教师的优良作风精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇教师的优良作风范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

在新的历史条件下，认真学习和大力弘扬同志的革命精神、崇高品质和优良作风，努力打造一支优秀的教师队伍，具有十分重要的历史意义。一年来，我校学习的革命精神，狠抓教师队伍的建设，不断提高教育质量，促进了学校的飞跃发展！

一、抓校长自身建设，不断提升校长素养

如何做好一个校长？第一，学习同志密切联系群众、谦虚谨慎、艰苦朴素的优良作风。作为领导努力深入教师，深入学生，始终坚持全心全意为师生服务。勤俭节约，将有限的经费最大限度地投入学校各项建设中。第二，以身作则，做好表率。各级政府、教育局、学校近年来陆续出台有关教师管理的文件和规定，要老师按要求做好，校长必须先做好。校领导每天除参加上级会议或外出培训外都做到早到校，晚离校。其身正，不令而行，很快就扭转了教师中工作散漫的风气。第三，加强学习，不断提高政治思想素质和业务理论水平。校长要认真学习现代教育思想，学习党的教育政策、方针，思想要活跃，理念要先进，要跟上时代的步伐。要以德立校、依法办校、依法治教、以人为本，不断规范办学行为。第四，学习同志矢志不渝地为党的事业而奋斗的崇高理想和坚定信念，始终坚持党的基本路线。校长要严肃生活、工作、组织纪律，不讲价钱，不搞特殊，对上级要尊重，对下级要关心爱护。

二、抓领导班子建设，不断提高战斗力

学习同志密切联系群众、谦虚谨慎的优良作风，依靠班子、充分发挥各位班子成员的力量，做好学校工作。在工作中校长要当“班长”，不当“家长”；善于“总揽”，不搞“独揽”。不断加强班子理论学习，提高班子的整体思想、理论水平。要学习同志实事求是、开拓进取的科学态度和务实精神，始终坚持理论联系实际，这样才能指挥好教育教学工作，才能使老师信服。廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律，就会有一个很好的校风，很好的行风。作为一名领导干部时刻要注意自己的言行，树立教育工作者的良好形象，学习同志一心为公、忠于人民、忠于党的事业精神。

三、抓教师队伍建设，不断提升整体素质

我校通过形式多样的培训方法，使教师的政治理论水平、教育教学水平、信息技术能力得以快速提高，适应了当前形势的发展，形成了一支年龄结构比较合理、智能结构比较完善、师德高尚、教科研能力和教学水平较高的师资队伍。

（一）重视师德教育加强业务学习

以同志坚强的党性、高尚的品德、严谨的作风、无私的奉献精神为楷模，要求教师做到依法执教、爱岗敬业、爱护学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，要求教师们在工作中能够做到“以正确的方法引导学生，以高尚的品德影响学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法启迪学生。”

（二）抓好师德考核发挥考核作用

依据《中小学教师职业道德规范考核办法》，抓好师德考核工作。将教师职业道德考核与绩效考核结合进行。师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀者，在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资。

（三）抓好制度管理提高教学质量

根据上级有关规章制度，结合学校实际，我校制订了《教学常规管理办法》《教师教育教学工作评价实施方案》《教师安全工作责任书》等规定、要求，做到依法治教。认真贯彻落实《小学教学常规管理实施细则》。

（四）抓好教师培训提高教学水平

结合“岗位练兵”活动，强化教师教学技能训练，坚持“四个到位”：思想认识到位、组织安排到位、练功标准到位、验收考核到位。“三个结合”：教学技能训练与教学相结合、教学外功与内功相结合、校内练功与校外练功相结合。“两个步骤”：确立长期规划和近期目标、划分培训层次和比赛层次。“一个坚持”：坚持把教学技能训练贯穿于教学管理过程之中，常抓不懈。按照教育局、进修校的安排和部署，不折不扣、有计划地派教师外出学习、考察、参加学术研讨会，让教师开阔视野，增强科研意识。把教师信息技术能力提高培训纳入重要日程，利用平时和寒暑假时间，采取集中与分散的形式对教师进行信息化培训。

