安全管理工作设想精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇安全管理工作设想范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

高校安全管理的实现关系到广大师生利益、关系到教学秩序，因而是高校管理工作的重点内容之一。新形势下高校安全管理需要应对各项挑战，严控各项安全风险。将预防和减少学校安全事故作为总体目标，为广大师生提供一个安全有序的教学环境。本文从实践案例出发，探讨新形势下高校安全管理工作的强化路径，希望能够起到抛砖引玉的良好效果。

1.高校安全管理的实践案例

为了加强学校安全管理工作，进一步落实学院安全工作责任，河北对外经贸职业学院积极推行“党政同责、一岗双责”的实践工作，取得了良好的效果。

该校在学校安全管理工作中主要采取了如下措施：一是明确目标。该校将学校安全管理工作的目标定位于“安全工作层层有人抓，处处有人管，确保校园安全”；二是明确责任。该校强调学校安全管理工作中的责任落实，通过责任分解机制，将责任落实到各部门、各人员，有效地实现了学校安全管理工作中明晰责任和落实责任；三是全面行动。该校认识到学校安全管理工作不是单个部门的任务，而是应在学校管理工作的方方面面融入安全管理，实现安全管理工作的全面行动。该校学院安全稳定工作委员会、书记和院长、部门负责人、教师等均在安全管理中承担相应的任务，以起到全面落实安全管理工作的良好作用；四是突出重点。该校在安全管理工作全面进行的同时，也强调突出重点，做到有的放矢。该校将事故防范、学生保护、食品安全等作为学校安全管理工作的重点内容来抓，确保重点领域重点管理。

上述管理机制和管理措施确保了河北对外经贸职业学院在安全管理工作中取得预期目标，能够起到有效控制安全风险，消除安全隐患的良好效果。

2.新形势下高校安全管理面临的挑战

新形势下高校安全管理工作面临很多挑战，很多风险因素将制约高校安全管理目标的实现。如果管理失当，极易出现事故，并对教学秩序产生冲击和影响。结合高校安全管理实践经验和总体形势，我们认为当前高校安全管理面临的挑战有如下几个方面：

一是安全事故。安全事故是指由于安全风险所引发，并对财产安全和人生安全产生负面影响的各类事故。以消防安全事故为例，高校属于人员密集场所，学校图书馆、实验室、学生宿舍等场所必须严格遵循消防安全规范进行有效管理。一旦发生此类安全事故，后果将不堪设想。这就要求我们在高校管理工作中，结合学院安全工作实际，重点做好安全事故风险防范工作，确保将安全风险扼杀在苗头阶段。

二是食品安全。食品安全事故严格来说也是安全事故的一类，但是由于食品安全的特殊性，决定了有必要专门针对食品安全制定相应的管理机制。学校集中饮食的特点决定了学校必须确保食品安全。高校后勤制度的改革、高校学生对饮食的多元化需求、当今社会客观存在的食品安全风险等因素，表明高校食品安全风险不容忽视。这就要求学校后勤部门严格按照食品安全法律法规的要求，结合高校安全管理的实际需求，做好食品安全工作。

三是学生管理。高校安全管理还必须重点针对学生进行管理，防范学生管理工作中出现的某些风险。如有媒体报道，一些大学生由于求职、情感等原因遭受挫折，一时想不开而采取跳楼自杀等行为，令人扼腕。又如，一些高校学生由于涉世未深，赚钱心切，而陷入传销窝点。有关大学生之间殴斗致伤、大学生遭遇车祸、大学生溺水触电等安全事故，也时常见诸报端。这些事例表明，大学生虽然已经成年，但是身心尚未成熟，大学生的抗压能力、控制能力、风险预见能力等还比较低下。高校安全管理工作必须结合大学生的这些特点，有针对性从学生关爱和风险教育的角度入手，不断提高大学生的安全风险防范能力。

四是其他方面。除了上述几点突出问题外，高校安全管理工作还会遭遇其他方面的挑战，如保卫安全风险、交通安全风险等，这些安全风险也会对高校安全管理工作形成挑战，高校管理者必须严阵以待。

3.新形势下高校安全管理工作的强化

新形势下高校安全管理工作的强化要求高校能够认清形势、科学研判、夯实机制、加强管理、责任明晰、责任到人。结合高校安全管理工作实践，我们认为新形势下高校安全管理工作的强化需要从如下几个方面进行，可以归纳为“四个强化”：

3.1强化安全风险意识

安全管理，观念先行。高校安全管理工作的开展首先要求管理者在思想观念上强化安全风险，充分贯彻到“安全无小事、责任大于天”的根本理念。高校安全管理的第一步，就是管理者自身要强化安全风险意识，必须知道哪里存在风险、安全管理机制存在哪些薄弱环节，从而在思想观念上不断强化安全风险意识。此外，高校管理者还要具备学习意识，善于借鉴、吸收国外高校的安全管理经验，以扩展视界。高校管理者还要具备创新意识，善于尝试先进的管理策略，使学校安全管理机制趋于进步。

