网页制作与设计精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇网页制作与设计范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

关键词：网站；设计分析；制作

随着科学技术发展和网络的运用，计算机网络为人们的生活打开了一片新的天地创新了人们的生活方式而网站为人们提供了丰富多彩的信息。一个网站不但要做到操作方便，引人入胜，趣味盎然，还要告诉浏览者它的用处，这些设计都是有讲究的。

1 网站建设的作用和意义

互联网作为连接世界各地计算机的全球性信息化网络，它的传输内容是非常丰富的，涉及到全球的各个领域，是人们了解世界、掌握信息的主要渠道之一。网站作为信息时代基层的一个重要窗口，是院务公开、公正、服务职工、惠及民生的重要手段。办好网站，对于保障职工合法权益、增加职工之间互相的透明性、加强自身建设、提升知名度和影响力都具有非常重要意义。

2 网站设计分析

文字、图形、色彩是展示网站内容的重要组成部分，是构成网站传达信息不可或缺的手段，同时也是用户对网站第一印象和整体风格关注的主要内部分。要想设计出符合人性化需求的网站，只有多为用户着想，认真地以用户的切身体会出发去完成网站的整体设计。当然，在设计过程中需要考虑的因素很多，用户群因素和界面因素是首要考虑的两个方面。

3 网页制作

3.1 选择合适的网页设计软件

当前能使用的网页设计类软件很多，而选择一个功能强大、操作简单的软件则会让你事半功倍。对于网页制作软件来说，初学者最常使用是Frontpage和Dreamweaver，Frontpage是微软公司出品的一款网页制作入门级软件，FrontPage使用方便简单，会用Word就能做网页，所见即所得是其特点，该软件结合了设计、程式码、预览三种模式。Dreamweaver是美国MACRO～EDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器，利用它可以轻而易举地制作出充满动感的网页。此外，制作网站还要用到边缘性软件，如photoshop、flash等，网页设计过程中可根据自己的需要灵活运用这些软件。

3.2 选择网页内容

前期的框架设计好后，就要为这个网站选择内容了。网页内容影响着网站的成败，所以我们要多花一些心思在内容制作上。内容选择要选有新意的、独特的，这些可以从图书、报纸、互联网等信息媒介搜集素材，素材通常分为三类一一文字、图片、影像。素材准备得越多越好，再从这些素材中粗中取细， 以备制作网站时可以随时拿来使用。总之，网页内容是网站的根本，如果内容空洞，页面制作的再怎么精美，仍然不会留住访问者。

3.3 运用网页设计中的色彩

不同的色彩搭配产生不同的效果，反映出不同网页的文化内涵。因为它能产生强烈的视觉冲击，所以确定网页的色彩是相当重要的一步。在网页的色彩设计上，除了要表现心理和感情联想之外，还要考虑色彩的对比明暗、轻重、冷暖、调和色和纯度对比色的应用等等。合理的用色可以让信息的传递更有价值，使网页更有效和准确地把信息传达给我们的视觉。

4 网页制作中的注意事项

⑴网页要一页一页制作，切不可图快，没考虑清楚就下手只会让后面的修改工作更辛苦，首先要制作主页，把主页上的页面的编排、色彩的搭配、链接的方式都设计好后，再以 它为基础，通过变更文字和图片等内容建立其它子页，可以利用模板批量创建子页，使用模板的好处是一一同一个模板创建下的网页，对它的更新和修改可以一次性完成。这样可以大大提高制作效率，使网站形成统一的风格。

⑵特效制作网页时，能尽量用javascript替代的就不要使用java，java会使网页速度减慢，在加入诸如声音、动态网页等小技巧时，最好也不要太多，这都会影响网页的运行速度。

⑶使用链接到每张图片的缩略图是提供有大量图片的图库时常见的一种策略。缩略图也就是图片的缩小版本，可以让浏览者看到众多的图片。但是，在展示缩略图时，切记不能将缩略图做得太小，因为缩略图做得太小网站的访客就无法从中获取有效的信息。

⑷合理采用JPg和gif格式也是至关重要的，色彩鲜艳高分辨率的用JPg，图片色彩单调的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式。图片大小尽量不要超过30k，小图片（1OOx40）一般可以控制在6k以内，较大的图片可以“分割”成小图片。

⑸为图片加注解。图片的下载较慢，在没有显示出来时注解的标注有助于让浏览者知道这是关于什么的图片，是否需要等待，是否可以点击。

5 结语

网站的设计与制作谈起来很简单，但要制作出真正有创意、经典的网站不是一件容易的事情。网页设计需要不断的实践，不断的学习，不断的丰富、创新网页制作的方法，不断完善、提高自己网站设计的能力。

[参考文献]

[1]赵锡源.论网站艺术设计[J].新闻爱好者。2010（1）.

