自动化设备论文精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇自动化设备论文范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

建筑施工中，常见的问题便是环境污染。环境污染在很大程度上阻碍了办公建筑改造工程的进展，影响工程的顺利施工。根据分析，办公建筑改造期间出现污染的原因是多个方面的，主要集中在两个方面：（1）土地资源的使用。建筑工程改造期间，难免会扩大建筑占地面积，从而扩大企业经营规模，但对于扩充的土地资源而言，其利用率过低，导致资源浪费严重，对地表生态平衡带来严重破坏；（2）物理条件的影响。对办公建筑进行改造时，电磁辐射、施工噪音等污染会对办公建筑的正常运行带来很大影响。

2电气工程自动化设计的在线监测系统

电气设备的状态维修指当电气设备处于某种状态时，对其进行检测、维修操作。而电气工程自动化设计中的在线监测系统是对电气设备状态进行维修的关键性技术，操作人员能够根据在线监测系统显示的相关数据，判断电气设备是否处于正常状态，继而通知技术工作人员设计施工维修方案。在线监测系统的设计，要结合电网规划的相关标准，主要集中在下述三个方面：

2.1雷击监测

线路是电气设备传输电压的重要载体。如果输电线路处于异常运行状态，势必会影响电能的供应状态，阻碍电气设备的持续运行。因此，电气工程自动化状态维修理念要充分考虑到雷击因素，其在线监测系统也要顾及雷电灾害。雷击监测系统的设计，要参考电气设备的实际结构。比如，使用常规雷击监测方案，安装避雷设备，从而使电气设备免受雷击，充分发挥其保护、监测的作用。

2.2环境监测

环境因素对连接线路、电气设备等产生的影响也比较大。电气设备缺乏有效的保护措施，便会在一定程度上增加设备故障的发生率。因此，环境监测系统的设计，要全面监测大气湿度、温度以及二氧化硫等指标，当这些指标影响电气设备的正常使用性能时，环境监测系统便会将异常信号传输给监控中心，提醒技术工作人员及时采取维修措施，最大限度地保护电气系统及设备的正常运行。

2.3绝缘监测

电气设备是否具有良好的绝缘性能，对电力系统运行的安全性具有重要影响。因此，有必要对线路绝缘性实施在线监测，以便进行状态维修。目前，我国大多数电网在建设过程中采用的绝缘监测系统是挂网运行的绝缘子，比如玻璃、瓷以及复合绝缘子，这几类绝缘装置的性能都会受到外界因素的影响而逐渐减弱。为绝缘元件配备在线监测系统，可在一定程度上确保电气设备进行稳定作业。

3电气工程自动化状态检修的常用技术

近年来，电网改造工程进行得如火如荼，电气设备的功能也日益丰富，但也出现了更多的故障表现内容，不仅增加了维修难度，也增加了设备维修人员的工作量。随着电力科技工作的不断发展、进步，对电气设备进行状态维修有了更多的辅技术，并在一定程度上降低了故障检修的难度，确保电力系统数据的传输更加稳定，大幅度提高了状态检修工作的质量以及效率。

3.1通信技术

如今，很多办公建筑内部的电气设备数量、型号以及种类等比较繁杂，维修难度很大。在线监测系统进行状态维修操作时，需要将电气设备的异常信号迅速传达给监控中心，从而使维修工作人员尽快实施处理方案，比如采用CDMA系统、GMS或者GPS定位系统等传输数字。合理使用信息传输技术，能够把电气工程的实际运行状态实时传输给监控中心的工作人员，使其充分做好实时监测工作。

3.2计算机技术

当传感器捕捉到相关信号以后，维修人员对信号进行加工处理，通过选择出具备最优价值的电气设备感应信号，可确保对电气设备的后期故障实施针对性的处理。一般情况下，信息处理技术需要借助计算机，利用计算机的数据处理功能，可彻底完成数据的收集、处理以及分析等多种工作。比如，借助计算机的服务器功能，可以对搜集的信息进行自动化处理。

3.3传感技术

状态维修时，获取数据的主要手段之一便是传感技术。维修人员在电气设备上安装传感器，可以定期收集电气设备的状态信号，从而为故障判断提供了有效的参考依据。除此以外，传感技术还能够扩大电气设备的监测范围，准确捕捉电气工程建设区域的所有信号，从而有效提高办公建筑自动化的质量以及运行水平。

4结语

篇(2)

毕业设计（论文）开题报告

题

目

杭州世纪星办公自动化设备有限公司

应收账款管理对策研究

专

业

会计

班

级

xx会计（x）班

姓

名

xxx

学

号

xxxxxxxx

指导老师

xxx

一、选题的目的、意义（字数500以上）

随着市场经济的发展以及中国加入世贸组织后，企业间的竞争日趋激烈，企业商业信用的国度扩展，导致大中小各种企业的应收账款比例不断增大。当前国内企业对应收账款管理重视程度和力度不够，相关信用政策的制定和执行不规范，导致应收账款质量低下，回收程度偏低，而应收账款德增加和质量的降低必然导致其中一部分应收账款德呆账坏账的产生，这些应收账款的沉淀，使企业资产实际质量降低，严重影响了企业资金的流转和经济的正常运行。

作为影响企业财务状况的重要因素之一，应收账款的管理是企业管理的重中之重，分析应收账款的产生原因以及我国应收账款的现状，并找出其中的问题所在，分析应收账款的管理方法和及其不足之处的改善方法，这些对于企业管理者和投资者，以及相关政府部门都有借鉴和参考意义，对于我国企业管理质量的提高以及经济的健康发展也有一定的帮助。

科学有效地应收账款管理对企业的经营发展有重要意义。一是改善营运资金内部结构，便于企业内外信息使用者衡量企业的偿债能力、盈利能力和投资融资能力。二是促进企业销售，提高企业在激烈市场经济中的市场占有率，三是缩短产成品转化为销售收入的时间，降低企业存货成本及其相应的管理费用、仓储费用和保险费用。