3.2强化师生安全教育

高校安全工作的归宿是为全体师生提供一个安定有序的教学环境，但师生不应被动接受安全管理工作，而是应积极主动地参与到安全管理工作中，成为高校安全管理工作的主体之一。高校安全管理工作应强化师生安全教育，引导师生认识到各类风险因素，并充分采取预防措施。师生安全教育环节尤其需要强化学生安全教育，且必须多层次、多方面地开展学生安全教育：一是强化学生安全教育，引导学生认识风险隐患，并自觉防范各类风险。督促指导教师把学生安全作为教育教学工作的一项要事，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。学校还可以聘请消防、治安、交通、卫生等专家对师生开展的专题安全教育。此外，还要针对特定风险、热点风险开展专门的讲座和教育，填补高校学生安全教育的空白，如针对电信诈骗、网贷诈骗等开展专门讲座，提高学生风险防范技能；二是强化学生心理教育。应做好全院学生心理调查工作，由心理教师配合辅导员、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，以此提高学生心理素质和抗压技能；三是强化学校民主管理，提升学生主人翁意识，激发学生参与学校管理的热情，鼓励学生就学校安全管理工作提出各类建议。例如，在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，充分做好学生安全工作。

3.3强化责任机制建设

高校安全管理的关键在于责任落实。以责任机制推动安全管理目标的实现，是高校安全管理工作的重点。建议高校建立“党政同责，一岗双责”安全工作领导机构，层层签订“一岗双责”责任书，明确职责、任务、措施和考核，推进“党政同责，一岗双责”制度全面实施，以此夯实高校安全管理中的责任机制，推动安全管理责任的全面落实。高校安全管理中还需要充分落实安全管理工作的全员参与机制，学校各部门负责人、教师、学生等必须全面参与到学校安全管理中来。部门负责人、教师应在安全管理责任体系中承担一定的管理责任。学校还应通过一定的奖惩考核机制实现责任落实和责任贯彻。

3.4强化校园安全评估

篇(2)

关键词：幼儿园；安全管理；人身安全；心理健康安全

中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）20-139-01

幼儿园管理者的任务艰巨，需要保证幼儿两个方面的“安全”。于是，作者结合实际教育经验，展开分析探讨在幼儿园教育工作的安全管理工作重点。

一、建立健全安全保障制度，并确保制度的有效落实

1、园长责任制。园长是幼儿园的主要领导者，也是最为重要的负责人，因此，当仁不让的成为了安全工作的第一负责人，对于教育安全管理工作需要有全面的把控。特别是在教育教育、安全指导、监督检查等方面需要高度重视，建立健全安全管理保障制度。特别要加强日常的安全管理，不要让园长成为名义上的负责人而不去负责具体的安全管理工作，对于安全工作没有足够的重视。在制度制定的过程中就要明确园长作为第一负责人的职责，并根据职责内容进行定期考核，这样才能够使园长对于幼儿园安全管理问题予以高度的重视，确保日常安全工作的安全性，为入园儿童提供良好的安全发展环境。

2、分工责任制。分工责任制也是幼儿园安全管理工作中的重要制度之一，通过有效的制度规划管理，将安全分工明确到每一个人头上，并进行层层落实，提高每一位幼儿园教育工作者的安全意识，使得幼儿园内的所有工作人员都能够充分认识到保障儿童安全的重要性，营造良好的安全氛围，而重点工作内容可以从以下几个方面开展：

落实幼儿园晨检制度，做好每日检查工作，对于可以问题要进行上报园长并处理。

落实保卫制度，幼儿园的门卫处一定要安排专人专员进行保卫工作，并建立健全保卫机构的制度建设管理，制定好保卫处工作人员的工作职责。另外可以采取轮岗制，保障保卫工作人员的工作精力充沛度，提高保卫工作效率。

落实消防制度，消防工作不仅是幼儿园安全管理工作中的重要内容，也是各教育阶段的重要安全工作保障之一，应该切实加强对幼儿园内部的水、电设备的有效管理，尤其对于幼儿而言，年龄偏小好奇心强，容易触碰禁止触碰的开关而酿成安全事故，这方面需要工作人员尤为注意。

落实食品卫生安全管理工作，食物与每个人的生活息息相关，而幼儿阶段正处于身体发育阶段，对于食物的需求更为强烈。幼儿园少不了要为幼儿提供一定量的主食以及零食，而对于食品的采购、加工制作就需要管理者十分重视，食物安全问题一旦发生，就会导致大量的幼儿出现严重反应，后果不堪设想。一定要将食品安全管理作为日常安全管理的重中之重。

落实轮岗工作交接制度。很多幼儿园安全事故都发生在园内工作人员交接的过程中，因为交接过程中人员心态有松散，从而导致了工作上的疏忽。因此，应制定有关制度切实保障交接过程中的幼儿安全问题。

