时间:2022-08-29 19:22:08
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇班上团支部工作计划范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
在此将这一学年高一0812班的团支部工作情况总结如下:
一、团支部思想建设方面
1.2008年9月为了强健同学们的体魄,提升同学们的身体素质,本团支部组织同学们到户外进行体育锻炼。众所周知,对于当前的中学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验(本工作总结来源于kxren.com)了劳逸结合的快乐,达到了目的。
2.2008年10月为了增进团员之间的友谊,让大家更好的相处,本团支部特地开展了一个“友谊万岁”的主题班会,通过这次班会,同学们更加的体会到了友谊的纯真,美好,也更加了解了如何让我们的友谊长存,是同学们的关系更加的友好,团结。
3.2008年11月为了提升团员的道德素质,本团支部开展了“道德与素养”主题班会,在班会上,许多同学都发表了自己的见解,大家对道德与素养也有了一定的了解,也认识到了自身的不足,并对自己做出了一定的要求,同学们的道德素养正在提升的过程中。
4.2008年12月 开展了“奉献是美”的主题班会,使同学们深刻理解的“我为人人,人人为我”的含义,起到了一定的效果。
5.2009年3月 值三月学雷锋月之际,本团支部组织了一次社会实践活动,组织团员至“石峰公园学雷锋义务劳动,此次活动不仅仅让同学们在举手抬足之间真正领悟到雷锋精神的真谛,同时也是紧跟时代的步伐跟创建卫生城市联系在了一起,在活动中,团干部组织策划,带领各团员亲身体验助人为乐的快乐,宣传委员带动的“城市文明大调查”小栏目采访得相当成功,团员们积极参与,服从安排,成效明显。
二、团支部组织建设方面
1、本团支部的组建是严格按招民主程序选举产生的,职能健全分工明确,与班委配合良好。现任团支部干部是在班级全体同学进行名主投票选举后,班委成员再次举手表决,(本工作总结来源于kxren.com)班主任现场监督下产生的。完全符合民主程序,具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领班级取得荣誉。
2、本团支部认真执行学校团委组织的各项决定,团支书、班长每周按时参加例会、学习探讨上级传递的信息,安排的工作。做好详实的记录,以便传达给支委全体成员。
工作计划。班级通过这些活动汲取并总结经验,不断进步,洋溢着浓厚的民主气息。
4、本团支部在支部书记的带领下,于09年4月27日认真开展了团员民主评议工作,并在班主任的监督下,同时团支部全体成员通过民主评议,严格按照学校团委下发标准,评选出XXX同学等五名候选人上报校团委,以供从中选取优秀共青团干部、优秀团员。
三、团支部学风建设方面
1.本团支部与班委会成员有效积极的与各任课老师取得联系,将考勤、课堂作为一项工作来抓,以保证同学们学习的质量。在老师与本团支部及班委的共同努力下,本班上课纪律良好气氛十分活跃,而且于在本学期,各课老师都选择本班上录象课,且效果很好,受到各任课老师一致的赞扬。
2.在本团支部成员以身作则的示范作用下,班级学习风气浓厚,团员学习成绩良好,本学期考试,有4位同学进入年级前40名,有9位同学进入年级一百名,另外还有很大一批同学成绩进步十分明显,这极大的鼓舞了士气,激发起大家刻苦学习的动力,为以后取得好成绩奠定了坚实的基础。本团支部全体成员也表示,将以此作为新的起点,再接再厉,将班级学习成绩带向一个新的高峰。
3.2009年2月为了使每一个同学都有一个明确的目标,本团支部与班委会开展了以“目标与学习”为主题的班会,班会上,同学们讨论了有关考大学以及为什么要读书的问题,观看了有关当前大学生就业形势的视频,深刻体会到了学习的重要性,这次的班会开得相当的成功,激发了同学们对学习的热情,自该班会开展后,同学们都为自己定了合适的目标,大家的学习气氛也更加浓厚,这一切在第一次的月考中都得到了证明:大部分同学都取得了显著的进步。可见这次班会对同学们都是有很大的影响的,达到了开展班会的最终目的。
4.2009年2月本学期开学,我们班就制订了一个目标,就是--创建“自律”班级体。就是为了提高同学们的自律性,使同学们养成良好的学习习惯,树立良好的学风。因此,便开展了一次有关“自律”的主题班会,讨论了本班存在的一些问题,并提出了如何解决的方案,就如何创建“自律”班级体展开了激烈的讨论,同时也制定了一些条规,以次制约监督每个人。到现在,在老师和全体同学们的努力下,过去的不良现象已消除一些,优秀的方面也继续延续了下来,取得了一定的成果。
一、班级日常管理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假,获得批准方可。
3.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。
遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
4.无故旷课迟到者记上。按旷课、迟到率排一个顺序,大学应该有很多奖励的,比如什么奖学金,贫
困什么的,旷课,迟到率高的不给。
5.期末还会有个什么道德素质的评估,旷课,迟到率高者低分之
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1、宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及班干部负责监督。
