时间:2023-03-07 15:06:19
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇中职工作汇报范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
大家下午好!
下面我从六个方面向大家做工作汇报:
一、思想政治、业务学习
在政治理论学习方面,始终坚持认真学习,不断提高理论水平,努力提高自身综合素质。进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为广大师生服务的宗旨;在业务学习方面,向领导同事请教切合实际的管理经验、工作方法,不断更新知识结构,弥补理论、实践经验的不足,增强自身的工作能力。为工作的顺利开展奠定了基础。全年完成学习笔记3万余字。
二、招生工作
招生任务完成情况
学校下达招生任务800人,以国庆放假前报到人数核算,报到人数1008人,退学54人,在校注册就读954人。联合办学注册学生611人。15年招生中专学籍注册合计共1565人。积极组织成人专本科的报名录取,共录取331人。圆满的完成年初与学校签订的目标责任书(普通中专800人和成人专、本科200人的招生目标任务)。
招生工作中所采取的措施
招生任务的顺利完成,与各位领导的大力支持和同仁们的辛勤付出是分不开的。
(一)领导高度重视
年初,校领导专门召开招生工作会议,对招生工作提供一切可能的财力、物力和人力支持,并做出了重要指示。并亲临一线指导招生工作。
(二)各科室大力配合
各科室大力配合招生工作,在人员、车辆、宣传、招生经费及招生人员的班主任工作和教学工作上给予协调、支持。确保招生工作的按时开展,最大限度保障招生人员能够及时下点、全身心的投入到招生工作中。
(三)学校教职工大力支持
在下乡义诊、中考发放资料等招生宣传活动中,刘梅芬、马晓梅、孙辉、孙蔚鹏、李泉山、王燕(大)、胡瑜、郭文礼、达吾刚、陈义、王敏桢等老师,随招生人员到各乡镇招生一线配合招生工作。在此我谢谢各位老师的参与。
(四)宣传力度进一步加大
1、安排部署得当
招生期间,主管领导多次召开全体招生人员会议,听取招生工作阶段性进展汇报,对下一步招生工作进行安排部署。在抓住招生工作“五个关键期”的同时,为避免招生工作对学校教学工作、学生管理工作的冲击,将招生下点时间优化为两个时间段(3月1日-3月15日;6月1日-假期)。为招生任务的顺利完成奠定了基础。
2、媒体宣传利用充分
在招生工作中媒体广告进一步丰富,覆盖面进一步加大。印发了招生简章60000份,张贴海报2000份,制作笔记本12000份。与电视台合作,完善制作了专题宣传片两部,利用电视台和100余辆客车车载电视,以及多个城区LED屏进行循环播放。在酒泉日报、飞天周刊、庆阳日报、白银日报等报纸上登载招生广告。此外,对于收集来的初中毕业生信息仔细甄别后,联系电信局开通两部短信发送平台,发送招生宣传短信5万余条。邮寄预录通知书12500余份,扩大了招生宣传。
3、各项政策引导加强
以国家减免中等职业学校学生学费;甘肃省58个贫困县学生以及在校家庭困难学生20%的比例享受国家助学金;肃州区、瓜州县农村籍户口享受当地扶贫办资助等政策深入宣传,引导初中毕业生进入我校就读。
(五)招生人员组织得力
1、招生人员尽心尽力
去年对招生责任片区进行了人员调整。无论是科室工作人员还是被抽调的专职招生人员,都能精诚团结、互通有无、资源共享,做到分片不分家,分人不分心。
假期安排人员值班,组织书写预录通知书,共接待学生和家长来访800余人次,接听来电1000多次,至开学预报名学生已达502人,为招生任务的完成打下了基础。抽调的专职招生人员多数是多年参与招生工作的老师,他们对于自己所分管片区的情况熟悉,了解我校的招生政策,有强烈的责任心。在开展招生工作的同时,还充分动用个人社会关系,因地制宜,采取切实可行的招生宣传方式。