二、将日常安全管理融入幼儿园管理各个细节

完善的制度需要良好的执行才能够体现应有的价值，各幼儿园管理者应该结合自身的实际情况安排每日的安全管理内容，并与家长做好及时的沟通，协助幼儿园做好儿童的管理工作。

1、晨检制度一定要落实，对于幼儿的问题要做到足够的重视，并提醒家长检查幼儿身上携带的物品，防止物品对儿童的人身安全造成伤害。2、在幼儿园内部合理规划幼儿的自由活动场地，幼儿园内分小班、中班、大班，要结合每个年龄段的幼儿的实际情况对活动范围进行合理划分。并且提供给幼儿的活动器材要考虑到幼儿的年龄段的实际接受能力，从而避免因为器材对幼儿产生不必要的伤害。3、幼儿园课间活动时间一定要做好安全保护工作，这段时间通常是儿童发生人身伤害或者是精神伤害的重要时间段。这段期间儿童因为兴奋可能会相互之间发生一些动作较大的行为，例如：嬉戏、追逐等，这就要求老师一定要在旁边做好看护工作。4、幼儿园进餐安全管理工作也是日常工作中的重点内容之一，要按时定点的对儿童进行餐饮供应，科学配餐，防止发生食物中毒。5、幼儿园日常教学中也要加强安全教育，要利用课堂教学时间做好安全意识渗透工作。有意识的为儿童渗透安全意识。

三、加强幼儿园教职工的安全意识管理知识培训，提高专业知识水平

1、加强教职工安全意识。保护幼儿园安全的主要人员是与幼儿直接接触的教职工人员，因此对于这类人员的安全管理培训知识的教育十分必要。必须要结合所在幼儿园的实际环境来对其进行有针对性的教育培训。教师的观念决定了幼儿园安全管理工作能够有效的得到落实，制度固然重要，可关键仍在执行者，只有教职工做好充分才能够创造和谐安全的教育环境。

2、组织人员加强相关专业知识的学习重要的安全意识固然重要，可是专业的技术以及专业知识也至关重要。幼儿教师必须结合专业的幼儿护理安全知识，并加强专业学习才能够对于幼儿阶段的各个阶段儿童的安全管理工作有充分的认识，并针对不同年龄段的幼儿园儿童做出最合适的安全护理方式，最大限度的避免在幼儿园内出现安全问题。并且对于在职的教职工要定期组织培训，不断加强对安全管理知识的补充，做到与时俱进。

另外，要为儿童在幼儿园、家庭、社会共同创造出和谐、安全的学习环境，让儿童减少一些不必要的安全问题的发生，防止因为环境问题而遇到不必要的安全问题，如：道路上的磕绊、物品的松动对儿童造成砸伤问题等。同时在儿童所在社区，可以通过板报、公示板的方式加强幼儿安全的宣传教育，营造良好的安全管理氛围。综上所述，幼儿园安全管理问题必须放在日常工作的首位，保障幼儿安全是幼儿园的职责，需要园长以及下属全体教职工根据幼儿园实际情况做好有针对性的儿童安全保障工作，给予儿童一个安全、温馨的成长环境和学习空间。

参考文献：

篇(3)

【关键词】电力企业；安全生产管理；措施

电力企业安全生产的重要性对电力企业良性环境和和谐用电环境的构建都起到了积极的作用。电力企业要想实现预期的经济效益和社会效益，则需要在安全生产的前提下得以完成，所以说电力企业安全生产不仅是企业生存和发展的基石，同时也关系到职工的身体健康及生命安全，所以安全生产的最根本目的是保护人的生命和健康，使股东和员工的合法权益受到保护。另外企业要想发展，需要安全生产随行，安全生产直接关系着企业的前途和命运，是企业得以健康、持续、稳定发展的基础。

1、电力企业安全生产管理的意义

电力企业安全生产管理工作的良好进行，能够有效的保证电力企业经济效益的同时，保障社会经济的稳定发展，从而为人们的日常生活和工作提供更多的便利，具体主要有以下几点：

1.1能够有效的推动社会经济和国民经济的发展，电力企业是国民经济发展中的重要企业，电力企业的发展直接对社会当中多个行业都产生了非常深远的影响，特别是在交通、工业以及农业当中，同时和人们的日常生活和工作也有着密切的联系。如今社会不断发展，不论是在经济还是在技术方面都获得了很大的提升，因此生活当中所使用的电器设备也开始不断的增多，这就直接增大了对于电力的需求。

1.2电力企业自身的发展特点决定了，电力企业进行生产经营和发展的主要目的就是为了能够收获到更多的经济效益，因此其安全生产就是电力企业顺利运营的有效保证，电力企业一旦出现电力生产事故或者是电力方面的费用支出，及增加情况不明都将直接导致企业经济效益的降低，甚至也可能会直接威胁到有关人员的生命健康安全。所以，必须做好电力安全生产工作，以此来保证电力企业获得更多的经济效益。