2、值日生要尽职尽责,认真对待宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4、注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:
1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。
2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
三、班级奖惩制度1、评优、评先依据《大学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员、班主任批准方可请假。
8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查,每周不定期抽查,对是否旷课迟到将做记录。
10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机
二、班委工作职责
班委及团委委员构成:
班委:班长副班长学习委员生活委员体育委员文艺委员心理委员信息委员(人)
团委:团支书组织委员宣传委员(3人)
另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。
班委及团委委员职责:
各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下:
在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。
(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。
(三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。
一、班长:
“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。
二、团支书:
1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。
4、结合实际情况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
三、副班长
1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如组织晚自习)。
2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录,并负责班级日志的记录。
负责上课,各项活动及会议的考勤。
四、学习委员
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。
4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;
五、生活委员:
1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
管理好本班的信件,邮件。
4、配合班长,团支书做好班上的其它工作。
六、组织委员:
“对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。
七、宣传委员:
搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。
八、文艺委员:
1、组织开展班级文艺活动,丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学参加校系的各项文娱活动。
4、做好班上的其他工作。
九、体育委员:
组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活。
负责组织带领本班同学参加校系的各项体育活动。
积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。
十、信息委员:
1、收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等,积极反映班长或团支书,努力寻求解决的办法。
2、注意通知栏的通知信息,并及时反馈给相关负责人。
十、心理委员:
1、密切关注同学们的心理动态,发现异常及时汇报。
2、主动
十、寝室长:(寝室长由寝室同学选举产生,履行管理寝室职责。)
1、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况。
2、关于同学对寝室的意见,做好两者之间的桥梁,使问题得以妥善解决。
3、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助。
4、做好班级的其它工作。
一、计划总结制度
1、工作计划及总结。每学期开学之初,班委各自写好学期工作计划,期末写份工作总结,然后交给班长,并以书面形式交班主任。
根据市“创文办”和市教育局有关 “创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。
一、佛山电大“创文”工作分四个阶段进行
(一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份)
(二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份)
(三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份)