以杭州世纪星办公自动化设备有限公司为例，结合公司应收账款的管理现状，具体分析并提出适合该公司应收账款的对策，解决该公司应收账款管理中存在的问题。

二、资料综述（字数300以上）

何冰（2010）发表的《企业应收账款与信用评价风险管理》指出现今企业为了扩大产品销售渠道,稳定发展,不得不向客户采取赊销的方式提供信用业务,随之带来的应收账款管理成为企业的现实任务。企业的应收账款管理,必须建立在科学的信用评价体制上,对应收账款从客户信用评价到账款收回的全过程进行管理。我国应收账款管理的现状及存在的问题在现代社会激烈的市场竞争下,为了扩大市场占有率,企业往往运用信用促销。由于防范风险意识不强,在事先还未对客户付款能力进行调查的情况下,为了扩大销售,盲目地采取赊销政策。虽然看到账面上的利润增高了,却忽视了大量的流动资金被客户恶意拖欠,甚至不能收回的问题,造成企业的应收账款逐渐上升居高不下,且总量有逐年增长的势头。对此应对应收账款风险防范对策进行研究，以确保企业财务的安全性。

陈斯雯（2007）

在《企业赊销管理与账款追收》指出我国绝大多数企业都面临着“销售难，收款更难”的双重困境。一方面，在激烈的市场竞争中下，企业为争取更多的客户和订单，不得不提供比竞争对手更加优惠的价格和赊销条件，导致利润越来越少；另一方面，客户随意拖欠账款，企业为收款势必要投入大量精力和财力，即便如此，企业依然面临着巨大的信用风险和坏账损失，使本已单薄的利润遭受更加严重的侵蚀。面对“赊销找死，不赊销等死”的局面，企业应该何去何从的问题。

三、毕业设计的主要研究内容

1.绪论

1.1研究背景

1.2研究目的及意义

1.3研究思路和方法

2.

应收账款管理相关理论分析

2.1应收账款含义及特点

2.2应收账款形成的原因与管理目标

2.3应收账款的功能及成本

2.4应收账款对公司经营的影响

3.

杭州世纪星办公自动化设备有限公司应收账款现状分析

3.1杭州世纪星办公自动化设备有限公司简介

3.2杭州世纪星办公自动化设备有限公司应收账款的构成及产生原因

3.3杭州世纪星办公自动化设备有限公司应收账款中存在的问题

3.4杭州世纪星办公自动化设备有限公司应收账款体系改进的必要性

4.

杭州世纪星办公自动化设备有限公司应收账款管理对策

4.1建立健全企业应收账款管理机制

4.2加强信用政策的管理

4.3加强应收账款的日常管理

四、毕业设计研究工作进展安排（阶段性工作和完成日期）

2011.12.20～2012.1.6

动员准备阶段

组成学院和教学系毕业顶岗实习、毕业设计(作品)指导工作小组，制定顶岗实习和毕业设计(作品)管理相关文件，拟定毕业设计(作品)的参考题目。召开动员会布置毕业顶岗实习和毕业设计(作品)工作，落实指导教师、选题指南等工作。

2012.1.7～2.19

岗位落实阶段

学生到实习单位报到、反馈到岗信息(2月19日前，实践管理平台)，教师确认学生岗位报到落实或帮助学生落实岗位。

2012.2.20～5.20

毕业实习阶段

学生进入毕业实习岗位，教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务，结合生产过程的实际情况，与学生协商后在3月10日前确定毕业设计(作品)题目并拟定和下达毕业设计(作品)任务书，学生在3月下旬拟定设计(作品)提纲和开题报告，5月15日前完成初稿并提交指导教师。指导教师修改后返回给学生，学生在5月20日前完成终稿并交答辩鉴定小组及指导教师(有条件的教学系可在4月份组织学生返校集中指导)。期间，学院、各教学系成立毕业设计(作品)鉴定(答辩)领导小组，各专业成立毕业设计(作品)鉴定(答辩)小组，安排鉴定(答辩)时间。

2012.3.20～6.2

中期抽查阶段

学院毕业顶岗实习领导小组、教务处通过实践管理平台和实地抽查了解学生实习情况、指导教师指导情况、毕业设计(作品)准备情况等。

2、2012.6月2～11日“2+1”

毕业生携签署有实习单位鉴定意见并盖章的毕业顶岗实习鉴定表返校并参加毕业设计(作品)的鉴定(答辩)。

五、参考文献：

[1]陈斯雯.

企业赊销管理与账款追收.经济科学出版社.

2007.4

[2]耿军节.浅谈企业应收账款的管理.经营管理者，2009.17

[3]耿丽.关于加强企业应收账款管理的思考.审计月刊.2009.10

[4]何冰.企业应收账款与信用评价风险管理.企业导报.2010.5

[5]刘慧立.浅谈应收帐款的管理

[期刊论文].中国科技财富2010.14

[6]徐云红.强化应收账款管理降低财务风险.财经界(学术版).