2、电力企业安全生产管理的现状

2.1 缺乏安全意识。电力企业生产活动当中，从领导到职员安全生产责任意识不高，自我保护能力不强，有习惯性违章行为，容易导致人员责任事故较为频繁地发生。尤其是在检修和施工工作中，由于对现场的安全在组织措施和技术措施上没有认真落实，从而导致作业规程和现场的安全得不到保证，导致人员伤亡情况严重。

2.2 安全管理措施得不到落实。电力企业安全生产管理措施不定却存在着，同时各项措施也得不到具体落实，如在现场运行中，没有及时对运行规程进行修订，“两票”没有得到有效执行，各项装置的管理存在着不规范的情况，发现设备缺陷时没有及时进行处理，从而导致设备长期处于带病状态下工作，使电网运行的稳定性受到较大的影响。认识不到安全工作的重要性，无论是态度还是工作作风都缺乏认真的态度，许多时候安全工作只停留在嘴上说的状态，而在具体实施过程中得不到落实。

2.3安全管理薄弱。在大部分电力企业当中，由于领导存在着重生产轻安全的思想，因而在实际工作中往往忽视了安全的重要性，缺乏必要的预防措施。对于安全工作的管理也存在着不到位的情况，出了事故就开始抓安全管理，而过段时间又放松了，而且在抓安全管理工作时存在着碍于情面，怕得罪人的情况，所以导致许多时候安全管理工作只是在做表面文章，检查督促都不到位，缺乏必要的跟踪检查，不能严格进行事故处理，从而导致事故发生的较为频繁。

2.4职工安全责任心不强。在电力企业安全事故发生中，其中由于安全责任心不强所导致的事故占很大一部分。这主要是由于职工在工作过程中对《安规》不熟悉，在执行过程中为了一时方便，往往简化手续，导致执行存在着较大的随意性，再加之各部门之间联系和沟通的较少，这样就留下安全隐患，使安全生产受到不小的威胁。

3、加强电力企业安全生产管理的建议

3.1 规范管理制度，实施标准化生产

电力安全管理是否合格将直接成为电力企业的综合性标准，因此就需要做好全面的电力企业管理工作，必须要严格的对企业内部安全管制度进行规范。做好企业内外部的有效结合，有效地促进电力企业生产安全管理工作的各项有效因素加以整合，以此来为电力企业的安全生产提供相应的条件。同时应当严格的规范各项制度，谨记电力安全的中心程度。企业方面的领导也必须要采取相应的积极措施，以此来做好相应的防范工作，这样电力企业的安全管理才能实现标准化。

3.2常抓设备管理，提高设备健康水平

电力企业安全生产中硬件的健康水平是电力安全运行的关键。所以在生产过程中，首先需要加强设备的运行、维护和管理，提高设备的检修质量；其次，还要加强设备管理中危险点的分析和控制，因为设备的危险点并不是一成不变的，其可能表现为静态或是动态两大类，其处于不同的条件下具有不同的变化，所以对其进行控制时也要具有动态性，应从人身、电网和设备三方面入手进行。

3.3 加强安全管理培训，提高安全意识

人员是电力企业安全生产的关键，因此不论是企业内部的领导还是企业基层内的员工都必须要从根本上来改善自身的陈旧观念，并以此来树立起强烈的安全生产意识。这就必须要加强工作人员方面的安全管理培训工作，结合企业方面的发展现状来不断地完善安全培训的有效机制，同时聘请相关人员来对安全管理知识和技术的要点进行讲解，这样才能真正提升员工们的安全理论知识。而领导方面则必须要重视安全生产管理工作的开展，要鼓励和调动员工们的积极性。

3.4制定事故应急处理预案和快速反应机制

“安全第一，预防为主”是电力安全生产的基本方针。超前做好预防工作，一经发现问题立即采取措施消除隐患，避免事故再次发生。抛开外力因素的影响，在实际工作中事故的不断发生主要是因为各级人员的安全意识和技能水平不尽相同，有的还很低。其次是电力设备的运行状况不一样，有些隐患尚未知晓。因此，电力企业应树立风险忧患意识，制定事故应急处理预案和快速机制，把问题设想得复杂些，后果设想得严重些，措施考虑得周全些。

结束语

综上所述，要想做好电力企业安全生产管理工作就需要规范管理制度，实施标准化生产、加强安全管理培训，提高安全意识、做好对电力生产设备的安全维护、更新及管理等，这样才能真正提升电力企业安全生产管理工作的质量和水平。

参考文献：

[1] 刘坚.浅析电力安全生产管理中存在的问题及解决方法[J].通讯世界，2014（19）.

[2] 邓小黄，陈凤乔.浅谈电力企业的安全生产管理[J].科技与企业，2012（06）22-23.