(四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份)
二、佛山电大“创文”阶段工作目标和工作内容
(包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)
(一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份)
在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。
在4月份内,将学校现有环境,尤其是教室、楼道、走廊、空地等地方进行一次清查整理,按照“创文”工作的整体要求重新规划,设计制作相关的招贴画或标识;
在4月份内,学校团委、学生会要制定一个我校“创文”工作的“倡仪书”(包括了订立佛山电大校园文明守则;校园“十不”规范;及各团支部、各班“创文”工作中的要求等);
在4月份内,学校的校园网上开通“创文”工作专栏,宣传、报道“创文”工作信息和介绍“创文”工作好人好事等,同时学校的“电子屏幕”上要反复打出“创文”有关标语、口号和提示等。
在4月份内,各教学班、团支部都要在自己的班内,组织班上的同学开展“四个一”的“创文”活动(一次自查,即社会实践。对照校园文明守则;校园“十不”规范,查不文明行为;写一封家信,将“创文”的有关工作与家长沟通;编写一条“创文”的口号或短信;举行一次竞赛)。
(二)行动整改阶段——促改观(5—6月份)
在5月份内,按照“创文”工作的整体要求,在新规划基础上,张贴招贴画或标式等。
在5月份内,各教学班、团支部针对自查的情况开展整改工作(中职“创建文明班”活动结合“创文”工作深化开展)。
在5月份内,中职处要建立起“家长委员会”,并开展相关工作。
在5月份内,青志协除“交协”工作之外,在校内开展相关活动。
在5月份内,根据市教育局的要求,重点组织、编写好市“创文”工作相关的各类指标材料和规章制度等
具体完成市、教育局下达的“创文”任务分解各项指标整改:
①完善各项安全管理制度(含安全员职责、培训)
②建立文明交通行动计划(含安全档案资料建档)
③检查校务公开、收费公示等制度的落实情况
④普法教育资料的收集整理和归档
⑤各大节日活动资料收集整理和归档
⑥中职“读写课”资料收集整理和归档
⑦中职未成年人教育的专项工作材料整理和归档
在6月份内,对3月份以来参与上街文明劝导大行动的情况进行阶段小结,利用板报的宣传阵地,大力宣传好人好事。同时对校园不文明行为进行批评和暴光。
在6月份内,学校组织进行一次调查问卷(根据市各类的问卷进行模拟)
(三)迎接评估阶段——保质量(7—8月份)
在学期结束前,检查第一、二阶段“创文”工作。各教学班、团支部根据“创文”工作的推进情况,开展专项的检查(班内“文明之星”、集体的“文明班”、专项工作任务的“文明岗”等)
在7—8月份内,根据市“创文”办、市教育局的指示完成好“迎评”的工作任务(做好评估组现场检查的各项准备和接待工作)。
(四)巩固成效阶段——求巩固、评优秀(9—12月份)
在这个学期里我的指导思想是:依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
在学期期间,我班的工作计划如下。
(一)
1、配合副班:将本学期班级的操情情况和周末登记做好,并对操情方面所出现的问题予以解决。
2、配合团支书:将本学期该学学习的知识和团的各项活动策划、做好。
3、配合学习委员:帮助班上学习不太理想的同学。在班中让差的同学和好的同学结成对子互相帮助,来促进他们的成绩。如果有大部分同学想在周末进入工艺室学习,将申请工艺室让大家更好的学习。
4、配合卫生委员:班级就像一个家,在这里要有一个舒适的环境,要把我们所在教室和所负责的工艺室是我打扫的干净整洁,使大家能在一个良好的环境中学习。
5、配合生活委员:虽然生活委员的工作非常锁碎的,却是要认真对待,并且支配好班级的每项费用。
6、配合信息委员:落实同学们每天每节课的到课情况,并予以登记。
7、配合其他班干管理好班级纪律、搞好各次班会和了解同学们的生活情况。
(二)
1、以后将每周一次小班会、三周一次大班会、同学们轮流写班会策划书、做ppt和担任班会主持。同学们可以以此来锻炼自己的胆量和提高口语能力,对为以后的工作有很大的帮助。 班会内容主要是以思想交流为主。然后班会最后一同讨论在这一周班级哪些方面表现好,哪些方面表现不足,对于不足的方面要怎么解决。
2、每周都召开班干部会议,讨论班级这周所出现的问题,这些问题解决的办法,先大概的提出和解决,等到班会上在一同商讨。班干部工作方面遇到什么困难,解决方法是什么。班干部哪些方面做的不够好。
3、完成两大任务:1、上学期留下的100元创业基金。2、团支部的去敬老院看望老人。
本学期我一定会按以上计划努力做好,希望不会辜负老师和同学们对我的期望。
服工1003班
彭昂
xx-2-26
一、调查摸底,了解全面情况
根据团总支和班级的要求,我做牢基层团组织工作。具体表现在调查摸底,了解全面情况。本班为理科班,班级总人数为56人。团员人数46人,占全班人数的82.1℅。其中女生20人,占团员总人数的43.5℅;男生26人,占团员总人数的56.5℅。且另有3个团校新学员。
在本学期正式开学之前,我已通过调查登记,制作了一份团员通讯录,以便于日后团员联系需要。并且在调查过程中,通过与同学的交流,对于每名团员的基本状况已有大致的了解,这也为日后开展工作打下了一定的基础。
二、思想教育,团结人心向上
