时间:2023-04-17 17:29:42
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇妇产科论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
论文摘要:21世纪的医学教育更应注重学生实践能力的培养,妇产科实验技能操作是妇产科教学中的重要环节,是理论联系实践的桥梁。本文就妇产科实验教学中的体会,探讨如何提高实验教学质量。
进入21世纪,医学教育改革不断深化,各医学院校都更重视学生实践能力的培养。实验教学是医学教育的重要组成部分,是理论联系临床实践的桥梁。妇产科是一门动手能力很强的学科,但是临床实习
操作容易被患者拒绝,所以提高妇产科实验教学质量就更加重要。近年来我们通过不断改革教学方法来提高教学质量。现将具体做法介绍如下:
一、加强实验室建设,促进教学质量提高
要提高妇产科实验教学质量,首先要加强实验室建设。我校积极筹措资金先后购置了一批妇产科实验教学比较先进的仪器和设备。如多功能产床,孕期腹部检查模型,胎心听诊模型,高级分娩模型,透明刮宫模型及现代妇产科常用手术器械等。以满足各专业妇产科实验教学任务提高教学质量。
二、改革教学方法,提高教学质量
2.1课前做好各项准备工作。首先在实验课前要保证实验设备性能完好,实验用物齐备充足。其次实验指导教师在课前必须认真备课,要紧紧围绕实验教学大纲,把实验目的,实验内容,实验要求及实验技能要点落实,做到胸有成竹。并且要把当前临床的新技术新进展融人实验课教学中。最后同一操作项目必须制定统一标准和操作程序,以避免学生无所是从。
2.2提高学习兴趣,端正学习态度。教学过程是师生互动共同迈向目标的过程。学生是核心和主体,学习的学习兴趣越高,学习效率就回越好。传统的妇产科实验教学是教师在模型上讲解,学生在旁边听和记,学习兴趣不高。现在我们进行教学改革,采用模拟临床诊疗和操作,学生在教师指导下亲自在模型上进行操作训练。如在讲“新生儿沐浴”实验项目时,教师可以拿着新生儿模型及新生儿用品:洗澡盆、洗澡网架(或是洗澡网兜)、婴儿浴巾,小毛巾及婴儿衣物来配合讲解,学生肯定会饶有兴趣接受这一内容。通过调动学习兴趣,使学生对教学内容有深刻印象。在上实验课过程中有的学生觉得好玩,有的学生觉得操作模型是假的,态度不认真等是当前的普遍现象。要提高实验课教学质量,端正学生学习态度非常重要。我们可以让学生进行换位思考,各位学习的女生将来都要经历生育过程。假如你是一位产妇,你希望医生是马虎还是认真,是技术娴熟还是操作不当。通过换位思考激发学生同情心,懂得关爱患者,只有现在在模型上反复操作练习,将来在工作中才能技术熟练,减少患者痛苦。
2.3教师指导规范,严格要求,提高操作准确率。规范性操作应贯穿实验全过程。教师在示教时要做到声音洪亮,语言清晰,要讲解清楚实验步骤及注意事项。在学生练习时认真巡视耐心指导,对不规范操作应给与及时纠正,提高学生动手操作的准确率。
2.4实验记录客观真实,实验报告准确规范。在实验课中要培养学生严谨的科学态度,养成良好的实验习惯。认真观察详细记录实验的结果及出现的问题,并且要把实验结果与理论知识进行对比,加以分析。有的学生虽然实验结果不正常,但能依据所学知识分析原因,思考“为什么实验失败”的同时对教学内容也有了深刻掌握。实验课结束后,指导学生根据实验记录进行整理,分析,归纳,总结认真书写实验报告。有的学生对实验报告不重视,以致照抄现象严重,这主要是学生不明白实验报告写作的重要性。因此要告诉学生实验报告的写作与以后的科研论文写作密切相关,并且有助于逻辑,语言等素质能力的培养,提高学生在思想上的重视。:
三、实行严格的实验操作考试制度