2011.04

[7]张秀荣.关于企业应收账款管理问题的探讨.新财经·上半月.2011.10

[8]周培行.对企业应收账款内部控制的几点分析.财经界（学术版）.2012.02

六、指导老师意见

签名：

年

月

日

七、审查意见:

团队负责人（签名）

年

月

日

工商管理系负责人（签名）

年

篇(3)

【关键词】柔性制造系统；教学实训；仿真软件；自动化设备

【中图分类号】TS736

一、研究背景

柔性制造系统（Flexible Manufacturing System，简称FMS)是指在批量加工中以先进的自动化和高水平的柔性为目标的制造系统。随着社会对产品多样化、低制造成本及短制造周期等需求日趋迫切，FMS发展颇为迅速。并且微电子技术、计算机技术、通信技术、机械与控制设备的发展也促使柔性制造技术日趋成熟。

MET-3机电气一体化实训装置具有模拟工业自动化生产线货物加工分拣过程的功能,可完成货物识别、搬运、分拣、加工、装配、出入库及管理等任务。装置主要由PLC控制模块、变频器模块、传感检测单元、气动机械手搬运单元、井式供料塔单元、加工装配单元、气动控制单元、触摸屏单元、自动化仓库单元等组成。各机构能够通过位置及功能的变化进行重组，构成多工位加工系统，多工位装配系统，物流仓储系统，从而组成柔性生产系统。使实训装置的培训内容从基本模块到柔性自动化生产线，逐步完成由简单、基础的训练到复杂、综合的培训。

二、教学软件系统设计与构成

1、仿真软件开发目的

依据MET-3机电一体化实训装置为原型，定制开发《MET-3教学实训仿真软件》。软件系统开发体现实训仿真与课程教学并重的设计理念，在具备机械结构拆装、电气控制原理、运动模拟等仿真实训功能。建立《自动化设备及生产线调试与维护》课程资源库，包含有工具使用讲解、元件介绍、运行演示视频、电子课件、电子工作页、电子图书、编程软件等相关素材，为辅助专业教师教学及学生自主学习搭建平台。

2、仿真软件的功能

仿真软件共分为助教类功能和实操类功能，形成教学做一体的实训仿真软件。

1）助教类功能

助教类功能设有工具箱、零配件库、设备运动展示资料、教学资源平台。

(1)工具箱功能栏中对每一种工具都进行了工具介绍、实物展示、三维展示、操作演示和使用规范。通过视频的方式教会学生去使用工具。

(2)零件库功能栏中包括每一个模块的机械零件和电子元件，对每一个零件或元件的结构、相关知识以及该零件在柔性制造系统中的作用都进行了详实的介绍。

(3)设备运行展示功能栏提供了柔性制造生产线各模块及整站的拆装视频和运行展示视频，可供学生查看，满足不同学习程度学生对实训的需求。

(4) 教学资源平台功能栏中建立《自动化设备及生产线调试与维护》资源库，包含有电子课件、电子工作页、电子图书、编程软件等相关素材，为辅助专业教师教学及学生自主学习搭建平台。

2）实操类功能

实操类功能设有机械拆装与电气控制两大部分。按模块和整站两种模式选择实训项目。教师调取典型项目布置实训任务，并在实训结束后查看学生的实验结果，做出评价。

三、仿真软件的教学及应用

本教学软件将应用于机电技术应用专业《自动化设备及生产线调试与维护》专业方向课程的教学。仿真软件为教师提供了一个快捷、简约的教学平台，将课程涉及的传感器技术、电机控制、液气压传动、PLC技术等相关知识直观的在理论原理讲授和实践操作教学相结合，让学生快速掌握理论知识和操作要领，轻松接收教师所授的知识点，避免不必要的误区，提高教学效果，减少设备损耗。

1、逼真的三维建模和动画演示提高学习效果

根据MET-3机电气一体化实训装置实体，建立三维模型，并应用3D渲染技术，模拟一个柔性制造系统实训室的工作场景。场景中有专用的工具摆放区、零件摆放区、工作操作区。柔性制造设备具有3D展示功能。结合后台的电路搭建，设置系统中所需要的参数和PLC控制程序，保证了仿真软件操作与实际设备运行的一致性。

2、自由搭建电路气路，激发学生自主探究

软件控制电路模块的元器件和三维实体工作场景的执行机构一一捆绑对应。从元器件库中选择所需要的相关元器件放置在电气控制界面中，用导线根据需要连接各种电路元器件，用管道连接各种液气压元器件搭建所需要的控制系统，并且可根据需要对元器件的参数进行修改。可以对搭建电路的电压、电流，液路和气路的压力等进行实时检测。教师可对控制线路、电气元件的故障进行设置，让学生根据出现的故障现象，完成故障检测修复训练。降低硬件设备的损耗，减少硬件设备的重复投入。

3、软件功能拓展，丰富教学资源

本软件具备ActiveX控件功能。ActiveX控件功能使软件与IE浏览器、PowerPoint建立对接接口。教师可以通过使用PPT和本软件自由搭建各种控制系统，编制各种富有个性化的、具有人机交互功能的大型电子教程。此功能不仅丰富了教师信息化教学方法，而且为实现学生登录校园网进行课后练习提供了技术保障。

4、模拟FMS工作场景，加强职业素养培养

软件中设计自动化生产线安全操作的指导及职业岗位要求，并植入相关企业文化。为了调动学生的积极性，设计电气控制和机械拆装的闯关模式。

四 结束语

《MET-3教学实训仿真软件》的开发改变了在传统教学中无法实现的教学效果，让抽象难懂的知识变得形象生动。为使软件进一步完善，升级版本将扩展软件新功能。如建立考核评价系统，根据考核项目，学生在完成考核项目的整个操作过程，自动统计并学生的实训成绩，教师可对学生的实训做出评价和批语。经过教学实践，教学软件的投入使用不仅增强了学生运用知识的意识，充分发挥了学生自主探索式学习，更重要的是提高了学生的工程实践能力，取得了良好的教学效果。

【参考文献】

[1]丁国富.虚拟柔性制造系统仿真研究[J].学术动态,2006,(1):1-3

篇(4)

关键词：农村，配网，供电可靠性

 

供电可靠性指标直接体现供电系统对用户的安全、可靠的供电能力，是供电系统规划、设计、基建、设备改造、生产运行等方面的综合体现。

一、农村配电网运行检修管理存在的问题

（一）有关规程需修订。

配网现行的架空线路及设备运行规程是原能源部1988年颁发的，而目前配网的接线方式，设备性能等都发生了很大变化。规程所涉及的内容显然不能满足运行管理需要.如在真空开关、SF6开关设备绝缘线路的巡视管理等方面都是空白，而运行单位制定现场运行规程时也只能在现有部颁规程的基础上编制，要在运行管理上有新的突破，应自下而上逐级征求章见，修订配网现行的架空线路及设备运行规程。

（二）检修人员和数据管理存在问题。

当前配网设备的装备水平有了很大改善，但维护检修人员变化大、业务素质提高慢，出现技术断层，配网管理中重要的基础数据和运行经验难以得到较好的记录和总结。运行管理工作比较被动，对提高运行管理水平形成制约。

（三）设备选型不规范.