2、招生工作新的亮点与突破
(1)下乡义诊
张掖、嘉峪关、肃州区、金塔、玉门、瓜州、敦煌、片区以“三严三实”教育活动为载体,组织医学类老师和学生下乡义诊招生宣传80余次,是历年来义诊招生范围最广、持续时间最长的一次。
(2)进校进班宣传
肃州区、敦煌、瓜州、玉门、金塔片区负责人深入学校,进到班级当中对我校基本情况、助学政策和就业现状进行现场解说。进校进班也是历年来最多的一次,招生效果明显。
(3)宣传笔记本的制作
宣传资料制作了学生使用的笔记本,将学校宣传内容印制在前后扉页上,基层老师、学生索要积极性高,真正做到了将我校基本情况深入学生手中,避免了招生资料随处乱扔的尴尬。
(4)班车座套广告
在定西、天水片区,重点招生区域的城乡班车上制作安装座套2000个,打开了河东地区招生宣传方式的新渠道,使招生宣传的时间更持久、范围更广阔,避免了传统宣传手段不能深入偏远山区的弊端。
(5)学校网站、校报社会关注度进一步提高
校园网站、校报关于招生宣传与就业指导的相关内容,让更多家长与学生了解了我校的办学规模及毕业生就业前景。大大提高了招生效率。
三、就业工作
我校2015年毕业生人数达837人,就业人数770人,其中直接就业294人、升学476人,就业率92.00%,对口就业率75.02%。全年招聘信息30余次,4月向酒泉市医院输送33名优秀毕业生,向北京同仁医院输送护理专业顶岗实习生30人,享受“带薪实习”,实习期间每月工资即2600元,向杭州千麦医学检验有限公司输送检验专业顶岗实习生14人,药学专业毕业生全部安置到甘肃德生堂医药连锁公司顶岗实习。
四、联合办学工作
与省内外其他中职及专、本院校联合招生、联合办学。开拓五年一贯制、高职院校单招、成考、中职学校设立教学点等联合办学方式。与7所专、本科院校,开展高职专科、成人专、本科教育。中职联合办学进一步扩大,联合办学学校由原来的3所增加至8所,中职联合办学招生人数增加到611人,扩大了学校的办学规模。今年初与四川南充技师学院洽谈联合办学,下达计划600人,预计今年中职联合办学招生人数将超过1200人。
五、工作中的一些问题和困难
(一)目前,医护专业优势明显,毕业生就业前景好,学生就读率高。但正是因为如此,省内大多数县市中职学校均开设医护专业违规招生,而且招生规模很大。
(二)省外民办院校加大了在甘肃的招生力度,“抢夺生源”情况严重,送数码产品、入学即送平板电脑以及高价有偿招生等方式来吸引学生,对我们的招生冲击很大。
(三)各地“地方保护政策”严重,学生中考前成绩较差的学生被强制组织到当地职中就读,不让学生外流,这就对我们的招生带来了很大的困难。
(四)学生就业安置工作一直是我们科室工作的软肋,在全年的工作中大部分精力都用在了招生工作中,从人员配备到资金投入都倾向招生工作,忽视了学生就业安置工作。“就业是瓶颈,出口不畅,入口必缩”,只有搞好就业工作,才能更有效的做好招生工作,促进学校长远发展。
六、今年工作思路
(一)进一步完善招生工作制度和目标责任书,同时根据2015年和近三年的招生完成情况,更合理地下达各片区招生任务。
(二)严格管理招生经费的开支,进一步建立健全招生经费的监督与管理机制。要求招生人员在招生过程中厉行节约,降低招生成本。
(三)进一步加强招生人员的管理,使招生人员全身心投入到招生工作中,并落实招生期间的周汇报制度。
(四)优化招生下点的时间安排,在确保招生工作的同时,尽量少耽误学校教学和学生管理工作。停招春季分流生,下点招生时间为6月至开校。
(五)根据各招生责任片区的实际,更加合理的安排部署宣传方式。
