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原材料论文精品(七篇)

时间:2022-11-01 21:10:29

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇原材料论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

原材料论文

篇(1)

1动态控制模式此模式一般适用于房地产开发以及一些施工周期较长的工程,具体就是在工程项目进行的过程中全程质量监控,如出现较大的质量问题,及时纠正,灵活地调整方案,使整个施工项目能顺利地完成。

2将主动控制与被动控制两者相结合主动控制的职责是在质量控制前做好预计、预防措施,被动控制的职责是事后的质量控制与纠正,项目工程在施工过程中出现一些偏差在所难免,为了解决此问题,尽量减少偏差,就需要被动控制来帮忙,针对问题,相应地制定方案,采取预防措施,使之最终成为主动控制的指导力量。

3全面控制一个完整的工程,都是由投资前期发展到设计前期再到施工阶段直至最后的后期维修阶段,每个阶段关注的主体不同,因此控制目标也不尽相同。全面控制将会分段,根据每个阶段的不同目标给予控制,从而达到全面控制的目的。

4综合性项目管理此管理模式是一种复合型的管理模式,目标是控制建设项目的实现程度,方法就是将施工过程中有复杂关联及嵌套关系的建设进行协调。

二、我国混凝土施工原材料质量控制的内容

1对原材料进行质量控制首先原材料必须使用的是符合国家质量标准的,混凝土中的水泥首先要达标,选择水泥时,不仅要注意其品种、包装、出厂日期、仓号等等,还要检查水泥的强度、安定性、融合性等等,确保在使用时质量能过关;混凝土中的外加剂也要符合国家标准,有些混凝土结构中,是禁止使用含过多氯化物的外加剂的,因此在混凝土中掺杂时,一定要控制量数;混凝土中矿物混合料的质量也需要符合国家质量标准,在掺杂矿物混合料时,需通过施工现场的具体情况,进行一系列实验后再确定,切不可随主管判断去操作;混凝土中所用的水的质量也需要符合国家标准,一般都是用饮用水对混凝土进行搅拌,也可采用其它符合国家规定的水。其次对混凝土的储存也要科学合理,买回来的各类原材料必须分门别类归放好,买回来的混凝土原材料要小心存储,防火防潮,让原材料在存储过程中不会发生质量的变化,最大限度地保护其性能。

2对混凝土施工原材料合理运用平日我们所看到的混凝土材料拌合看似是一个简单的过程,就是将水跟其他原材料混合在一起搅拌,其实不然,混凝土的搅拌不是根据主观意愿随意搅拌的,需要严格按照混凝土所需要的原材料用量、搅拌时间、搅拌的均匀度、兑水数量的比例来配置的。水和水泥的比例,掺入的矿物质数量,这些都会直接影响混凝土的质量,水与水泥比值参考标准即是:回归系数、混凝土实际强度、水泥实际强度与回归系数和混凝土实际强度乘积之和的比值。选用的水源也尤为重要,一般在施工过程中,混凝土的坍落度以及骨料种类,规格等等都要求选定国家规定的参考值,水泥的使用也并不是使用数量越多,建筑物就会越坚固,而是需要遵从一个原则,即水泥用量要满足工程的最小水泥用量,按规定,一般每立方米水泥用量不得超过550kg,如超过此标准,需要立即提高水泥强度等级。

3混凝土浇筑振捣阶段须加强质量监控混凝土定型的一个关键阶段即是浇筑振捣,这个阶段对混凝土的质量起着决定性作用,如果这一阶段没有做好,之前的混凝土原材料就没有作用,不仅浪费了原材料,还耽误了整个工程进度,使得工程成本增高,利润降低。因此在浇筑振捣这个阶段要严加看管,做好质量控制。因此在混凝土浇筑前做好准备工作,使用搅拌振捣机设备前仔细检查设备能否正常运转,混凝土模板仓是否整洁是很有必要的,同时严格遵从浇筑的工艺流程,防止因施工裂缝造成混凝土开裂。

三、结束语

篇(2)