篇(4)

通风队

为进一步加强区队民主管理，充分调动区队成员参与企业安全管理的积极性，发挥区队班子成员民主决策、民主参与、民主监督作用，促进企业和谐、科学发展。结合公司实际，成立华烨煤业有限公司区队民主管理领导小组，对公司区队民主管理相关职责进行完善

一、区队民主管理机构

组长：李海有

副组长：刘小飞

成员：刘锦、刘晓亮、任永红、张建强、贾生明、胡凤龙、成宝珠、高青元、刘丸生

二、区队民主管理机构成员职责

（一）认真倾听区队班组反映的实际问题，研究和解决职工提出的建议和意见。

（二）督导区队及时进行班组民主管理资料的收集、整理工作。

（三）主动与区队沟通，了解区队在班组民主管理工作的设想及工作安排情况。

（四）准确掌握基层单位职工对民主管理工作意见和建议，及时总结交流民主管理工作的新经验。

（五）引导和发挥区队民主管理领导成员的作用，抓好班组建设，安全生产，质量管理和劳动竟赛等工作。

（六）对不合理的处罚，及时向基层单位负责人提出复议，确保职工利益不受损害。

三、其他要求

区队民主管理领导小组成员要各负其责，进一步加强公司区队民主管理工作的组织领导，细化工作方案，通力协作，密切配合，确保区队民主管理工作落到实处，推动公司和谐稳定民主工作稳步发展。

山西临县华烨煤业有限公司

篇(5)

【关键词】：重点单位消防管理存在问题 管理对策

中图分类号：TU998文献标识码： A

消防安全重点单位（以下简称重点单位）是消防部门针对一旦发生火灾会造成重大经济损失或者人员伤亡，给社会经济发展和人民生命财产带来不良影响和损失的单位进行重点保护而划分出来的。构建和谐社会，消防安全十分重要，特别是党的十六大确定全面建设小康社会目标后，单位担负了发展经济的重任，《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（以下简称《61号令》）对重点单位消防安全提出了安全自查、隐患自改、责任自负的要求，但由于我国消防法律、法规的不健全等因素，客观上导致61号令法律约束力、执行力较差，再加上消防安全重点单位内部的消防安全管理工作十分薄弱，公安消防机构的监督管理也处于弱化的状态，火灾形势越来越严峻，加强消防安全重点单位的消防安全管理工作已刻不容缓。笔者结合工作实践，就如何进一步加强消防安全重点单位的消防管理谈一些自己的思考。

一、重点单位消防安全管理工作存在的主要问题

1.消防设施管理问题突出。消防安全随着经济的不断发展，新技术不断推广应用，技术含量越来越高，应用也越来越广。但消防技术在不断应用中，许多单位的管理跟不上，特别是一些单位的值班人员对消防设施性能不熟悉、不了解，不懂得如何操作。

2.单位员工流动性大，不熟悉单位内部消防设器材、设施使用特别对于宾馆、饭店行业，由于各自本身的经营状况，单位内部员工流动性很大，每隔几个月就可能更换一次，从而出现了单位部分员工对基本的消防器材使用都不熟悉，部分员工甚至跟本不会识别和使用。这给单位内部安全管理带来了一定的难度。

3.消防安全制度不落实，火灾隐患不能得到及时排除

根据公安部61号令规定了单位应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，确定各级、各岗位的消防安全责任人。但是在实际当中，很多单位就没有明显的安全责任划分，导致相关责任人不能按要求履行安全责任制，对单位内部消防器材、设施使用和运行状况不熟悉，一些消防器材、设施的缺少必要的检查和维护导致其不能正常运行的现象也很常见。

4.单位效益差，消防投入逐渐减少。

近年来，由于部分企业负担加重，效益差，有的重点单位处于亏损状态，消防投入随之减少。此外，由于认识理念上的偏差，导致企业重效益、轻安全，对消防安全管理工作麻痹大意，于是出现了"三合一"等严重的火灾隐患，随时威胁着企业的生存和发展。

5.企业消防保卫干部被精简或事业心不强。

有的单位将消防工作与其它工作混在一起，归属混乱，职责不清，消防保卫干部待遇下降，等同于企业的一般工人；有的由于精简人员，消防保卫干部面临着严峻的竞争环境，因此，他们的积极性受到影响；有的现在虽然享受一定的待遇，但也往往一人身兼数职，消防工作难以正常开展。

二、针对重点单位应从以下几个方面着手予以加强

1.要认真落实消防安全责任制度，明确各自责任

消防安全制度不落实，对于存在的一些火灾隐患就得不到及时的发现和纠正，可想而知一旦发生火灾事故，后果是不堪设想的。所以对这些单位必须督促其严格按照公安部61号令规定落实逐级消防安全责任制度和岗位消防安全责任制，层层落实安全责任，使单位安全管理落实到个人，达到各个部门分工合作，各尽其责，做到"谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责。

2.加大投入，加强安全培训力度

针对一些单位人员流动性大，单位临时性员工较多的问题，单位要充分利用有利机会对这部分员工进行消防安全培训。比如在敦煌一些宾馆、饭店，流动人员主要集中在旅游旺季的服务人员当中，人员流动相当频繁。针对这一问题，单位在招收季节人员之前就可以组织短期的安全培训班，对一些基本消防器材、设施如灭火器以及消火栓的使用加以培训，培训合格后才允许其进行促销活动。