手术过程中,腹腔中的气体压力应控制在1.7kPa左右。通过切口把套管针送入病人的身体中,并在该切口处把腹腔镜仪器一并置入病人体内。先使用腹腔镜仪器对病灶进行观察,同时详细检视病人腹腔中的状况。选择身体两髂骨骼的前上嵴内侧大约5cm部位进行穿刺同时切开一个细微的手术切口,在选择切口部位并进行穿刺操作时,要小心规避腹腔的血管,防止仪器刺破血管。取出2根套管针,并将套管针仪器通过切口送入病人体内,经由套管把医疗仪器一并送入病人身体并逐渐深入到盆腔处。完成上述操作后,医师要找到病人的病灶并针对不同的疾病使用腹腔镜详细检视病灶及其附近的状况,确定情况之后采取针对性的手术处理方法。在实施手术时,医生应按照需要运用不同手术仪器进行配合,并通过剪切方式或使用电凝仪器、电刀设备或吸收装置帮助病人去除病灶。78例妇女中,接受肌瘤剔除治疗的妇女病人为25例,接受腹腔镜囊肿剔除方案的病人为19例,有25例妇女肌瘤剔除治疗,在腹腔镜辅助下进行子宫附件切除的妇女有7例,此外,有10例在腹腔镜辅助下行输卵管妊娠术、17例妇女接受切除子宫方案。手术操作全部完成后,取浓度适宜的NaCl溶液对病人的腹腔内部进行冲洗清洁。仔细对病人腹腔中的情况进行观察,重点检视腹腔中是否发生流血状况,检查无误之后,沿着套管将病人身体中的腹腔镜仪器和相关器械取出,并将手术部位的细微切口闭合。
2结果
2.1手术方案选择
在78例妇女病人中,接受腹腔镜囊肿剔除方案的病人为19例、有25例妇女肌瘤剔除治疗、有10例在腹腔镜辅助下行输卵管妊娠术、17例妇女接受切除子宫方案、有7例在腹腔镜辅助下进行子宫附件切除。
2.2手术相关情况
手术用时在76.6~104.5min之间,实施手术的平均用时为(82.6±10.4)min,手术中,妇女的失血量在67.8~113.6mL之间,平均失血(95.3±28.4)mL。手术完成之后,78例妇女身体的复原速率十分理想,最短留医天数为3d,留医天数最多的妇女为12d,手术后平均留院观察6.7d。
2.3病人的复原情况
78例妇女中,有77例接受手术之后症状彻底消退,身体复原到健康状态,其中仅1例妇女在复原阶段出现肌瘤二次生成情况,需再次接受剔除手术。因此,痊愈概率为98.68%。
3讨论
腹部检查见纱布潮湿,呈黄色或淡红色,纱布变软移位,刀口周围稍有隆起,刀口愈合不佳,红肿不很明显,触诊有轻度压痛,腹壁较软,加压后渗液较多,刀口旁有空腔感,无肿块,无坏死与结痂现象。将渗液涂片镜检查,有大量脂肪滴,放置清水盆中明显有油状浮在水面,细菌培养阴性。最后诊断,腹部切口脂肪液化。
二、术后情况
术后患者大多数没有自觉症状,所有的患者手术后3~9d在换药的时候,检查切口出现淡黄的水样渗出物,按压切口时渗液有增多现象,切口处从外观上看,红肿不很明显,但是明显愈合不好,切缘组织容易分离,有的地方仅仅是表皮相连,渗液经过涂片镜检,脂肪滴较多。经过血常规检查发现,白细胞数量增高不是很明显。
三、方法
1、治疗组给予新型微波照射治疗:先不拆缝合线,每日反复挤压切口帮助渗出物的排出,然后用无菌纱布消毒覆盖切口,每日用微波照射切口2次,每次30min,不再出现渗出物,切口完全愈合。消毒疗法:先拆除部分缝合线,并用生理盐水反复冲洗切口,清除渗出物,在伤口处内置浸庆大霉素盐水的纱布条,每天换药3次,当切口新出肉芽组织时可消毒固定暂停换药,直至切口愈合。
2、患者在发现腹部脂肪液化后,即在切口处用75%酒精常规消毒处理,然后在切口处覆盖812层的无菌纱布。将100g大黄和50g芒硝全部展成粉末状。充分混合后装入干净的棉布袋内,将棉布袋盖在无菌纱布上进行外敷治疗,用胶布固定。每日换药1~3次,换药的时候要严格进行酒精消毒,同时对切口进行1~2次的挤压,使液化脂肪尽量从切口挤净,外敷治疗一直到切口完全愈合。对照组采用75%酒精常规消毒,常规清创换药,如果液化比较严重根据实际情况需要也可以进行扩创处理。每日换药1~3,在换药之前同样要严格消毒,以及对切口进行1~2次的挤压,以使液化脂肪尽量从切口挤净,常规消毒治疗一直到切口完全愈合。