篇(2)

关键词：网页制作；手机APP；联系；区别；网页设计

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）34-0057-02

随着互联网的快速发展，网页制作已经成为现代企业提高知名度的重要手段，网页制作包含的内容比较多，比如门户网站，电子商务、论坛等，网页制作是很多技能的综合应用。手机APP是专门为手机上网制作的网页和手机网站，传统的网页制作是采用互联网，具体是指NET，NET最早是为了解决手机无法上网而设计的，现在的手机WAP和NET都可以实现手机上网的目的，但是人们更多使用的是手机WAP，因为它使用比较方便，可以通过手机WAP浏览网站。由于手机的屏幕小，内部处理能力比较弱，因此，针对手机的特点，要设计符合手机的网站，方便人们使用。

1 网页制作的内容和特点

1.1 网页制作的内容

网页制作包含多个方面的内容，门户网站制作、企业集团或者事业单位网站、社会论坛、电子商务等各个方面，电子商务是现在网页设计中发展最快的一种，网页制作包含的技术技能比较多，它是多种技能的结合技术[1]。

1.2 网页制作的特点

网页制作的特点，主要包括以下几点：第一，具有交互性和持续性；第二，多维性；第三，媒体的综合性；第四，具有灵活性[2]。

2 手机APP的特点

APP是手机的应用软件，电脑浏览器的网页是Web，这网页制作和手机APP放在一起不但可以在电脑上使用，也可以在手机上使用。APP支持多平台运行，是互联网的访问程序，加载速度比较快，更新维护起来比较方便，而且APP还支持跨平台运行。目前，我国的APP的制作与推广处于快速发展的阶段，APP运行主要依靠设计浏览器的编辑语言来实现，是针对手机特点进行加开发的应用程序[3]。下图就是手机APP的设计流程图，如图1：

3 网页制作和手机APP之间的联系

随着手机更新速度的不断加快，智能手机已经代替了传统的手机成为人们使用的主要类型。智能手机已经能够实现上网的目的，因此，我国的手机网民人数暴增，据调查显示，手机上网人数目前已经超过了电脑上网人数，因此，手机客户端已经发展为现在最大的网络客户端。人们浏览网络的习惯已经开始从电脑转向手机，将电脑的网页制作应用到手机上来，已经成为网页制作的发展趋势，现在对于网页制作的宣传推广，也开始从传统的电脑网页制作转到了手机APP制作，手机APP和网页制作之间具有相辅相成的的关系[4]。下图就是手机APP和网页制作的联系图，如图2。

接下来就对网页制作和手机APP之间的联系进行介绍，主要体现在以下方面：

3.1 网页制作和手机APP的网络显示终端不同

电脑网页制作设计只能够在电脑上使用，它制作的网站也只能够在电脑上打开，不适用于手机。如果将电脑网页制作用于手机，就会导致手机乱码、排版不齐、排版比例失调等现象，或者无法加载，提示出现错误，这样就会使网页制作的推广受到影响，降低人们对网页制作和宣传企业的信任度，从而影响了网页制作相关业务的开展。但是手机APP是真的扶手的特点而设计的，手机的屏幕小、运行量小，因此，手机APP要依照手机的屏幕和分辨率等特点来设计，设计的比例要完全符合手机浏览网站，符合人们使用手机的习惯[5]。电脑网页制作和手机APP根据各自不同的网络显示终端来设计制作，网页制作和手机APP之间不能通用，手机APP的宣传推广已经成为现在的主流。

3.2 网页制作和手机APP的登录方式不同

电脑网页制作的浏览登陆需要借助于键盘操作，将网址复制粘贴到收索引擎上，实现访问网站的目的。但是手机APP对网站进行访问是通过电机网站链接或者通过扫描二维码进行访问，比电脑访问更加方便，因此，越来越多的人选择手机登录网站，进行访问。手机APP更加方便，能够满足人们的心理需求，已经开始占据市场。

3.3 网页制作和手机APP的特点不同

网页制作和手机APP存在着巨大的区别，主要体现在以下方面：首先，网页制作的网站，向人们展示的是综合信息，宣传推广的对象包含的信息比较全面，但是手机APP的制作网站，主要以特色网站的宣传推广为主，宣传推广的对象主要包含的是重点信息，数据少，但是针对性比较强，加载速度快。其次，手机APP就是电脑网页制作的缩小版，在现在社会生活节奏不断加快的今天，手机APP更加符合人们的需要，因此，它的发展已经逐渐超越了电脑网页制作。

