青睐，这在企业后来10年销售创历史新高得到了证明。

2.风险方面

技术创新是高新技术企业生存与发展的关键，企业在进行创新时，需要对各种风险进行独立分析。风险伴随收入而存在，高新技术企业在成长过程中，所面临的风险是多方面的，从外部来看，主要有市场风险、政策风险、社会风险；从内部来看，主要有技术风险、资金风险、人才风险、生产风险、管理风险、专利风险等，苹果公司的成功，不只归功于其技术的创新，同时也归功于其对风险的科学管理。

对于一个成功的风险企业，高智能的风险创业精神和风险资本的支持是必不可少。苹果公司诞生于美国高新技术基地——硅谷，那里云集了8000多家风险企业，也正是在那个环境下，苹果公司以100万美元的风险资本和独特的创新技术，开始了其创新之旅。同其他企业一样，苹果公司的发展并没有一番风顺。在80年代，苹果公司所推出的苹果Ⅲ型，因设计与用户需求相去甚远，公司发展近乎停滞，这暴露出了苹果公司在市场营销、产品设计、生产管理和竞争策略等多方面的问题，也暗示了技术创新与技术风险、市场风险、社会风险等的内在关系。在苹果风雨几十年中，我们可以看到，20世纪后期的惨痛经历后，使得苹果公司在技术和风险管理方面都有了很大的提高，并且在后来的十年中，苹果i系列产品的推出，尤其是iPod音乐播放器和iPhone多媒体手机，这使得企业市场份额迅速扩大，在世界经济低迷期，公司利润丝毫未受影响，股价也创历史新高。

三、苹果技术创新投入的相关启示

全球经济的竞争，归根到底就是企业创新的竞争，创新不拘于技术，企业方方面面的创新，都可以为企业带来机会。苹果公司成功经营的法宝——创新，不仅要注重技术的创新，同时也要注重制度、服务、经营模式等的创新，具体如下：

1 技术创新要与消费者的心理需求一致，切忌为创新而创新。

    苹果公司在创办初期，完全是纯技术导向，没有重视消费者在技术兼容、价格合理等方面的需求，企业在市场拓展方面一直难以有大的突破，在日益激烈的竞争中，曾一度跌入深谷。而当它抓住年轻人个性心理和简单娱乐需求推出iMac和iPod，由单纯的产品创新上升到一系列变革组成的价值创新——打破技术壁垒、降低售价、引导消费者体验后，便得到了市场的迅速回应。在创新实践中，企业创新往往涵盖了品牌价值、产品性能、价格、渠道、传播等营销的各个方面，对于高新技术企业来说，其主攻战场，不是在实验室，而是在消费者的右脑与左心房，它应该以需求为主导，同时，参与到消费者的生活之中，与他们一起激动、幻想和创作，并将之渗透到产品的各个环节。

2.技术创新要与商业模式创新一致，切忌一成不变。

商业模式由四个密切相关的要素构成：客户价值主张，赢利模式，关键资源，关键流程，这四个要素相互作用才能够创造价值并传递价值。创新理论认为，商业模式的创新就是要成功地对现有商业模式的要素加以改变，最终提高公司在为顾客提供价值方面的能力。商业模式创新可以改变整个行业格局，让价值数十亿美元的市场重新洗牌，所谓的真正变革绝不局限于伟大的技术发明和商业化，它的成功在也于把新技术和恰到好处的强大商业模式相结合。苹果公司通过iPod开辟了数字音乐产业的新服务模式，同时也通过iTunes Music Store创新了其商业模式，集硬件、软件和服务于一体，为客户提供了前所未有的便利。因此，企业在技术创新时，应该将整个供应链同步更新，创造出苹果的“三赢”模式，这样才能实现技术创新创造价值的目的。

3.技术创新要与风险管理一致，切忌无视风险

技术创新是现代经济增长、企业价值创造的主要源泉，也是提高企业竞争力、促进企业持续发展的主要途径，但同时它也是一项高风险活动。苹果公司以风险资本起家，并迅速掀起了一场计算机革命，作为高新技术的代表性产业——电子计算机，苹果公司的技术创新更是叫世人惊奇，它创造出了一个又一个奇迹，但是它忽视了一个重要的内容——风险，技术创新注定与风险为伴，在研发产品时，一味追求“技术”上的独特，并不能将随之而来的风险规避，企业长期积累下来的风险使其在1996年陷入了历史低谷。可见，对技术创新风险管理是很有必要的，当乔布斯再次接管苹果时，历史的经验也已经告诉他，风险管理在技术创新行业中的重要性，无限制的创新只会为企业带来无可估量的损失。而正是因为此，苹果的明天注定辉煌，技术创新精神与风险管理模式的完美结合，对风险企业是尤为重要的。

 

参考文献：

[1] 毕锦云，金官. 从美国苹果电脑公司沉浮看企业创新与发展[J.].机电新产品导报，2001（3）：110-112

[2]库鲁圣.苹果电脑案例：在挫折中成长[M.].北京：中国财政经济出版社,2007:40-113

[3]张方华.资源获取与技术创新绩效关系的实证研究[J].科学研究，2006（4）：635-639．

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关键词：数字媒体；数字媒体专业；发展方向；发展前景

现今互联网的广泛应用，媒体运营网站和社交媒体成为数字媒体发展的方向。未来五年，我国将大力支持数字媒体的发展，在数字媒体的技术上不断创新，培养创新型技术人才，这个发展方向是一个新的发展方向，对于有数字媒体专业的高校，根据这个发展方向，制定教学计划，培养学生的艺术修养，传授学生的基础知识，提升学生的技术创新能力。