四、讨论
①常规治疗:让患者保持绝对的卧床休息,把患者的患肢抬高20°~35°,有利于血液的循环,减少患肢水肿与疼痛感,避免对患肢进行按摩或热敷,积极给予抗生素预防感染治疗。②抗凝与溶栓治疗:对于下肢浅静脉血栓采取抗凝治疗具有一定的临床意义,其可以延缓或抑制血栓,从而减少肺栓塞的发病率,保证人们的健康发展。对患者使用0.4ml低分子肝素,皮下注射每日1次,7d为1疗程。再过后sd给予6mg华法林,口服为主,每日一次,此药使用3d后缩小剂量,每日一次。疗程2~4个月。在服用华法林药物期间对凝血酶原进行严密监测,把凝血酶原维持在正常水平。一般使用溶栓治疗在患病的3d内用药效果最佳。给予尿激酶10~20万U溶于5%葡萄糖250ml,一般在患者的患肢足背进行静脉滴注,疗程7~9d。严密测定纤维蛋白原,如果纤维蛋白原≤2g/L,立即停止输液。③抗血小板疗法,使用右旋糖酐,其既有稀释血液,降低血糖、阻止血小板凝聚之功效,每日1次,500ml。还可以使用25mg潘生丁,可以有效预防血小板的聚集,同时配合50mg阿司匹林,每日3次,疗程3d。④外科手术治疗:有1例患者因为下肢严重恶化必须立即行切除术,挽救患者生命。
2、结果
我院收治12例下肢深静脉血栓的患者出现的临床症状均明显好转,最短治愈时间4d,最长14d,在治疗期间为发生1例肺栓塞等并发症。全部患者在出院前均复查B超,影像显示血栓均消失,未出现下肢功能障碍。仅1例出现截肢处理。
3、讨论
3.1下肢深静脉血栓的形成原因
引起下肢深静脉血栓的因素为静脉损伤、血流缓慢、血液高凝状态[2]。若是术后长期卧床休息可能会造成下肢静脉血流缓慢,再加上手术的组织破坏,这些均容易增高血液凝固。由于盆腔具有静脉血管分布密集,相互交措,可以容纳大量的淤血,因此易引起术后血栓形成。
3.2下肢深静脉血栓诊断和治疗
下肢深静脉血栓早期的诊断是治疗的关键所在[3]。若是在术后出现了不同程度的下肢疼痛、红肿、脚部颜色发青要及时入院治疗,立即行B超来确诊。若是诊断还不够准确给予深静脉造影,其既有准确性高的优点。确诊疾病后,给予对症治疗,让患者绝对卧床休息,避免血栓脱落而引起不良反应,抬高患者患肢可缓解疼痛症状,合理使用抗生素治疗预防感染。同时使用抗凝、溶栓、血小板治疗或外科手术治疗,促进患者康复,保证生活质量。
1.1护理人员因素
1.1.1风险意识缺乏,自我保护意识差
护士对风险因素认识不够,对具有法律效应的护理记录重视不够,陈述不准确,不客观,记录患者病情变化不及时,与医生的记录不一致,或有涂改,一旦发生纠纷,无法说明护理行为是否存在过失。任何护理操作前未能详尽告知注意事项及做好有效沟通,例如,输注硫酸镁前未做到详细告知义务,使不知情的患者随意调节滴速,造成硫酸镁中毒,引起护理纠纷。
1.1.2服务态度因素
由于妇产科病人周转快,护理工作比较繁琐,护士在繁忙工作的重压下,加上年轻护士年轻气盛,回答问题生硬简单,对产妇的痛苦及家属的反复询问表现得不耐心,造成护患冲突,引起纠纷。
1.1.3护理业务知识及技术水平因素
由于我国护士学历水平、素质参差不齐,加上现在多是90后护士,学习能力、自觉能力较差,使医院医院低年资护士较多,造成护理人员队伍素质差异较大,使潜在的护理风险隐患较多。年轻护士专业知识不全面,应变能力差,对新生儿观察不到位,对产程观察缺乏预见性,技术水平差造成反复穿刺引起患者不满,这些都是护理风险隐患。
1.2护理管理者因素,护理管理者自身风险意识、法律意识缺乏,平时不重视组织科室学习。