大体积混凝土施工的关键及难点是如何有效控制混凝土内外温度差引起的温度应力,防止混凝土结构裂缝的产生。由于混凝土温度应力变化受原材料选择、配合比设计、施工技术工艺、施工环境变化等诸多因素的影响,因此,大体积混凝土施工前,应从施工组织和施工技术两个方面进行科学合理的策划准备工作,确保大体积混凝土的施工质量。

1施工组织准备

大体积混凝土施工的显著特点是混凝土数量大、浇筑时间长,要确保施工过程的顺利完成,必须在施工场地规划、管理和施工人员配备、物资及机械设备配置方面做好充足的准备。①场地规划。施工现场“三通一平”,根据现场实际情况,合理规划场地布置,避免各类机械车辆的交叉作业。施工前,做好水电供应设施设备的检查验收工作,确保满足连续施工的需要,为防止意外,现场应配备发电设备和蓄水设施。场内道路应满足不同天气的需要,坚实平坦,并合理安排混凝土罐车的行走路线,确保混凝土的连续供应和浇筑。②人员配备。根据混凝土数量,预测浇筑时间,配备充足的管理和施工人员,合理安排倒班班次(两班倒或三班倒),防止人员长时间工作产生极度疲劳,导致工作失误或对身体健康造成伤害。③物资和机械设备配置。搅拌站应根据配合比设计及混凝土浇筑数量,准备好充足的混凝土原材料;现场养护所需的塑料薄膜、草袋、洒水胶皮管以及防雨物资应提前组织进场。机械设备的数量和型号应根据具体工程规模和施工工艺进行策划与配置。施工前,所有机械设备均应进行检查和试运转,考虑到发生故障的可能性,施工时主要和关键机械设备还应配备备用品或易损零件,同时配备修理工,随时检修。

2施工技术准备

大体积混凝土施工质量控制的关键是采取有效的温度控制技术,减小混凝土内外温度差引起的温度应力。为此,需要从原材料选择、配合比设计、热工计算及温控养护等环节做好技术准备工作。①原材料选择。水泥应根据工程特点、混凝土设计性能和所处环境条件,合理选择水泥品种,尽量选用低热水泥,如矿渣水泥、火山灰或粉煤灰水泥;骨料应选用中粗砂和粒径较大、级配良好的碎石;在设计和规范允许的条件下,合理掺加使用适量的粉煤灰和外加剂,如缓凝剂、减水剂和膨胀剂,以减少水泥用量,降低水化热。②配合比设计。根据选用的原材料,进行混凝土配合比试配工作,重点解决掺和料和外加剂掺量控制以及减少水泥用量、降低水化热的问题。根据试配的理论配合比,实测搅拌站现场砂石料含水率、含泥量,进行配合比优化,以满足实际现场拌制要求。③热功计算及温控养护。大体积混凝土施工前的热功计算是针对工程的特定条件,通过计算预估混凝土内部温度及内外温差,从理论上复核施工方案的可行性,并为后续的温控和养护工作提供依据。鉴于目前随着相关施工规范和施工技术的不断完善,施工企业在热功计算以及保温养护和温控监测方面已经有了相当的施工经验,形成了相对成熟的技术措施,本文在此不再赘述。但值得注意的一点是,目前部分施工企业在实际操作中存在不进行热工计算,只凭实测实量和以往施工经验进行温控养护的现象,由此失去了对大体积混凝土的主动控制,极易在施工过程中发生不可补救的严重后果。由于工程项目具有单件性的特征,因此施工企业应针对不同的工程项目,在大体积混凝土施工前,有针对性地进行热功计算,以适应不同项目、不同条件下的大体积混凝土浇筑和温控养护工作,这一点至关重要。

二基于ISO9000标准特殊过程的管控方法

ISO9000:2005《质量管理体系—基础和术语》标准中规定“:对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过程,称之为特殊过程”,并在ISO9001:2008《质量管理体系—要求》标准中规定“:当生产和服务提供过程的输出不能由后续的监视或测量加以验证,使问题在产品使用后或服务交付后才显现时,组织应对任何这样的过程实施确认”。在大体积混凝土施工过程中,由于水化热引起的温度应力难以经济的通过检测或测量手段来加以验证,温度应力可能导致的结构裂缝只有在施工结束后才能显现,因此,认证施工企业应该根据ISO9000标准要求,按“特殊过程”对大体积混凝土施工实施控制,并对过程实施予以确认。过程实施的确认主要包括准则、方法和程序的确认、人员资格的鉴定、设备的认可三个方面,俗称特殊过程“三鉴定”。