3.4 网页制作和手机APP的联合应用

由于手机APP的发展时间较短，因此，我国很多民众都不会使用手机APP来浏览网站，也只有极少人会使用手机WIFI上网，这就导致了手机APP的发展速度减缓。但是电脑在我国的发展时间比较长，很多人对于电脑上网并不陌生，而且电脑的屏幕比较大，数据让内容多，信息也比较全面。如果把这些信息全部传递到手机上，就会使手机的加载速度变慢，用户自然就会再使用。如果要解决这一问题，就要将这网页制作和手机APP结合起来。Web App相结合有巨大的优势，也能够开辟新的市场，网页制作和手机APP结合的优势：在我国，目前几乎是人手一部手机，因此，移动客户端的人数暴增。在生活中，我们会发现，不论身处河底，都会发现大量的低头族，看手机已经成为人们生活的常态，每个人不管是站着坐着，都会使用手机，因此，手机APP的发展前景非常好。使用手机APP省去了很多的麻烦，APP被设计为可以跨平台运行，无需客户安装，就可以访问网站，在一定程度上降低了成本和开发难度，方便了人们的生活。

4 结束语

随着信息时代的快速发展，互联网已经作为人们生活的一部分，成为人们了解信息和传播信息的重要工具。网页制作成为各个企业或者个人提升点击率和知名度的重要手段，现在人们更多是通过手机来浏览信息，因此，手机APP也就应运而生，方便人们从手机上了解更多的信息。

参考文献：

[1] 潘兰.浅谈网页制作与手机APP的联系[J].通讯世界，2015（21）：241-242.

[2] 王兆华，王海波. 移动互联网时代网页设计与制作课程改革研究[J].计算机教育，2013（09）：82-86.

[3] 常方圆.基于眼动仪的智能手机APP图形用户界面设计可用性评估[J].包装工程，2015（08）：55-59.

篇(3)

关键词：网页制作；网页设计；网页教学；网页课程

网页制作类课程在各类学校中是一门非常普遍的课程，却也带来了一个非常普遍的问题：学完课程以后，学生却不能真正制作出一个达到网页正式基本要求的网站。学生做出来的网页达不到最基本的“统一、协调、正规”的标准，大多只是一个东拼西凑的“大杂烩”。

要实现“先整体、后切分、再拼合”的正确网页制作方法的教学目标，在具体教学过程中有如下一些问题需要注意：

一、教学内容与时间的颠覆性调整

大多数网页制作课程的主要教学内容都是网页制作软件的学习与使用。一部分一部分地学习软件的各种功能并进行分项练习，学完软件全部功能后做一个综合性的课程作业（学生上交一个东拼西凑的“大杂烩”网站）。通过前面的分析，我们可以看出：其实学会网页制作软件只不过是网页制作能力的基础“硬件”而已。没有合适的“软件”支持，这个系统是运行不起来的。而这个“软件”就是“先整体、后切分、再拼合”的正规网页制作流程。因此，建议不要再把网页制作课程的教学内容设计成网页制作软件由头至尾的学习过程。网页制作软件功的学习其实用不了多少时间，数个学时就可以了。

二、“先整体、后切分、再拼合”的教学内容设计

在快速学完网页制作软件的操作之后，就要进入网页制作方法的教学内容了。教学前先要精心准备一份课堂教学案例，案例的主要内容就是一个分层的、网页最终效果的Photoshop图像文件。然后根据学生所具备的图像处理软件操作基础的不同，做出不同深度的教学安排：有基础的学生可以只给出黑白、不分层的网页效果图，要求其完成设置了颜色、各部分独立分层的Photoshop文件；对于没有图像软件基础的学生，此阶段也千万不能省略！不然学生就只能学会制作“大杂烩”式的网页了。没有基础的学生，可安排一些易于完成的图像处理任务，如简单的图像或效果的处理及一些文字图层的制作等。要让学生对网页整体设计有一个实在的切身体验，同时这也是一个很好的图像软件的入门。完成网页的整体设计之后，就可以依次进行切图、优化、动态效果图的制作(GIF动画、鼠标经过翻转图像等)、表格网页布局等内容的教学了，同时根据需要也可以提高到CSS网页布局的学习。在教学期间教师一般只讲原则性的东西，不对具体细节做出规定，象切图的划分、表格具体布局等等。这样就会使每个学生做出的作业都不相同，尽管教师只布置了同一份作业。学生要在这门课程的学习期间一直保存好自己前面已经完成的作业。

三、课程作业的设计

篇(4)