工作安排与工作程序设置不合理:不重视护理人员的合理调配,甚至工作局面混乱;排班不合理,护士处于疲劳状态,导致在工作中注意力松散出现护理缺陷甚至发生护理事故。
1.3医院其他因素:
医院对消毒供应中心及产房,治疗室的医院感染管理的重点监测问题.医院对病房环境合理建设及各种警示牌的合理设置问题,后勤保障部门对临床科室的支持等
1.4孕产妇及其家属因素:
在医患矛盾处于空前紧张的今天,社会舆论造成的患者对医护人员的不信任,患者自我保护意识的增强,加上孕产妇由于体内激素水平急剧变化可能造成孕产妇心理障碍包括多疑,有些孕产妇和家属对分娩及育婴相关知识缺乏或了解不全,长辈的旧观念和科学的分娩护理知识背道而驰等诸多因素;使患者及家属对护理人员告知的注意事项不重视,不合作造成护理纠纷。经济状况较差不按时产前检查,对妊娠合并症症不重视都可引发母婴不安全因素。
2妇产科护理风险的控制与管理
2.1学法懂法,提高护士对风险的认识
护士长首先认真组织科室人员学习《医疗事故处理条例》,中华人民共和国护士管理办法等相关法律知识,使科室护士知法懂法,依法执业,并逐步提高对护理风险的预见性,其次组织科室定时开展护理风险讨论会,年资较高的护士将自己在工作中遇到的风险和处理方法及时反馈给年轻护士,使年轻护士从中得到经验教训,增强责任心及信任度,提高护士防范风险的意识和能力.
2.2认真贯彻执行规章制度,做到有章必循.
严格执行交接班制度,查对制度,分级护理制度,降低护理风险系数,保障患者和医务人员人身安全.护士长通过床头交接班,查对医嘱等形式检查护士各项规章制度的落实情况,有责改之,无则加勉,使每位护士执行各种制度成为习惯,保证护理安全。
2.3改进和完善安全管理制度
完善病区安全管理制度,切实履行告知风险的义务,针对科室的特殊性制定相应的制度,如擅自外出、胎盘处理、预防接种等签字制度。积极实施护理安全防范措施,向患者详细讲解入院告知书内容并签字。提供针对病人的标识如防滑防跌倒标识、区域标识等,并及时告知病人要注意的问题。提供针对护理人员的标识,如:新生儿沐浴水温调节警示卡,三查七对标识等,针对护患双方的标识,如:24小时出入量记录提示卡,24小时尿蛋白定量的提示卡,随时提醒护患双方,完善临床检验危急值报告制度,保证医疗护理工作顺利进行,避免贻误病情.
2.4建立护理风险管理,加强重点工作落实
按照我院护理部精神建立科室的品管圈(QCC),又称质量管理小组,选派高年资的护理人员对科室的护理文书的书写、消毒隔离及重点人员(低年资护士,责任心不强护士,新上岗护士),重点病人(危重病人,手术后病人,情绪激动病人)重点时段(交接班时段,节假日时段)等工作质量的持续控制,并对科室存在的护理隐患及质量问题进行公示,提出整改措施。护士长不定时的到病房巡检护士工作制度的落实情况,征求患者意见和建议,抽查护理文件的书写等,掌握各种信息,综合评价护理风险管理的成效。
2.5规范护理物品药品管理
设专人负责科室医疗设备及急救药品物品管理,每天检查医疗设备及急救药品的应急情况,在每天日间工作结束前,每周五日间工作结束前,将科室所用物品及物品储备齐全,为夜班及周末上班人员提供全面准备.制定专科仪器的使用流程并挂于仪器旁,时刻处在良好备用状态,以免贻误抢救,造成护理纠纷。
2.6改善服务态度,加强沟通
加强对年轻护士的职业道德培训,规范护士言语,护理行为等.完善责任制护理,明确责任护士职责,使责任护士在繁忙的工作中认真地接待每一位患者,耐心地解释每一个提问,真正地做到以患者为中心,全心全意地为患者服务.丰富床头交接班内容,加强护士与患者之间的有效沟通,在任何操作前认真履行告知义务,操作的目的,注意事项及风险因素,取得信任与配合,同时也满足了孕产妇及家属的知情同意的需要。