在以往的农网建设改造期间，配电网虽进行了大且设备的更新换代，但设备选型却不规范.如自动化设备、配电设备选自五六个厂家，产品虽然按国标设计，但运行状态有好有坏。

（四）检修模式待完善。

目前配网线路设备的缺陷检修一般都是以班站为主组织开展，受施工等因素影响，缺陷消除比较缓慢，容易造成配网线路多次重复停电，因此要逐步改变原有的检修模式。

二、加强农村配电网运行检修管理的建议

县供电企业应该加强供电可靠性的管理，不断提升安全、可靠供电水平和企业的服务质量。笔者以为，提高10千伏配网的供电可靠性，要注重解决好以下三方面问题。

（一）科学改善电网结构

加强配网的环网运行水平，有条件的可考虑改造配电线路为“手拉手”衔接运行方式。经过城农网建设改造和年度配电线路大修改造，现在大多数10千伏配电线路主线截面增大，在满足当前负荷的情况下留有余度，这样当一条线路出现故障或计划检修时，可通过环网设备，将故障段或工作段以外的线路设备继续实施带电运行。目前，国家一流县供电企业山东省寿光市供电公司10千伏岳寺线与孙三线、城二线与新兴线等均实行了这一运行方式，有力地保证了连续供电。

科学选择开关安装位置。科技论文，农村。对单电源辐射式的配电线路，按线路负荷分布情况在主线上安装2至3台真空开关，开关动作电流按线路末端最小短路电流值选定，真空开关动作电流值前后应配合，并建立开关定值档案，当线路负荷发生变动时，相应调整真空开关的动作电流值。条件允许的情况下，在分支线首端安装分段开关设备。山东省寿光市供电公司某条10千伏配电线路带有客户50户，如有一新上客户接火停电需3个工作时，如若全线停电，本次停电将造成150个停电时户，但如果该新上户位于一个有6个客户的分支线上，而该分支线又安装了隔离开关，则只需将隔离开关断开，这样只会造成18个停电时户，同样一个工作任务，后者造成的停电时户数仅为前者的12%。

（二）努力减少线路故障

加强对配电设备的巡视。主要是检查导线与绝缘子的绑扎和固定是否牢固，导线与建筑物、树木的距离，横担、绝缘子、拉线螺栓是否松脱，导线的垂弧过松或过紧等。要建立详细的巡视记录，特别是对巡视出的线路缺陷或隐患，应限期整改。对配电变压器特别是农村配电变压器定期进行试验，对不合格的进行维修或更换；对配电线路上的绝缘子、开关、断路器、熔断器、避雷器等设备进行绝缘测试，不合格的立即进行更换。科技论文，农村。加强对辖区内蔬菜大棚膜、锡箔纸等的管理，防止其对线路的破坏。特别是对于大棚区的配电线路，在春、秋多风季节，极易发生大棚膜、锡箔纸刮到配电线路上造成导线相间短路故障的发生，要预防这类事故，应从宣传入手，可采用印发宣传标语或手册的方式，广泛深入宣传，形成全社会保护电力设施的良好氛围；与大棚种植户签订大棚管理协议书，依靠群众的力量用坚固的尼龙绳将大棚覆膜压牢、压实；依法保护电力设施，禁止在法定的电力线路防护区内新建任何构筑物。

防止外力破坏事故的发生。在居民区、交通道路旁边的电杆应采用打警示漆、建加固墩等措施，电缆通道应敷设足够的电缆桩，防止外力破坏电力线路。露天配变台架等应设置可靠遮栏，防止小动物进入配变引线侧引起配电线路故障。做好线路设备防雷措施，应认真对配电线路防雷装置下引线或接地线进行检查，接地引线应接触良好，应无开焊现象，避雷设备螺丝不应有锈蚀松动，定期测试设备接地电阻并使其符合规程要求，给开关变压器接挂防雷帽。

（三）加快事故处理速度

建立事故应急处理机制。科技论文，农村。要通过反事故演习等措施，不断提高调度人员和生产一线人员应付突发事故的能力，严格执行事故应急处理预案，缩短事故处理时间。对于修复较困难的事故，应采取切机、切负荷等措施，将故障段暂时隔离，使线路其它部分恢复供电。

对重要电力客户，或突然停电或间断供电会严重威胁人身及设备安全和具有重大政治影响的电力客户，应采用二路或以上供电线路作为备用电源，且备用线路的电源不为同一主电源。当一条电力线路发生故障停电时，备用电源应通过自动投切装置继续对客户持续供电。实行带电作业。在实际工作中，经常遇到更换线路开关、绝缘子等线路设备类工作，T接新线路以及烦琐的事故抢修等，往往停电时间较长。针对这种情况，企业实行带电作业，减少停电损失，方便电力客户。

（四）加强配电运行人员的培训工作。

使工作人员熟练掌握设备运行方面的规程规定，掌握衡番设备运行状态是否良好的标尺，要注重实战演练。科技论文，农村。

（五）加大加快新设备、新技术的应用.