【关键词】网页制作；技术更新；教学模式；课程改革

随着科技的不断提高，计算机已经非常普及，人们在计算机中所获悉的知识也越来越多，同时计算机使人们的生活、工作以及学习也越来丰富。在计算机中的一些技术也越来越受到大家的关注，当前的计算机技术非常受大家关注，在职业技术学校中的计算机软件技术是非常重要的。网页制作技术是职业技术学校教师非常重视的计算机软件知识。当下，科技的进步标志着计算机软件技术也要有更专业的人才去开发与创造。教师看到了传统教学模式的退步，于是教师不断的改革教学模式，下面我们就以计算机网页制作技术为主要实例来探析一下关于计算机网页制作技术教学的主要课程改革。

1.教学改革思想探讨

在计算机教学改革下，计算机教师不断的加大改革教学模式，在软件教学上有一个全新的教学思想改革，当前一些职业教育已经成为高等教育发展中的一个重要的教育类型，并且他们肩上的使命变得非常重要，肩负着为国家培养面向生产、建设以及服务管理需要的高技能人才，所以教师不断的提高教学模式，传统的教学模式中教师针对网页制作技能的教学上，教师只是重视单一的讲解，只是单独的讲解理论知识，并没有完全的融入实践。而网页制作技术确实是一门实践操作和技能为一体的课程。所以他不仅需要教师讲解理论知识，还需要讲解一定的实践操作课。同时最好将理论与实践联系起来，在实践中体会制作网页的乐趣，综合实践技能一边以后来适应工作岗位的要求，所以教师在不断的改革自己的教学思想。争取在理论基础上开始全新的实践技能。所以在网页制作以及全面的计算机教学过程中，教师融入实践以及相关的理论结合知识，全面的改革自己的教学思想。

2.课程改革初步实践

在教学改革中，网页制作教学课程是计算机技能实践的一个根本，教师在改革整体的教学过程中开始了全新的实践过程，教师针对社会需要人才来进行全面的改革，具体我们来看一下改革的过程以及实践的过程。

2.1工作能力分析的培养

在教学过程中，教师针对社会所需要的人才，在讲解网页制作过程中还要注重学生工作能力分析的培养。教师要培养网页设计师所需要的专业能力，工作能力分析的培养是一方面，教师在培养网页设计师的时候要培养设计师具有一定的网站规划能力。在规划能力中要培养学生能准确的分析，理解项目要求，并且对项目可以进行合理的规划，同时也要进行一定的评价，同时要求设计师要要有一定的撰写网站建设方案的能力。同时在工作能力分析上教师还有培养学生能够通过一定的渠道获取一定的资源，同时还有对资源进行全面的处理，最后经过整理得到需要的专业性知识以及第一手材料。要求设计师熟悉使用并且积累网页设计师常用的设计第三方工具。同时教师要积极的培养学生的网站维护以及更新能力。在这方面的能力上要求教师要培养学生的专业规范操作能力，作品规范可以得到维护。总之，要培养网页设计师要有全面的工作分析能力，只有这样才能更好的为社会来做贡献。

2.2职业人员的工作核心能力培养

教师培养学生成为网页制作设计师就要培养学生网页设计师的核心能力。网页设计师的核心能力主要有几个方面，下面我们就来探讨一下关于教师要培养学生成为网页设计师所要有的职业人员工作核心能力的几个方面。

2.2.1社交能力

培养网页制作设计师要培养学生的社交能力。这一方面是网页设计师所具备的一个根本，如果没有良好的社交能力就很难让设计师在工作上有所发挥。所以这一方面的培养非常的重要。

2.2.2创新能力

网页设计师要具有一定创新能力。网页制作过程是设计的基础，如果没有设计能力，没有创新能力，那么网页的风格以及各个方面都没有新的发展，所以在网页制作以及设计的过程中，教师要积极的培养学生的网页创新能力。在这一方面的培养上教师可以运用多媒体的形式为学生展示一些有名的网页或者是外文网页，师生一起来探讨，从而培养学生创新思维以及创新理念。

2.2.3分析能力

网页制作过程是一个不断分析的过程，只要有一个方面出现了小的差错就会形成一个失败的网页，所以在网页制作教学过程中教师要培养学生分析能力。学生能找到网页制作中出现的不足，能正确的分析出网页设计的不合理之处。同时，在制作过程中也需要必须分析出网页制作设计过程中的独特之处。教师在这一方面培养优秀设计师可以采用分析一些网页设计图纸以及设计方案，让学生的分析思维得到发展以及拓展。总之网页制作与设计过程需要设计师具有良好的分析能力。

