实验室设备管理系统精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇实验室设备管理系统范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

关键词:;三层结构;;实验室;设备;数据库

中图分类号:TP393

文献标识码:A

1引言

计算机网络技术的发展和企业信息化程度的增强,极大的拓展了数据库应用技术的广度和深度｡教学仪器､设备､基础设施等都是学校实验室极其重要的硬件资源,只有运用科学的工具与手段来采集信息､进行数据处理,才能全面､综合地利用信息资源,设备管理人员才能及时准确动态地从实物和价值两方面了解各自管辖范围内各类设备的分布情况,掌握设备的新旧程度､使用状态､分布状况,掌握设备内部流动情况,才能以此推动实验室管理技术的进步,改善和加强实验室管理,辅助管理决策,全面提升实验室的管理水平｡本文以"开放实验室设备管理系统"(以下简称LEMS)应用软件开发为背景,以实现设备信息全过程管理为目的,结合学校实验室管理特点,论述了基于.NET构架的通用实验室设备管理系统的体系结构､系统开发的主要技术､系统功能的实现及系统在学校的应用｡

2开放实验室设备管理系统简介

2.1系统目标LEMS是以实现设备信息全过程管理为目的应用软件,包括:设备采购､验收､入库､借出､归还､日常运行检测､维修､异动､设备报废､设备信息统计分析等过程管理,切切实实地建立起以提高“效率”和“效益”为目标的现代设备管理工作平台｡

系统角色主要包括:系统管理员､一般管理员和普通用户｡对应各角色的用户主要有:系统维护员､设备管理人员､学院师生｡每个角色下可由系统管理员新建多个用户,角色与用户是多对多的关系｡系统管理员可以调整分配给各角色的功能模块,因此用户使用权限具有很大的灵活性｡

另外,通过使用该系统,师生可以快捷的查询实验室公用设备信息,通过填写设备借用申请单､维修表单,向设备管理员提出设备借用､维修申请,在管理员审核通过后,办理借用､维修手续｡

设备管理员可以管理系统数据库中现有设备信息,对每台设备购置､维修､借出､归还等活动进行全过程的记录和管理;设备管理员可根据设备的购置时间､类别､型号等信息进行实时查询,及时了解设备的数量､运行状况及分配情况等,为设备购置､维修､分配提供强有力的数据支持｡

2.2系统特色

* 安全性高｡具有权限管理和数据管理机制与安全措施,禁止和预防非法用户访问程序和读取数据,拥有自己独立的数据备份､转储及恢复机制｡

* 容错性强｡操作错误或数据错误能及时､自动提示,自动对有效数据进行规范化检查｡

* 实用性高｡坚持以用户实际需求为指导｡

* 操作简单､灵活｡如对设备入库提供数据导入功能,充分利用原有EXCEL数据,以便加快录入速度,减少工作量｡

* 技术先进｡但不盲目追求最新技术,以保证开发进度,保持系统稳定｡

* 配置灵活,可扩展性好,可移植性好｡基于组件的开发模式,可方便的添加､卸载系统模块,基于标准的HTTP/IP协议,使得重用业务逻辑和界面逻辑非常容易｡

3系统技术方案设计

3.1系统体系结构设计

LEMS的设计与开发,是以学校实验室设备管理为背景,以软件工程原理为指导,针对实验室设备管理的业务流程和信息流提出的｡系统以.NET作为开发工具,结合B/S模式的特点,采用数据库､计算机网络､面向对象的分析和设计方法､组件等技术开发｡系统程序与数据库只需在服务器上安装,客户端只要自身的操作系统和浏览器即可｡用户通过浏览器,直接对服务器上的数据进行操作,极大地方便信息资源的共享和统一管理､软件的维护和升级｡

3.2系统功能模块

LEMS主要包括9个主要模块｡

* 系统管理:包括系统设置､角色管理､权限管理､功能模块管理这四个子模块｡

* 基础数据管理:维护设备类别､设备生产商､供应商及维修商等信息｡

* 设备综合管理:对设备内部转移､价值变化､保管人变化､设备入库､报废､转移､借出､归还等进行动态管理｡

* 设备运行管理:设备使用过程中数据｡

* 公用设备管理:公用设备的借用､归还等｡

* 专用设备管理:专用设备借用(借用协议书)､转移､归还的管理｡

* 实验室管理:各实验室信息管理｡

* 设备统计分析:按管理要求进行分析｡

* 系统维护:管理各种日志数据(登陆日志､操作日志､系统日志),系统监控等｡

3.3体系结构建立的原则

LEMS在.NET体系结构的选择上,采取了OOA与 OOD的方法,它基于以下几个原则:

* 尽量创建可重用代码｡在确认体系结构和基础代码将要提供什么样的服务时,最重要的任务就是找出那些通用的､可重用的任务,这些任务将被不同的程序模块调用｡

* 加强设计模式与最佳实践｡在设计LEMS体系架构时,采用自底向上的设计方法｡对底层进行了最佳模式设计｡

* 提供通用功能｡提供一个健壮体系结构的另一种益处就是能够被其他组件共享的有用功能,比如定义一些异常类､日志类､页面类等,所有的基页面都继承自这些类｡

3.4CMP数据处理模式

在体系结构的数据访问部分,LEMS采用托管容器式持久性(Container-Managed Persistence,CMP)方式,在这种设计模式下我们不必考虑数据从何处来,以何种方式存放｡

在传统的数据服务组件中,有一些帮助开发人员创建和执行存储过程的方法,在更为高级的实现中,可以找到存储过程缓存､SQL语句存储等例程,甚至包括连接和过程工厂等,把创建和执行存储过程进一步抽象｡

从表面上看,CMP是一种这样的模式:系统中的所有数据对象都不考虑数据的访问方法,所有的业务对象都是纯粹的业务对象,它们维护业务数据并根据业务规则判断这些数据是否正确｡业务对象和数据访问层没有丝毫联系｡在这种模式下,容器是一个类,它的任务是得到一个未知数据源的业务对像实例,并且进行数据操作,这里的操作指CRUD(Create､Retrieve､Update､Delete)4种数据操作中的任一种｡基本的流程如下:

* 业务对象被其他某些控件调用,例如被WEB页面的后台编码调用;

* 业务对象创建一个容器和一个持久对象,也就是一个以托管容器式持久性方式运行的对象;

