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思政教学论文精品(七篇)

时间:2022-12-06 14:56:21

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇思政教学论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

思政教学论文

篇(1)

一、以指导思想提高认识

思政教师要坚定理想信仰。思政教师传道授业,要坚持指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义建设方向,落实立德树人的根本任务。因此,思想政治理论教师要坚定理想信仰,坚持以中国特色社会主义思想武装自己,以党的宗旨和最高目标引导自己,不断强化自身思想信念,并将党的信念根植于课程教学中。中学道德与法治学科教研工作,以新课标为依据,以常态课堂教学效果的提高为重点,注重对骨干教师的培养,以此带动其他教师对本学科的重视,从而使中学道德与法治教学教研工作的质量和效益有所提高。

二、以工作开展落实目标

1.各备课组积极参与听课活动,与时俱进,不断学习,努力提高教学水平和自身素质。

2.认真学习先进的教育教学理念,结合小课题研究,将深度教学落实在课堂

3.培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生,并联系周围环境,提高学生的道德认识。

4.要求教师做到认真备课,上好每一堂课,着力提高课堂效率,向45分钟要质量,提出专课专上的要求。要面向全体学生,不歧视任何一个学生,突出学生的主体作用。

5.积极开展听课、评课活动,鼓励教师在教学中注重信息技术的运用,结合德育活动,开展丰富多彩的课内向课外延伸活动,提高教育教学的实效。

三、教研课中提高实效

仅仅局限于理论学习是远远不够的,没有实践的课堂教学也是空洞的。我们认真学习了课改的相关精神,积极参加线上培训,听课评课,学习其他学校优秀的道法课教学设计,取长补短,努力提高教师的教学水平。

四、今后努力的方向

1.加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我们将在具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让道德与法治教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。