2.2.4解决问题能力

在网页制作过程中，教师要培养学生使用所掌握的相关技术来解决出现的问题，同时也要结合所有的信息来解决客户的问题，这项能力是网页设计师职业能力的重点之一。在这一方面需要学生要有良好的沟通能力，并且还要有一定的团队精神，这些也是一名优秀的网页设计师所具备的专业素质。同时教师还要培养学生要会积极的调查与揣测消费者的心理，根据实际需要设计出比较合理的方案。这一方面是核心所在，所以教师最好的培养办法就是组织学生走出学校，走到社会去调查与分析，只有这样才能更好的掌握核心能力。

2.2.5自学能力

在社会主义和谐社会里，要求学生要具有一定的自学能力，只有在不断的学习下才能保证学生更好的学习，进而获得更多的知识。 当前的学生是处于职业学校的学生，在学习过程中要掌握最基本的学习方法，只有这样才能养成良好的学习习惯，计算机教师看到这一方面的重要，于是教师培养学生开始自主学习，让学生在面对问题的人时候充满好奇心，渴望得到知识。并且在教学的时候要适当的引导学生，鼓励和激发学生去学习，慢慢的学生就会养成良好的学习习惯，等到成为设计师以后就会继续这种学习习惯。

3.课程改革效果分析

随着社会对网页制作与设计人才的需要，职业院校的计算机教师在教学上不断的改革教学模式，学生在改革模式下不断的进步，在教学课程改革下，教师对课程改革效果进行了全面的分析。经过一段时间的课程改革，教师看到了课程改革所带来的效果，主要有几个方面，学生针对网页制作中的课程项目完成效果比较好，学生的成就感很强，同时课程按照行业规范操作，培养学生良好操作习惯，同时学生经过一定的实践以后，获得了很多优秀的制作奖项，总体来看学生在实践中应用知识效果比较好，这样的效果是教师非常欣慰的。

4.教学反思以及教学评价

在经过课程改革后的计算机网页制作教学上，教师还要不断的反思自己的教学改革模式以及改革效果，在有不足之处的时候也有很多优点。教师会将这些优点继续，将不足之处慢慢的整改，总之会将计算机网页制作教学模式的创新变得更加完善。

5.总结

综上所述，网页制作在当前科技社会中应用的非常多，网页设计师的需求量同比也在上升，所以各个职业院校要不断的拓展自己的教学模式，为社会培养人才加大步伐。

参考文献：

[1]王艾. 基于移动学习的文献检索数学系统研究[D]. 东北石油大学 2012.

篇(5)

关键词：网页制作；表现手法；教学方法；教学设计；反思与改进

中图分类号：G640文献标识码：A 文章编号：1003-2851(2011)06-0-01

随着网络的不断发展，网络购物或相关企业官方网页大面积扩散，它的产品成功销售不仅是产品的本身，也同时网页制作效果的一种体现，面对这种流行趋势，许多高等职业院校纷纷开设有关网页制作这门课，但很多学生在学习完该软件的操作之后，却无法应用的实际工作中。甚至有些学生可能会因此抱怨在学校教师任教该课程的教学方法。因为很多教师使用传统的教学方法，难以达到预期效果。面对这种现象，我们将从下面几个方面去浅谈网页制作课程的教学设计反思：

一、应用案例教学模式

通过在网页制作教学中应用案例教学模式，提出了在课堂中引入案例教学以及在实践中进行案例设计的方法，跳出传统的只教授软件应用的范畴，以市场上流行趋势为主题，因此，首先可以让学生用专业眼光审视作品及分析作品中的技术与设计思路，知道如何设计与制作两大核心问题。知道如何去做取长补短的模仿学习方式，逐步成为可以独立制作网页效果图。

二、如何进行教学设计改进

在课堂中，引导学生动手开创淘宝店面，并制作装修店铺的网页，并直接根据相关店面的特点进行页面分析、软件分析、在探索中边学软件基础，边进行快速的页面制作。下面我以一个女士服装店网页进行分析：

1.确定页面的主题定位，该页面属于女士服装店使用，且年龄阶段在15-30岁，卖淑女或休闲服饰，那么我们就可以确定，整体风格采用青春活泼。

2.网页配色很重要，网页颜色搭配得是否合理直接影响访问者的情绪。我们在设计一个页面尽量不要超过4种色彩，用太多的色彩让人迷失方向，没有侧重。在设计中不仅要结合人的个性与共性、心理与生理等各种因素，还要充分考虑到设计色彩的功能与作用。如食品类、餐饮等网页色彩适宜采用暖色系列；机械类网页可以考虑采用冷色系列；电子产品类可以选用偏冷的灰、黑系列；儿童相关类可以用色彩鲜艳对比强的色调。当主题色确定好以后，考虑其它配色时，一定要考虑其它配色与主题色的关系，要体现什么样的效果。在这里我们采用的是色彩鲜艳对比强的色调。