自动化技术在农网应得到广泛的应用。科技论文，农村。我国各个地区实施了许多配网自动化项日，并取得了很好的效果。科技论文，农村。农村配电网自动化建设也将随着社会发展和技术设备的不断成熟而得到广泛应用。对于农村电网，辐射性配电线路占绝大多数，如果直接选用远动控制模式，通信系统建设投资规模会非常大，而选用就地控制方式的饮线自动化则更为实际。因此，县级农电企业在选择配电自动化建设方案时一定要考虑农电技术人员的实际情况，尽量满足可靠性、先进性、免维护性或少维护性的要求。

参考文献：

[1]李煜.加强农村配网运行检修管理的建议[J].电力设备,2006,(06)

[2]实施科技兴电战略推动企业健康发展[J].电力设备,2006,(06)

篇(5)

【论文关键词】课堂教学；教学质量；诱思探究；办公自动化

一、探究式教学法

课堂教学是教学工作的基本形式，是通过教师的讲解和学生的理解实践活动获得知识和技能的过程。因此，课堂教学是提高教学质量的重要环节。而课堂教学设计的好与坏，很大程度上将直接影响着学生的兴趣和学习主动性、积极性的充分发挥，从而影响教学效果。因此，精心设计教学过程对于提高课堂教学质量、激发学生潜在的求知欲，把学生引入渴求知识的新境界是至关重要的。中专《办公自动化设备的使用与维护》这门课程的诱思探究式课堂教学设计，就是在对中专《办公自动化》学科诱思探究式课堂教学环境中的诱思探究活动所涉及的各种因素进行系统分析的基础上，对诱思探究教学活动进行合理规划的活动过程，也是一个把一般教学设计原理运用到中专《办公自动化》学科诱思探究式课堂教学中去的过程。在这个过程中，设计者一定要把握教学环境中诱思探究活动的特点，根据不同的内容和环境灵活地对教学活动进行周密的安排。

二、探究式教学法的实施

具体实施过程应包括六个重要环节：分析课程；分析学情；设计理念；教学目标；教学过程；课后反思。以上这几个环节主要包含的内容如下：

1．分析课程：随着信息技术的发展与普及，办公自动化设备已经广泛地被应用到社会的各个领域，深刻地影响和改变了人们的办公方式、办公环境，其功能水平和成熟程度将直接决定办公效率的提高。因此，掌握办公设备的操作技巧、办公设备的维护方法，对广大中等职业学校的学生来说，显得尤为重要。

主要包括三方面：每一节课的内容在整个学科中的地位和意义；每一节课的重难点是什么；每一节课内容的理论价值、应用价值、能力价值等。

2．分析学情：由于每个班级学生的学习能力、接受能力等具体情况具有差异性，因此，必须对所教授班级的学生情况有一个全面的认识和掌握，以便 “因班施教”使教学更具目的性、针对性和有效性。

主要包括三方面：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难；了解现阶段学生的年龄特点以及学习的心态和情绪；了解各班级学生存在的不同层次的差异及对学习内容的不同需求。

3．设计理念：在上课前必须对《办公自动化》这门学科教与学的过程提前进行的全面设计和设想，以保证课堂教学的顺利进行。

主要包括四方面：“新”，教学设计的方法要新，由于《办公自动化》这门课程本身就是一门新学科，因此不能以老式的教学法，满堂灌，为了吸引学生的注意力，必须设计一套与日常办公活动相接轨的方法；“活”，活用教具和活跃课堂，由于《办公自动化》这门课程每一章都讲述不同的设备，教学所有的教具也不相同，灵活使用各种办公设备进入课堂教学，可以获得活跃课堂气氛的效果；“实”，教学过程要有实效性，由于课堂教学中就设计有让学生动手操作的环节，因此教学效果通常较明显；“效”，能有效的促进每一个学生的发展，由于这门课程的教学互动性较强，提供给学生探究、思考的机会也相对较多，因此对诱发学生的思维有很大的帮助。

4．教学目标：采用三维教学目标。三维目标是一个整体，传统的目标教学存在着割裂现象，一堂课可能只注重知识技能的强化，而忽略过程与方法、情感态度与价值观的培养。三维目标则强调由让学生学会，到让学生会学，最终让学生乐学。因此，每一节课的教学都必须有明确的教学目标，以便有针对性的设计教学活动过程。

主要包括三方面：在学习的过程中实现三维目标；在指导的过程中实现三维目标；在实践的过程中实现三维目标。

5．教学过程：是课堂教学设计的核心部分，它表现为教学活动推移的时间序列。教学设计中的一切活动都应是学生在教师诱导下的“自主、合作、探究”式的学习。

“自主学习”是指学生在学习的过程中有较强的主体作用，能够自我定向，自我选题，自我激励，自我监控和自我评价。“合作学习”是指学生在学习的过程中，借助小组和团队的力量，共同完成学习任务，更加有效地进行学习。“探究学习”是指学生在学习的过程中采用探究的方式，是一种在设定的情境下的探究，学生通过自主、独立地选题、调查、收集资料，处理信息，交流材料，表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感与态度，培养探索精神和创新能力的学习方法和学习过程。

主要包括五方面：激其情；导其思；任其动；解其惑；促达标。教师应由先前的知识权威者、课堂管理者转变为学生学习的合作者，在整个学习过程中，教师要发挥好组织指导作用，树立为学生学习服务的意识，激发学生的学习兴趣，努力使课堂成为“沟通”与“合作”的学习的平台。

激其情，授课教师有意识的创设一个情境，以调动和激发起学生的学习热情、兴趣和探究的欲望。由于《办公自动化设备的使用与维护》这门课程主要讲的是现代常用办公设备的使用与维护，每一章都是一个新的内容，因此教师可以以一个在现代办公中处理日常事务的工作或是一个轻松愉快的话题迅速抓住学生的注意力、引起学生的好奇心，并刺激他们想要探究深学习的欲望。一节课的成败在很大程度上取决于刚开始时所定下的情境基调，好的开始往往是成功的一半，设置一个愉快而自觉紧张探索的学习环境，每位教师不得不重视。