1准则、方法和程序的确认

准则即施工依据的设计文件、标准、规范;方法和程序即遵循准则要求和现场实际情况,制定的大体积混凝土施工方案、工艺流程和参数、混凝土配合比设计等。大体积混凝土施工前,应组织对准则的有效性和适用性和以及方案的可行性进行评审和确认。

2人员资格的鉴定

针对大体积混凝土施工过程各环节涉及的操作人员,如混凝土工、模板工、试验工、机械操作人员及修理工等,施工前应对其岗位能力进行鉴定,必要时应通过专业技能培训并考核合格、持证上岗。

3设备的认可

针对大体积混凝土施工方案中确定的各类机械设备,包括小型机具和备用设备,施工前应对其性能状态进行检测检修,确保性能稳定、状态完好。特别注意对试验检测、测温监控涉及的仪器仪表或计量工具,应按相关标定要求进行检测标定。

三结束语

篇(3)

关键词:混凝土配合比设计,生产成本影响

 

作为企业我们的主要目的是追求利润,创造利润主要靠降低生产成本来实现。在施工中影响生产成本的因素有多个方面:施工组织设计、原材料的采购、砼配合比设计、机械设备安排等。而建筑施工企业不可避免的要进行大量的砼生产活动,所以砼生产成本控制对整个企业生产成本的控制至关重要。砼生产的配料依据是砼配合比设计,因此砼配合比设计成为影响砼生产成本的重要因素。

配合比设计是如何影响生产成本的呢?我们将针对这一问题进行以下探讨:

一、原材料的选择。

确定配合比首先要根据工程结构的设计确定合适原材料,最关键的是其中的水泥的选择。一般选用的水泥的标号要比设计要求的砼的标号高,但是也不要太高。如果砼标号高而选用水泥的标号低就不易达到设计强度的要求,水泥用量就会大;如果砼的标号过低而选用的水泥标号高其强度要求是达到了,但是水泥如果用量多就会造价高,水泥用量低,就会影响砼和易性能,影响砼的质量。所以要选用适合砼各方面性能的水泥。

二、水灰比。

水灰比是用水量和水泥用量的比值,用水量是根据坍落度确定的,用水量一定的情况下,水灰比大水泥用量就小,水灰比小水泥用量就大,在确定水灰比时要在满足强度和和易性要求情况下,水泥用量尽量小时的水灰比。水用量与坍落度是成正比的,坍落度大用水量就大,所以如果是高流动性的泵送砼,其坍落度要求一般不低于120mm,其用水量就会很大,其水泥用量也会很大,工程成本自然也会增大,所以要寻求一种方法来改变这种现象,把水泥用量降低,掺加外加剂和粉煤灰就是很好的一种选择。

三、外加剂和粉煤灰的掺加。

减水剂是在不影响砼和易性的条件下,有减水增强作用的一种外加剂,掺入后可以在保持坍落度不变的情况下,减少用水量,从而降低水灰比提高强度。所以加外加剂后在保持原坍落度的情况下既能满足强度要求,又能降低水泥用量。减水剂在应用上也要进行选择,要选择一种减水效果好的减水剂,在用量上也要通过试验进行确定,下面是工地对FDN-1减水剂在应用中的减水效果绘制的曲线图

由图可以看出,并不是掺量越大减水效果就越好,最好的掺量是在1.4%-1.8%这间,使用时我们考虑既能减水满足要求,又能用量最省,一般取下限用量。免费论文,生产成本影响。所以选用减水剂时要通过试验绘制掺加量与减水率曲线图,找出最佳的掺加量。