由于高二的班级是经过文理科分班后新组成的,同学之间除原来同班的之外,对于其他人的了解不是很多。而且,多数同学留恋高一时的班级,不接受认可新集体的环境、老师和同学。在开学初,我的首要工作是稳定同学情绪,带领他们融入集体。不仅通过班会课,让每位同学都参与活动,相互交流合作、相互认识了解,而且也通过各种途径来增强了同学之间的默契、同学的集体荣誉感以及班级集体的团结。
还有一个很重要的问题,那就是本班是一个理科班,男生35人,女生21人,虽然性别比例差别不大,给班级管理带来一定的好处,但这在工作方面还是存在一些困难的。就整体而言,高二的学生正是处于躁动与迷茫,思想活跃的时期,部分同学的学习目标不明确,内在动力不足,时间观念不强,集体意识、合作意识和自主意识还比较弱,学习自觉性和积极性还有待加强。但是,就个体而言,还是有一部分同学可以做到严格自律,认真勤奋。
基于以上两方面的问题,又由于时间方面的限制,我在开学后一个月左右,召开了一次团员大会,同时也是班会。我根据前一个月的观察,对每位同学以及班级现状都有了更深刻的理解。在会议上,我对于班级各个薄弱点都提出了建议及要求,并为同学们今后学习生活的困难提供了一些解决的建议,也让同学们对于自己肩上所负担的责任感有更深刻的了解。
作为一名团支书,我也利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻,为日常的工作做了充分的准备。例如学习xx于3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出的“八荣八耻”重要理论,不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加,从理论上将八荣八耻定为自己的行为标准,认真学习贯彻xx提出的“八荣八耻”重要论述,把社会主义荣辱观教育与学习团章结合起来,同时引导广大的团员同学自觉对照“八荣八耻”要求,自觉树立社会主义荣辱观,保持自身的先进性,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感,坚持从我做起,从点滴做起,切实把“八荣八耻”转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。
三、国家社稷,任重而道远
青少年是祖国的花朵,更是祖国的栋梁。中国的未来还是要靠我们年轻一代来创造。国家社稷,任重而道远。我们每个人都应该努力承担起这个责任。
无论如何,从根本上来说,我还是一个在校的学生,学习是第一位的。无论你是在学生会工作,或是在班里做班委,都应该以学习为重。好好把学习搞好,以便以后的专业课学得更顺利、更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置,找到满意的工作,并且能够尽自己所能为我们的祖国出一份力。因此我在努力搞好班级工作的同时,充分利用时间学习,尽量保证我的学习成绩排在班里的前列。同时我也乐于带动周围同学一起参与到“快乐学习”的行动中来,并且也要求团员在学习方面也要起到带头作用。
但,同时也必须承认一点,对于学习这方面,我所做的工作还是不够彻底。从我自身先反省,我在某些科目上还是很薄弱,造成了各科成绩出现“跛脚”现象,这给班级里的其他同学也带来了一定的坏影响。而在号召全员努力学习方面,我的工作力度还是不够。这次的班级总体半期考成绩的不理想,我想也与我的工作力度不够有关。在此,我也表示深深的歉意。
四、团委班委,联合统一
团支部与班委会的工作具有一致性,也具有差异性,但最终的目标都是带领整个班级集体在各方面良好发展。团支部只有与班委会在工作上相互紧密合作,以身作则,组成一个强有力的领导队伍,才可以带领全班同学积极向上,建立一个优秀的班集体。
在我任团支书的这半学期里,我打破了以往的班委与团委绝然分开的局面,使团委与班委相互协调,积极合作。这样,更有利于各项工作的开展,同学之间的团结,增强了集体意识。一方面是传达落实分团委的工作通知精神,另一方面是负责同学们思想方面工作。而团支书的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定,收收团费而已。这是一个很重要的职务,它是同学们与团委之间的一个枢纽,为二者之间更好的交流提供了一个平台。
对于工作,我可以很有底气地说,我一向是以一种积极认真的态度去对待,真正做到在其位谋其职。
五、加强与班主任的沟通
在开学初校团委的集会上,严老师指出,团支部并不是脱离班级而存在,理应加强与班主任的沟通联系,这样才能做好工作。对于这一点,我很赞同,同时我也可以说我落实得很好。
作为学生,我们的思想比较单纯,社会阅历尚浅,工作经验不足。因此,在工作中认真听取班主任的意见,这一点是十分重要的。我也对高二以来的三名班主任表示感谢,因为她们的建议使我对于我的工作有了更深刻的了解,这也帮助了我更好地开展工作。但是,团支部的工作又有相对的独立性。团支部在接受上级团组织领导的同时,具体接受班主任的指导。因此,在开展工作时应表现为独立性,不是完全依赖班主任。
在处理好团支部与班主任的关系时,我也注意纠正两种错误倾向。一种是不善于听取班主任及其他老师的意见,经常采取单边行动,从而带来工作上的被动;另一种是完全依赖班主任,团工作由班主任包办代替。我认为,团支部在工作中要多争取班主任的支持,尤其在重大问题上要尊重班主任,先拿出具体的活动方案和计划,再虚心征求班主任的意见,以取得工作上的主动。关于这一点,我也确实是认真落实到位了。
六、团委工作,认真落实
高二开学以来,我对于团总支布置的任务一向是尽心尽力地完成。在收团费与团员证方面,我快速及时地收齐了应上交了团费和团员证;在上报团员通讯名单方面,我也迅速地完成了任务,甚至是在任务布置之前就完成了;在征集征文方面,我可以很自豪地说我们班的团员征文是上交速度最快的,而且是一个也不少的都写了征文。