四、学校面貌焕然一新，教育教学质量更上新台阶

通过一年的努力，学校面貌焕然一新。校园文化建设取得重要成果，教学手段实现跨越发展。学校被授予“福建省义务教育标准化学校”称号。教育教学质量有了质的飞跃，家长、社会对学校的评价高了，学校真正成为家长满意的学校。

篇(2)

2、认真履行工会职责，按照国家有关法律和《工会法》、《工会章程》的要求，充分发挥广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督作用。

3、充分发挥工会的职能作用，依法维护教职工合法权益，对教职工反映的切身问题要及时准确的反馈学校领导或相关职能部门，并给予协助解决，在服务教职工工作中发挥桥梁和纽带作用。

4、做好离退休教师工作，关心下一代工作，慰问特困教职工工作，女教职工工作，想法设法为广大教职工办实事、做好事，以优良的服务态度和意识为全校教职工服务。

5、倡导“健康、快乐工作50年”的理念，开展形式多样的文体活动，使大家重视自身健康状况，注意劳逸结合，合理饮食，科学锻炼，拥有强健的体魄和良好的心态，更好地学习、工作和生活。

篇(3)

和着新春的节拍，一个寄托着全世界妇女向往自由、追求平等的节日——国际三八妇女节悄然而来。今天有幸参加中学庆祝“三八”妇女节的大型活动，借此机会我谨代表洪湖市教育局党委、工会，向中学乃至全市各学校的全体女教职工，致以亲切的慰问与节日的祝贺!向真诚关心、支持、理解教育工作的教师家属们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

教育是爱的事业，回首高中的发展，无不凝结着全体女教职工的辛勤耕耘与无私奉献。是你们中的女干部、女教师，用自尊、自信、自立、自强的实际行动，为教育事业的发展播洒爱心、挥洒力量，为经济文化强市建设献计献策、增砖添瓦，为家庭的幸福美满身体力行、树标立范。

你们有的固守终身从教的职业理念，爱洒水乡，奉献青春;有的痴心教坛、潜心教学，成为构建一方品牌教育的“女才人”;有的教学管理一肩挑，抓教学带队伍，抓管理创品牌，成为教育系统的“女强人”;有的爱校如家、视生如子，爱的执著，爱的守候，成为学生敬仰的“教师妈妈”。是你们撑起了洪湖教育的半边天!

篇(4)

关键词：学风建设；路径

近年来，随着时代的变化，特别是互联网+时代的到来，大学生的思想也在发生着显著的变化。随着信息化革命，身处变化最前沿的大学生接触到了最为广泛的资讯，大大开拓了视野，改变了生活和交流的方式，所思所想也和以前有了很多不同，这就对学生工作，特别是校风建设提出了更多的要求。

一、学风建设首先要做好调查工作

为准确而广泛地掌握学风状况，就要开展学风建设调查活动。以济南大学经济学院为例，通过发放调查问卷的形式，得到第一手的数据资料。调查试题内容要涵盖大学生的学习目的、学习态度、学习方法、与任课教师的互动、专业学习的特点以及课余时间的安排等诸多方面。对学风建设调查问卷进行评估和分析，提出了学风建设存在的问题，有利于对学院的学风现状有更加准确的认识和定位，使学风建设更加有重点和针对性。

在前期调查的基础上，针对学风建设中存在的问题，还要召开多层面的座谈会。分别举行教师代表座谈会，获得专业教师、班主任、辅导员代表的看法建议，对奖助政策、学生党员发展、学生骨干培养等问题展开讨论。在学生层面座谈会上，大一至大四各专业的学生问题涉及课程安排、考研就业、奖学金设置及大一新生初涉大学生活等各类问题。前期的调查和座谈能为学风建设的展开提供数据依据。

