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教师节开场白精品(七篇)

时间:2023-03-14 15:13:09

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇教师节开场白范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

教师节开场白

篇(1)

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第三十二个教师节

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们的教育事业在构建和谐、富裕新的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第三十一个教师节

合:现在开始!

节目串词:

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈像莲花一样绽放,像空气一样摇摆,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由中学的老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:。

8、女:今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:老师;《花打朝》选段,演唱者:老师。伴奏:等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请学区的老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由学区老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段智斗,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏学区老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

男:也正是:衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴.

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

篇(2)

1、表彰活动。

2、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

3、教师节庆祝活动。

具体活动安排:

一、主持人开场白。

(尊敬的各位领导,老师,来宾,大家晚上好。今天是个好日子,也是全体育英人无限荣光的日子,在这里,我们老、中、青三代育英人共聚一堂,共贺教师节,共渡这欢娱的日子。

我们看到了,今天晚上,最值得咱们敬佩,与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上,他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上,培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人,他们,是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎,并祝大家节日快乐)

(首先,我们请龙校长致教师节词。)

二、龙校长教师节致词。

三、邹书记宣读表彰决定。

四、特邀嘉宾与校领导颁奖。

五、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

主持人串词:

(“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空;下面,即将展现的是六位口才非凡,情感充沛,文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师)

——郭小芳

没有绚烂的词句,谈不上语调的激昂,一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗;因为,写诗的人就是我们,耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。

——贺湘艳

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

——程宾

爱是永恒的,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水融的情谊。

——莫永辉

——陈智贤

阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)

——赵静

六、教师节庆祝活动。

主持人开场白:

(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊,我们的爱是平凡中的爱,我们的爱是生活中最朴素的爱,但这却是最崇高的爱,是至高无上的爱,我们把这种爱注入到每一句对学生的引导,注入到每一个期盼的眼神,每一式鼓励的扬手中,才有了育英学校今天的辉煌,才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。)

(今天是教师节,是咱们自己的节日,是咱们应当喜笑颜开的日子,接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。)

(跟我们从事的职业一样的平凡,我们的节目一样的普通,我们的目的只有一个:那就是博得你开心的一笑。开心就行,快乐就好!)

(首先你看到的是四年级老师们的多簧,比双簧还多的黄,到底有多黄?留给大家去评赏。)

1、——多簧(四年级教研组)

(欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏开始。)

游戏一:吹气球,(夹气球)。

(一年级的老师们最有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首,请欣赏。)

2、——诗朗诵(一年级)

深情款款的背后往往是似火的热情,我们需要热情的大家来参加热情的游戏)

——抢凳子。

(一年以前,不知你可记起,那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”,他们的表演,可以说是红透了祖国的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他们又来了……)

3、——三句半(五年级)

(夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫,留给我们无穷尽的甜蜜的回忆,西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏:最具魅力,最具神采,最具风流,最具才华,最具创造力的组合——GREADTWO带来的表演)

4、——音乐剧(二年级)

——游戏:报纸迪士高

(严肃的艺术需要严肃的人来表演,含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释,让我们拭目以待他们精彩的演出……)

5、——电影对白(三年级)

(夕阳红,红似火。接下来,育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出,我们掌声有请。)

6、——退休教师节目。

(天生我材必有用,的确,哪怕你是一事无成,在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信,你可以上来试试……)

——游戏:屁股写字。

(游戏规则:出示几个容易的汉字,然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字,让观众猜猜)

(平凡的事业,青春的身影,因为我们的心充满童真,脸上写满靓丽。接下来,将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流,让我们用掌声请出他们。)

篇(3)

1863年,美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天,国务卿埃弗雷特站在主席台上,只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目,他心潮起伏,感慨万千,立即改变了原先想好的开头,从此情此景谈起:

站在明净的长天之下,从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去,那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方,兄弟们的坟墓就在我们脚下,我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任,我祈求你们,祈求你们的宽容和同情……

这段开场白语言优美,节奏舒缓,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载,当埃弗雷特刚刚讲完这段话时,不少听众已泪水盈眶。

即景生题不是故意绕圈子,不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题,也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数,还应注意点染的内容必须与主题互相辉映,浑然一体。

讲述故事 顺水推舟 用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则:要短小,不然成了故事会;要有意味,促人深思;要与演讲内容有关。

1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。一草一木,令他眷恋不已,浮想联翩,仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上,他即席发表演讲,他这样开的头:

篇(4)

教师节晚会策划书(一)