(六)进一步细化分工科室工作,加强学生就业工作。安排专人负责,强化就业指导。进一步完善加大顶岗实习、校企结合,实现招生与招工同步、实习与就业联体。保障“以就业促招生”、 “招生与就业并举”, 努力建设以就业促进招生的良好局面。
招生就业工作任重道远,困难重重。在招生过程中,我们风雨无阻,历尽艰难。我们也曾被别人轻视过、误会过、谩骂过、讹诈过,但是我们依然满怀信心,不断总结经验,吸取教训,在今年的工作中积极争取上级领导和社会各界的支持,采取更加有效的措施,团结大家进一步提高招生就业工作水平,把招生工作做实、做细、做精,为学校的又好又快发展再立新功。
同时我也恳请大家都能积极参与到招生工作中来。
1、突出重点抓政务。围绕新时期的治水方针和治水新思路,从××水利实际出发,积极主动地开展各项。一是主动协助议大事。贴近党组工作中心,把握领导意图,草拟年度工作思路和目标任务;并在“××人再思考”活动中,会同有关科室和单位,开展水利人如何为建设小康社会服务的调研,完成《为全面建设小康社会提供水资源支撑和保障》的调研文章;同时,组织撰写《创建企业文化,增强发展后劲》、《创建学习型机关,促进职工教育工作》等论文,提交省厅水利职工政治思想研究会和水电职工教育研究会交流,为领导决策服务。二是开展目标考核。会同人事局、财政局修订完善《××市直水利系统工作目标综合考核办法的实施意见(试行)》,继续在17家直属单位中推行目标考核责任制,具体工作中注意收集基层信息、掌握实际动态、做好解难释疑和上下沟通工作,发挥枢纽和桥梁作用。三是推行政务公开工作。在局纪检组、监察室的指导监督和各科室的参与下,规范开展政务公开活动。年度里局本部共公开12期,通过市政府公开栏公开6期。同时,协助做好《××市政府部门第五批拟减审批事项目录》清理工作,共取消审批事项1项,取消审核事项12项,下放审核事项1项,使我局通过政府颁发的规范性文件目录精简到23项。并配合抓好行政审批、审核事项集中办理工作,提高机关工作透明度,促进机关行政行为合法、规范。
2、注重本文来源:公务员在线实效性抓宣传。我们坚持以十七大精神和新时期治水新思路为主旋律,加大力度抓宣传、注重实效树形象。一是密切联系和配合电视台、报社做好防汛抗旱、重点项目、亮点工程、水利改革、重要会议、领导视察等宣传报道。今年11月份被水利报社评为年度先进通联站称号。二是办好《××水利简讯》。一方面坚持从基层挖掘信息源,扩大信息面;另一方面注重对领导检查指导工作和重要会议的深层次报道,不断增强信息服务的实效性。一年来共编发简讯42期。三是做好政务信息的报送工作。及时将全市重大的水事信息报送市委的《侨区快讯》、市政府的《××要讯》和省厅的《八闽水利快讯》,报送采用信息总量走在市直机关单位前列。同时,配合水政科制作《没有水,××将变为白州》等公益广告,常年在电视台播出,取得良好的反响。四是开展文体活动。积极配合工会、水利体育分会和有关科室,定期组织篮球比赛,举办联欢晚会等,不断推进水利系统精神文明建设,为水利改革和发展营造良好氛围。
3、严谨细致理事务。我们通过办文、办会、办事这三个履行机关行政职能的重点环节和主要途径,严谨细致、科学安排,协调各方,确保落实,努力提高工作效率和工作质量。一是严谨规范理公文。讲究格式,注重内容、依照程序、追求效率,不断提高公文处理水平。一年来共审核和印发各类公文540件。并做好档案管理等基础性工作,年度里共整理归档38卷,向干部职工提供档案查阅52人次。二是认真细致办会务。做好局党组会、局长会、局务会及干部职工大会等日常会务工作的同时,协助做好全市水利工作会、防汛抗旱会、省市冬春水利现场会、全省水利水资源工作座谈会、局机关第二次党代会等会务工作,力求使各环节有机衔接,会前准备到位、会中协调沟通到位、会后服务安排到位。三是务实高效办实事。配合有关科室,以快捷、及时、保质为原则,完成市委、市政府督察件7件,办理答复市人大代表建议10件、政协提案7件,办案率100%,做到件件有回音、事事有落实。