二、创新活动载体和活动内容，让学生走出宿舍、走出网络、走向课堂

互联网时代，各种社交、游戏充斥着学生的生活，低头族人数急剧增多，手机成为时刻不离手的重要物品，学生课堂上不时发个微博微信，影响了课堂效率和参与程度。除了传统的学风教育活动之外，怎样贴近学生，以学生喜闻乐见的方式使学生参与到学风建设活动中来，是影响活动有效性的重要因素。

以济南大学经济学院为例，通过开展各项精品活动，如班级知识对抗赛、hobby公益小课堂、班级微电影大赛、班级广播操比赛等形式，营造了健康向上的学院氛围，使同学们以昂扬的精神状态和坚实的强壮体魄，勤奋学习、锐意进取，积极投身于学风建设活动当中，以优良环境培育优良作风、以优良作风带动良好学风，有效推动了经济学院的学风建设。

“你知道人体中最坚硬的部分是什么吗？你知道马孔多人在没有马孔多之前住在哪儿吗？”这样的精彩问题就出现在经济学院举办的班级知识对抗赛中。以此次比赛为契机，在整个学院中掀起了一股“求知风”，培养学生养成阅读的良好习惯。

投学生之所好，经济学院专门举办了班级微电影大赛。没有高端的设备，没有专业的演员，从剧本筛选演员确定到电影摄制再到后期制作，每一部作品都是集体智慧的结晶，都是奋力拼搏的产物，都是对大学生活的点滴记录。

在充实大脑的同时，经济学院也没有忘记对体魄的塑造，举办了趣味广播操比赛中。本次比赛以班级为单位，一改广播操的单调乏味，在保留广播操整齐划一的特点外充分发挥大学生的创造性，为喜欢诙谐与恶搞的大学生提供广阔的舞台，既检验了广播操的学习情况也充分体现了经济学院学生的创造性。

如果你询问经济学院的学生：“你平时课余时间做的最多的是什么事情？”那么很多学生会自豪的告诉你：“参加Hobby公益小课堂！”该公益讲堂安排了微电影制作培训、摄影、咖啡制作、日语、健美操、吉他等公益课程，并且授课的老师全由学生中相关方面佼佼者担任，是体现学生自我教育自我学习的重要平台，也是增进学生间沟通交流互相学习的有效手段，不仅是对正常教学活动的有力支持，通过专门的引导让同学们的兴趣集中到健康向上的各种活动上，又是对经济学院学风建设的有力支持。

三、学风建设要调动学院、学校的所有力量

一提到学风建设，大家都觉得这是学生工作的事，是衡量一个学校、学院学生工作的重要依据，这些年，越来越多的研究者认识到，学生工作关系到学校、学院的全局，是各部门相互配合的。我们可以从从一个到位、两个关键、发挥三个作用、实现四个保障对学院学风建设做分析。涉及学生利益的事情无小事，加强学风建设，首先领导班子对学风建设的认识要到位，教师的认识要到位，职能部门的配合要到位。学风建设中教师是关键，转变学风，教风是根本。在学风建设中要注重发挥学生的主体作用，发挥教师的主导作用，发挥学工人员的督导作用，实现制度、经费、人员、环境等方面对学风建设全面保障。从这个层面上，可以全员动员一切力量，做到高度重视、动员有力、无盲点、无缝链接，最大限度地发挥现有力量，使学风建设更有的放矢，取得显著成效。学风建设要实现“五化”，即教育目的的明晰化，以学生的成才为目标，从根本下手、从细节入手，真正做人类灵魂的工程师；人才培养综合化，帮助学生树立正确的三观，系好人生的第一颗扣子；学科成长的教育细化，做到市场的适应和文化的坚守并重；引导学生处理好知识结构的系统化与学生学习的功利化之间的矛盾；认识到学生成长需要的内化和成才功利的泛化，强化对学生正能量的引导。

参考文献：

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1、对自己严格要求，不骄不躁，谦虚谨慎。

2、对速度快，效果好的学生或小组，要鼓励他们不骄不躁，要有新的想法和创意，对速度慢，效果差的学生或小组，要努力激发他们参与研究性学习的热情，对于他们已有的兴趣和情感要给予肯定，加以保护。