* 然后业务对象调用容器上的相关SELECT､INSERT､UPDATE､DELETE方法来执行实际的数据访问｡

图1说明了CMP如何嵌入到整个系统的体系结构中｡

图1CMP和系统的整合采用CMP的体系结构的一个巨大的好处就是整个业务对象中间层不再依赖于任何数据源,它的工作仅仅是维护和验证数据,数据可以来自于SQL SERVER数据库､Oracle数据库或XML文件｡

4结论

篇(2)

[关键词]国有资产;实验室设备;信息化管理

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.034

[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）20-0045-01

1 信息化对国有资产实验室管理的促进作用

高校固定资产，尤其是实验室设备，由高校或财务部直接投资，不存在经济效益的生成，这一特殊属性，容易使人们形成一定的固化思想，高校的实验室设备重在使用，而轻在管理，重在投入，鲜有经济效益一说。因此，现有的高校国有资产实验室设备往往管理松散，管理基础工作薄弱，管理不规范、不严格，存在一定的管理盲区。现代化信息技术的引入，可以为实验室设备的维护和管理提供有力的管理工具，为传统的高校实验室设备管理提供信息化的管理系统，以实现整体实验室管理的信息化与规范化，这可有效防止高校国有资产流失，降低传统实验室管理人员的工作强度，提高管理人员的工作效率，为师生提供更加高效、便捷的实验室环境。总体来说，信息管理手段的纳入，可为国有资产的管理带来3方面的收益。

1.1 节省大量的人力物力，提高实验室管理效率

传统的实验室设备管理需要工作人员的纸笔记录为主，长年累月，将积累大量的设备使用报告数据，这对于实验室使用的查找、更新和维护带来很大不便。而信息化系统的引入，可避免这一情况的发生。信息化的系统的引入，将会使实验室的使用、查询、更新、删除等以一定的报表的形式呈现出来，既节省大量的纸张文件，又方便了实验室人员的数据管理，对实验室数据的保存也具有更积极的作用。

1.2 迅速调出实时信息，方便管理者的决策与评估

信息管理系统可随时准确地统计出实验室设备的现有数量与使用情况，方便教师上课前的准备，教师可一眼了解到现有的实验室设备总数多少，使用多少，剩余多少，以便合理地安排学生的使用情况，提高教学决策的效率。同时，对于实验器材与设备的完备记录，可为外界机构的了解与使用提供有益平台，系统的登记、购入、监管、报废等程序均要有系统化、规范化的制度管理，明确权责，促进设备的合理流动。

1.3 为使用者提供有力后援，提高设备使用价值

实验室本是一项必不可少的教学硬件设备，辅助课堂书本教学，可加深学生对理论知识的吸收与领悟，而高素质的实验室管理可将这种硬件设备转化为有利的教学环境，提高整体教学的有效性。对于外界社会与企事业单位而言，完善的信息服务系统可使他们更便捷地得到相关实验设备的数据，并为接洽设备的使用提供有力平台。

2 国有资产实验室设备的信息化构建

高校实验室硬件设备不断提升，突显了实践教学在高等教育中的重要地位，因此一套高效专业的信息管理系统将为实验室设备提供更加系统的量化统计与使用管理，为学生和教师的查询和使用，设备的购置、入库、租借等提供有力的系统管理，对实验室的长期管理与作用将受益无穷。因此，构建专业化的信息管理系统对于国有资产实验室设备的管理具有积极的作用，具体而言，信息系统的构建应从以下3个方面的建设来着手。

2.1 构建专业的信息化管理系统

利用当前最普遍的JAVA和数据库技术，构建一套全面而专业的实验室设备信息管理系统，可利用当下适用的浏览器模式，将设备信息浏览器安装至电脑客户端，使用者首先打开客户端的浏览器输入所要选择的设备名称，客户端便通过浏览器与储存数据为终端进行数据交换，从而得出想要的设备信息。这一模式的系统相对其他IT技术较易开发和维护，信息管理成本相对较低。使实验器器材和设备合理得到分配，物尽其用，各尽所能。

2.2 构建校内专业信息系统

传统的实验室教学多按照院、系、专业、班等沿袭的各自的实验室固定展开，这样虽保证了实验器材的固定性，但难免导致实验器材的重复率较高，整体利用率降低，而打造信息化的校内实验设备管理系统可打破院与院、系与系，班与班之间的限制，使设备器材得到更多的优化与组合，设备的利用率得到提高，冷门的设备与器材也可不被闲置，充分发挥实验价值。同时，校内的信息管理系统可对实验室教学的预约、成果交流等提供一定的开放平台，学生可利用网络信息工具进行网上预约、网上选课、网上提交实验结果与报告、网上交流实验心得等活动，满足不同教学阶段不同学生的各种教学需求。对于教师而言，这样的校内信息系统也可增加学生的实验兴趣与学习的自主性与积极性，扩大实践教育的影响力，提高学生的动手能力和整体实验教学质量。

2.3 构建校外的信息服务系统

对于学校的对外交流与合作而言，构建一套对外的信息交流系统是必要的。高校的先进实验设备、器材、先进的实验设备各类与数量均可得到描述与宣传，方便社会外界的企事业单位进行合作与选择。对外的信息服务系统可详细列出各实验器材的具体的使用时间和期限，使用注意事项，以及供外界使用时的协议或委托书等，便于校方对外界使用实验器材的有效监管。高校的实验室器材不仅是服务于教学，更是服务于未来社会的。因此，建立一套完善有偿的外界服务系统可更大范围地发挥国有资产的使用价值，使实验室器材形成一个自我调节与循环使用的良性状态，只有这样，才能确保实验室设备的长期有效运转。

主要参考文献

篇(3)

将Zigbee技术与RFID无线射频识别技术结合，设计一个实验设备管理系统，提供一个智能管理平台，对实验室内的设备进行统一管理和维护；监控实验室设备日常运行的指标，对于异常情况，发送报警短信至设备责任人及当前使用者做相应处理；通过系统测试，验证了该系统的可行性和有效性。