职业教育工作的调查报告 根据市人大常委会XX年工作要点安排,市人大常委会副主任尚玉金带领教科文卫委员会部分成员于6月份对我市职业教育工作情况进行了调查,听取了市政府专题工作汇报,研究了市劳动局、市财政局的书面汇报,深入到市区及阿城部分中等职业学校,召开了有职业技术学院、部分中等职业学校、市、区、县(市)及部分企业及职业教育负责人的座谈会,发出并收回覆盖八区十一县(市)的调查问卷60份,现将调查情况综合报告如下: 一、我市职业教育工作基本情况 (一)我市职业教育资源基本情况。 目前,在哈中高等职业技术培训机构共有227所,其中中职类204所,分别为职业高中47所(其中城市25所、农村22所),中专119所,技工学校44所,在哈高职院校23所。从城乡分布情况看,城市200所,农村27所。从办学主体看,属于政府兴办的47所,行业兴办的146所,企业兴办的27所,社会力量兴办的7所。我市中高等职业技术培养培训机构设置的专业共有116个,其中中等专业90个;高等专业26个。 (二)我市职业教育工作情况。 几年来,市政府认真执行《职业教育法》、《省职业教育条例》和全国职业教育工作会议精神,不断深化职业教育改革,相继出台了春秋季招生、注册制、学分制、弹性学制等新的招生制度,有力地促进了我市职业教育健康、有序的发展。近年来,市本级财政加大了对职业教育资金投入,XX年—XX年市本级共投入职业教育资金27414万元,XX年市本级专项资金由以前的每年80万元增加到780万元,在市财政的大力支持下,我市各区的职业高中都有了较大的发展。道里区在XX年新建第十二职高后,今年又将第十三职高列入改造规划,拟新建一座3000平方米的教学楼;道外区第一职高XX年建设一座5000平方米的实验楼后,今年又进行了新的规划,并制定了全区职教资源整合方案,拟定下半年组建区域性职教集团;动力区依托第十五职高成立了“蓝领学院”;南岗区第二职高去年新建的3万5千平方米的教学楼投入使用,成为教学环境一流、教学设置优良的示范性学校;香坊区将郊区学校151中并入该区职教中心,建成对农村劳动力转移培训基地。这一切都为全市职业教育大发展、快发展奠定了基础。 党的xx大做出了东北老工业基地调整改造的重大战略决策,对我市职业教育发展提出了更高的要求,市政府从XX年初开始组织力量,对我市职业教育如何更好地为振兴我市经济发展服务进行了广泛的调研,听取了各方面相关人员的意见和建议,同时,还组织有关人员赴沈阳、大连、长春进行实地考察,摸清了我市职业教育基本情况、存在的主要问题,并提出了对策。今年4月20日,召开了全市职业教育工作会议,《哈尔滨市关于大力推进职业教育改革与发展的决定》即将出台。总的看,我市职业教育正面临大发展的趋势。 二、我市职业教育存在的问题 一是重视职业教育的社会氛围不浓。调查表明,有95.2%的人认为,由于当前社会人们普遍认为上大学尤其是上名牌大学才是成才的最好出路,特别是高校扩招引发的“普高热”以及“精英”教育的观念,导致了社会人才观和择业观的偏颇,从而造成了社会、家长、学生对职业教育的轻视。一些单位用人标准的唯学历倾向以及不严格执行劳动就业准入制度,企业急功近利的短期行为和担心培训后技术工人“跳槽”、“雁南飞”、“为人做嫁衣裳”的顾虑,致使一些企业不愿意在培训技术工人上花钱。另外,主流媒体对职业教育的宣传乏力,也直接影响了全社会对职业教育的重视程度。 二是职业教育多头管理、缺乏统筹。当前,我市职业技术教育。从管理主体看,存在教育部门、劳动部门和其他20多个行业管理部门。从管理层级看,主管职业教育的既有市、县(县、市)级部门,也有省级部门。由于多头管理,难以形成发展职业技术教育牟全市一盘棋。职业教育资源没有得到充分利用,存在不同程度的闲置,未能发挥最大办学效益。 