掺加减水剂是减少水泥用量的一种很好的方法,另一种减少水泥用量的方法掺加粉煤灰来代替水泥量。免费论文,生产成本影响。免费论文,生产成本影响。掺加粉煤灰的方法有三种:一、超量取代法,就是掺加的粉煤灰总量一部分代替等质量的水泥,一部分代替等体积的砂;二、等量取代法,就是用粉煤灰代替部分水泥,相应调整其他材料;三、外加法,就是在水泥用量不变的情况下加入适量的粉煤灰,并相应调整砂的用量。免费论文,生产成本影响。免费论文,生产成本影响。如果是要降低生产成本一般采用前两种情况。免费论文,生产成本影响。

通过以上我们可以看出砼配合比设计对生产成本的影响是很大的,作为企业我们的根本目地就是追求利润,所以在设计配合比时要从各个方面进行考虑,做到以最低的成本达到最优的效果。

篇(4)

[内容]

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    供材作文是高中生习作的常见形式。也是近几年来考试中常见的作文题型。学生根据所提供的寓言故事、社会新闻或一幅漫画作品等材料,按照已列出的标题或按照要求自拟标题,进行习作或考试作文,大多是写结合记叙谈个人观点的议论文。

    供材作文的主要特点,是给学生提供审题、构思和发表议论的依据。学生依据所供的“原材料”,比较只面对一个议论的标题而言,容易调动自己的感觉和知觉的“形象”,自然地产生联想,打开思路。这些具体、形象的材料,可以说明什么问题呢?必然地要“过渡”到对材料的分析、综合、比较和概括等抽象逻辑思维活动。因为是供材作文,必须符合材料的要求;又因为是写议论文,必须按议论文的要求去审题、选材、组材和表达。

    实践证明:教学供材作文,指导学生根据所供材料,提炼出自己有所认识并且能够论证清楚的一个论点,是学生通过习作提高阅读分析能力和议论表达能力的前提。怎样根据所供材料,提炼出一个论点,有一个思维导向的问题。

    按照提炼论点的思维方向分类,大体上有以下四种导向形式:

            一、顺向思维

    “原材料”是正面褒扬的实例,而且作文命题是正面判断句式或短语。这样的供材作文,学生阅读“原材料”后的思维特征,大部分是调动自己感觉、知觉的同类材料,去论证标题确定的论点:一般很难提炼出一个既切合题旨,又有新意的论点。在“导向”教学中,可以循着“原材料”的直接指向,指导学生作顺向思维,使学生自然地说出相似的材料和自己的看法。他们这样说,不会感到困难。譬如写供材作文《愿做造桥人》,他们能读懂提供的材料:茅以升从小立志为祖国“造出长久不倒的坚固大桥”,经几十年奋斗,终成著名桥梁专家。他们也会从此例联想到茅以升成才后的事迹(如造南京长江大桥),联想到类似名人成才创业的事迹。教师针对学生“顺向思维”表达的看法,引导他们提炼出一个符合他们认识实际的论点,就不是困难的事了。有同学可在“顺向思维”的过程中,提炼出不同一般的见解:我愿人际和谐,做一个架设友谊之桥的人。“我学茅以升、更学上海造桥人。”大多能扣住“愿”、“做”两字进行论述,传输出较活泼的时代气息。

            二、反向思维

    供材作文的“原材料”如果是反面事例,或者是对所供材料以问句形式命题的,学生的思维如果是“顺向”的,往往是追究“反例”的根源,或者一味地对“原材料”质疑,而容易因阅历和认识的局限性,可能作出片面的偏激的结论。那么,一般的同学就会提出一个带片面性的甚至是不太正确的论点。这类供材作文,教师应首先做好提炼论点的导向工作。我认为,主要应抓住两点:一是引导学生对论题作正确的分析,提高思想认识;二是结合“原材料”进行“逆向思维”的指导。去年在大力宣传“科技是第一生产力”这个的观点时,同时也披露了一些忽视科技工作的现象。《解放日报》曾登过一则消息:某乡镇企业由于产品不对路,没有经费研制新产品,科技人员不得不改行。最后提出一个问题:“靠科技振兴经济难道只是一句空话?”老师就以这一问句作题,出了一个供材作文题目,在指导教学中,首先抓住题中“科技振兴经济”这个短语,引导学生运用已学的政治经济学常识,联系中外有关的实例,分析“科技”与“经济”的相辅相成的关系,再进一步认识科技对发展经济的关键作用。然后,用这些认识去分析“原材料”,就把学生“追根”和“质疑”,从反面“逆向”地引导到“如何解决这一类问题”上,对文题中“只是一句空话吗?”作出正面的、积极的回答。经过“逆向思维”,学生大多能提炼出较正确较切实的论点,如“发展科技要有长远目标,振兴经济才不是一句空话”、“靠科技振兴经济,必须因时、因地制宜”、“科技人才对路,经济发展才能对路”等。