关键词：

Zigbee技术；RFID；实验设备；管理系统

随着科学技术的发展，越来越多的企业、教育机构、政府机构都配备了各自的实验室，伴随而来的是大量的实验室设备，包括大型的、中型的、小型的、精密的仪器等，这也就带来了许多实验设备的管理问题。及时有效地掌握设备的运维状况和设备的使用信息，可以最大限度避免实验设备使用者对设备信息不了解而造成的意外损坏，这需要有效的信息化管理控制手段，以加大对实验室设备的管理，避免不必要的经济损失。目前，大多数的实验室采取的设备管理方式只针对设备使用人员进行，在使用设备时，仅仅只是对使用者进行简单的登记，并没有太多的约束作用，不能做到实时控制实验室设备的情况。因此，搭建一个实验室设备管理平台就显得很有必要，良好的平台可为每一个实验室服务，实时监控实验室中设备运行情况，根据数据库中的安全数据，及时发现设备异常并通知相关人员处理，多方位控制实验室设备运行，多渠道通知设备异常，快速有效实施实验室设备管理，减少因人为过失等不必要原因造成的设备损失及安全事故。

1系统设计

1.1整体结构设计基于RFID和Zigbee技术的实验设备管理系统包括设备智能管理节点、Zigbee通信网络、管理系统服务器和GSM手机端四个部分。设备智能管理节点与某一个对应的实验设备绑定，每个节点上集成RFID读卡器模块、Zigbee无线通信模块、继电器模块和传感器模块。多个设备智能管理节点使用Zigbee无线通信自组网技术构成一个多跳无线通信自组网，每个设备智能管理节点即作为信息采集终端节点又作为信息中转Zigbee路由节点，各个设备智能管理节点采集的信息经过多跳传输后，最终通过Zigbee协调器发送给管理服务器。管理服务器端对采集到的数据处理和分析，通过其USB接口转串口连接GSM短信Modem，采用SMS短消息的方式，推送实验设备管理系统的设备异常告警信息，和接收GSM手机端发来的控制指令。GSM手机端安装自主开发的控制APP软件，用于显示从管理服务器端发来的实验设备状态信息，并反向远程控制设备智能管理节点，通过终端节点上的继电器模块控制实验设备电源，以达到远程智能监管和控制实验设备目的。其系统整体结构设计如图1所示。

1.2节点硬件设计节点硬件设计主要包括Zigbee协调器和设备智能管理控制节点硬件设计。Zigbee协调器根节点主芯片使用STM32-M3-260，处理器采用基于ARM内核Cortex-M3的微控制器STM32F103C8T6，无线传感器模块采用意法半导体的ZB260模块，保证网络传输的可靠性。设备管理控制节点采用STM32W108无线Zigbee芯片，其集成了一个经过优化的ARMCortex-M3微处理器，支持非特权操作和特权操作。其中非特权操作允许程序员调度事件，但不允许篡改寄存器及内存禁止访问区域，而特权操作则没有限制，可以访问Zigbee芯片中的所有寄存器、内存等各种资源。特权操作主要用在Zigbee协议栈软件，非特权操作则用于应用软件。节点硬件设计结构如图2所示。其中传感器模块负责监测区域内信息的采集，主要包含温湿度传感器和烟雾传感器两大模块，温湿度传感器模块采用SHT11数字温湿度传感器，烟雾传感器模块采用MQ-2气体传感器作为烟雾和气体信号的采集器件[4]。RFID读卡器模块负责对实验人员的身份识别，核心读卡芯片使用MFRC522。NXP公司的MFRC522芯片是一款低电压、低成本、体积小的非接触式读写卡芯片，该芯片在13.56MHZ工作，采用先进的调制和解调技术，完全集成了在13.56MHz下所有类型的被动非接触式通信方式和通信协议[4]。读卡芯片中包含发送器和接收器，无需其他额外电路即可驱动天线与应答机的通信。接收器部分通过调制解调电路来处理应答器信号，数字部分负责奇偶校验、CRC冗余等错误检测及ISO14443A帧处理。设备智能管理控制节点作为整个系统里面功能实现最直观模块，节点设计主要功能一是能够接入协调器所创建的Zigbee网络；二是能够通过传感器实时采集设备信息；三是驱动RFID射频读卡器，读取实验设备用户IC卡信息；四是将IC卡用户身份信息、传感器设备状态信息等封装在一定的数据格式包中，发往协调器，在服务器端处理后，接受服务器通过协调器发回的信息，通过这些信息做出响应，驱动继电器模块控制所连接的实验设备。

1.3Zigbee网络设计多个设备智能管理节点通过Zigbee自组网功能组建一个多跳无线传感器网络，当Zigbee协调器启动建立网络完成后，允许其它路由和终端节点加入到网络中，节点申请加入Zigbee网络时，先进行节点扫描，将符合协议规定的设备信息储存起来，并从这些设备中选取最合适的节点作为父节点尝试连接，当连接成功，父节点会为子设备分配一个在网络中唯一的标识。除协调器节点外，子节点都以路由器的形式加入到网络中，增加网络的覆盖范围和灵活性。图3为路由节点的入网流程图。设备智能管理节点开始工作后，当用户需要使用设备刷卡时，从RFID射频读卡器上读取用户授权卡号信息，并通过一定的数据格式发送给协调器，协调器接收到信息后通过USB传输将数据传输至管理系统服务端。服务端部分完成数据的提取、分析后将返回信息发往协调器，最后由协调器根据目的地址将信息发往相应节点，终端节点根据服务器端的返回信息作出响应。图4为Zigbee节点间数据传输流程图。

1.4管理系统服务器设计如图5所示，管理系统服务器由三个模块共六个线程组成，各模块相对独立，又由数据相互关联。三个模块各自分工明确：数据处理线程总理系统数据的调度、转发，主要接收处理串口收到的数据，按照给定的格式对由串口收到的数据进行分析处理，按照既定规范，将数据转发给TCP模块、主界面、GSM模块，并统一由数据处理线程对数据库进行设备运行相关的数据库读写操作，同时定时监控设备是否长时间未发送信息，若时间超过指定时长，则认为该设备处于离线状态。主界面显示设备当前运行状态，并可对系统参数进行设置，主要功能有：显示存在数据库中的设备，并显示在线设备运行状态；进行系统相关参数设置（串口设置、模块设置、数据库连接设置），设置信息保存于本地，当下次打开系统的时候自动读取相关参数，打开系统；查看设备历史使用记录，读取数据库相关表，获得设备历史运行状态，包括报警记录等；添加用户、设置用户使用设备权限；修改设备运行参数。GSM模块，将缓存区数据解析发送至相应手机短信，主要是为了多方位的通知设备责任人及设备使用者，告知设备的异常状况，主要实现以下功能：将指定的报警信息发送至设备责任人及设备使用者（若无当前使用者，则发送给设备责任人）；接收由设备责任人或设备使用者发送的短信，经过解码后，将指令通过串口发送至Zigbee网络，快捷地远程管控设备。由于系统预设是实时运行的，而各设备智能管理节点的默认参数都是相同的，所以在使用节点前需要对节点进行初始化工作，将设备智能管理节点按照需求进行初始化，节点相关信息录入数据库，使设备接入系统时能正常运行。数据库存储用户信息、设备参数、设备使用信息、设备权限信息、设备环境状态信息、设备异常信息等。