一、教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师

二、领导走访慰问活动

三、展示教育改革发展成果

四、宣传优秀教师先进事迹

五、开展为学校教师办实事办好事活动

1、 活动安排

1"教师节"的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声"老师好"或"老师节日快乐"等 祝福的话;在学校大门口,上书"亲爱的老师,您辛苦了"或"老师,我们感谢您"等字;在展板上或白墙上用彩色气球拼成"我们爱您———老师"等字样或心型,摆在校门口。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

会中

(一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二 年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼: "老师,节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵"我向老师说句心里话"为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙 上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留 言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:"同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

教师节晚会策划书(二)

一、晚会主题:放飞希望

二、举办单位:xx市教育局

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,xx剧院

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

教师节晚会策划书(三)

一、晚会主题内容

今年晚会主题主要是通过表彰满意学校、教学标兵、优秀教育工作者、优秀班主任、最美教师、青年风采教师,以此达到弘扬师德,通过歌颂爱岗敬业、默默奉献的各类优秀教师感人事迹以此达到感化教育全区教职员工,提升教师形象,鞭挞教育不良风气的目的。

"以德树人实现矿区教育全面振兴— 2015年教师节 颁奖晚会暨矿区彩色周末闭幕式"(看背景幕布)

晚会内容:教师节晚会内容分两部分。

一部分为表彰满意学校、教学标兵、优秀教育工作者、优秀班主任、最美教师、青年风采教师。时间约50分钟,由人事科负责筹备。

一部分为教师节文艺节目演出, 9个节目,时间约60分钟,由普教科负责筹备。

二、晚会时间:9月10日晚7点(暂定)正式开始,整台晚会时间约110分钟。

三、晚会策划组

刘×× 李×× 王×× 赵×× 毕××

四、晚会节目顺序及节目单

五、晚会需提前准备事宜及分工

1、本晚会由第一小学承办。

第一小学分工:⑴舞台、主席台布置。⑵背景幕布的设计、制作与悬挂。⑶主席台礼仪小姐2名,其他服务人员10名(如导购、治安等),带袖标。⑷、舞台摆花;⑸、节目单制作。⑹、舞台服务人员5名(男老师)。⑹、派四人把门验票。⑺、主持人(男)。⑻、开场、三个颁奖、结束背景音乐制作。⑼车辆放置位置及看车辆人员。

2、梁书明负责,晚会嘉宾邀请;主席台座位安排、服务等;负责后勤保障。

3、党办室(刘金荣)负责,整台晚会连接词,从开场白到结束语。赵彦平单位值班17:00---22:00

4、安全科(刘国辉)负责,制定本台晚会安全应急预案;召开专门会议安排安全事宜,避免晚会出现踩踏、打架等;晚会秩序及10名维持秩序教师的安排。联系公安、消防、联防队员事宜。

5、办公室(赵海元)负责,新闻宣传;电视台、报社联系;多媒体投影幕布的安放;照相;播放多媒体投影。

6、财务科(朱云生)负责,晚会音响安排;各节目单位提前报送U盘,做好节目顺序播放事宜。

7、体卫科(高金亮、李玉萍)负责,主席台观众席秩序的维护。

8、招生办(张得林、杜彦书)负责,节目上下场。

9、王育红、史彦辉、武玉兰负责胸麦、有线无线话筒安排。

10、人事科(李玉梅、王红梅)负责,教师表彰颁奖的编排;整理颁奖词等事宜;

11、普教科(王东生、王琪)负责,本晚会总体策划;文艺节目的编排、主持人、背景幕布的制作、悬挂。

12、矿区中学派颁奖礼仪小姐12名(学生)。王东生安排。

2015年教师节晚会节目程序

(纯节目时间为100分钟)

一、领导讲话 3分钟

二、主持人开场语 1分钟

三、节目:横北学校 鼓舞 《欢庆鼓舞》 6分钟

四、表彰最美教师(5名)、青年风采教师(5名)。 10分钟

1、小主持人宣读颁奖词

1、大主持人宣读最美教师、青年风采教师名单。10名教师上台

3、领导给最美教师、青年风采教师颁发奖杯和鲜花

4、每人一个承诺

5、领导及受表彰教师退场

五、节目:矿区幼儿园 舞蹈 《老师亲 妈妈亲》 5分钟

六、节目:凤山中心小学 综合类节目《教师的誓言》 8分钟

七、节目:矿区中学 舞蹈 《 走进山水间》 7分钟

篇(5)

20**年9月8日—20**年9月10日

二、活动地点:

超音波通信城(紫金店和西街店)

三、活动目的:

为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家必须提高自己的销售量。所以,本次促销活动可借用“9.10”教师节为主题,以“9.10”为策划原点做出相应的促销方案。

四、准备工作:

1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型;

2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本;

3、销售人员的培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量;

4、广告媒介:宣传单页(A4),店面外展版(尺寸待定),报媒(待定);

五、活动内容:

1、投入相当一部分资金购买礼品,从礼品上吸引路过的潜在消费者;

2、从社会上百般寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动;

3、准备一些很简单的关于教师的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的希望,从而调动顾客参与积极性;

4、针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛,编写“老师,你辛苦了。”发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品;

5、从9月8日起至9月10日截止,在上党晚报做原创短信大赛,以“教师节”主题为评选出一、二、三等奖和入围奖;(待定)

6、举行店内购机抽奖活动:购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖;

7、推出团购机型:诺基亚、三星、索尼爱立信、联想等(机型待定),团购条件需十人以上;

六、活动流程:

9月9日上午:

1、9:30分开始,鸣炮,奏乐,总经理致辞;

2、9:40分由主持人讲开场白,宣布活动开始,由礼仪公司安排出演节目;

3、10:10分由模特展示本次活动的促销机型;

5、10:45分开始现场知识问答,并给予奖品;

6、10:00分由礼仪公司安排出演节目;

7、11:30由主持人向现场观众告之下午的开场时间及活动内容;

9月9日下午:

1、15:00分开始,由公司安排出演节目;

2、15:30分开始现场编短信比赛,并给予奖现场编短信比赛,选获胜者并颁发奖品;

3、15:40分由公司安排出演节目;

4、16:00分开始购机抽奖;

6、17:30分活动结束

七、活动现场安排:

1、场地安排:在手机卖场门前搭建舞台,前提是不影响店面通道。

2、人员的安排:每店面只安排4人,2人/班发放宣传单页,并引导顾客到店内购机,要求交谈表达力强;现场控制人员1名,保证与礼仪公司的良好沟通;礼品保管1名,按要求指定获奖人发放奖品;交通疏导1名,保证店面门前通道畅通。

3、奖品的确定:待定

4、经费预算:略

八、对活动的事前事中事后分三部分来控制,各部分应考虑到的问题:

1、活动前,工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。

篇(6)

一、主题:感恩老师

二、时间:20xx年11月24日第九节课

三、地点:小学x年级(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

篇(7)

三年,三十六个月,这是一笔难以汇聚的财富,这是一段生命与生命交融的时光,这是我们一起用汗水和泪水踏出的一条无法用尺来度量的考学之路,再过几天,你们就将离我而去,到更好的学校深造,但无论飞到哪里,都有老田在这里默默地祝福你们,祝你们前程似锦,天天开心。

回首这三年一起走过的日子,有着那么多的难忘!难忘教师节收到鲜花的欣慰,难忘你们求知若渴的眼神和憨傻可爱的提问,难忘“诗歌朗诵会”上大家羞涩而庄严的表演,难忘我因为时间匆忙没吃早餐却看见讲台上整整齐齐地放着牛奶和面包时的欣慰……每每想起这些,我总会心一笑。

回首这三年一起走过的日子,有着那么多的艰辛!也有那么多的欢笑!为了一场诗歌朗诵赛成功举行,大家把一个月的课余时间都花掉了,活动计划,活动准备,活动彩排,主持人的训练,开场白的书写,各个参赛选手间串词的衔接等等,全由你们做主,我只是做好我总导演的工作,你们为此付出了许许多多的汗水,但也收获了成长。一路艰辛,一路欢笑,我们一路欣慰走来。

回首这三年一起走过的日子,对你们这些孩子,我心存感激。是你们让我真正学到乐观,体会到勃勃生机,是你们让我坚持梦想不退缩。孩子们,请允许我这样称呼你们,我想告诉你们,我真的舍不得你们,再也听不到你们叫“老田”,因为你们说那是爱称;再也看不见你们在作业本的教师一栏里填上“省略两个字”的搞笑版幽默(省略田艾);再也没有孩子气的你们在我身边撒娇;再也看不见你们稚嫩的耍酷,太多的再没有,真的好伤感。又是一年毕业时,又是一群离别人,弹指一挥间,你们的初中生活即将结束,回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静。我想告诉你们,今后人生的路还很长,那道路也许不平坦,坚定地向前走吧,你们的老田在这里祝福你们,祝你们开心,祝你们进步,祝你们自信,祝你们成功。不管你们走到哪里,以后的每一天,老田都在这里静候你们的佳音。无论什么时候,老田随时都愿意听听你们的倾诉,还是那句老话:我愿意充当你们倾诉的垃圾桶。如果有来生,如果你们愿意,我还愿意做你们的语文老师,再续师生情缘。于是,我想说:亲爱的孩子们,我们同舟共济!让我们以爱为舟,以中考为桨,乘风破浪吧!愿你们每一个人都能为自己的前途奉献出全部的力量,为了生命中的重点高中,以刘翔般的速度冲刺吧!