导其思，授课教师应找准“诱思探究点”以及深入进去的“切入点”，以问题作为路标，放手让学生去独立思维、深层探究、合作交流，真正让学生体验学习过程中的困惑和成功感悟后的喜悦。例如在上到复印机使用的时候，教师在讲授完如何正常的操作外，为了让学生深入思考，可以用一些大小不同、装订不同、要求不同等的文件，让学生动手、动脑去完成复印操作。整个过程学生在独立思考后，要经过合作交流以及教师的指点，才能解决，这是训练学生能力和培养学生自主思考的必需。

任其动，充分调动学生的“五动”：动手做、动眼看、动耳听、动口议、动脑思。教师要给学生充分的学习时间和思考的空间，使学生对知识进行全面的思考和探究，才能真正挖掘出学生内在的潜力，激发出学生超常的创造力。学生通过自己独立思考，与同学间的合作、交流、探讨，能够把知识的大部分以予掌握和消化，对知识有了全方位的体验。这样的学习才是真正意义上的学习，这样学到的知识才能够能够使其在将来的工作中运用自如。

解其惑，授课教师在学生学习的过程中给予学生的适时指点和帮助。适时，是指学生在真的需要时，才能给予学生指点或解答，而不是随时随地不分时候的给予乱指点、乱讲。例如在分组让学生动手操作设备时，当学生与同学讨论过后仍不能完成操作时，教师可以恰到好处的适时点拨和引导。另外，在充分了解了学生在学习或操作上存在的问题后，可根据需要和学生的要求，给予集中时间的精讲点拨。在这个过程中，教师不能剥夺掉学生自身学习、体验的乐趣。“食贵自化，学贵自得”。教师始终是灯塔和路标，只起诱导的作用；学生始终是行路者和风景的欣赏者，是自己生命的主人！

促达标，授课教师要针对每章书的内容精心设计一些达标题，要求学生在规定的时间内完成，以真正起到对知识的迁移和应用的作用，最终达到完成自己的教学目的和实现学生的学习愿望。教师和学生还要通过达标题来发现一些学生在学习上存在的问题或者疑问，以便课下或者以后的课堂上给予探究和解决。

6．课后反思：授课教师对自己在教学实践中具体的行为表现，进行回顾、分析、解剖、修正、完善，以便总结经验，吸取教训，发展提高。

主要包括三方面：教学目标是否实现了？学生们是否学习和探索了，整个的教学过程是否从“满堂教”转变成了“满堂学”？学习内容安排合适吗、重点突出吗、难点突破了吗？有什么新的发现或者感受，今后的课堂教学该如何加以改进和提高等。

三、结语

在中专课堂教学中《办公自动化设备的使用与维护》课程采用诱思探究式教学方式，是指在教师的点拨诱导下，以学生独立思考和与同学的合作、交流、探讨为前提，以现行教材为基本探究内容，以具体的设备为诱思操作对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

参考文献

[1]田文雅．常用办公设备的使用与维护[M]．北京：高等教育出版社，2006．

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关键词：自动化控制 信息技术 有效结合 工业技术 技术应用

中图分类号：TP273 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）11（c）-0070-02

自动化控制技术对于现代工业发展起到了重要的推动作用，成为工业发展的基础条件。而自动化控制则是借助于自动化设备或者装置来实现操作的，包括机器、仪器以及仪表等装置，从而代替人工操作[1]。信息技术则是现代化的信息传输方式，借助于计算机以及通信设备等来实现信息的快速传播。在现代化工业生产过程中，综合运用了自动化控制技术和信息技术，使其成为促进现代工业发展的重要推动力[2]。该论文主要是从研究自动化控制和信息技术综合运用的角度出发，通过其技术发展探索，从而找出其未来发展趋势，为技术的进步提供参考性意见。

1 自动化控制与信息技术分析

工业自动化控制技术对工业发展，社会进步都起到了重要作用，成为重要的推动力。分析整个工业发展进程可知，我国的传统制造业自动化水平较低，对于技术的应用和融合不足，在现代化工业进程中发展较为缓慢；在社会发展变化的影响之下，我国工业也开始运用自动化控制技术，逐步实现了自动化进程。自动化控制技术在国民经济发展方面做出了较大贡献，尤其是信号制式改进技术，促进了现代化控制技术和信息化技术的进一步运用。有统计数据表明，工业自动化技术主要应用于现代化的工业设备预测诊断，设备资产管理和操作技术等方面，还具有广阔的发展空间，需要进一步完善自动化技术的深广应用。自动化仪表的阐释，将自动化技术的应用推到了一个新的高度，目前的发展应用水平还较低，需要进一步加强应用[3]。

PLC技术是较为常用的工业自动化控制技术之一，通过编订程序的方式实现对于电子系统的控制和操作，让整个工业生产的过程都能够处于自动化控制当中。这一技术的运作流程是，在编程存储器内进行逻辑运算，以此实现对用户进行计数，定时或者计算等方面的操作指令，而操作指令采用的是数字模拟来进行输入和输出的，进而实现现代工业控制操作。

另外，还运用到了DCS技g，也可以称之为集散控制系统，采用网络通信技术进行过程全面管控，促进现代化控制技术的升级运用。还应当注意的是，这些技术的运用还需要其他现代化高新技术的配合运用，综合发挥作用才能够确保自动化控制技术的有效运用，确保工业自动化控制能够高效、开放运行，实现工业生产的分散控制，集中操作和分级管理以及灵活配置的功能。例如：工业PC，这是一种分布式的系统基础技术，比原有的PLC，DCS系统更加先进，具有很强的替代性。具体来说，工业PC能够实现私人定制，提供更具有针对性的服务器模式，兼容客户机，服务器机，以通信网络为基础从而实现管控融合的自动化控制操作。这些技术的推广应用，促进了现代化工业水平的提升，实现了工业企业内部的资源共享和信息交流，使得信息的作用得到了有效发挥[4]。