三是职教经费投入不足,办学条件落后。XX年,《xx关于大力发展职业技术教育的决定》要求完成“普九”任务的地区,教育费附加的20%应当用于职业教育,按此规定,我市尚有较大差距。《中华人民共和国职业教育法》对“企业应当承担职业教育经费”有明确规定,按此规定,以XX年为例,全市企业用于职教的支出经费应该是1,824亿元,而实际支出是7900万元,尚有1个多亿的教育经费没有落实。在调查中,有些单位反映,职业学校学费收入的15%被截留用于地方政府的整体规划,违背了《省职业技术教育条例》的规定,由于投入不足,各职业学校实训基地数量不足,条件落后。职业高中大多数没有象样的实训基地。中专、技工学校虽有实训基地,设施设备也十分陈旧落后,75%的实验实习设备是企业淘汰的,多是六七十年代的设备。 四是职业学校办学理念、办学模式陈旧,专业设置不合理。一些职业教育机构不能做到学校围绕市场转,按需培训,而是学校有什么条件就开什么专业,专业设置重复,办学模式陈旧,第三产业的专业设置比重过高。以XX年为例,我市中职学校招生1.7万人,第二产业和第三产业的专业招生比为1:5;社会培训机构培训1万人,第二产业和第三产业的专业招生比为1:20;高职院校招生1.3万人,第二产业与第三产业的招生比为1:5.5。近百个专业中,具有竞争优势的仅有18个,职业技术学校专业设置和市场需求衔接不紧密,有限的毕业生中,还有一部分不能取得就业岗位。这就表明,我市培养的职业技术类人才在数量、类别和质量上远远满足不了需求。 五是教师队伍素质偏低,“双师型”教师匮乏。职业教育教师有50%以上都是从原普教岗位上转移过来的,绝大多数教师缺少专业技术知识。由于近年来职业技术院校不景气,学校没有能力吸引优秀专业人才到学校任教,加之一些优秀人才被经济发达地区“挖”走,导致职教师资队伍不能适应实际需要。 六是农村职业教育薄弱。调查显示,有92%的人士认为职业教育为“三农”服务,与农村义务
教育相结合,互相促进方面大有文章可作。 三、几点建议 今后几年是我市职业教育面对哈尔滨老工业基地振兴迫切需要而加快改革和发展的重要时期。针对上述问题,提出以下几点建议: (一)进一步提高认识,增强加快发展职业教育的紧迫感。 利用各种新闻媒体和其他多种有效方式,加大对职业教育的宣传力度。首先要使全市各级政府和相关部门领导充分认识到,抓职教就是抓经济,抓职教就是抓小康,抓职教就是抓素质,抓职教就是抓效益,抓职教就是抓社会稳定。要向社会宣传我市乃至全国人才市场紧缺技能型人才的实际情况,要宣传我市实施老工业基地振兴和产业结构调整过程中急需职业技术人才的实际情况,宣传职教毕业生就业有路、致富有方、升学有望、创业成才的典型事迹,宣传和表彰发展职业教育中涌现出来的先进单位和个人。抓住每年高中升学高峰特别是在每年中考、高考前的机遇,对社会、家长和学生进行正确的教育观、人才观、择业观的引导,使他们了解职业教育并产生兴趣,使他们认识到职业教育是青年走向成功的高速路,是实现其人生价值的光明大道。要通过宣传,使全社会认识到,职业教育是培养高素质专门人才的教育,是推动振兴老工业基地的教育,是促进农村教育更好地为“三农”服务的教育,是实施“科教兴市”战略的教育。从而使全社会形成一个支持、鼓励、参与职业教育发展的良好~氛围。 (二)切实加强领导,把促进职业教育快速发展的各项措施落到实处。 我市已经召开了职业教育工作会议,职业教育资源整合等工作正在进行中。建议政府趁热打铁,继续加大统筹力度,尽快出台《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。实实在在解决职业教育改革发展中的的具体问题。