2.7对于年轻护士临床经验不足,技术水平低下等因素
除了护理部常规的强化培训外,科室也应根据护士的个人综合水平提出合理的培训计划,例如:通过晨间交班提问,组织护理查房,业务学习等形式进行二次培训,护士长在排班上应根据每个护士的工作资历及经验水平的高低进行一对一的互补性排班.保证每个班的技术水平互补,保证护理安全。
2.8加强科室与后勤保障部门的沟通、协调。
妇产科大多数是孕妇,行动不便,应急能力较差,容易发生意外,护理人员必须配合并监督后勤部门定期检查病区照明设施的工作正常,在危险地段如:台阶、湿滑地面设立温馨警示标志.以免孕产妇跌倒,造成不安全因素,妇产科病人周转较快,加强护理人员与消毒供应中心沟通,及时提供无菌包及清洁被服,保证临床护理工作正常有序的进行。
2.9开展母婴培训班,提高病人及家属对分娩的正确认识.
提前做好沟通,促进信任.在医院的支持下,选派高年资护士或助产士对即将住院分娩的孕妇及家属讲解分娩的相关知识,使孕妇消除紧张情绪,树立信心,使家属摒弃旧观念,旧思想,理解,信任医务人员,在以后住院期间主动配合医务人员,避免不必要的麻烦。
3讨论
1.1一般资料
选取2013年4月~2014年4月在本院妇产科收治的124例孕产妇,年龄19~38岁,平均年龄(27.6±3.4)岁,孕周36~42周,男64例,女60例,新生儿体质量为2700~4800g,平均体质量(3108±510)g。将本组产妇随机分为研究组和对照组,每组62例。两组产妇在年龄、孕周、新生儿情况等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
两组产妇均实施常规护理,研究组产妇在此基础上进行优质护理服务,具体内容如下。
1.2.1心理护理
给产妇提供一个温馨、舒适的环境,有助于缓解产妇的紧张情绪,同时,护理人员也要亲切的与孕产妇进行沟通,建立良好的护患关系,帮助产妇消除因即将分娩而产生的恐惧、烦躁、紧张等不良情绪,使产妇树立信心能够积极的配合分娩。
1.2.2分娩护理
分娩前要进行外阴冲洗、阴道填塞,并进行心理疏导,减少外界对产妇的刺激,保护好产妇身体暴露部位。对产妇进行密切观察,一旦发生突然状况,及时进行处理。护理人员应保证产妇全程处于舒适安全的状态,避免手术室环境及创伤影响产妇的情绪及生命体征。护理人员要根据产妇选择的分娩方式,讲解相关的注意事项以及如何配合分娩,对于剖宫产产妇应检测心电,护理早与婴儿接触,早吸吮,保证新生儿摄入充足的水分和热量。
1.2.3分娩后护理
告知患者禁止盆浴,注意口腔清洁以及外阴护理,避免发生生殖道感染,并指导产妇正确的喂养方式,出院后也要给予随访,对错误的哺乳姿势进行纠正,同时,进行护理。全面掌握患者会阴切口及手术切口情况,预防感染且告知患者不可随意用药,以免影响新生儿。
1.3观察指标
对两组产妇护理满意度以及母婴情况进行详细记录,以供对比分析。产妇护理满意度评定标准为:通过向孕妇发放护理满意度自制调查表的方式,统计患者对护理满意情况。调查表包括20项内容,4个等级,总分100分,0~40分为不满意,40~80分为满意,80~100分为非常满意。满意度=(满意+非常满意)/总例数×100%。
1.4统计学方法
采用SPSS13.0统计学软件对数据进行统计学分析。计量资料以均数±标准差(x-±s)表示,采用t检验;计数资料以率(%)表示,采用χ2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。
2结果
2.1两组护理满意情况比较