3.维护保养好消防设施，做到“四个到位”

在消防设施方面，重点单位要严格按消防机构的审核意见施工，安装火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统，并应通过消防审核和验收，公众聚集场所且应取得《消防安全检查意见书》，方可营业或投放使用。在消防装备方面，应按规范要求配备灭火器材和逃生器具，疏散通道、安全出口必须畅通无阻，并应按规范要求安装疏散指示标志和应急照明。在培训方面，单位要采取抓住重点，兼顾一般的做法，凡是重点岗位、重点工种、重要部门的负责人一定要先取得消防培训合格证后方可上岗，同时邀请消防机构的人员对全体员工进行消防培训，熟悉消防器材使用的知识、逃生方法、疏散灭火技能。

4.严格落实隐患整改“三不放过”原则。

即“隐患不发现不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过”。重单位要制定火灾隐患整改制度，对不能及时发现隐患或隐情不报者追究责任，并予以罚款。隐患整改制订“火灾隐患整改情况表”，记录火灾隐患检查人员、部位、内容、处理情况，明确隐患整改期限和责任人，并向消防安全责任人报告并签字。对存在重大隐患的或不能及时整改的，形成专题报告，提出具体的方案，并落实防患措施，保障消防安全。

三、全面提高消防监督管理水平

热情服务、严格执法是做好重点单位消防监督管理工作的关键，消防监督执法人员必须把服务意识的理念融入到消防监督检查工作中，要改变过去工作的方式、方法，以热情服务来改善对重点单位消防监督管理的效果。消防部门对所辖实际情况，对重点单位及监督管理人员进行合理的划分，真正把发生火灾后损失大、伤亡大、影响大的单位列入监督管理范围，并把具体的监管单位与监管责任落实到具体的人。对于所列管的重点单位，消防监督人员要落实“谁主管、谁负责”原则，必须按照《消防监督检查规定》（73号令）对所管单位进行监督抽查，条件许可的可以建立消防安全重点单位监督检查视频资料档案，消防监督人员在检查单位时不能仅停留在看汇报材料上，要把被监督单位确实存在的隐患挖出来，指出管理上的漏洞，提出消防设施上的缺陷，使被管理者在事实面前心服口服，提高隐患整改率，并在检查中既能发现一般问题，又能洞察深层次问题，既讲究工作方法，又不失原则，既树立了执法机关形象，又保障了单位消防安全。

消防安全工作责任重于泰山，做好消防工作非一日之功，做好重点单位的消防安全管理工作更是一项复杂的系统工程，要做好重点单位的消防安全管理工作，只有坚持不懈，始终把握住消防安全重点单位这个责任主体，建立长效机制，落实各项制度，抓好本单位消防安全责任制的有效运行，自觉接受公安消防机构的监督，同时充分调动社会各方面的积极性，形成工作合力，才能构筑良好的消防安全屏障。

参考文献

[1]《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》；

篇(6)

关键词：电力工程；安全管理；质量控制

中图分类号：F407.61文献标识码：C文章编号：1007-1547(2015)11(下)-0071-02

电力工程是一项长期而艰巨的任务，因此电力工程的施工安全管理不是一朝一夕就能完成的，而且有关领导不能毕其功于一役，要树立长久、安全发展电力事业的意识。在具体管理过程中，就要求有关部门必须认真落实安全责任制，针对当前所面临的问题做具体分析，然后有针对性的予以解决，重视工作人员安全意识的培养，从根本上提高我国电力工程实施的安全稳定性。

1电力工程在安全管理中面临的问题

1.1落实安全管理责任不合格

在我国大多数电力工程单位都没有非常完备的施工制度，这是一个非常大的缺陷，而且安全管理系统也不健全，存在很多漏洞，工程人员施工时没有一个明确的约束环节，致使其对应责任不清楚，这样就会出现很大的安全隐患，而且发生事故后还不能有效的找到责任负责人。在实际安全管理过程中，大多数管理人员只是走马观花，走走过程给领导看，却没有在电力工程施工中进行严格的监督管理，施工人员的安全意识不高，最终导致安全问题频发，不仅造成工程质量出现问题，而且还迟滞了施工计划，损害了企业的经济利益。

1.2安全管理工作出现问题

在对一些电力工程项目施工中，很多施工单位的管理者都重视现场的安全管理，但是对日常安全管理却心不在焉，从总体上分析其安全管理工作不到位，由于日常工作频发复杂，而且涉及的安全问题比较多，如果只重视现场安全管理，其照顾的方面是有限的，这样安全事故还会出现，而且容易导致形式主义的出现，当管理人员进行检查时各项工作都合格，当管理人员走后，在日常的工作中又不重视安全问题，安全隐患还会非常多。除此之外，有些小的工程单位，由于各个设施和制度不健全，加上领导的安全意识不高，进而容易发生安全问题。