            三、双向思维

    供材作文中,有很多含蓄显示论点的客观性命题,如《谈谈“择善而从”》、《议“东施第二次仿效西施”》、《学然后知不足》、《徐洪刚的生命价值》这是倾向于褒扬的;《说“生日热”》、《漫话“自卑没有出路”》、《东坡错改诗》是倾向于批评的;《“我要学”与“要我学”》、《从课内到课外》、《“爱”的利弊》是从比较中见褒贬的。在指导他们阅读、分析“原材料”时,注重从相反或相对的两个起点进行“双向”思维的导向教学,对他们结合实际,提高分析问题、认识问题、解决问题的能力,会有帮助。同时为他们提炼出一个自己能把握的论点创造了条件。对此类供材作文的“双向”思维导向,既要达到帮助学生由“原材料”提炼出正确论点的目的,又不要束缚学生的思想而有利于他们从自己的实际出发,打开思路。必须注意以下三点:(一)对“原材料”的分析,要以学生充分发表自己的看法为依据,以便做到“思维导向”的有的放矢:(二)由正而反或由反而正,从一方面到另一方面的“双向思维”引导,必须以原作文命题的倾向为重点,即使是“从比较中见褒贬”的命题,也不可平均用力,而须有侧重点:(三)要允许学生从自己的实际出发,在“双向思维”过程中,提炼出反映论题的新颖论点,但对其因个人体会局限而表述片面的文句,必须作引导,再加提炼,直至表述的论点理正句顺为止。抓住这三点,通过一两个学生的典型指导,对其他学生依据“原材料”,结合本人实际,提炼出切合题意的论点。

            四、多向思维

    所谓“多向思维”,实质上是指使思考中信息朝多种可能的方向扩散,以引出更多的新信息的发散性思维。不过,在供材作文的指导中,由于受到“原材料”和作文命题的限制,是不可能“任其自然”的。进行“多向思维”导向的供材作文指导,也要针对“原材料”与“命题”的特点来选定。这类供材作文,多数在“材”和“题”上就不拘泥于一个指向,不局限于一个既定的理解,给学生留有可作出切题的多种解答,可作求异创新论述的余地。

    有这样一道作文题就只提供一幅漫画(见下图),要求学生“先仔细观察漫画、理解画中寓意,然后,联系社会现象,根据个人认识,写出一个看法(论点)并具体地写出理由(论据),自拟作文题,写300字左右即可。”

    死里逃生

    (附图  {图})

篇(5)

关键词:施工,项目,质量,控制

 

建设工程施工质量控制是建设工程质量管理的重要任务之一,它贯穿于建设工程项目决策阶段和实施阶段的全过程,是一个极其复杂的过程,影响质量的因素很多。因此,要保证建筑工工程施质量,就必须提高管理者素质,加强队伍的组织管理,提高队伍的技术水平,同时加强原材料和施工方法的质量管理,做好质量控制,建立完善的质量管理体系,并严把施工工序的质量关。

一、影响建筑工程施工质量的因素

(一)人的因素:人的因素主要是指工程项目经理的素质、操作人员的技术水平以及管理人员的质量观念。项目经理作为项目的直接管理者不仅要具备个方面的能力,还要具备处理各种问题的经验,这就需要项目经理坚持学习和培训提高自身的素质。操作人员具备较强的技术水平,要严格执行质量标准和操作规程。管理人员也要具备较强的质量观念,因此,工程质量受到所有参加工程项目施工的工程技术人员、操作人员、管理人员共同作用。