2系统测试

系统测试前，先搭建系统环境，包括以下步骤：1)使用串口转USB线连接协调器，并安装USB转串口驱动；2)使用串口转USB线连接GSM模块；3)打开设备智能管理节点；4）开启上位机管理系统；5)配置管理系统相关运行参数。测试时，打开SQLServer数据库服务，导入相关数据库；运行系统软件，配置相关参数：串口信息（波特率、数据位、停止位和奇偶校验）、数据库信息（数据库地址、账号、密码和数据库名）、模块信息（TCP模块和GSM模块是否打开），设置完成后，连接数据库打开系统服务，数据经由协调器转发至服务器，获得数据。当超出正常的设定参数，即设备出现异常时，则发送报警短信，不同异常情况发送不同内容的短信信息，如图7所示短信显示温度橙色警报，用户可根据情况通过手机APP可远程控制设备电源的通断，保护设备与实验室的安全。用户刷IC卡开机/关机，根据是否有权限有刷卡开机请求成功或请求失败二种可能，图8所示为已授权情况下刷卡请求成功获得刷卡消息。

3结束语

设计了一个基于Zigbee技术和RFID技术的实验设备运行管理系统，对该系统的结构设计、节点硬件设计、Zigbee网络设计和管理系统服务器设计做了详细介绍，系统经实际运行测试，能对实验室的设备通过刷卡进行授权使用管理；能实时采集实验室内设备的环境参数，包括温湿度、烟雾浓度等；比照该设备设定的相应参数安全数值，超过安全数值出现异常情况时，在上位机系统服务器主界面、手机APP、手机短信都会产生相应的报警信息，提示设备使用者和责任人通过服务器或手机APP客户端对实验室设备异常做及时处理。应用该管理系统，可将实验室设备的管理责任落实到具体责任人，并对设备进行远程智能化管理，对快速有效管理实验室设备具有重要意义。

参考文献

[1]梁志明，李磊.基于Zigbee技术的大型仪器设备管理系统[J].实验技术与管理，2011(12)：100-103.

[2]郭瑞，李胤，王永超，等.基于ZigBee技术的RFID装备管理系统设计[J].测控技术，2011(5)：89-93.

[3]郭鹏，张海燕，刘振永，等.基于RFID的实验设备管理系统设计[J].实验技术与管理，2015(3)：255-258.

[4]饶绪黎，张美平，马现虎.基于物联网技术的实验设备运行监控管理系统设计[J].山东大学学报（理学版），2012(11)：74-77.

篇(4)

关键词：实验室；设备管理；运行效率

Preliminary study on laboratory equipment management

Zhang Tianliang, Wang Xia

Weifang medical university, Weifang, 261053, China

Abstract: The laboratory is an important base for the output of achivement in scientific research and effective equipment management ensures the smooth conduct of research and teaching work. Some of the problems prevalent in university laboratory equipment management were discussed, and countermeasures in five aspects were proposed to strengthen the management of laboratory equipment and improve its operating efficiency.

Key words: laboratory; equipment management; operating efficiency

实验室是科研成果的诞生基地，而仪器设备是实验室的重要组成部分，科学有效地管理实验室设备，可以保证教学科研工作顺利进行，提升科研实力及综合竞争力。目前，大部分实验室的仪器设备管理普遍存在一些问题，在不同程度上制约着实验室的使用效率及成果产出，对此我们进行了一些探讨。

1 高校实验室设备管理中普遍存在的问题

1.1 设备采购过程缺乏综合论证，缺少沟通机制

随着高校不同学科的快速发展，多数实验室在购置实验仪器设备时过多地考虑本单位内部的需求，刻意追求实验室设备的全面性，部门之间缺乏相互沟通，导致设备重复购置的现象非常普遍，部分仪器在实验室内部使用效率很低，造成资源的极大浪费。由于种种原因，实验室有些设备长期处于闲置状态，无法做到物尽其用。

1.2 缺乏相对稳定的高水平实验管理人员

近年来，随着高校在校人数的急剧增加，实验教学生师比过大。实验技术人员数量严重不足，人员结构也不甚合理，加之传统观念中对实验室管理人员的偏见，使实验室管理人员未能得到应有的重视，存在一定程度的“大锅饭”现象，干多干少一个样，干好干坏一个样；同时缺乏相应的奖惩制度，无法有效调动实验室管理人员的工作积极性。实验室管理人员的工作得不到相应的认可，造成管理人员疏于设备的管理与维护，导致仪器设备故障率急剧增加。

1.3 设备维护保养欠缺，维护修理滞后

很多实验室在购买仪器时并未与供应商达成技术培训协议，导致仪器到位后缺乏对实验室管理人员的相关技术培训，使得实验室管理人员在面对仪器故障时只能被动等待厂家维修，由于目前很多仪器供应商的售后工作不到位，报修后等待维修的时间过长，使仪器设备的维护保养工作滞后，影响了设备的有序运转，给教学科研工作带来极大不便。

1.4 实验室之间开放共享程度低

目前，许多实验室管理人员存在诸如“多做多错，少做少错”“不求有功，但求无过”的思想，使实验室在仪器设备资源共享、实验室开放等方面存在很大的难度，导致一部分实验室的设备闲置，而另一部分实验室又无设备可用的尴尬局面。

对于公共实验室，也同样存在“一管就死，一放就乱”的问题。公共实验室由于实验人员流动性大、人员比较复杂等原因，在管理上存在很大难度：管理人员若严格管理，则会给教学科研人员的仪器使用带来不便；反之，则会造成仪器设备损坏率急剧上升。同时，由于公共实验室不归属某个专业或学科，导致部分实验人员不珍惜实验设备，使仪器设备损耗增加。