1.3管理安全工具不合格

安全工具和设备是管理的重要组成部分，在电力工程施工中，如果使用的安全工具和设备出现问题，那么后果将会不堪设想，因此有关人员必须加强这方面的管理工作，具体表现如以下情况，没有对安全工具形成完善的监督体系，导致使用工具不合格，出现问题没有及时上报，管理人员也不清楚还继续使用，除此之外，在管理中没有定期做好检查，及时出现问题也不能及时发展，到施工现场才发现设备有故障，或者发生了安全事故才发现故障，极大的影响了工程的安全性和稳定性。

2施工安全管理的有效方法

2.1建立安全管理责任制度

没有规矩不成方圆，在生活中如此，同样在电力工程施工管理中也适用。由于之前电力工程中没有一个完备的安全管理责任制度，致使管理人员对本职工作不重视，在工作上一味的走马观花，针对这一情况，有关责任人必须建立岗位安全管理责任制，在这套制度中细致化的划分每一名工作人员的岗位职责，避免产生工作盲区和责任不清楚问题，然后让管理质量和岗位薪资相互挂钩，这样就保证工作人员的工作效果和其自身利益有直接联系，极大的提高了工作人员的积极性。在安全管理工作中，如果发生问题就可以根据制度及时找到相关责任人，然后按照规定进行处罚，如果安全管理工作做的非常到位，也会结合管理制度进行一定的降低，奖惩分明的原则提高了工作积极性，让员工公平竞争，提高了整体的管理质量。

2.2积极培训提高安全意识分析

在进行电力工程施工安全管理中，发生安全问题的主要问题就是技术人员操作不规范，没有非常高的安全意识，针对这一情况，相关的管理工作人员必须加强这方面的培养。如果使用传统方式进行培训，其培训效果非常有限，而且大量都是理论知识，因此一定要建立新的培训目标，使用新的方法来实施。在单位挑选有关的业务骨干，在一定程度上再做单独培训，然后对电力工程中容易发生的安全问题进行讲解，这样一线的施工人员都会产生强烈的共鸣，很容易产生记忆和回想，从而提高了这方面的安全意识，然后骨干人员深入施工一线，组织人员进行现场培训，针对出现的问题从理论开始进行分析，然后讲解具体的操作步骤，在此基础上进行实践操作，然后再让几名工作人员进行示范操作，很好的普及了处理安全问题的方法，避免安全事故的发生。

2.3加强职责和义务的培训

在实际工作中，很多管理人员的素质都很高，但是由于管理方式不正确，每一名管理人员的任务和职责不清楚，致使安全问题得不到根本解决，因此一定要加强安全职责和义务的培训，提高各个组员之间的配合密度。例如在很多情况下，制定的管理范围存在漏洞，有些位置是两个管理人员共同负责的，但是由于缺乏沟通和交流，这部分没有及时或合理的得到检查，进而出现了问题，除此之外，很多制度中存在漏洞，其根本不符合实际情况，导致安全管理人员力不从心，处于一个非常尴尬的地位，针对这些问题，有关人员必须进一步完善管理制度，然后加强本部门员工之间的合作精神，提高机体意识，在整个工作中互相取长补短，整体协调一致，把工作中的问题解决好。

3电力工程中的质量控制措施

3.1做好选择材料的管理工作

电力工程是否安全和使用材料质量有直接关系，因此在进行材料选择时一定要细致认真。随着科学技术的进步，我国材料质量也有了很大提升，但是在这其中也不乏投机人员，制作假冒伪劣的产品，或者在合格材料中参入不合格产品，这对材料采购人员制造了很大麻烦。在施工现场如果使用这些材料，及时一线操作人员的技术再高超，也不能保证施工质量。针对这一情况，领导必须重视材料的采购工作，可以在企业内部选拔有经验的，而且岗位责任心非常强的人员担任这项工作，在选择材料时，如果使用的材料非常多，可以考虑以招标的形式进行选择，制定科学的招标指标，满足上述指标后到加工现场进行考察，观察公司的整体实力，检查材料的质量，然后衡量市场价格，各方面都合格后就可以签订合约。如果是小批量材料，可以选择之前有关合作的供应商，对其材料质量进行检查，然后和市场价格进行对比。除此之外也可以直接到市场进行购买，主要是货比三家，选择性价比最高的作为供应商，材料在进入施工现场时必须严格进行检查，检查出厂日期，生产日期，是否有质量合格证等，如果发现问题坚决不能进入现场，及时和供应商沟通，严重时候可以解决合作关系。