3.使用软件进行制作，如在Photoshop软件中进行平面效果图的制作。

4.切片，这也是在网页制作中关键一步，如处理不细致，将为后面的工程带来重复修改的繁琐。为了打开网页时加快模版显示出来的速度，因此需要把效果图切成一小片一小片，分别上传到网络空间上，这样就可以快速打开网页，每个模版切片同时显示，大大减少了页面打开的时间，模板的切片，我们可以使用Photoshop自身携带的切片工具进行制作。切片的时候要注意，凡是需要后期任意添加文字或产品效果图的地方要单独切片出来。之后就保存为网页格式。

5.使用网页专用工具之一：用Dreamweaver进入软件的设计操作页面打开之前保存的网页格式，把后期要随意增加或删除图片或者文字的地方切片转换成表格。

6.当之前的步骤都完成之后，我们就可以进入到淘宝页面中的后台编辑，把之前的生成网页中的所有代码复制到淘宝编辑器。这个时候要注意把代码里面本地的链接地址换成 我们刚才把切片上传的图片相应的网络空间里面的地址，这步很关键，如不那样更换，会导致我们的网页不能正常预览。

总之，通过一个个教学真实又贴近学生生活的案例来培养学生的专业技能，提高素质教育质量，使之能真正走上工作岗位，是实行教学设计反思与改进的重要内容之一，也是思考的出发点。针对学生的实际所学的技能，从而制定出严格考核目标和计划，高度重视考核管理，可以经常举办技能创新大赛，以此更激发学生的学习热情。也是我们培养出能直接工作在生产、技术第一线的应用型、技能型高级人才的重要因素。

参考文献：

[1]王巍.图形艺术在网页设计中的应用[J].电影评介, 2007,(04).

[2]于吉震,杜立君,赵甫. 谈网页设计中技术和艺术的整合[J].电脑知识与技术(学术交流), 2007,(06).

[3]唐一鹏.美学原理在网页设计中的应用[J].福建信息技术教育, 2006,(01).

[4]罗艳.浅析网页设计中的网页配色[J].科技信息(学术研究), 2007,(20).

[5]林菡,张军. 优良的网页设计应该注意的几个要素[J].北京教育学院学报(自然科学版), 2007,(04).

篇(6)

一、用网页制作程序界面的思路

程序设计员要开发一套界面漂亮的控件库，不是一件容易的事情，如果开发一个软件，希望把软件的界面做得漂亮，但又没有多余的时间去编写界面控件库，那么，只要对网页制作中的HTML、CSS、JavaScript知识熟练掌握，就可以试用网页去做应用程序的界面。

Web2.0已经成为当今网络的主流，用VB做出来的界面很丑，而用网页做出来的界面很漂亮，网页通过强大的CSS样式表可以把网页中的界面元素控制得非常好。如果能用CSS样式表去控制VB程序的界面，那程序的界面就容易美化了。可是，CSS只能控制网页，不能控制桌面应用程序。

经笔者反复研究发现，用CSS控制程序界面的方法，就是让程序的主界面变成网页，然后再用网页元素去美化它，但这样就需要解决以下几个问题。

问题1：应用程序跟网页是分离的两个实体，如果要用网页去制作程序的界面，应用程序必须能显示网页。

问题2：应用程序必须能捕获网页中的相关事件。

问题3：应用程序必须能向网页界面发送数据。

如果解决上面问题，就能实现用网页制作程序界面。

二、用网页制作程序界面的方法

1.问题1的解决方法

在Visual Basic中，我们可以通过WebBrowser控件去显示网页，引用该部件后，只要向Naviaget方法传递网页界面的路径参数即可（可以是URL或者绝对路径）。

2.问题2的解决方法

要让VB捕获网页中的事件，我们可以让网页发生了某一事件后，主动去通知应用程序。具体的做法如下：

在VB窗口中加入如下代码去接收网页发出的所有

事件：

Private Sub WebBrowser1_BeforeNavigate2()

Dim Ev As String

Dim i As Integer

If UCase$(Left$(URL， 6)) = "EVENT：" Then

Ev = UCase$(Mid$(URL， 7))

Select Case Ev

Case "TOP"

Call topRecord

Case "NEXT"

Call nextRecord

Case "COMPLETE"

Call completeTest

End

End Select

Cancel = True

End If

End Sub

3.问题3的解决方法

在网页中加入如下代码，用于向应用程序发出事件：

 ；

 ；

Sub top_OnClick()

location.href = "Event：top"

End Sub

Sub next_OnClick()

location.href = "Event：next"

End Sub

Sub complete_OnClick()

location.href = "Event：complete"