一、数字媒体与数字媒体专业的介绍

数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，它属于工学学科门类。数字媒体根据记录、处理、传播、获取信息过程中，又分为逻辑媒体和实物媒体。逻辑媒体是文字、图形、声音等等能够让人们产生感觉的一种编码媒体。实物媒体是基于逻辑媒体信息传输、信息显示的新媒体。逻辑媒体与实物媒体相结合，构成了新时代的数字媒体。

数字媒体专业是指培养具备技术素质和艺术素质的现代综合素质人才的新兴专业。数字媒体专业着重技术、艺术素质的培养，以求能够让学生适应新媒体的技术创新，艺术创作等等。

二、数字媒体专业发展的方向

数字媒体专业的学生的就业方向主要是与数字媒体技术和艺术相关的影视、图书、新闻等等文化媒体行业。当然，还有国家机关部门，高等院校、电视台等等产品设计、软件开发创新制作方面的企业。无论是媒体行业还是媒体企业，数字媒体专业的学生就业方向是明确的，这就表明，数字媒体专业的发展方向之一就是基于数字媒体专业学生的就业方向为导向。

对于数字媒体专业的教学，在我国政府的支持下，积极探索培养数字媒体人才培养的模式，创新教学方法，与国际数字媒体专业学校合作，借鉴先进教学方法，实行双语教学，聘请知名数字媒体的教师，加强学生的技术创新，培养学生的技术素养，已经成为数字媒体专业教学的主要模式。我国数字媒体专业高校携手国际知名高校，同时加强与数字媒体企业合作，在达到了人才培养的“国际化”目标后，跟企业签署双方合作协议，培养技术型数字媒体专业人才。

无论是数字媒体专业教学方法的创新，还是校企合作培养专业技术型人才，都是为了数字媒体市场的需求，拓宽数字媒体专业的就业之路，让学生明确就业方向，以此作为数字媒体专业发展方向的一个导向。

三、数字媒体专业发展前景分析

了解了数字媒体专业的发展方向，结合数字媒体数字产业的发展现状，来分析数字媒体专业的发展前景。

从数字媒体专业就业方向来分析数字媒体专业的发展前景，虽然比较单一，但是也能看出数字媒体专业发展前景广阔。当然，数字媒体市场的广阔，也显现出数字媒体专业的发展前景不可限量。我国数字媒体产业虽然比西方国家起步晚，但是由于借助西方国家的经验，凭借政府的大力支持，规模不断增长。就拿我国影视媒体产业为例，现今影视产业推出大批的影视明星，这些明星通过公众形象和社会舆论推动影视产业的发展，影视产业的发展，也推动了数字媒体的发展。这种“产业链”的效应表明，数字媒体理念可以渗透于每个文化媒体行业，也可以进军每个创新制作企业。

数字媒体行业成为国民经济的重要支柱行业是很有希望的，国家自从近几年支持数字媒体技术研发开始，数字媒体产业被定为媒体专业技术的学生就业的重要领域。沿海城市数字媒体产业发展迅猛，相关院校新增数字媒体专业，根据沿海城市自媒体发展的速度，培养数字媒体技术专业和艺术专业的学生，改善数字媒体市场“供需不平衡”的现象。据预测，沿海城市产业经济的发展，数字媒体产业经济的发展十分重要，政府大力支持数字媒体产业的发展，旨在培养有一定艺术修养和理论基础，又有高素质专业技术的学生，带动数字媒体产业经济的发展，从而达到沿海城市经济不断增长的目的。

数字媒体产业的多元化发展模式，一方面能够打开数字媒体的潜在市场，另一方面也可以使数字媒体专业的学生就业渠道广而多，就业选择易而多。

现在社会是信息技术社会，人们生活当中获取信息的途径也从“道听途说”变成影视广告，新闻播报等等。影视是数字媒体技术专应用领域之一，也是数字媒体技术专业中一种有声、有图的信息传播。现今影视广告铺天盖地的出现在商场、学校、车站等等公共场所，可见数字媒体技术覆盖率宽广。那么，这种覆盖率就可以表明，数字媒体技术专业的发展前景是很广泛的。

数字媒体艺术专业主要是培养学生的“艺术修养”，相较于数字媒体技术专业，数字媒体艺术专业更注重内在的“涵养”。据业内人士统计，数字媒体艺术专业需求市场不比技术专业小，我国对数字媒体艺术专业人才需求是大的，每年约15万人。一般设计类和传媒方面的公司对数字媒体专业的人才需求比较大。这种需求说明了数字媒体艺术专业发展前景不可限量。

四、结语

综上所述，数字媒体专业发展方向很明确，发展前景广阔无比。数字媒体专业的学生应该把握机遇，明确就业方向，成为数字媒体市场需要的技术含量高，艺术修养好的综合型人才。

参考文献：

[1]朱婷婷，尹贵.浅析数字媒体产业的发展现状及前景[J].科教导刊（中旬刊），2012，10：226-227.