3.2提高现场管理力度

对现场进行管理一定要谨慎，如果施工不到位，或者由于情况复杂，对工期要求较高等因素，都会造成施工质量不合格。有关人员必须严格进行现场管理，一是要重视现场的施工细节，观察是否按照有关操作流程正确施工，发现问题立即阻止施工，沟通完毕没有问题后才能继续进行；除此之外，协调好现场的材料运送、材料安放和装卸工作，避免和施工人员产生冲突。二是现场很多基础设施对工作的进度很重要，如果出现问题会影响施工安全和进度，因此在管理中要予以重视，发现有不合格情况后要及时处理，对有质量问题的老旧设备进行维修，如果达不到要求也可以进行更换。三是在检查时必须规范操作技术，避免由于失误而发生安全问题，在问题发生后，先要联系设计人员和技术人员到问题现场，合理分析安全处理，避免事故进一步扩大。

4总结

自从人类社会发现了电能，电力在全世界得到了广泛应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源。随着电力技术和电力工业的发展，电能已经广泛应用于照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活等各个领域。综观我们社会，当前人们的生产生活与电力安全息息相关，如果电力系统出现故障，势必会影响到人们的正常生活和生产，因此有关的管理人员责任重大。在电力工程施工管理中，一定要提高安全意识，在岗位责任制度的约束下，积极把自己的责任履行好，然后积极引进先进技术，提升整体的工作质量。在以后的管理工作中，依然任重而道远，因此不能有一丝一毫的松懈。

参考文献：

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篇(7)

1.幼儿园基础设施存在安全隐患

很多幼儿园开放时间久，各种基础设施老化，不能达到标准，甚至存在着这样那样的安全隐患。首先，儿童最喜欢的游戏玩具，如滑滑梯、秋千、木马、弹弹球等，年久失修，器具松动，一旦发生事故，后果不堪设想。其次，大多数幼儿园的走廊窄小，课间容易发生拥堵踩踏事件；扶梯过于矮短，儿童没有自我保护意识，容易攀爬扶梯，导致翻滚下去。最后，幼儿园内容易发生事故的地段没有设置安全标志。综上各类问题，给好奇心重、安全意识薄弱的儿童带来了较大的安全隐患。

2.幼儿园安全制度不严，管理不善

在幼儿园安全管理中，有些幼儿园安全制度很不健全，内部安全管理工作不到位。如门卫责任心不强，管理疏忽，导致任何人都可以进出；食堂食物安全管理不周到，导致儿童食物中毒等。这些都是由于幼儿园安全管理制度不健全，操作性不强引起的。

3.教育者对安全教育认识不深刻

幼儿教师都知道要注意儿童的言行举止，首先要制止其危险动作。但是，日常生活中绝大多数教师对发生的危险动作未能及时制止，更有甚者对幼儿进行体罚，更谈不上给予儿童较好的安全指导。有些幼儿园中，幼儿教师还存在着严重的脱岗现象，在儿童吃饭休息时间，很多教师因各种各样的事情出去，不能专心照管正在幼儿园内的儿童，这显然将儿童的安全问题置之度外。

二、解决对策

1.完善幼儿园基础设施建设

根据幼儿园建立时间的长短，做好幼儿园设施设备安全检查工作。要定时检查幼儿园玩具设施、场地、大型活动器具的安全性能，在出现安全隐患的同时，要尽快安排维修工人负责改整，避免坍塌、摔伤、烫伤等事故的发生。另外，在容易发生意外事故的地区贴上醒目的安全标志，或者将卡通人物制作成可爱的标识语，让儿童更为注意和提防。

2.加大幼儿园安全管理工作力度，建立应急预案

要做好幼儿园安全管理工作，就必须建立一套系统全面可行的安全管理机制，对各个部门的工作人员进行统一培训，幼儿园内包括园长在内的多名工作人员建立一支领导小组，并对各个部门进行定期检查。上述问题中，我们提到门卫责任心不强，那针对这一问题，就要加强门卫管理。一方面，要配备素质好的专职门卫，实行24小时值班制；另一方面，严格执行外来人员登记制度，定期对门卫进行培训和检查。针对食堂食物安全问题，要加强食堂卫生安全管理。一方面，从采购再到加工到发放层层把关，杜绝使用变质腐烂的食材，让儿童在校园内吃到放心安全的食物；另一方面，要合理安排儿童食谱，保证食物营养充足均衡。在幼儿园中，如有突发事件，就需要建立一套应急预案，第一时间采取有效合理的方法对意外伤害人员进行急救和安顿，将突发事件造成的损失最小化。

3.提高幼儿教育者的认识，转变观念

在幼儿教育工作中，一定要做到言行一致，俗话说“没有规矩，不成方圆”，幼儿教师在对安全管理教育方面，要有积极主动的认识，而不是被动地知晓。一方面，加强幼儿教师自身的教育素质，严禁在工作时间因为个人问题擅自离职，杜绝体罚这一恶劣的行为；另一方面，幼儿教育者要积极开展丰富多彩的安全教育活动，生动形象地给充满好奇心的儿童讲解安全常识，不断提高儿童的安全防范意识。总之，提高幼儿教育者的认识，使其对安全教育的认知和行为相一致，让安全管理和安全教育深入人心。

三、结语