3、理论虽旧，观念可以常新，让实践永葆生机的秘诀就是要永远踏踏实实的，一步一个脚印的，不骄不躁，更不随波逐流地去了解现实，真实的生活，只有这样才会发现问题并及时解决问题，不然就会不合时宜，产生错误，远离实际，外语教学的道理也是如此，空洞教学，流于形式便是其具体体现。

4、持续的市场需要有成熟运转机制的教育，需要有不骄不躁的教育态度和开拓性的科研目标。

5、从苏轼一生虽然宦海沉浮，但身处顺境，不骄不躁，陷入逆境，不恨不怨。

6、大力倡导不骄不躁的创新风尚，弘扬团队精神；

7、能够承受挫折，意志坚强，不骄不躁，敢于直面困难，而不推卸责任。

8、在社会主义市场的条件下，青少年的思想政治教育中更要大力弘扬井冈山精神，用它来坚定我们青少年的信念，养成在物资条件相对丰富的情况下，()继续保持艰苦奋斗的作风，继续保持不骄不躁的优良作风。

9、在成绩和荣誉面前，不骄不躁，不孤芳自赏。

10、持续的市场更需要有成熟运转机制的设计教育，需要有不骄不躁的教育态度和开拓性的科研目标。

11、这就要求教师必须具有自律精神，对自己的一言一行严格要求，处理好学生的每件教育事端，组织好每一次教育活动，就会不骄不躁，不卑不贪，不怠不懒，在学生面前不粗野，不武断，就会在交往中很坦诚，很宽谅，就会时时处处表现出以身作则，体现出为人师表的风范。

12、高情商的人还由于具有良好的心理素质，遇到困难时，能冷静对待，不骄不躁坚持到底，同时愉快地接受各种挑战，并勇于创新。

13、然后通过在其他领域培养他的踏实沉稳，不骄不躁的敬业精神，既培养了他成熟的领导风范，又适时调控了其他成员的心理状态，可谓两全其美也。

14、在成绩面前，要始终保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风。

15、良好的团队精神和不骄不躁的态度也是销售制胜的法宝。

16、面对荣誉，万宝食品有限公司不骄不躁，努力沿着以人为本，全面发展的方面稳步挺进，为民营企业的新飞跃，铸造新的辉煌。

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著名特级教师孙双金老师说语文“课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山”。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。语文它的特点是人文性和工具性，浓缩着中华民族的传统美德，蕴含着仁人志士的美好情操，积淀着人间真挚的情感，蕴涵着高尚的价值观念。它动展现我们民族的优良传统，或热情讴歌我们民族的精神，或精彩描绘美丽多娇的祖国山河，或深刻阐述生命意义……

高中语文教师所承担的不仅是使学生形成良好的语文能力的任务，而且是塑造人并进而提高国民素质的历史使命，这是我们作为语文教师应有的思想认识高度。语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验”。作为正处于世界观、人生观的形成期高中生，他们辨别是非的能力还较弱，这就需要每一位教师在教授知识的同时，还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要有效地利用我们手中的工具，培养学生健康的心理和人格，教会他们怎样做人，让他们在今后生活能过得幸福，事业能取得成功。以下是一些可以参考的策略：

一、要利用好语文教师自身得天独厚的条件

教师要善于运用自己的影响和感召力，去营造良好的德育智育氛围，培养和谐、融洽、彼此信赖的师生关系，让学生吮吸健康成长的甘露，获取全面发展的营养。教师应成为体验文章的先行者、领头羊。在教学中，为避免枯燥乏味，教师范读、范背是激励学生读背的有效方法。教师充分利用范读范背的形式,声情并茂，感染学生,并训练学生诵读。范背则直观地将教学的要求由学生的单向参与变成师生双向参与，无形中将师生的关系置于平等的地位，久而久之，学生背诵文章的畏难情绪将会减少。教师应先陶醉于其中领会文章中的德育目标并率先垂范，潜移默化地影响学生。