应明确职业教育方向,以坚持为振兴我市老工业基地、为解决“三农”问题,促进全市经济社会和谐发展的办学方向为根本,以建设高素质师资队伍,设置适应经济社会发展需要的专业,提高教育质量,使毕业生有抢手出路为关键,以加大统筹力度并用改革的思路去解决职教资源和基本保障条件问题,促进职业教育改革发展的方略。真正统筹解决办什么学校和怎么办的问题,解决职教主管部门和职业学校对社会职业教育需求变化信息不畅问题。建议市教育行政部门真正对全市中等职业教育专业设置、教学改革等实际问题进行统筹,制定切实可行的人才预测规划,特别是要切实发挥市职业教育工作领导小组的统管作用,责任落实到人,按目标考核奖惩。应加快职业教育师资队伍建设,重点解决从事职业教育的教师知识老化问题,充分发挥我市地缘优势,采取广泛吸引和鼓励企事业单位工程、技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到职业学校担任专兼职教师,提高专业技术职务资格教师比例等办法,培养高素质、专业化的职教“双师型”师资,建设一支德才兼备的,高水平的教师队伍。加大对职业教育的投入,逐步解决资金短缺问题,真正确保城市教育费附加的20%用于职业教育的发展,应当加大对职业教育基础设施建设的投入,每年安排专项资金用于实践、实训基地建设和增加教学设备设施,企业按照《中华人民共和国职业教育法》规定,按职工总额的1.5%足额提取教育经费,对于不按照规定实施职业教育的,政府要收取其应当承担的职业教育经费,用于本地区的职业教育。深化企业用工制度改革切实落实劳动准入制度。各级政府应当严格执行劳动者就业或上岗前必须接受职业培训制度。劳动部门应监督企业用工情况,要求用人企业必须按规定接纳职业学校毕业生。农村乡镇干部的选拔和任用必须经过职业学校的培训,建议政府支持教育和劳动部门试办一个高素质合格人才的劳务市场,吸引企业招聘专业技术合格人员,以提高社会各行业劳动者的素质。增加在城市举办普通高中教育与职业教育相互融通的综合高中的数量,并积极推进城市、农村联合招生合作办学,鼓励、支持民办职业教育发展,充分调动企业、社会用人单位参与职业教育的积极性,探索跨地区、跨国度合作办学路子。 (三)从实际出发,把加快农村职教发展摆上重要位置。 《xx关于大力推进职业教育改革与发展的决定》确定:“农村和西部地区职业教育是今后一段时期职业教育发展的重点”。从实际情况看,我市一方面是老工业基地、工业大市,另一方面农村人口有500多万,也是国家商品粮基地、农业大市。我们高兴地看到,在为振兴我市老工业基地服务,发展城市职业教育方面,政府已经研究制定了切实可行的对策。建议政府在抓好城市职业教育同时也要把快速发展农村职业教育摆上日程。围绕农业和农村经济结构战略性调整,全面提高农村劳动者素质,每年培训农村劳动人员20万人次以上,重点培训农村乡(镇)、村基层干部,培养具有绿色证书、职业资格证书的农业技术骨干和新农村经纪人、信息员、营销员。每年培训新增转移农村富余劳动力2万人。在农村中学加大推进“绿色证书”教育,强化学生职业意识和技能培养。搞好县农业技术推广部门、农业科学研究所与县职业中心学校的联合与协作,乡(镇)政府在现有教育资源基础上,办好集普通教育和职业教育为一体的综合中学,与乡(镇)农业综合服务站实现资源共享,建立一批农科教结合示范基地。以县乡农科教结合示范基地为幅射点,以村和农户为幅射面,以信息网络服务站为纽带,在县、乡、村、户之间构建信息传播、科技培训、生产示范、项目推广的立体交叉网络体系。在农村中学从初一或初二起就增设职业教育课程,激发学生学习兴趣,吸引辍学生返校,提高农村义务教育质量,实现农村职业教育与义务教育的相互促进,使职业教育和义务教育增加为“三农”服务的生机和活力,加快全市社会主义和谐社会建设的步伐。
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