End Sub

通过以上的方法，网页中的任何事件与应用程序交互都能简单实现了。

下面，我们再看看怎样用应用程序向网页发送信息，并在网页上实时显示出信息的内容。

网页代码如下：

VB想要在该标签显示信息的代码如下：

WebBrowser1.Document.getElementById("tm").innerHTML="" & rs(“tm”) & “”

应用以上代码，使得用网页制作应用程序界面的方法变得很简单。下图所示的截图是用网页制作界面的效果：

图

这是使用网页制作出来的程序界面，上面的应用程序没有使用图片，全部用HTML+CSS+Javascript实现，执行效率高。

三、用网页制作程序界面的好处

第一，界面元素灵活多变、执行效率高。网页中的控件虽然不多，但其灵活，并且控件的外观都可以通过CSS样式去控制，制过过程简单。

第二，可移植性强。一名VB程序员会体会到用VB编的程序可移植性是很差的，尤其是使用了第三方控件后，其可移植性变得更差。如现在使用了网页，相信任何计算机都不会出现兼容问题。

第三，界面更换皮肤容易。厌倦了程序的界面，想更换一种皮肤吗？方法一：使用VB程序改变指定的CSS样式文件；方法二：使用VB程序控制其指向另一个网页文件。

第四，能较好地控制文字的显式样式。在VB中编写的程序字体不能很好地控制其显示的式样，例如：对字距不满意时，希望在一个文档中，调整中文与英文用不同的字体显示，控制行距，控制段前段后距等。

四、用网页制作程序界面的不足

第一，程序的界面有可能被别人恶意修改；第二，每一个交互动作都要额外写一小段代码；第三，要求程序员对网页制作方面撑握的知识较多，如Javascript、VBScript、CSS、HTML。

篇(7)

关键词：Photoshop 网页制作 图像

0 引言

信息化时代，网络技术得到快速发展。网络发展离不开网页的作用，网页作为网络发展中最主要的元素，在其中起到了决定性的作用。网页制作是介于网像处理技术和编程技术之间的学科，网页作为一种媒体.必须要有一定的艺术感染力。网页制作的工具很多，Photoshop因其图像处理的强大功能在网页制作中也发挥着巨大的作用。正确使用Photoshop处理图像可以增加网页的美观，提高网页的下载速度，提高网页的制作效率。

1 网页中的图像制作

1.1 网站Logo图标的制作

Logo图标是一个网站的形象标志。一个优秀的Logo图标，不但能点缀界面，而且还可以加深浏览者对该网站的印象，提高网站的点击率和知名度。

Photoshop提供了矢量图绘制功能。使用钢笔（ 或形状）工具，可直接绘制出矢量线条；也可以首先建立选区，再通过路径调板上的“将选区转化为路径”按钮，实现矢量线条的绘制。然后，通过路径调板上的“ 填充路径”按钮，为路径填充上颜色。最终实现矢量图形的绘制。使用这种方法制作出的Logo图标，具有任意放大不失真的优点。

1.2 网页顶部图片制作

网页顶部图片一般位于网页的顶端，同时包含了网站Logo图标和网站名称等重要信息。此图片的制作工作，在网页设计中占有举足轻重的地位。

在Photoshop环境下，先把网站Logo图标的图像复制到顶部图片文件中，并将其调至背景层上方；然后，在图层调板上按“添加图层蒙版”按钮，为该层添加图层蒙版；再利用画笔或渐变工具在图层蒙版上处理，使两层图片实现“无缝”衔接。最后利用文字工具添加网站标题；将文件保存成JPG文件完成顶部图片制作的同时，将文件另存为PSD文件，保留各图层的图层信息，以便将来对顶部图片的再编辑。

1.3 网页背景图片的制作

网页背景图片是网页制作过程中不可缺少的基本元素之一，是网页美工的基础。

GIF和JPEG是网页制作中最常见的两种图像文件格式。在Photoshop环境下，可通过“图像/模式/...”命令，将图像文件转换成相应的颜色模式；然后，在保存文件时的“格式”选择项中，选取相应的文件格式进行保存，即可实现两种文件格式间的相互转换。同时，GIF文件还支持图片背景透明效果。

1.4 网页中按钮的制作

按钮是网页中经常需要使用的素材，漂亮的按钮必将给网站增添不少色彩，使网页更加精美，有会随着鼠标的接触而变色的按钮，还有立体按钮、水晶按钮、发光按钮等等。而这些按钮的制作最常使用的工具是Photoshop。

2 网页中的动画制作

在网页制作过程中，动画制作和图片制作占有着同样重要的地位。精美的动画不但能美化网页，而且还可以增加网页的信息容量。Photoshop所整合的ImageReady软件包，可以方便地制作出GIF和SWF动画。其中GIF动画具有文件体积小、IE支持稳定、网络传输速度快等优点，被广泛应用于网页制作。