2 实验室设备管理的改进措施

2.1 加强实验室设备管理人员培训工作，制订奖惩机制

学校在购置相关仪器设备时，应与供应商达成协议，保持双方的长期技术培训合作，要求对方为学校实验室管理人员提供相关仪器的操作、运行、维护及维修技能培训，提升实验室管理队伍的专业技能，加强仪器设备的维护和保养，防患于未然，使其始终以良好的状态运行，提高使用效率，延长使用寿命，为学校的教学科研工作发挥最大的效用。

同时，对实验管理队伍也应制订合理有效的奖惩机制，制订相关考核指标，做到奖惩有机结合，充分调动管理人员的工作积极性，使压力与动力并存，从思想上和行动上提高仪器设备的管理水平和使用效率，增加实验室的科研成果产出。

2.2 采用现代化的管理手段，提高管理水平

近年来，越来越多的现代管理手段被逐步引入实验室管理工作中。如引入条码技术，通过网络加强仪器设备的管理，做到账目清晰，维护、维修记录明确，使设备的状态一目了然；引入摄像监控系统，督促实验人员按照要求和标准流程操作，方便在仪器发生故障时核查相关信息，做到责任到人；引入门禁指纹系统，系统记录实验人员的进出情况，有效防止非实验人员的违规进入；引入网上仪器设备预约系统，统筹安排相关大型仪器的使用，提高使用效率和秩序，依据每次预约仪器产生的随机登录口令提升大型仪器设备的监管，做到出现故障能立刻查询设备的状态，此举促进了实验人员规范使用仪器设备，进而延长设备的使用寿命。

2.3 加强统筹规划，提高仪器设备共享度

建立科研设备调剂制度，对各科室长期闲置不用或利用率低的设备统一调配，本着物尽其用的原则，促进内部仪器设备合理流动，发挥最大使用效益。对于仪器设备共享效益显著的个人给予相应奖励。按照实验室发展规划要求，逐步调整仪器设备专项经费支出结构，尽可能减少重复建设，为学校节约开支。

2.4 加强实验人员的技术培训，提高科研素养

实验人员是仪器设备的直接使用者，其技术能力及科研素养决定了仪器设备的使用效率和使用寿命。因此，对通过预约登记使用仪器设备的实验人员必须进行严格的技术培训，经考核合格后方可单独操作相关仪器；同时也应在平时的教学活动中加强对实验人员的科研素养培养，使其形成良好的科研习惯，提升其使用设备的规范性和责任心。

2.5 强化指导教师的责任意识

目前，科研工作的主体是为数众多的研究生和少量本科生，而导师作为授业者，对学生良好科研素养的形成至关重要。因此，导师要随时纠正学生在仪器设备使用中的不良习惯，加强技术指导，以身作则，严格要求并督促学生科学规范地使用仪器设备，保障科研数据真实可靠，为产出高水平、创新性强的科研成果夯实基础。

3 结束语

高校实验室设备管理是一门专业性和技术性极强的工作，需要各方从思想上和行动上高度重视，狠抓实干，积极创新管理模式，不断摸索积累先进的管理经验，进而推动实验室的发展，发挥最大的服务效能。

参考文献

篇(5)

文章编号：1671-489X（2015）08-0019-02

Abstract In order to meet the demands of information and office automatization， developed an apparatus and equipment management system for college laboratory. People can inquire， modify， add， browse apparatus and equipment data in laboratory by using the system. The establishment of the system improves the efficiency and reliability of the apparatus and equipment management of university laboratory.

Key words college laboratory； apparatus and equipment manage-ment system； web

1 引言

高校实验室既是实验教学的主要基地，也是学校科研和技术服务的主要场所。其中仪器设备是实验室的主要支柱，是实验室的核心组成部分，仪器设备使用效率的发挥是实验室建设成败的关键[1]。

目前，很多实验室的设备信息都还是停留在纸质上或者简单的Excel表格中，而该信息只有管理员身份的人员才能进行查看。如何有效管理实验室设备，使得实验室设备公开化和透明化，使得所有人员都有义务和责任共同监督和维护实验室设备的完好，这是值得解决的问题。

实验室仪器信息管理系统的实现，可以有效解决上述问题，它可以使得所有实验室使用人员通过浏览网页的方式就对实验室设备进行查询，还可以对实验室所缺设备进行申报，等等。本文详细介绍这个系统的功能及其如何具体实现[2]。

2 系统的规划

系统的功能定位 系统具有两方面的功能。

1）能够让实验室的教师、学生（即一般权限用户）从各自的终端机（PC机）上利用Web页浏览器查询到需要设备的基本信息等资料，从而方便他们根据得到的资料有计划地安排设备的借用归还等事项。

2）设备管理员（即高级权限拥有者）从终端机（PC机）同样利用Web页浏览器，并附以管理员ID、密码的身份验证形式进行登录，登录后可以对单台设备的基本信息、借还情况、使用历史纪录等进行处理。另外。还可以管理制度等内容，以便于公开有效地管理设备。

系统的开发工具 系统开发总体需要涉及两个方面：网页开发和数据库。本文选用称为黄金组合的PHP+MySQL+

Apache。PHP对操作系统、硬件平台及数据库系统方面有更广泛的适应性，而且与之搭配的数据库软件MySQL、Apache都是功能非常强大的免费软件。

系统的规划 整个系统的规划采用树形结构，系统的主页面是管理系统的索引部分，包含四个主要分支：设备查询、用户登录、最新动态以及相关信息。

1）设备查询：此界面没有设置访问权限，所有师生都可以直接进入界面并且方便地查询设备的资料和信息。

2）用户登录：需要输入用户名和密码才能进入到后面的管理窗口。管理窗口是让指定用户（如负责管理设备的教师或工作人员）添加、修改设备信息以及动态信息的地方。

3）最新动态：新闻、公告或者重要信息等都可以在最新动态页面中看到，最新动态只能由指定用户。

4）相关信息：介绍南京航空航天大学实验室的基本情况以及一些校内外优秀网站点的链接。

系统的维护 服务器操作非常简单，通常情况下只需要进项开启、关闭操作，而服务器配置一类的复杂工作在架设服务器的时候就已经完成。Apache服务器非常稳定，在设计的访问量下几乎不会出任何问题，可以说日常维护非常轻松。