信息技术对于工业发展具有重要的推动作用，在现代化社会当中，更是必不可少的技术手段。但是，传统工业也具有自身的优势，在某些方面是自动化技术所不能取代的。国家的发展，尤其是工业的发展，代表着一个国家经济发展的水平，在信息化时代，要充分运用信息化技术的手段来促进工业发展，提升工业的质量和水平，促进传统工业与现代化技术的融合运用。

2 自动化控制与信息技术的有效结合应用研究

2.1 自动化控制与信息技术的有效结合在工程机械应用分析

（1）高精度GPS系统的应用。这一系统的技术优势在于高精度，可以精细化到厘米级别，其技术应用基础是GPS差分技术，并与其他多种技术相结合使用，包括全站仪，多传感技术，激光以及超声波等技术，同时，系统中的虚拟仪表又可以帮助实现对于施工工地的信息模拟功能，能够在施工前提供工地的三维图形，机器三维坐标等内容。因此，施工工地应用这一系统能够提高施工效率和精准度，在大型施工现场中的多种机器同时作业过程中成效显著。这也就带来了施工管理方面的提升，促进了施工效率的有效提高[5]。

（2）闭路监视系统以及超声波后障碍探测系统应用。这主要应用于大型工程机械中的系统，主要功能是：保证司机的安全高效作业，其工作原理是：随时为司机提供音频和视频信号，与此同时，微机监控和自动报警集中系统这两大系统，对于机器的故障处理方面具有明显效果，主要表现在：缩短维修程序，提高效率。

（3）自动化控制的应用。中央微处理机是进行自动化控制的枢纽，其重要功能主要表现在：一方面，接收司机室中的所有操纵装置的相关指令信息，这些信息的传递是通过电位计以电流的形式来传送给中央微处理机的；另一方面，微处理机将所接收到的信号又进行了转发，转给各自对应的阀，从而利用这些信号来开启阀。微处理机的功能实现依赖的是既定程序的芯片，通过芯片程序的启动可以保证泵能够具有足够的功率。

2.2 自动化控制与信息技术的有效结合在电气工程应用

（1）地球数字化技术。地球数字化技术是一种综合运用的技术类型，表现为电气自动化工程和信息技术两大技术的结合，其功能实现途径是：基于电气自动化技术，可以实现将地球所有的数据信息都能够以坐标的形式来呈现，这些信息的精准度非常高，这是基于信息技术来实现海量精准信息的动态多维呈现，最终使得地球通过技术形式转化为电气自动化数字的形式。这些信息在集中之后存储进计算机网络当中，那么，通过信息的调取和系统运行就可以获取任何人的精准地理坐标，从而获取详细的数据信息内容。

（2）现场总线技术。这一技术的产生背景是，现场总线和以太网主导的计算机网络技术是电气自动化工程控制系统基础应用，在不断地应用处理过程中，促进了电气设备的自动化和智能化发展趋势，从而进一步产生了现场总线技术。因此，这一系统属于经验积累性的应用，相当于连接了企业基层设施的通信互联，促进了上下沟通实现。

2.3 自动化控制与信息技术的有效结合在工业生产控制应用

（1）信息化技术呈现出过程检测仪表和执行器往数字化，智能化和柔性智能化以及网络化的发展趋势。该技术的发展依托于人工智能理论和方法，通过拟人智能功能向固态传感器以及智能传送器发出信号，促进其精准化操作。智能阀门定位器由于是由微控制器所控制的，而这种控制器的精准度极高，可以实现的功能有：组态控制参数，线性分程控制和等百分比等特性修正，表现出极强的智能化操作特性。

（2）有很多控制软件和控制系统都在进一步的完善和强化之中，主要包括：生产执行系统（MEC），供应链管理系统（SCM），企业资源计划系统（ERP），CAD、CAM、CAP等，这些系统和技术的升级都不是单独进行的，而是与其他系统相连同步升级的。

3 结语

自动化控制与信息技术的有效结合对于工业技术发展有着重要的促进作用，是现代工业发展的必要条件。在未来自动化控制与信息技术的有效结合需要进一步智能化水平，借助大数据和云网络，提升信息控制能力，从而让工业自动化获得新发展。

参考文献

[1] 赵杨，丁宝峰，杜翠女，等.浅谈电气自动化技术在火力发电中的创新与应用[J].硅谷，2011（3）：93-94.

[2] 唐华国.工业自动化控制的现状和发展趋势分析[J].才智，2011（23）：69.

[3] 王晓光，王厉，厉励.石油化学工业信息化和自动化控制技术的现状及发展[J].河南化工，2004（3）：1-4.