(二)材料因素:材料是工程施工的物质条件,材料质量是工程质量的基础,材料质量不符合要求,工程质量也就不可能符合标准。

(三)方法因素:指在工程项目整个建设周期内所采取的技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段和施工组织设计等。在方法上出现的问题往往是比较多的,如制定了施工组织设计,不能严格执行,不按标准和规范施工,不注重施工过程的管理,不制定切实可行的预防措施,出现问题了才去处理。免费论文。特别是施工方案的正确与否,直接影响工程质量。

(四)环境因素:如工程地质、水文、气象等。气象条件变化万千,温度、湿度、大风、暴雨、酷暑、严寒都直接影响工程质量。免费论文。

二、工程施工质量管理的措施

(一)提高管理、施工及操作人员自身素质

管理、施工及操作人员素质的高低对工程质量起决定性的作用。首先,应提高所有参与工程施工人员的质量意识,让他们树立五大观念,即质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益与企业效益相结合的综合效益观念。其次,要搞好人员培训,要对现场施工人员进行质量知识、施工技术、安全知识等方面的教育和培训,提高施工人员的综合素质。

(二)加强原材料质量管理

一个工程的材料耗费占工程总费用的60%左右,可想而知,对材料的控制是不可忽视的。材料控制包括原材料、成品、半成品、构配件等的控制;首先要掌握材料信息,优选供货厂家;第二,合理组织材料供应,确保施工正常进行;第三,合理地组织材料使用,减少材料的损失;第四,加强材料检查验收,严把材料质量关:第五,要重视材料的使用认证,以防错用或使用不合格的材料:第六,要建立管理台帐,进行收、发、储、运等各环节的技术管理,避免混料和将不合格的原材料使用到工程上去。例如,某个工程由于材料质量把关不严,用了安定性不良的水泥,结果已建了十几层的房子推倒重建,造成了无法挽回的重大损失。因为水泥的安定性不良,会引起混凝土开裂,造成质量事故:强度达不到标号要求,直接危害结构的安全。为此,对材料质量的控制,就要及时检验是否符合质量标准。

(三)提高施工的质量管理水平

每项工程有总体施工方案,每一分项工程施工之前也要做到方案先行,并且施工方案必须实行分级审批制度,方案审完后还要做出样板,反复对样板中存在的问题进行修改,直至达到设计要求方可执行。在工程实施过程中,根据出现的新问题、新情况,及时对施工方案进行修改。

(四)建立完善的质量管理体系

施工单位在开工前必须对工程质量形成的全过程进行系统分析、系统设计并形成质量手册、作业指导书、报告、表格等,明确质量管理体系人员,各项工作要有专人负责,责任明确,层层把关。免费论文。现场管理人员要仔细审查施工单位的施工质量管理是否有相应的施工技术标准、健全的质量管理体系、施工质量检验制度、综合施工质量水平评定考核制度、施工组织设计和施工方案,确定现场管理的目标和标准,并制定出管理制度,使施工质量管理工作制度化、规范化。

(五)确保施工工序的质量

工程项目的施工过程,是由一系列相互关联、相互制约的工序所构成,工序质量是构成工程质量的最基本的单元,上道工序存在质量缺陷或隐患,不仅使本工序质量达不到标准的要求,而且直接影响下道工序及后续工程的质量与安全,进而影响最终成品的质量。因此,在施工中要建立严格的交接班检查制度,在每一道工序进行中,必须坚持自检、互检。如监理人员在检查时发现质量问题,应分析产生问题的原因,要求承包人采取合适的措施进行修整或返工。处理完毕后,合格后方可进行下一道工序施工。

综上所述,建筑工程的质量管理是一个系统工程,只有认真负责地做好各个环节的工作,才能真正搞好建筑工程的质量管理。工程项目的施工质量管理与控制,需要全员参与,全员控制,层层把关,做到工程开工前有策划,制定相应的预控措施。施工过程中,认真做好“三检制”及自检、专检、互检,彻底把质量隐患消灭在萌芽之中。