研究组产妇对护理非常满意24例,满意36例,不满意2例,护理满意度为96.8%;对照组产妇对护理非常满意18例,满意29例,不满意15例,护理满意度为75.8%;研究组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
2.2不良反应发生情况
经护理,研究组产妇剖宫产率为11.3%(7/62),产后出血发生率为6.5%(4/62),产后抑郁发生率为6.5%(4/62),无一例新生儿窘迫发生;对照组产妇剖宫产率为19.4%(12/62),产后出血发生率为14.5%(9/62),产后抑郁发生率为17.7%(11/62),新生儿窘迫发生率为11.3%(7/62);研究组不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
本次研究收集的病例为我院妇科术中术后出现急性呼吸衰竭患者22例,年龄22~56岁,平均(36.9±12.8)岁;合并高血压9例,有心肌炎史3例,妊娠期糖尿病2例;施行术式为剖宫产术(12例)、经腹子宫切除术(8例)和腹腔镜盆腔粘连分解术(2例);手术时间30~90min,平均(56.8±0.64)min;麻醉方式有全麻(3例)和腰硬联合麻醉(19例);术后镇痛方式有镇痛泵(11例)、肌注盐酸哌替啶(2例)和经硬膜外腔推入吗啡(2例)。
临床表现:本组病例中有2例全麻患者注入后有双颊潮红、颜面部水肿等表现;2例产后子痫患者于术后发生抽搐,抽搐时面色呈青紫色,呼吸暂停,眼球固定,瞳孔缩小;有3例术后回房后嗜睡,心率45次/min,给予吸氧后未能纠正;9例面色青紫,无意识,呼吸暂停,瞳孔缩小,心率、血氧饱和度呈进行性下降,醒后无记忆;3例有咳嗽、咳痰和心慌胸闷等症状,经治疗后血氧饱和度不足85%,心率>150次/min;3例术后1周血氧饱和度73%,心率120次/min,患者主诉无不适症状。
治疗方法:全麻术中患者出现过敏时,及时静注地塞米松,采用气管插管辅助呼吸;术后回房后出现轻度呼吸抑制的患者静推0.5mg阿托品,并给予低流量持续吸氧;出现呼吸暂停的患者采用仰头抬颌法清除其口腔内分泌物,在面罩加压给氧的同时关闭镇痛泵,并静注纳洛酮;出现肺栓塞的患者给予呼吸机辅助通气,采用抗凝疗法和活血化瘀等方法进行治疗;对于产后子痫患者,及时静注镇静剂,同时静推硫酸镁。
2.结果
本组患者的致病原因:与麻醉相关的呼吸抑制15例(68.18%),其中有9例出现延迟性呼吸抑制,3例行剖宫产术治疗中取出胎儿后突发呼吸抑制,3例因过敏而导致喉头水肿;急性肺栓塞5例(22.73%);产后子痫2例(9.09%)。
发生时间:术中有5例发生急性呼吸衰竭,术后有17例,其中术后<1h5例,术后7h7例,术后24h3例,术后1周2例,均抢救成功,抢救成功率100%,未发生呼吸系统和神经系统后遗症。
3.讨论
本组病例术前均无呼吸系统疾患,有2例产后子痫患者发生抽搐后导致气道阻塞;5例急性肺栓塞患者因肺毛细血管灌注减少,进而出现通气、血流比例失调等现象,最终导致呼吸衰竭;其他15例均因麻醉相关的呼吸抑制导致本病。目前,妇产科手术中已广泛采用腰硬联合麻醉与吗啡术后镇痛,但术后采用吗啡镇痛易造成呼吸抑制。有研究认为,吗啡硬膜外镇痛引发呼吸抑制的发生率0.25%~0.5%,延迟性呼吸抑制的发生率0.09%,通常给药后5~7h发生,持续时间长达24h。
通常情况下,可根据患者的临床表现、手术麻醉史和采用血气分析等方法对急性呼吸衰竭进行诊断。但若术后发生肺栓塞时,由于临床表现较复杂,症状缺乏特异性,导致诊断难度较大,早期延误诊断率较高。肺栓塞是指肺动脉因内源性栓子堵塞后而引发肺循环障碍的一种临床综合征,活动量过少、合并心肺疾病、过于肥胖、手术创伤、静脉曲张以及妊娠、脱水、分娩或避孕药物等因素均有可能导致血管内皮损伤以及血流缓慢、停滞或处于高凝状态,进而形成血栓。