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【关键词】电气自动化；控制设备；可靠性

中图分类号：TQ573+.8文献标识码:A

随着我国计算机技术以及机械方面的电子技术不断的提升，电气自动化控制设备已经较为广泛的应用在各个领域。而一般认为电气自动化指的是能够实现在没有人或者人很少的状态下，相关设备能够按照预先设计的程序所规定的操作控制以及功能自动运行。

一 关于电气自动化控制设备的可靠性现状

1、 元器件质量不能得到保证

就我国目前的市场上来看，生产电气方面的元器件的厂家较多，并且各个厂家的技术也存在较大的差异。另外，企业之间的激烈的竞争使得企业为了降低成本从而忽略元件的质量，这在一定程度上降低了元件的使用寿命，更重要的是降低了电气自动化系统的可靠性。

2、对于系统的维护不当

在实际生产过程中，如果电气自动化控制设备的过程中，受到了电磁、气候条件、机械件用力等多方面的影响，会对系统产生较大的影响。工作人员对于系统的主要元器件没有给与较强的维护意识，使得系统的可靠性在一定程度上降低。

二、关于电气自动化控制设备可靠性测试的主要方法

1、试验室方法

所谓的试验室方法指的是，在可以控制的相同工作条件和环境条件下，通过在最大程度上建立与现场相同的使用条件，可以使得被测设备承受的环境应力与现场设备一样，并且通过统计累计时间、累计失效数等数据，利用一些数理统计的方法得到可靠性指标。试验室方法优点是试验的条件比较容易把握，这样就使得数据的质量能够保障，并且试验结果可以通过记录进行再次分析。

虽然试验室方法在最大程度上还原了现场的工作条件以及环境，但是一些试验条件仍然会与现场有一定的区别，这就使得工作人员很难得到与真实情况较为一致的数据。另一方面，企业还会考虑到试验成本的问题，由于试验室方法需要较多的试验品进行测试，所以这种方法对大量生产以及价格较低的产品较为适合。

2、现场测试方法

现场测试方法指的是通过分析在现场对设备进行的可靠性测试的真实数据，根据相关的数理统计方法从而能够得出设备的可靠性指标。运用现场测试方法时所需要的试验设备较少，并且试验的环境比试验室更为真实，这就使得所测试得到的数据能够更为真实的显示出该设备在真实使用环境中的各项参数。利用现场测试方法所需要的费用较少，并且测试的设备能够正常使用，这在一定程度上降低了试验成本。但是现场测试方法的缺点是不能够在控制条件的环境下进行相关的试验。这就使得测试的环境会受到一些外界环境的影响。

现场测试和试验室测试之间的区别在于关于测试设备之间的安装方式以及连接方法。由于设备的线路板安装在机箱中，这就使得测试信号线不能较为容易的接入，这就使得对于传统的在线仿真器来在现场测试中不能够发挥较好的水平。虽然一般设备都会预留测试插座，但这就使得对测试信号线的长度有一定的要求，所以在现场测试当中传统的在线仿真器使用有一定的难度。另外，现场往往没有实验室里的各种测试仪器和设备，因此，必须有更好的方法和手段来完成测试。

3、保证试验方法

一般厂商在将产品出厂前，都会在一定条件下对产品进行无故障工作试验。但是由于电控设备是由较多的元器件构成，所以一般故障模式是随机的形式呈现出来，所以工作人员应该能够利用指数分布形式表达出来，换句话说它的失效率具有随着时间变化的特性。我们在试验室内对出厂前的产品进行无故障试验，实际上就足对产品的早期失效进行测试考核，根据得到的数据对产品进行相关的改进，从而使得失效率达到厂商的规定指标后再出厂。

三、提高电气自动化控制设备可靠性的措施

1、合理制定设计方案

要想能够更好地应用电气自动化对设备进行相关的控制工作，首先要对产品的特点，应用环境以及应用条件进行良好的认识以及把握，工作人员能够利用这几个方面来制定出最优设计方案。但是工作人员需要注意的是，每个厂家所生产的产品可能会存在较为明显的产品差异，为了能够在最大程度上保证设备能够较好的运行，尽量在一个项目中减少厂家的数量。

2、选择最佳零部件

工作人员在实际应用中不仅仅需要满足设计的要求，选择恰当的零部件提高设备可靠性的一个重要方面。在选择零部件时，主要是考虑有关电路的实际性能，在经济允许的情况下尽量选择专业厂家的零部件，这样无论是在产品质量还是在后期维护上都有更好的保障。除此之外，在进行零部件的选择时还要高度重视其使用参数，这样就能够在实际的应用当中留出足够的空间。

3、气候环境的变化

设备所处于的环境的影响对于设备的影响是不容忽视的，比如潮湿、盐雾、霉菌以及气压等。特别是当设备处于低温高湿条件下，就容易使得设备内部的元器件的电性能下降，加大故障率。并且当元器件产生凝露现象，也就是在器件或者材料的表面产生一层水膜，使得器件或者材料表面的电导率增加，体积电阻率降低，介质损耗增加，这就容易造成零部件电气短路、漏电或击穿等。并且潮气还能引起覆盖层起泡甚至脱落，从而使得覆盖层失去保护作用。所以在工作当中，在必要的情况下需要与设备采用浸渍、灌封、密封等措施。

4、 前馈控制系统

即使在正常工作中，电气自动化控制设备在使用和运行当中仍然会受到一些干扰因素的影响。当干扰比较频繁并且存在幅度值较大的情况下，就要运用前馈控制系统来实现对干扰因素的有效控制，才能够保证电气自动化控制设备的正常使用。

5、设备的后期养护

设备的寿命在很大程度上也受到维护保养的影响。在正常生产过程中，电气设备会产生较大热能，如果这些热能不能够有效排出就容易使得一些零件受到损伤，特别是电子管、晶体管等对于温度较为敏感的部件。所以工作人员需要在生产过程中注意设备的散热问题以及保养。

四、结语：

随着我国科学技术的不断发展，电气自动化设备产业得到了较大的提升，而关于电气自动化控制设备生产的可靠性受到了产业的高度重视。在进行相关可靠性分析的过程中，只有通过正确的方法分析有效数据，才能够得到准确的设备可靠性数据。只要电气设备的可靠性不断的提升，我国电气自动化控制设备的能力也能够进一步的加强，进一步的促进我国电气自动化产业的发展。

参考文献：

[1]于谦.大庆油田电控及自动化设备运行的可靠性测试.[J].中国石油和化工标准与质量2012.32.（04）.184.

[2]梁洪波.秤架二级水电站的计算机监控技改[A].2006年水力发电学术研讨会论文集[C].2006.