篇(6)

关键词:更正法,补充登记法

 

在会计工作过程中,会计人员必须遵循耐心、仔细、谨慎的原则。为了保证账簿记录的准确、整洁,应当根据审核无误的会计凭证登记会计账簿。登记时,应将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项登记入账,书写的文字和数字上面要留有适当空格,一般应占格距的二分之一。发生错误时按《会计基础工作规范》的规定,采用规定的更正方法。不得刮、擦、挖、补,随意涂改或用褪色药水更改字迹。

常用的更正错账的方法有:划线更正法、红字更正法、补充登记法。

1.划线更正法

在结账以前,如果发现原始凭证、记账凭证没有错误,而账簿记录有错误,属于记账时的笔误,应采用划线更正法。更正的方法是:先将账簿上错误的数字用一条红色单横线划去,表示注销;再在划线的上方用蓝色或黑色字迹写上正确的数字,并在划线处加盖更正人图章,以明确责任。但要注意是划掉错误数字时,应将整笔数字划掉,不能只划掉其中一个或几个写错的数字,并保持被划去的字迹仍可清晰辨认。例如刘Ⅹ在记账过程中发现账簿记录中有金额数字“850”误写为“580”,更改时应将“580”用单条红线全部划去,再在红线上用蓝笔或黑笔书写“850”字样,并在旁边加盖刘Ⅹ私章。

2.红字更正法

红字更正法是在已经登记入账的记账凭证中发现应记科目、借贷方向和金额发生错误,用红字冲正错误的一种更正方法。论文参考网。红字更正法适用于以下两种情况:

1.记账以后,如果发现因记账凭证中的应借、应贷会计科目错误或记账方向有错误而引起的账簿记录的错误,应用红字更正法进行更正。更正的方法是:先用红字金额填写一张会计科目与原错误记账凭证完全相同的记账凭证,在“摘要”栏中注明“冲销×××年××月××日××号错误凭证”,并据以用红字登记入账,以冲销原来错误的账簿记录;然后,再用蓝字或黑字填写一张正确的记账凭证,在“摘要”栏中注明“更正×××年××月××日××号错账”,并据以用蓝字或黑字登记入账。

例如:2008年5月1日,车间生产甲产品领用铜材4000元。会计人员根据领料单编制记账凭证10#如下:借:制造费用 4000 贷:原材料――原料及主要材料(铜材) 4000 会计人员审核时,没有发现问题并据以登记入账,在账簿核对时,会计人员注意到生产领用的铜材应直接记入甲产品的生产成本,不应该记入制造费用。用红字更正法更正如下:首先用红字填写一张与原错误凭证一样的记账凭证,在摘要栏注明冲销2008年5月1日第10号记账凭证。借:制造费用 4000 贷:原材料――原料及主要材料 4000同时用蓝字或黑字填制一张正确的记账凭证,登记入账:借:生产成本――甲产品 4000 贷:原材料――原料及主要材料 40002. 记账以后,如果发现应借、应贷的会计科目没有错误,而记账凭证和账簿记录的金额有错误,并且所记金额大于应记的正确金额,应用红字更正法进行更正。更正的方法是:将多记的金额用红字填制一张记账凭证,而应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同,在“摘要”栏注明“冲销×××年××月××日××号凭证多记金额”,并据以登记入账,以冲销多记的金额。冲销和订正的记帐凭证后面可以不附原始凭证。论文参考网。例如:2008年6月10日销售给宏达机床厂产品一批,价值46000元,已办妥委托收款手续(不考虑增值税)。会计人员编制记账凭证12#如下:借:应收帐款 ――宏达机床厂 64000

贷:主营业务收入64000

并据以登记入账,2008年6月30日与宏达机床厂对账时,发现双方记载不一致,查找到此笔错误记录,属多记18000元。论文参考网。更正如下:

摘要:冲销2008年6月10日12#凭证多记金额,18000元并据以登记入账。

借:应收帐款――第一机床厂 18000

贷:主营业务收入18000

3.补充登记法

记账以后,如果发现应借、应贷的会计科目没有错误,而记账凭证和账簿记录的金额有错误,并且所记金额小于应记的正确金额,应用补充登记法进行更正。更正的方法是:将少记的金额用蓝字或黑字填制一张应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同的记账凭证,在“摘要”栏中注明“补充×××年××月××日××号凭证少记金额”,并据以登记入账,以补充登记少额。

例如: 企业提取一笔固定资产折旧费用,在编制会计凭证时误将应属于管理费用的行政部门折旧6000元登记为5000元,并以登记入账。更正时只要用蓝字或黑字,填制一张应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同,金额为1000元的补充记账凭证,就可以将错误更正。

应该注意的是划线更正法、红字更正法和补充登记法,更正错账方法应用的时间范围,都是限定在对本月或者本会计年度内发生的错账更正。如发生跨年度的错账应根据《会计基础工作规范》的规定,采用其他的更正方法。

篇(7)

关键词:高考作文 审题 结构 材料运用

近几年来,高考作文,大都是材料作文。又大都适宜写议论文。材料作文,审题立意既要扣住原材料,根据原材料提炼出自己的观点,又不能只对原材料进行解读和评析。所写内容既要扣住原材料,又要跳出原材料的圈子。要写好材料作文,应谨记以下五点;

一谨记:审准题,找到最佳立意角度

所给材料,要一字一词一句地仔细研读,至少要读两遍。初读原材料时,为了准确地把握材料的整体意,应注意勾画出材料的重点内容。然后细读,认真审度,把握材料的核心内容并领悟其含义,最后才是选择最佳的角度进行立意。

材料作文的审题要注意以下三点:

第一点、要做到整体认知、总体把握材料主旨。

第二点、要揣摩命题者的意图,悟出材料的暗含意义。

第三点、谈物的材料,要善于由物及人;谈人的材料,要善于透过材料现象看其实质;涉及辩证分析的要注意辩证思考。

二谨记:拟写一个好标题

标题要准确的扣住原材料的核心点,要醒目,表意要清楚明白,要富有诗意。标题要想好后再动笔写,千万不要涂改标题。

拟写标题的技巧:可以借用好的诗句、歌词、名言、成语,或化用诗句、歌词、名言、成语等。

如以“洁身自好,反对腐化堕落”为主题的作文,可以拟出这些标题:

1、要留清白在人间

2、留得清气满乾坤

3、莫让贪欲迷人眼

4、守住心灵的净土

5、正道直行

6、独善其身

7、干净的手……

三谨记:安排好结构段落(建议以六段为好)

第一段、用两三五行文字提出观点并对观点进行分析,或阐释题目。观点、分析、阐释都要扣住材料的核心点和题目。

第二段、恰当引述原材料的核心内容,并扣住观点和题目进行分析,以此点题和支撑观点。引述原材料要引述核心内容的精要,切莫全文或全段照抄。也不要变换说法去讲述材料。

第三至五段、举例分析论证观点。要善于运用古、今、中、外的多个例子,多角度、多层面的去证明观点。(所举例子以新颖为好)适当时可以采用正反对比分析。千万不要用一个例子或一个故事充塞全篇。例子一定是实例,切莫编造例子。

最后一段、写几句回应题目、扣观点、扣原材料核心内容的话。

四谨记:恰当使用(或引述)原材料

材料作文中的材料是写作的依据,如果通篇不引原材料就容易偏题甚至离题。恰当引述原材料,一般不会被判为走题作文。

引述原材料的方法:在提出观点后,用三言两语引述原材料的核心内容,接着扣住观点和题目进行分析,以此点题和支撑观点,有时也可以作为论证观点的一个证据。在文章中间,文章结尾恰当的点一点原材料,或回应一下原材料。这样的文章易扣材料和扣题。

在引述原材料时学生常犯的毛病:

1、一开始或文中一字不漏地照抄原材料;2、对原材料随便提及几句;3、随意改变了原材料的意思;这三种毛病只要有一种,作文的立意再好也会影响得分。

五谨记:注意书写和要求

1、把每个字都写得好认;

2、卷面干净整洁;

3、格式、标点都要规范;

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