二、要用好语文教材所传达的丰富的情感

积极的、乐观的、昂扬的、向上的情感在高中语文教材里都有充分体现。语文教师应该很好地利用这些文章来教育学生，培养学生美好的情感，引导他们向那些古今中外的名人英模学习，学习他们的优秀品质，学习他们的人格魅力。以他们为榜样，以他们来激励自己。那么生活中的一切困难也就都能克服了，并且拥有了许多美好的品质。比如引导学生学习、体会《归园田居》《饮酒》中作者向往田园、陶醉自然的情怀，《勾践灭吴》中勾践卧薪尝胆的精神，《项脊轩志》中表现的浓浓亲情，《〈物种起源〉导言》作者实事求是的科学态度等等。

在教学过程中，充分考虑学生的实际情况才能收到良好效益，结合学生的实际表现进行适时教育，才能行之有效。例如在组织学生学习《勾践灭吴》这一课时，应引导学生理解“卧薪尝胆”的特有内涵。由于学生与教材所反映的年代相距甚远，让学生感知当时的时代背景是十分必要的。它将有助于学生分析一国之君的生活为何如此简单，有条件讲究也不讲究，从而体会一代政治家的生活作风，进而产生对勾践的崇敬之情，养成学生勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。

三、教师要以身垂范，为人师表

俗话说:喊破嗓子不如做出样子。凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到做好。为人师表，才能建立良好的师生感情. 同时把我们所经历过的，我们所感受到的，我们从别人那里学到的一些经验教训告诉学生，并不要求他们一定要怎样做，只是给他们提供一些参考，。像朋友似的，一个微笑，一个动作，一个手势，一份关心，一份了解，一份默契，会让他们的心里温暖无比，从而得到走出困境战胜困难的勇气，同时也得到一份丰富的人生体验，让他们在今后的人生中拥有积极的健康的心理。

四、要关注学生的精神成长、情感体验

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一、本年开展的工作

1.更新校务公开专栏

全镇在本学期更新校务公开专栏的学校有：林泉中学、野坝中学、林泉小学、西溪小学、海西小学、岔白小学、野坝小学、韦寨小学、高锦小学、合心小学。其中林中、野中、林小、海西、岔白、韦寨六所学校专栏具有各自学校特色。其他学校组织机构、长期公开内容未装入专栏内。

2.网络公开

春季学期已在网上公开的学校有：林中、野中、林小、西小、瑶小、西桥、余姚、合心、高锦、海西、韦寨、野小等。公示两次以上的有：林中、野中、林小、西小、合心、野小、岔白。未公开的学校有：幼儿园、新水、课件下载[*]全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解光辉的革命历程和灿烂的历史文化，真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

5.教代会工作

本期只有西溪小学上交了教代会报告单，于6月13日召开了西溪小学教师会，有民主评议领导班子、通过学校绩效工资分配方案及审议校长报告、工会报告、财务报告等。其余学校已于本期相继召开一次教代会。

6.老龄工作

于今年老年节召开了全镇女45周岁、年50周岁以上老教师及退休教师座谈会，让他们各抒己见，在座谈会上尽情发挥自己的特长：唱歌、书法、弹奏、跳舞，过了一个开心的节日。

二、存在的不足

1.部分学校以条件特殊为由还无校务公开专栏，一学期无网上公开内容，学校的民主建设意识薄弱。

2.有的学校公开内容有误，生均公用经费还以小学每期每生150元、155元计算公开在廉政网上。

3.部分学校收支公开内容粗略，令人不信服。

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.学校临时公开不够及时有效。

三、改进措施

1.下期全镇每所学校必须进一步建立、健全校务公开专栏，并有效发挥好专栏作为学校民主窗口的作用。

2.各校认真领会文件，了解中央、省、地、县下拨生均公用经费数额。正确核算该校收支情况并及时有效无误进行公开。公开的内容做到详细、真实。