这半学期以来,我的重点工作除了在思想方面给予团员及非团员同学一些帮助之外,还有一个就是抓戴团徽的问题。我一直认为团员戴团徽是非常必要的。因为团徽对于团员来说,不仅是一种荣誉的象征,更是一种监督。团员带上团徽后,都会很自觉地遵守团员所必须遵守的规定。经过近半学期的努力,我们班自觉戴团徽的人数已由原先只有我一人佩戴的惨淡局面,转变为如今的十几人,总体来说有了小幅增长。但,我也深刻认识到,我不该为了这点成绩而沾沾自喜。只有小幅增长也恰恰说明了我的工作力度还是不够。关于这一点,我也在反省自己。
七、客观限制,活动结合开展
高二的学习相比起高一来说,并不是那么轻闲,学习也相对紧张了许多,因此对于可以开展活动的时间是少之又少。但,我还是想办法开展了一次团章学习。
为了不占用大家太多的自习时间,我在开学后一个月的那次班会上结合了多方面的内容。主要是以团章为基础,并且结合当时的班级状况,以及同学在思想方面的问题,开了一次较为简单的班会。虽然我对那次的班会的总体情况不甚满意,也对自己的表现极不满意,但是令人欣慰的是,那次的班会还是有一定的成效。
八、日常生活,沟通交流
团支书的主要工作就是作同学们的思想工作,而做好这项工作的基础就是要多与同学交流沟通。对于这一点,我自认为做得还是很错的。在开学初我已对各个同学的基本状况大体了解,而在后来的学习生活中,我也经常与同学们沟通,对于每个人的了解也是进一步加深了。这对我开展工作非常有利。由于与同学之间的关系密切,使得团支部的各项工作都能够顺利开展。而我也可以说是和同学们打成一片,并没有因自己是团支书就不可一世,这也为我获得了许多支持。我在此也对同学们表示衷心的感谢。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。对于我担任团支书这半学期以来所开展的工作,虽取得了实效,但我自己也认识到,我的工作还是有许多的不足。对于这些不足,我也做了如下总结:
一、工作力度不够
由于本人在开展工作方面的力度不够,手腕不够强硬,导致了一些工作的成效打了折扣。这一点可以说是不应该的,我在今后担任班长的工作中也会吸取这个教训,尽力让班级的每项事务都能够顺利开展。
二、调动性不够
由于同学们已是高中生了,对很多事情都有自己的主见,并且对自己的看法很坚持。这就导致了思想工作有时开展并不是那么顺利。这是对我团支书的工作的一个不小的挑战。而由于我个人原先不是那么善于做思想工作,所以对于这份工作也是在实践中不断摸索。总体说来,我在这方面还是远远不够的,也使同学们的积极性没有充分地调动起来。
虽然接下来的日子,我不再担任班级支部的支书,但我还是会运用班长的权利、履行班长的义务,继续努力工作,充分发挥自身优势,扬弃不足,争取打好今年扫尾仗,力争明年开端局。我还是会继续坚持我在我的团支部工作计划中提到的“一切为了班级,一切依靠同学,从同学中来,到同学中去”指导思想,尽我所能的做好我的工作,带领我们班走上通往更加光明的道路。
班主任 唐晖
一、 班级基本情况:
本班共有学生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。
二、本学期目标:
1.培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施:
1、 选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、 狠抓课堂纪律、课间文明
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、 加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
四、活动安排
(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向
班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(7)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
一、 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。
在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后,制定班级的一日常规, 在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。同时,充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
二、加强对学生的思想教育工作,培养学生良好的道德品质。
配合好学校和团委的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。
初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 争强学生的自信心,全身心的投入到学习中去。
四、做好两操,增强学生的体质。
做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。现在的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,
五、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。