有效地利用数据、保护数据是网站维护的重要内容。这个网站的数据库结构简单，数据项也不复杂，在维护上基本上不用考虑如何有效地利用数据这一问题，只要做好保护数据库中的数据即可。对此，定期对数据库进行备份即可。

3 系统的实现

数据库的设计 本数据库系统的特点是：查询频度较高，更新频度小，数据结构简单，数据量也较小。因此为了方便操作，提高查询效率，这里只遵守了1NF（第一范式）。

1）数据库名称：eecequ。

2）数据表。

①equinfo：用来存储设备基本信息等内容，最主要的表如图1所示。

②administor：管理员ID和密码表。

③events：设备借用历史记录表。

④rules：管理制度表。

网站的开发 索引部分是网站的主页面，通过它导出网站的其他页面。索引部分共设置了四个链接：设备查询、用户登录、最新动态和相关信息。链接颜色采用当前比流行的link=“blue”、alink=“red”、vlink=“purple”的形式，即选中前为蓝色，正在选中时为红色，选中后为紫色（如图2所示）。

点击设备查询，可以进行设备的查询。通过输入设备名称、经费来源、价格、借用人、设备类型等，都可以搜索到想要的设备信息。点击设备编号，可以查看详细的设备信息。

点击索引下的用户登录，进入用户登录界面。用户名和密码通过MySQL来设定，这个界面是为了让学校负责设备管理的教师或管理员登录到管理窗口用的，输入用户名和密码后系统会自动判定正确与否，当用户名和密码输入正确时系统会跳转到管理窗口。

管理窗口下会产生三个新的链接：编辑设备信息，添加设备信息以及添加动态信息。编辑设备信息是先查找需要的设备然后进行修改，所用的功能界面与添加设备信息是一样的。

添加最新动态便于师生及时通传最新资讯。最新动态页面，点击详细内容，可看到具体的信息。相关信息页面中，介绍了南京航空航天大学的概况以及其他实验室的基本情况，并列出了校内外一些优秀网站的链接，方便师生浏览更多课外资源。

篇(6)

关键词：物联网；实验设备； RFID；管理系统

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2012）30-7381-03

1 高校实验设备管理的特点及问题

1.1 特点

随着国家对高校实验室建设的不断投入，各个高校的实验室数量不断增加，实验设备资产也日益增多，几千万甚至上亿实验设备资产的高校不在少数。这样高速的发展给实验设备的管理工作直接带来了巨大的压力和挑战。如果还是使用传统的手工统计、纸质文件记录存档这样主要依靠人力来进行管理的方式已难以满足现代实验设备管理的需求。如何准确、实时和高效的管理实验设备成为很多高校急需改善和解决的重要问题之一。

1.2 问题a

1.2.1 实验设备管理相对独立，难以做到资源共享

各院系的实验设备多以供本院师生使用为主，使用和管理上相互独立，彼此之间也难以了解设备详细情况。这就可能造成各院系之间的实验室资源分配不平衡，使得有的院系设备使用率较低甚至闲置而有的院系的设备资源却极为短缺。校级职能部门也因无法实时掌握各院系的实验设备状态，从而无法及时进行宏观的把握和调配。

1.2.2 实验设备使用情况难以统计

实验设备的使用情况多以手工登记为主，统计方式简陋而繁琐，可能存在疏漏甚至造假，不利于准确全面的反映设备使用情况。

1.2.3 实验室队伍不稳定

实验室队伍不稳定、流动性较大且缺编情况严重[1]是一个普遍存在的问题。如果在实验室人员变动时没有及时做好相关材料的移交，则有可能造成设备管理上的混乱甚至造成设备的遗失。同时新上岗的设备管理人员，在管理岗位上因得不到相关培训，所以工作能力有限且缺乏规范性。如果没有一套清晰的管理的思路，也容易造成短期的工作上的混乱。

2 物联网及其关键技术

2.1 物联网简介

现在物联网是指把所有物品通过射频识别RFID、传感器、红外感应器、全球定位系统GPS等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理的一种网络，也是指通过信息传感设备，按约定的协议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络。其主要特征是通过信息传感设备等方式获取物理世界的各种信息，结合互联网、通信网等网络进行信息传送与交互，采用智能计算技术对信息进行分析处理，从而提高对物质世界的感知能力，实现智能化的决策和控制 [2] 。

2.2 关键技术介绍

无线射频识别即RFID（Radio Frequency Identification）技术，又称电子标签，是一种通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。经过多年的发展，RFID技术已经日趋成熟，它作为物联网的重要组成部分之一，被广泛应用于物流管理、图书管理、门禁系统等行业领域。这种非接触式的自动识别技术，应用到实验设备管理中可以极大的提高管理效率。对于设备的清点、定位以及外借等工作可以起到事半功倍的作用。

RFID系统主要包括标签、读写器和应用软件三部分。标签进入磁场后，接收读写器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息，或者由标签主动发送某一频率的信号，读写器读取信息并解码后，送至中央数据分析模块进行有关数据处理[3]。因此管理者只要持有一台小巧的标签读写器即可对实验室一定范围内的所有带RFID标签的设备进行快速清点和定位工作。在几部分组件中，标签是数量最大的部分，标签的质量好坏直接影响整个系统性能。常用的标签有低频、高频、超高频等多种技术。在几种不同频段的标签中，超高频标签最为适合大量设备的管理。因为它阅读距离大、作用范围广、数据传送速度快、数据保存时间长，且可单次批量读取多个电子标签。

实验室的环境监控对于实验室的设备管理也是重要的环节。一些对温度、湿度等环境参数比较敏感的实验室或库房需要此类的传感器进行监控，实时掌握室内的温湿度情况，并通过相应设备的联动来进行微调。以此来保证实验设备能在良好适宜的工作环境中长期运作或存储。

3 基于物联网技术的实验设备管理系统分析与设计

3.1系统功能模块设计

系统可采用以JAVA为核心的系统，支持跨平台的应用，整个系统的建设要符合数据层、应用层和Web层分开的系统三层架构体系。可以在任何一层进行更方便的应用扩展，应用的开发采用组件的技术，通过组件快速实现个性化和灵活的应用。