这里是一个简单的动画制作实例，介绍利用ImageReady来创建动画的做法。

在ImageReady环境下打开两张GIF格式的素材图片（素材1是睁着眼睛的人物；素材2是闭着眼睛的人物，其它部位完全相同），并通过“窗口/动画”打开动画调板。把素材2文件中的人物图层，复制到素材1文件中，并将该图层命名为“图层2”；在动画调板上点击“复制当前帧”按钮，复制一个动画帧；在动画调板中选中第1帧，在图层调板中隐藏“图层2”的显示，并在第1帧下方的“选择帧延迟时间”设置为“1秒”；然后选择第2帧，在图层调板中将“图层2”显示出来；在动画调板上，设置循环次数为“一直有效”；点击动画调板上的“播放/停止”按钮，即可预览动画效果（每隔1秒钟，人物眨一下眼睛）；最后，执行菜单“文件/将优化结果存储为”命令，打开“将优化结果存储为”对话框，将“保存类型”设为“*.gif”，点击“保存”，即可生成GIF动画。 利用Photoshop制作SWF动画，与上述的制作GIF动画十分相似，仅在保存文件时有所不同。预览动画后，执行菜单“文件 /导出/MacromediaRFlashTM SWF”，即可生成SWF动画。

3 设计简单WEB页面

设计WEB页的软件有很多，但是大部分的专业设计师还是喜欢使用Photoshop来进行初稿设计。因为在Photoshop环境中，进行彩色搭配十分方便、直观，将其用于网页制作的初稿设计上是极为合理。

第一步：用Photoshop把整个页面的大体轮廓设计出来，可保留各图层信息，因为在利用切片工具进行切割图片时，可以基于图层进行切割。相应的就产生了流行于网络的PSD网页模板，这种网页模板大多是利用Photoshop来进行设计的。大体轮廓做好之后，利用切片工具和切片选择工具，对图像进行分割，将文件分割成若干个小的图片组。切割图像的原因是在浏览器中，一组小幅图像比单个大幅图像下载起来要快速得多。运行 ImageReady环境，创建动画效果，使部分图像动起来。第二步：创建网站地图定义交互区域，以及翻转图片等。第三步：将文件进行优化，并存储为网页文件格式。

利用Photoshop设计WEB页面时，也可以通过第三方的软件来配合设计。如常见的网页制作软件Dreamweaver、FrontPage等。

4 前景与背景的配合

网页是一个有机整体，其前景与背景必须紧密配合，效果才能协调美观。网页上的图像都是一个矩型区域，采用图案的边缘部分与背景会有一定的差异，用这样的广块图置于网页中，必然形成前景与背景之间的突兀变化，即前景图好象是打在背景图上的一块“补丁”，影响了画面的整体效果。因此，必须对前景图的边缘及图中的空白部分进行相应处理，使之与背景融合为一体。用Photoshop处理前景图时，通常采用透明、羽化及过渡填充等技术来实现这一目标。当前景图色彩要求较低、图案周围留白较多时，可选用透明的GIF格式做为图像应用格式，即选取图像中的有效部分，复制到一张大小适中的透明背景图层上，将该图存成透明底GIF格式文件即可。对图像色素较多，或边界与背景差异太大的情况，应选用JPEG格式做为图像最终应用格式，在图像边缘做适当宽度的羽化或者做从前景到背景的过渡填充，从而消除前景与背景之间的突兀变化，形成协调的网页布局。

5 提高网络传输的效率

制作网页时，不仅要考虑图像的艺术性，也要注意其传输效率。图像做得越大越精细，则在网络上的传输时间就越长，从而降低用户访问网站的兴趣。用Photoshop处理可以提高图像的传输效率：一是采用交错格式的GIF文件，该类文件不增加图像的额外尺寸，但在视觉上会有传输速度略快的感觉；二是对图像进行减色处理，去除图像上不必要的颜色，使图像更为小巧，但这样做的结果可能会造成图像质量的下降；三是对图像进行分块，将一幅大图像分割成数块小图像，这样就可以充分利用网络带宽的资源，多幅图像同时传送，以提高传输效率，这是网络上用得较多的方法。

6 结束语

Photoshop在网页制作中的应用还有很多，如导航栏设计等方面的内容。应用Photoshop制作网页是动手性很强的工作，需要制作人员不断积累经验，熟练掌握各类技巧，借鉴他人好的做法，这样才能能博采众长，不断提高网页制作水平。

参考文献

[1]丁晓燕 Photoshop在网页制作中的应用 《计算机时代》 200 第8期 - 维普资讯网