在应用层管理员可以根据实际情况自由设置实验室，并向其中添加实验设备。因数据层开放了与固定资产系统的数据接口，所以也可从其他系统导入设备信息。设备的日常管理和租借主要依靠设备查询、租借管理、保修管理和环境监控模块来完成。数据统计模块为用户提供了一个对设备不同信息的统计报表，便于对工作做出总结和思考。

用户在终端可通过WEB层使用浏览器便捷的对实验设备管理系统进行访问；应用层支持标准的J2EE中间件，可以选择企业级中间件WebSphere或WebLogic等；底层数据层充分运用关系数据库的事物处理能力和检索能力，在数据库之间通过数据网关实现信息交互和索引的创建，对底层数据的访问采用统一的数据接口，提供了与其他系统数据库如固定资产管理系统等的对接可能。对用户来说没有多种不同数据需要分别处理，是一个统一的数据平台。

3.2 网络拓扑组成

根据实验设备管理工作的特点及需求，以物联网技术为支撑，采用如图2所示的网络拓扑结构。WEB应用服务器和数据库服务器主要作为实验设备管理系统的部署平台，必要时可通过服务器集群的方式做冗余及负载均衡。管理者通过采用手持RFID读写器扫描，可定期实时的匹配实验设备的电子台帐，并且在客户端还配备了RFID标签打印机，根据用户定义好的编码规则，为实验设备等其他资产打印RFID标签，实行电子化管理和电子化盘查。实验室整体环境则由环境参数传感器进行实时监控。安检门禁是整个实验室的安全边界控制，通过对进出实验室的设备进行RFID标签扫描来达到安全管理的目的。

4 总结和展望

物联网技术在高校实验设备管理中的应用是个具有长远意义的研究课题。本文基于物联网的特性和高校实验设备管理的特点及需求，主要分析研究了高校实验设备管理系统的应用方案。但总体研究偏理论化，实践不够。不过却表达了作者做为实验工作第一线上的实验人员，迫切的希望能通过这样的系统将实验室相关工作变得更加科学规范的心愿。相信随着我国高校实验室的不断建设以及物联网技术的发展，这种需求会变得更加强烈，这种应用会变得越加广泛和成熟。

参考文献：

[1] 尹立苹，刘雁红.大型仪器管理中存在的问题及其对策[J]计量与测试技术，2008（1）：63-64.

[2] 高常水.我国物联网技术与产业发展研究[J].中国科学基金，2012（4）：205-209.

篇(7)

[关键词] 高校设备；实验室设备；管理；信息化

中图分类号：G482 文献标识码：B 文章编号：2055-5200（2014）01-077-03

Doi： 10.11876/mimt201401020

A Discussion on the Future Development of University Equipment Informatization Management System ZHANG Yu-bo，ZHANG Yuan. （Office of Laboratory and Equipment Management， Peking University，Beijing 100871）

[Abstract] From analyzing the current situations of the purchasing management， equipment management， funds management and the laboratory management exists in the University equipment management departments，we summarized the experience and deficiency of all kinds of university equipment informatization management systems（UEIMS）. Therefore，the development model of the informatization management systems were suggested，that is，the model of which the equipment as the core，departments and users as the involved factors，the equipment life period as the whole process will be the development direction of the UEIMS.

[Key words] University equipment； Laboratory equipment； Management； Informatization

目前，高校设备管理信息化方式多种多样，为提升管理水平，保证设备管理工作有序高效运转，各高校开发设计出适合自身特色的设备管理信息化系统。目前，虽各高校设备管理系统内容不尽相同，但从未来发展趋势看，高校设备管理信息化建设方向应该是“以设备为核心，涉及多用户，多部门，按设备生命周期全流程[1]模式管理”。

1 高校设备管理信息化现状分析

依照目前各高校设备管理部门的职责，以及设备管理信息化系统的现状，设备管理信息系统主要包括4个方面：

1.1 设备采购管理

围绕设备采购的各环节、涉及到的用户，多种信息化管理系统被开发应用。比如合同、档案、论证、招标以及设备采购管理系统等[2-6]，高校设备管理部门可以依托这些管理系统快速高效的完成设备采购任务。

1.2 设备管理

设备管理的信息化[7-10]是设备管理信息系统的基础性任务之一，随着近年来国家对教学科研的投入的增加，仪器设备，特别是大型科学仪器设备在高校的保有量持续增加，通过信息化手段提高它们的使用效率与开放共享、促进大型科学仪器平台的建设[11]是提高设备管理水平的必由之路，也是高校办学水平的重要任务和标志。

1.3 实验室管理

信息化与数字化时代的到来，作为衡量高校教研水平和管理水平的重要标志，高校实验室管理技术的信息化是[12-16]大势所趋，实验室建设与管理的信息化建设对于切实提高高校实验室信息化管理水平、优化实验教学、实现资源共享等方面有实际的指导意义，同样高校实验室信息化管理水平也是高校实验技术队伍建设与管理水平的标志之一。

1.4 经费管理

单独的经费管理信息化系统应该属于高校财务部门的任务，作为高校设备管理部门在实现设备管理信息化的同时，必然要考虑到设备采购、仪器维护、运行经费的管理及信息化，高校设备管理部门必然要在设备采购以及后续管理系统中要涉及到经费管理的

信息化[17-18]。

上述4个方面的工作相互关联，涵盖了高校设备管理部门的全部任务。设备采购完成后自然转入设备的管理流程，至最终报废，同时，仪器设备也是高校实验室建设的一个重要组成部分，而如何提高采购经费的投资效益，落实采购经费的执行也是高校设备管理部门的工作内容之一。

2 高校设备管理信息化系统目前的不足

设备管理系统所包含的4个方面主要涉及8个主要部门和用户（图1：设备管理系统框架图）。对于不同的管理方向，用户的含义和实际意义是不同的。在设备采购管理方面，用户是购买者，需要系统提供购买设备的相关信息；在设备管理方面，用户是设备使用者，需要提供设备使用相关信息，包括与设备相关的成果信息以及教学科研情况；在实验室管理方面，用户是实验室管理者，需要提供实验室仪器设备装备情况和使用情况；经费管理方面：用户是设备经费拥有者，需要提供经费使用情况。

同样，在不同的管理方面，设备包含的信息也有所不同。对于采购管理来说，它包含的信息是具体的数据，比如品牌，名称，型号，价格等；对于设备管理来说，它包含的信息是价格，机时数，产出的科研论文数；对于实验室管理来说，它包含的信息是数量，是完好率，是对教学科研的价值；对于经费管理来说，它包含的是价值、维修维护折旧费用、运行费等。

通过上面的分析，可以看出，某种程度上，高校设备管理就是“管理设备，管理用户”，不同设备，不同用户在不同管理方面担当着不同的角色，提供不同的信息数据，承担不同的管理任务，高校设备管理信息化的任务就是要在不同的管理方面，在不同的角色中准确把握自身在其中的作用，完成不同的管理任务。

目前，每一个具体的设备管理信息化系统都有比较强的针对性，虽然确实解决了很多高校设备管理上的不足，提高了采购及管理的水平，但不可否认的是它们仅仅是某一方面或者几方面的信息化系统[20-21]，是多个独立功能的分散的信息系统，还没有形成一个完备的包含所有部门和用户的管理系统，从设备管理信息化全局的观点来看，还存在着缺陷和不足，主要有以下几方面：

1）数据的唯一性及真实性方面：保证数据的唯一性，就需要保证数据进入系统通道是唯一的，独立分散的管理系统，往往存在两条以上的通道，那么数据的唯一性就会遭到破坏，唯一性导致的可能结果往往是矛盾或者是不真实的数据，就会为我们的管理提供错误的结论和指导。

2）数据的完整性方面：设备在不同的管理方面具有不同的表征，也就是说它们有着不同的数据信息，这样就需要各个部门和用户来根据各自的性质来完成相对应的数据，不完备的信息化系统对于数据的完整性也必然是片面的。

3）数据的时效性方面：信息是动态的、实时变化的，当信息有了变动时，需要户将改变的信息数据及时的补充入系统中，过时的数据对决策者与管理者都是误导。

3 高校设备管理信息化发展趋势及目标

高校设备管理信息化应该是“以设备为核心，涉及多用户，多部门，按设备生命周期全流程”管理的信息化系统。以设备为核心，是高校设备管理部门的本质属性和使命，所有的信息化工作都是围绕着设备这个核心要素来开展的，偏离这个核心就是偏离我们的工作中心。

信息化系统应该是全面完整的设备管理系统：它首先是设备数据的全面，其次是设备具体的使用人的全面覆盖，最后，它还应包括高校的设备管理部门，以及与之关系密切的各级财务部门，审计监督和纪委部门等，以及高校决策层。目前，高校设备管理中已经有众多的部门参与进来，但是却疏忽了校外的因素，比如厂家和外贸的参与，这一方面也是以后信息化工作中应当加以重视的一个方面。

最后，信息化系统应该是“设备生命周期全流程”的一个面向过程的信息化管理系统[22]。同时，高校设备管理人才的培养与使用也应该我们的目标之一，高素质的高校设备管理人才是关键因素，业务过硬，具有现念的优秀人才加入高校设备管理工作，是高校设备管理信息化的的智力保证。

4 总结

高校设备管理信息化经历了一个漫长的过程，因为有了理论上对设备管理的深刻认识、科技的大发展，高素质人才的加入，才有了今天的高校设备管理信息化的众多模式。高校设备管理信息化的探索还将继续下去，但必不可少的因素是管理模式转变与体制创新、人才培养及科技进步，只有构建高校设备管理的理想平台，实现信息资源共享，才能提高我们高校设备管理部门的管理效率，创建一流的高校设备管理信息化模式。

参 考 文 献

[1] 陈敬德，于海燕，刘小芳，等.基于设备全生命周期管理的多部门协同探讨[J].实验技术与管理，2011，28（10）：190-193.

[2] 落巨福，张纪莹，张向东，等.高校设备采购合同管理系统的设计与实现[J].实验室科学，2008，（2）：98-100.

[3] 王健，谭锦才.高校设备购置论证与购置审批管理系统建设的探讨[J].实验技术与管理，2011，28（11）：368-371+374.

[4] 刘洋，李青，马晓亮.高校设备采购管理信息系统研建[J].中国现代教育装备.2013，（5）18-20.

[5] 宋菲，吴兵，黄松等.充分利用物资采购管理软件提高设备采购执行效率[J].实验技术与管理.2009，（12）：96-97.

[6] 殷元元，赵丽清.高校设备供应办公自动化系统的设计与实现[J].中国现代教育装备，2008，2009（7）：61-63.

[7] 卞晶，周勇义，邢承杰.基于三级管理模式的设备建账系统设计[J].实验技术与管理，2011，28（4）：277-279.

[8] 侯艳君，马子领.基于Ajax的高校设备管理系统设计与实现[J].实验室研究与探索，2011，30（12）：183-186.

[9] 赵昕，崔静.基于分布式数据库的高校设备管理系统的设计与实现[J].计算机与现代化，2011，（7）：165-167+175.

[10] 徐远卫，左楠，陈然.完善高校设备管理的构思与探讨[J].实验技术与管理，2009，26（7）：160-162.

[11] 石彦杰，刘运臣，高玉平.高校大型科学仪器设备网络共享平台的开发[J].电脑知识与技术（学术交流），2007，（3）：712-714.

[12] 盛苏，英堵俊，吴晓高.校实验室信息化管理的研究与实践[J]. 实验室研究与探索，2012，（12）：184-187.

[13] 侯亚彬，徐建斌.高校重点实验室信息化统计系统研究[J].实验室科学，2012，15（2）：126-127.

[14] 海涛，王钧，廖炜斌，等.基于物联网的高校实验室信息化管理技术[J].实验室研究与探索，2012，31（9）：166-169.

[15] 蔡海燕，刘昭.实验室信息化管理初探[J].实验室研究与探索，2010，29（11）：373-375.

[16] 佟颖，白海会，吴晓荣.实验室信息化管理系统的设计与实现[J].现代教育技术，2008，（2）：101-104.

[17] 卞晶.基于经费控制的设备采购管理系统实现[J].中山大学学报（自然科学版），2009，48（S1）：204-206.

[18] 李小寒，权利宁.大型仪器开放测试基金管理系统的设计与应用[J].实验技术与管理，2009，26（3）：107-111.

[19] 朱建峰.关于高校教学仪器设备过程管理的探讨[J].实验技术与管理，2010，27（9）：200-201.

[20] 张黎伟.北京大学实验室与设备信息管理服务系统的设计与实现[J].武汉大学学报（理学版），2012，58（S1）：224-228.